15物質(zhì)的溶解（2）（原卷版）

1.5物質(zhì)的溶解（2）學(xué)習(xí)目錄學(xué)習(xí)目錄目錄TOC\o"13"\h\z\u模塊一知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 1模塊二知識(shí)掌握 2知識(shí)點(diǎn)一、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 2知識(shí)點(diǎn)二、溶液的配制與計(jì)算 5【鞏固提高】 8知識(shí)重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)模塊一知識(shí)網(wǎng)絡(luò)模塊二知識(shí)掌握知識(shí)點(diǎn)一、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（1）定義：溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是與之比，可用小數(shù)或百分?jǐn)?shù)表示；（2）公式：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)ω＝eq\f(溶質(zhì)的質(zhì)量,溶液的質(zhì)量)×100%＝eq\f(溶質(zhì)的質(zhì)量,溶質(zhì)的質(zhì)量＋溶劑的質(zhì)量)×100%；（3）變形公式：溶質(zhì)的質(zhì)量＝。溶液的質(zhì)量＝。2.飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：ω＝SS+100g×100%（S變形：S＝ω100-注意：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶液濃度的定量表示，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大的溶液濃度越大。（2023春?慈溪市期中）海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如圖所示，對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過(guò)淡化膜進(jìn)入淡水池，而海水中的各種溶質(zhì)不能通過(guò)淡化膜，從而得到淡水。對(duì)加壓后右側(cè)海水成分進(jìn)行分析，正確的是（）A．海水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 B．溶劑質(zhì)量增多 C．海水質(zhì)量不變 D．溶質(zhì)質(zhì)量增多（2023春?慈溪市期中）將WgKNO3的不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分，直到有晶體析出．在此變化過(guò)程中，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與蒸發(fā)時(shí)間的變化關(guān)系可表示為下圖中的（）A． B． C． D．（2023?西湖區(qū)模擬）小明在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，向一定量的氯化鈉顆粒中按如圖方式加水，并充分?jǐn)嚢琛Ｏ铝嘘P(guān)于該過(guò)程中，溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入水的質(zhì)量的關(guān)系圖可能合理的是（）A． B． C． D．（2022秋?嘉興期末）如圖所示，將同一枚雞蛋先后放在含食鹽量不同的溶液中，出現(xiàn)三種不同的浮沉狀態(tài)，等雞蛋靜止后，三種液體中雞蛋受到的浮力FA、FB、Fc的大小關(guān)系為；B中液體的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)C中液體的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（選填“大于”、“等于”或“小于”）。（2023春?慈溪市期中）向100g水中不斷加入固體A或改變溫度，得到相應(yīng)的溶液①～⑤。下列說(shuō)法正確的是（）。資料：A的溶解度溫度/℃2030405060溶解度/g37.241.445.850.455.2A．②中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B．③⑤中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 C．②④⑤的溶液為飽和溶液 D．①③④⑤中沒(méi)有固體存在知識(shí)點(diǎn)二、溶液的配制與計(jì)算1．溶液的配制（1）器材：天平、量筒、燒杯、玻璃棒、藥匙、膠頭滴管。（2）步驟：①計(jì)算：計(jì)算溶劑和溶質(zhì)的質(zhì)量或體積；②稱量和量取：固體用稱?。灰后w用量?。虎廴芙?；將用量筒量取的水，倒入盛有氯化鈉的燒杯里，用玻璃棒攪拌，玻璃棒的作用是；④裝瓶并貼上標(biāo)簽。2.溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的誤差的影響因素①溶質(zhì)的原因：如果藥品中含有雜質(zhì)，則導(dǎo)致配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；如果稱量時(shí)藥品和砝碼位置顛倒，若未使用游碼，則對(duì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；若使用了游碼，則所配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；②溶劑的原因：主要是量取溶劑過(guò)程中讀數(shù)的方法導(dǎo)致的，仰視讀數(shù)導(dǎo)致量取的溶劑量；俯視讀數(shù)導(dǎo)致量取的溶劑量；③配制時(shí)的原因：燒杯提前用水潤(rùn)洗，導(dǎo)致實(shí)際溶劑量；藥品倒入燒杯中時(shí)不慎撒出，導(dǎo)致溶質(zhì)量等；④裝入試劑瓶時(shí)的原因：試劑瓶用水潤(rùn)洗，導(dǎo)致溶劑量。3．溶液的稀釋與濃縮（1）依據(jù)：溶液稀釋前后，質(zhì)量不變；（2）注意：兩種溶液混合時(shí)，可以相加，但不能相加；（3）溶液稀釋問(wèn)題的計(jì)算①原則：稀釋前后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變。