校園安全知識學(xué)習(xí)方案

校園安全知識學(xué)習(xí)方案校園安全知識學(xué)習(xí)方案（通用10篇）為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是在案前得出的方法計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是店鋪為大家整理的校園安全知識學(xué)習(xí)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。校園安全知識學(xué)習(xí)方案篇1活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然?；顒訉ο螅何野嗳w學(xué)生活動地點(diǎn)：教室一、導(dǎo)入班會同學(xué)們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話。可在學(xué)校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學(xué)生，更多時間都是在校園里度過的。那你們應(yīng)該怎樣做呢?二、展示大屏幕學(xué)生合作探究1、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B.在教室里互相追趕。這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是()A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。5、遇到別人打架時()A、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。B、不管他C、去勸阻D、告訴老師6、遇到火災(zāi)時，撥打()A、110B、119C、120D、1217、在道路上行走時()A、和同學(xué)邊走邊打鬧B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機(jī)動車輛搶行8、判斷題：(1)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。()(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()(3)當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。()(4)用沙子或泥土打仗。()(5)下雨天，在濕的地面上奔跑。()三、小組討論，代表發(fā)言。(老師總結(jié))1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。四、班會尾聲同學(xué)們，我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，大家學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。校園安全知識學(xué)習(xí)方案篇2一、活動宗旨：通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實(shí)際的能力。二、主辦部門：六年級、三年級三、活動時間：20xx年3月26日下午四、活動地點(diǎn)：前教學(xué)樓前面的空地上五、座位安排：從東至西北，依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班六、主持人：六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。七、場地布置及相關(guān)工作人員現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人：XXX后背景設(shè)計：XXX音響：XXX(需要無線話筒4只、音響一套)成績統(tǒng)計：六年級數(shù)學(xué)老師(三名)，(小黑板、粉筆、黑板擦)攝影：XXX現(xiàn)場布置：XXX、XXX(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)拉拉隊(duì)：每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員，拉拉隊(duì)人員做在本班的隊(duì)列前面。各班班主任要對拉拉隊(duì)的人員進(jìn)行培訓(xùn)，要學(xué)會鼓掌。八、現(xiàn)場紀(jì)律：各班班主任九、競賽形式各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。2、搶答題：每題20分(共10道)，答對加20分。答錯不加分3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。十、頒獎：取前三名，分別頒發(fā)獎狀。校園安全知識學(xué)習(xí)方案篇3一、活動目的：為樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中小學(xué)生安全意識，預(yù)防和杜絕安全事故發(fā)生，確保學(xué)生生命安全，特開展中小學(xué)生校園安全知識競賽活動，現(xiàn)制定競賽方案如下：二、活動意義：通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)各種校園安全知識。提高中小學(xué)生行為意識，增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個全面發(fā)展的學(xué)生。三、參賽對象：縣城中小學(xué)四、參賽方式：各中小學(xué)通過選拔組成3人小組代表參加學(xué)校現(xiàn)場競賽。五、競賽安排：1、時間：2010年12月26日上午2、地點(diǎn)：青少年活動中心3、競賽內(nèi)容：詳見下發(fā)各學(xué)校資料4、活動程序：（1）主持人介紹參賽團(tuán)體及評委會成員（2）縣教育體育科技局領(lǐng)導(dǎo)講話（3）競賽（4）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)證書和獎品六、競賽規(guī)則：（見附錄）七、基本要求：1、各代表隊(duì)選手及學(xué)校方陣在比賽10分鐘前入場，在指定位置就座，可組織啦啦隊(duì)，可打出標(biāo)語或宣傳牌。2、各校領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)維護(hù)紀(jì)律，服從統(tǒng)一安排。3、各領(lǐng)隊(duì)在賽前10分鐘準(zhǔn)時到工作人員處抽簽，以決定各代表隊(duì)座次。4、比賽結(jié)束后，各領(lǐng)隊(duì)須帶領(lǐng)學(xué)生有序地離場。競賽規(guī)則一、基本規(guī)則1、組委會聘請有關(guān)教師組成評委組。主持人無法評判時由評委組評判，主持人評判有誤時，評委組可予以更正；2、競賽流程：第一輪（必答題1）→第二輪（搶答題1）→第三輪（必答題2）→賽間休息（觀眾題）→第四輪（必答題3）→第五輪（搶答題2）→第六輪（風(fēng)險題）。各代表隊(duì)基準(zhǔn)分為100分，在此基礎(chǔ)上通過競賽增減，比賽結(jié)束依據(jù)各隊(duì)得分高低排定名次；3、選手答題須起立作答，答題完畢后須回復(fù)"回答完畢"，在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。二、個人必答題規(guī)則1、個人必答題分3輪，每輪6題，共18題；每題10分，答對加10分，答錯不扣分；2、每輪都由各組的其中一個選手回答；3、選手答題時間不得超過30秒，違者視作答錯。三、搶答題規(guī)則1、搶答題共10題，每題10分，答對加10分，答錯扣10分；2、主持人念完題說“開始”后，各代表隊(duì)方可搶答，否則視為犯規(guī)，扣代表隊(duì)10分，答錯扣10分；或者代表隊(duì)在主持人念題過程中搶答，但必須先補(bǔ)充完題目，再正確作答，回答方可視為正確有效；3、搶答題答題時間不得超過30秒，違者視作答錯，扣代表隊(duì)10分。四、風(fēng)險題規(guī)則1、風(fēng)險題分為10分、20分、30分三類；2、各代表隊(duì)在風(fēng)險題比賽開始前選題，題目一經(jīng)選定便不得更改，已選過的風(fēng)險題不得重選，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)；3、代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補(bǔ)充，答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下；4、10分、20分、30分風(fēng)險題各代表隊(duì)討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。五、附加賽規(guī)則1、風(fēng)險題比賽結(jié)束后，如果有兩支以上代表隊(duì)積分相等而影響獲獎等次評定時，積分相等的代表隊(duì)進(jìn)行附加賽；2、附加賽題型為搶答題，規(guī)則同前；3、若兩隊(duì)進(jìn)行附加賽，加賽3題；若三隊(duì)進(jìn)行附加賽，加賽5題；若四隊(duì)進(jìn)行附加賽，加賽7題；依此類推，直到?jīng)Q出名次為止。六、獎項(xiàng)設(shè)置參加決賽的個人及答對題觀眾均有紀(jì)念獎品；決賽以隊(duì)為單位，設(shè)集體獎，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，均頒發(fā)獎狀及獎品。校園安全知識學(xué)習(xí)方案篇4為進(jìn)一步推動平安校園和文明校園建設(shè)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識和防火自護(hù)及逃生自救能力，現(xiàn)以“119”消防宣傳日為契機(jī)，在我校開展消防知識競賽活動。