將溶液稀釋的方法是在濃溶液中加入溶劑水，由于加入的水屬于溶劑，所以溶劑的質(zhì)量和溶液（溶質(zhì)＋溶劑）的質(zhì)量增加，但溶質(zhì)的質(zhì)量不變，據(jù)此可以解決稀釋溶液時(shí)的相關(guān)問(wèn)題。②計(jì)算公式：或m濃·a%＝（m濃＋m水）·b%擴(kuò)展：a%（濃）·b%（?。┳⒁猓篤（2022秋?越城區(qū)校級(jí)期末）配制70克16%的NaCl溶液，下列操作會(huì)使所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于16%的是（）A．稱取氯化鈉 B．轉(zhuǎn)移氯化鈉 C．量取水 D．配好后裝瓶（2023?麗水一模）下圖是配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的操作過(guò)程。請(qǐng)回答：（1）實(shí)驗(yàn)所需氯化鈉的質(zhì)量為克。（2）稱量時(shí)，若天平指針偏右，則下一步的操作是。（2022秋?椒江區(qū)期末）小科欲配制80克5%的氯化鈉溶液，該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示。（1）需要稱取氯化鈉的質(zhì)量克。稱量時(shí)出現(xiàn)了右盤(pán)略低的現(xiàn)象，如圖甲，接下來(lái)的具體操作是。（2）量取水時(shí)，選用規(guī)格為（選填“100”或“200”）毫升的量筒更加合理。（3）丙中玻璃棒的作用是。（4）下列操作會(huì)導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的有。A．砝碼磨損B．氯化鈉固體不純C．按照?qǐng)D乙的方法讀數(shù)D．將量筒中的水倒入燒杯時(shí)，有水灑出（2022秋?樂(lè)清市校級(jí)期末）臨床上發(fā)現(xiàn)，用25%的硫酸鎂溶液l0～20毫升與10%的葡萄糖溶液500毫升混合配成藥水可以治療支氣管哮喘。為配制該藥水，進(jìn)行如下操作：（1）如圖是配制葡萄糖溶液過(guò)程的示意圖。在稱量葡萄糖質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏右，接下來(lái)要進(jìn)行的操作是。（2）配制該藥水的溫度需要控制在20℃以上，請(qǐng)結(jié)合硫酸鎂的溶解度，通過(guò)計(jì)算進(jìn)行解釋。硫酸鎂的部分溶解度數(shù)據(jù)溫度（℃）05101520253035溶解度（克）2224.827.730.533.336.439.341.8（2022秋?西湖區(qū)校級(jí)月考）醫(yī)生給病人輸液時(shí)，常用葡萄糖注射液。如圖為葡萄糖注射液的部分標(biāo)簽圖，根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）從該溶液中取出10mL，則取出溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（2）某病人一天共輸入該葡萄糖注射液1500mL，此病人這一天共補(bǔ)充葡萄糖g。（3）某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸。若用100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸時(shí)，需要蒸餾水多少g（精確到0.1）（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）?！眷柟烫岣摺浚?022春?余姚市校級(jí)月考）下列做法能改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是（）A．將氯化銨的飽和溶液降溫 B．將硝酸鉀的飽和溶液升溫 C．把氯化鈉的飽和溶液恒溫蒸發(fā) D．在蔗糖的飽和溶液中再加少量蔗糖（2022春?鄞州區(qū)期末）t℃時(shí)，一定量的硝酸鈉飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分，隨著水分的蒸發(fā)量溶液中的下列各量變化正確的是（）A．硝酸鈉溶解度的變化 B．溶質(zhì)質(zhì)量的變化 C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化 D．溶液質(zhì)量變化（2021秋?瑞安市期中）25℃時(shí)向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體，則下列圖象中能正確表示此過(guò)程溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是（）A． B． C． D．（2021秋?青田縣期中）室溫時(shí)，對(duì)100mL氯化鈉飽和溶液作如下操作，最終甲、乙兩燒杯中溶液（）A．溶質(zhì)質(zhì)量相同 B．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 C．均為不飽和溶液 D．溶劑質(zhì)量相同（2021秋?余杭區(qū)校級(jí)月考）要使一定量20℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液的濃度發(fā)生改變，可采取的措施有（）①升高溫度至30℃、②降低溫度至10℃、③加2克硝酸鉀、④加入2克水、⑤蒸發(fā)掉2克水，再恢復(fù)到20℃、⑥加入20℃的硝酸鉀飽和溶液2克．A．①②③④⑤ B．①④⑤ C．②④ D．全部（2021春?慈溪市校級(jí)期中）已知甲物質(zhì)在水中的溶解度隨溫度的升高而增大。20℃時(shí)，將甲物質(zhì)加到盛有10g水的試管中，充分溶解后，觀察到試管中有剩余的甲物質(zhì)（如圖）。下列操作中一定會(huì)改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是（）A．再加入少量的水 B．再蒸發(fā)一部分溶劑，恢復(fù)到20℃ C．升高溫度到40℃ D．加40g甲的飽和溶液，恢復(fù)到20℃（2021春?余姚市校級(jí)期中）配制10%的氯化鈉溶液時(shí)，下列會(huì)引起溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是（）A．用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù) B．配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗 C．