活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、活動主題關(guān)注消防，創(chuàng)建和樂校園二、活動內(nèi)容1、試題內(nèi)容以本學(xué)期下發(fā)的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進(jìn)行命題，側(cè)重考核學(xué)生的防火滅火和逃生自救基本常識。2、試題庫：學(xué)校消防知識競賽題庫三、活動時間地點(diǎn)時間：2014年11月9日下午第三節(jié)課后4：15開始地點(diǎn)：電教室四、參加對象七至九年級每班5名五、參賽辦法根據(jù)試卷答題情況評出團(tuán)體獎和個人獎，團(tuán)體獎以班級5名同學(xué)分?jǐn)?shù)累計，分高者列前。六、活動要求各班主任要認(rèn)真做好活動的宣傳發(fā)動工作，切實(shí)加強(qiáng)對活動的組織，充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性、主動性，激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情，使廣大學(xué)生了解活動內(nèi)容，主動學(xué)習(xí)消防安全知識，積極參與到活動中來，并通過活動的'開展，使全體學(xué)生得到一次普遍的消防安全教育。校園安全知識學(xué)習(xí)方案篇5為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識和自護(hù)自救能力，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《關(guān)于開展中小學(xué)應(yīng)急避險安全教育的通知》和《廣東省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動的通知》等文件精神，經(jīng)學(xué)校研究，學(xué)校決定舉辦全校小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。現(xiàn)將活動安排如下：一、活動目的進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育，促進(jìn)安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，普及安全防范知識和相關(guān)政策法規(guī)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力。二、參賽對象全校學(xué)生、教師及學(xué)生家長。三、競賽形式本次安全知識競賽題庫為音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體形式。競賽分為小學(xué)1-3年級組、4-6年級組、教師組?；顒娱_始后，學(xué)校組織學(xué)生、教師登錄廣東省中心小學(xué)安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動專題頁面，按照網(wǎng)站提示注冊，建立參賽班級，導(dǎo)入班級學(xué)生電子名單(excel文檔，只保留學(xué)生姓名)，生成用于網(wǎng)絡(luò)競賽的學(xué)生賬號和密碼及學(xué)生家長賬號和密碼，打印后分發(fā)給每個學(xué)生。參賽學(xué)生(家長可指導(dǎo))用個人賬號和密碼登陸并學(xué)習(xí)、參賽，系統(tǒng)根據(jù)其年級屬性自動分配對應(yīng)組別競賽題目。除班主任之外的其他教師自己注冊賬號并在所任課的班級參賽。每個賬號可進(jìn)行多次練習(xí)答題，但只能參加兩次競賽答題(系統(tǒng)評分時取最高成績)。各班可結(jié)合實(shí)際安排學(xué)生放學(xué)后或周末在家中上網(wǎng)參加競賽。四、活動時間：20xx年4月1日---20xx年5月4日(競賽答卷以提交日期為準(zhǔn))五、具體安排：六、評獎方案：本次競賽活動所有獎項(xiàng)本著“公平、公正、公開”的原則評選，由系統(tǒng)自動評定。具體方案詳見《廣東省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動的通知》評獎辦法。校園安全知識學(xué)習(xí)方案篇6開展以“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的2014年全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動,習(xí)網(wǎng)全國第二屆中小學(xué)安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽一、活動目的進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全宣傳教育工作，全面推進(jìn)安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。通過現(xiàn)代信息技術(shù)，以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、練習(xí)和競賽形式，向廣大師生及家長宣傳普及交通、消防、用電、飲食、地震、氣象、游泳等安全知識和相關(guān)政策法規(guī)，提高師生及家長安全防范意識和自護(hù)自救、應(yīng)急處置能力。二、參賽對象中小學(xué)校師生、家長和幼兒園教師及家長。三、活動形式安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽實(shí)行學(xué)習(xí)、練習(xí)、競賽相結(jié)合。題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式，參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)（免費(fèi)）答題，系統(tǒng)自動評卷、即時公布成績。（一）參賽方式1.競賽分為小學(xué)1-3年級組、4-6年級組，中學(xué)組（初中、高中、職業(yè)學(xué)校），教師組，家長組。2.各學(xué)校依據(jù)實(shí)際情況，設(shè)立本校競賽管理員（由各學(xué)校自行指定），競賽管理員通過競賽管理平臺生成參賽賬號，并組織、協(xié)調(diào)全校各班級師生、家長登陸競賽平臺參賽。學(xué)校競賽管理員通過習(xí)網(wǎng)競賽頁面“競賽管理員在線登記”窗口進(jìn)行登記和獲得本校競賽管理賬號。學(xué)校競賽管理賬號權(quán)限和功能：（1）學(xué)校參賽班級、學(xué)員賬號管理：（賬號永久使用）已參加過往屆競賽的可直接重置密碼，導(dǎo)出賬號參賽；新參賽班級，通過管理平臺添加參賽班級名稱，學(xué)生姓名，系統(tǒng)自動生成老師、學(xué)生、家長的參賽賬號；競賽管理員將各班級師生、家長參賽賬號和密碼導(dǎo)出并由班主任下發(fā)給學(xué)生，組織學(xué)生參賽。（2）競賽查詢管理功能:學(xué)校能及時查詢、了解競賽組織及參與情況，指導(dǎo)和督促學(xué)校、班級和學(xué)生參與競賽；提供學(xué)校各年級、班級的安全競賽測試數(shù)據(jù)分析，指導(dǎo)學(xué)校做好學(xué)生日常安全教育工作。3．學(xué)校安全競賽管理員和班主任可以通過中小學(xué)安全教育主題班會電子課程（免費(fèi)）（安全教育日、防震減災(zāi)日、消防安全日、交通安全日、春季開學(xué)、秋季開學(xué)、暑假假期、寒假假期安全8個專項(xiàng)）組織學(xué)生開展安全主題班會，也可利用安全知識題庫發(fā)布競賽考前模擬測試卷進(jìn)行?？蓟蚱谀y評。4．各學(xué)?？梢愿鶕?jù)自身?xiàng)l件，選擇以下方式組織學(xué)生參賽。方式一：以班為單位，由學(xué)校競賽管理員協(xié)調(diào)，班主任組織學(xué)生集中在多媒體教室（計算機(jī)房）參加競賽。方式二：學(xué)生也可以在放學(xué)后，把班主任統(tǒng)一分發(fā)的賬號和密碼帶回家，利用晚上或周末在家里和家長共同上網(wǎng)參加競賽。5.參賽者根據(jù)個人賬號和密碼，登錄中國習(xí)網(wǎng)的福建省2014年中小學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動專題頁面，系統(tǒng)會根據(jù)其年級屬性自動分配對應(yīng)組別競賽題目。組織參賽的學(xué)校將免費(fèi)獲得由習(xí)網(wǎng)贈送的“學(xué)校一站式互動教學(xué)平臺（校園版）”云服務(wù)（服務(wù)期：5年）+中小學(xué)安全教育主題班會系列電子課程資源。該平臺遵循教育部“三通兩平臺”的教育信息化戰(zhàn)略規(guī)劃，提供了專為學(xué)校教育信息化服務(wù)的“網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺”、“高效課堂平臺”、“電子作業(yè)平臺”、“習(xí)信家?；悠脚_”，可有效實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通，優(yōu)質(zhì)資源班班通”。（二）競賽時間20XX年3月31日—11月30日。網(wǎng)上學(xué)習(xí)和答題時間為每天8：00——21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn)。四、活動要求（一）各級教育行政部門和中小學(xué)幼兒園要充分認(rèn)識開展安全知識競賽活動的重要意義，加強(qiáng)對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)保障措施，確保活動順利開展。要加大對競賽活動的宣傳力度，為競賽活動營造良好的氛圍，要通過中國習(xí)網(wǎng)聯(lián)系人及時查詢、了解競賽組織及參與情況，確保活動順利開展，取得實(shí)效。