用天平稱量氯化鈉時(shí)，指針左偏，其他操作均正常 D．轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量的溶液濺出（2020秋?柯橋區(qū)期末）如圖是配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過(guò)程示意圖，下列分析中，不正確的是（）A．圖乙中，若指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，下一步操作是在左盤(pán)中繼續(xù)加氯化鈉直到天平平衡 B．圖丙中，該燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)，制得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小 C．圖丁中，若量取水的體積時(shí)俯視讀數(shù)，則制得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大 D．圖戊中，玻璃棒的作用是通過(guò)攪拌提高氯化鈉的溶解度（2021春?慈溪市校級(jí)期中）實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，下列操作會(huì)導(dǎo)致其質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是（）①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì)②用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)③往燒杯中加水時(shí)有水灑出④將配制好的溶液裝入試劑瓶中時(shí)有少量濺出A．①② B．①③ C．②④ D．③④（2021春?寧波期末）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，下列操作錯(cuò)誤的是（）A． B． C． D．（2020秋?臺(tái)州期末）農(nóng)業(yè)上常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液選種。實(shí)驗(yàn)室配制100g該溶液的過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)棰堍冖佗茛?B．②中需稱量NaCl的質(zhì)量為16.0g C．選用100mL量筒量取所需水的體積 D．用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大（2022秋?濱江區(qū)校級(jí)期中）西湖龍井是中國(guó)十大名茶之一，茶葉中含有的茶多酚有益健康。茶多酚是一種白色粉末，易溶于熱水。（1）若茶多酚中混有難溶于水的雜質(zhì)，利用圖1步驟對(duì)茶多酚進(jìn)行提純。合理的操作順序是。A.①②③B.②①③C.①③②D.②③①（2）小天想配制100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的茶多酚溶液。①計(jì)算：可計(jì)算出需茶多酚克，需水毫升。②小天在稱量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)天平指針如圖2所示，請(qǐng)寫(xiě)出小天接下去需要進(jìn)行的操作步驟：。③配制完成后，經(jīng)檢測(cè)，所配制的茶多酚溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因不可能是。A.提取的茶多酚還不純B.量筒讀數(shù)時(shí)俯視C.稱量用的砝碼生銹D.砝碼與藥品位置放反E.配制溶液的燒杯用少量的蒸餾水潤(rùn)洗（2022秋?云和縣期中）如圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖，實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和玻璃棒。（1）圖中的一處錯(cuò)誤操作是。修改之后稱量，發(fā)現(xiàn)指針指向天平左側(cè)，此視讀數(shù)時(shí)應(yīng)該進(jìn)行的操作是。（2）配制時(shí)應(yīng)選擇（“10mL”或“50mL”或“100mL”）的量筒量取所需要的水。（3）用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序。（4）若配得食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于12%，則可能的原因是（填數(shù)字）。A、稱量食鹽時(shí)，砝碼放左盤(pán)食鹽放右盤(pán)B、用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)C、將量好的水倒入燒杯時(shí)，有少量水殘留D、用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)（2022春?鹿城區(qū)月考）臨床上發(fā)現(xiàn)，用25%的硫酸鎂溶液10～20mL與10%的葡萄糖溶液500mL的混合液可以治療支氣管哮喘。下表是硫酸鎂的部分溶解度數(shù)據(jù)：溫度（℃）102030406080溶解度（g）28.233.738.944.554.655.8（1）若要用硫酸鎂固體配500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)25%的硫酸鎂溶液，則需要水的體積為mL．（假設(shè)此實(shí)驗(yàn)條件下水的密度為1g/mL）（2）若要配制25%的硫酸鎂溶液，則配制時(shí)應(yīng)控制的溶液溫度至少達(dá)到℃以上。（2022秋?東陽(yáng)市月考）讀硫酸溶液和氨水的密度與其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)照表（20℃），回答問(wèn)題。溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）412162428硫酸溶液的密度（克/厘米3）1.021.081.111.171.20氨水的密度（克/厘米3）0.980.950.940.910.90（1）20℃時(shí)，隨著溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小，硫酸溶液的密度逐漸，氨水的密度逐漸。（2）將50克16%的氨水稀釋成4%的溶液，需要加水多少克？（3）配制10