（二）各學(xué)校要善于利用學(xué)?，F(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)資源，積極創(chuàng)造條件，充分調(diào)動師生及家長參賽的積極性和主動性，杜絕形式主義，不得弄虛作假，片面追求點(diǎn)擊率。要真正通過競賽活動，進(jìn)一步普及安全知識，提高師生及家長應(yīng)知應(yīng)會和應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力。（三）各級教育行政部門要加強(qiáng)競賽活動的督查指導(dǎo)和服務(wù)推動工作。通過習(xí)網(wǎng)客服（400-800-5500）獲得競賽管理和查詢賬號，及時查詢、了解本地區(qū)各縣（市、區(qū)）、各學(xué)校的競賽組織情況，及時通報競賽進(jìn)展情況，指導(dǎo)督促學(xué)校、班級和師生及家長參賽。各地各學(xué)校不得以組織競賽之名收取任何費(fèi)用，不得讓學(xué)生到營業(yè)性網(wǎng)吧參加學(xué)習(xí)競賽活動。校園安全知識學(xué)習(xí)方案篇7為全面貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校開展學(xué)生安全知識教育和競賽活動的通知》（贛教穩(wěn)定字【20xx】9號）、市教育局關(guān)于《林屋市中小學(xué)校開展學(xué)生安全知識教育和競賽活動實(shí)施方案》、x縣教體字〔20xx〕54號文件的精神，進(jìn)一步推動我校中小學(xué)生安全教育深入有效地開展，特制定我校參加全省中小學(xué)生安全知識競賽活動的具體方案：一、活動組織1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：2、考試辦公室主任：副主任：二、參賽對象中小學(xué)校的小學(xué)3—6年級、初中7—8年級。比賽分小學(xué)3年級、小學(xué)4—6年級、初中7—8年級三個組分別進(jìn)行。三、競賽方式1、網(wǎng)考：z省基礎(chǔ)，采用網(wǎng)上答題方式進(jìn)行。2、筆試：紙質(zhì)考試命題由縣教育體育局組織實(shí)施，成績一式三份，材料保管到下學(xué)期結(jié)束。3、考試時間：網(wǎng)考：12月15日、16日、17日、20日四天筆考：由縣教育體育局另定時間四、工作組織1、學(xué)生學(xué)習(xí)：參加考試各班由班主任負(fù)責(zé)，組織學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的學(xué)習(xí)。要求：有備課、各班張貼考試知識、考題。2、班主任輔導(dǎo)：班主任的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)生的考試技能培訓(xùn)，由陳道林教師負(fù)責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn)。3、考核要求：網(wǎng)考考試競賽及格率達(dá)90%，競賽優(yōu)秀率達(dá)50%。考核以班為單位。4、獎罰措施：本考試以班為單位，及格率、達(dá)優(yōu)率達(dá)到要求的班級獎勵此班50元，及格率、達(dá)優(yōu)率有一項(xiàng)沒有達(dá)標(biāo)的扣此班50元。5、活動經(jīng)費(fèi)：預(yù)計2500元。校園安全知識學(xué)習(xí)方案篇8一、活動目的：為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市教育局安全文件精神，提高師生的安全防范意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，最大限度的預(yù)防和減少學(xué)校安全事故的發(fā)生，構(gòu)建平安和諧校園，經(jīng)研究決定，在全校師生中舉行“我與安全”系列征文比賽活動。二、活動主題征文以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線，生命線”、“關(guān)注健康，關(guān)愛生命”、“生命在你手中，生命在你腳下”等為主題，內(nèi)容要緊密聯(lián)系學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)過程中的生動事例。三、征文項(xiàng)目1、安全教育征文征文對象：2—5年級學(xué)生征文要求：1）、體裁不限，字?jǐn)?shù)在xxx字左右，內(nèi)容要健康向上、緊扣主題，文字簡練生動。內(nèi)容可以是親身經(jīng)歷或所見所聞的安全方面的典型事例，也可以是身邊發(fā)生的維護(hù)安全，幫助他人的感人事跡。2）、征文一律采用a4紙打印，左側(cè)裝訂，封面注明“我與安全”征文字樣及作文題目、學(xué)校、班級、姓名、指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話等。正文不出現(xiàn)姓名、學(xué)校等內(nèi)容。同時上報電子版。（附電子稿）2、安全教育手抄報征文對象：1—5年級學(xué)生征文要求：1）、內(nèi)容要體現(xiàn)出安全標(biāo)識、標(biāo)志等，作品要求圖文并茂，形象生動。2）、手抄報采用8開紙，背面用鉛筆注明學(xué)校、年級、班級、年齡、姓名、指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話等。3、安全教育兒歌征文對象：所有班主任和輔導(dǎo)員老師。征文要求：有關(guān)安全教育及安全管理方面的兒歌，要求原創(chuàng)。五、活動要求1、各班要在班級自評的基礎(chǔ)上，向?qū)W校推薦優(yōu)秀作品參加校內(nèi)評選。其中，安全教育作文二年級每班不少于5篇，三四五年級每班不少于10篇。安全教育手抄報每班不少于10份。安全教育兒歌每班不少于5首。2、各班班主任輔導(dǎo)員協(xié)調(diào)組織。數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的教育、發(fā)動以及各類征文的上報，語文教師負(fù)責(zé)學(xué)生的創(chuàng)作、指導(dǎo)和作品推薦等。六、征文時間及報送事項(xiàng)安全教育兒歌截止到xx年6月9日；安全教育手抄報截止到xx年6月15日；安全教育作文截止到xx年6月20日。各年級將作品報給本級部大隊(duì)輔導(dǎo)員，再由大隊(duì)輔導(dǎo)員報到學(xué)校辦公室，統(tǒng)一組織評比。七、獎項(xiàng)設(shè)置1、安全教育征文一等獎5名二等獎15名三等獎30名安全教育手抄報一等獎5名二等獎20名三等獎40名2、將優(yōu)秀安全教育兒歌整理編輯成冊，入選者在書中注明教師姓名。3、對獲獎和入選作品擇優(yōu)在校報和學(xué)校網(wǎng)站上刊登，并推薦參加市教育局組織的安全征文比賽活動。4、一等獎獲得者將頒發(fā)優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎；班級成績突出者將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：成員：校園安全知識學(xué)習(xí)方案篇9按照省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校開展學(xué)生安全知識競賽活動的補(bǔ)充通知》（贛教穩(wěn)定字[2010]22號）和市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好全市中小學(xué)生安全知識教育和競賽活動工作的通知》（贛市教安字[2010]23號）以及《2010年全省中小學(xué)生安全知識競賽贛州賽區(qū)興國考點(diǎn)實(shí)施方案》的通知要求，為確保我校安全知識教育和競賽活動工作扎實(shí)開展，經(jīng)研究，制定如下實(shí)施方案。一、成立活動小組組長：副組長：成員：二、競賽形式及時間安排本次競賽活動采取紙質(zhì)考試比賽和網(wǎng)絡(luò)考試比賽兩種形式紙質(zhì)考試比賽考試時間：2010年10月28日下午第一節(jié)課（班主任監(jiān)考）網(wǎng)絡(luò)考試比賽競賽時間：2010年11月1日－5日，期間每日24小時安排各競賽組別考生進(jìn)行。時間：40分鐘。三、參賽對象七、八年級學(xué)生四、競賽內(nèi)容（考試資料《我的安全我知道》）五、競賽工作要求1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各年級組長要督促本年級認(rèn)真召開專題班會，部署相關(guān)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教普資料。2、充分準(zhǔn)備，精心安排。教材領(lǐng)取后，各班要認(rèn)真組織教學(xué)，開展好一系列地教育教學(xué)活動。競賽活動開始前，科研處要組織人員認(rèn)真檢查、維護(hù)和調(diào)試網(wǎng)絡(luò)考試設(shè)備設(shè)施。要制定詳細(xì)計劃，周密安排各競賽組別考生的具體考試時間和地點(diǎn)。3、嚴(yán)密組織，認(rèn)真總結(jié)。由于本次比賽活動涉及面廣，參賽人數(shù)多，各班要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合，確?？忌茉谝?guī)定時間內(nèi)順利完成考試。競賽活動結(jié)束以后，要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，以利進(jìn)一步提高活動的針對性和實(shí)效性。六、競賽評比1、組織獎縣教育局根據(jù)各校參賽學(xué)生網(wǎng)絡(luò)考試成績和紙質(zhì)考試組織情況，評比產(chǎn)生學(xué)校組織獎一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名。2