第8課 面白い絵 課件人教版八年級日語全一冊

第八課面白い絵

見方を変えるパート1

単

語

ひま? 暇 （名·形2) 空閑今日の午後、暇ですか。暇な日、何をしますか。日曜日は暇があります。勉強の暇を見て泳ぎに行きます。第一部分單詞さっき① （副） 剛才さっき電話があった。さっきから雨が降り出した。さっき何が起こりましたか。起こる：V1發(fā)生おみえる② 見える （動2自) 看見「見える」的對象用“が”提示。窓から富士山が見えます。向こうに高いビルが見えます。夜は星がよく見えます。

ここからは何も見えません。見る見せる見えるかびん◎

花瓶 （名） 花瓶へん①

変

（形2） 奇怪、反常変な顔変な音変な話変な匂い(におい)変な意味あの人はちょっと変です。頭がちょっと変になります。かたち? 形 （名） 形狀ほか?★

他（名）

別的、以外、除~之外「～ほかに」adv.表示「另外、除～之外」。ほかに何かいい方法がありますか。彼はドイツ語のほかに、日本語もできます。この花瓶の形がいいです。せん① 線 （名） 線、路線はかる② 計る （動1他) 量、測量石の量を計る

山の高さを計るズボンの長さを計る練習する時間を計る身長?體重を計る身長（しんちょう）體重（たいじゅう）みかた? 見方 （名） 看的方法;觀點かえる? 変える （動2他) 改變、變換名前を変える

予定を変える角度を変えて見る頭を変えて考えるかくどあたませんじつ? 先日 （名） 前幾天、前些日子

かえる? 蛙

（名） 青蛙先日のこと、本當にありがとうございました。かえるが大嫌いです。蛙の子は蛙（慣用語）龍生龍鳳生鳳井の中の蛙（諺）井底之蛙

だいきらいかわずいそれでは③ （連） 那么それではこれで失禮します。それでは、また。じ① 字 （名） 字、文字字をもっときれいに書いてください。字が上手です。字寫得很好。Ｎを上げる他Ｎが上がる自Ａ：最近は暑いですね。Ｂ：ええ、夏ですよね。溫度が上がりました。Ａ：この部屋はちょっと寒くないですか。Ｂ：そうですね。じゃ、エアコンの溫度を上げましょう。あげる? 上げる （動2他) 舉、拾、提高かんがえる④ 考える （動2他) 思考、考慮家族のことを考えるクラスのことを考える食器について考える

日本語で考える自分のことしか考えません。さまざま②

様々

（形2、副） 各種各樣さまざまな人さまざまな動物さまざまな角度人の考えはさまざまです。趣味はさまざまです。さまざま：

不同類的多種多樣

同一事物中的不同點；書面語いろいろ：

同類?不同類的多種多樣

種類之多的程度；口語たくさん

：數(shù)量多（人?物)かくど① 角度 （名） 角度いろいろな角度から考えます。つまらない③ （形1） 沒意思、無聊的、不值錢

つまらない話/人/映畫/物今日の授業(yè)はつまらないです。この本はつまらないです。つまらないものですが、どうぞ。あひる?

鴨

（名） 鴨子ぞう①

象

（名） 大象うさぎ?

兎

（名） 兔子ライオン?

（名） 獅子ひつじ?

羊

（名） 綿羊にわとり?

鶏

（名） 雞どうぶつ?

動物 （名） 動物關聯(lián)詞語パート2

文法Part２

文法１．Ｖない“Vない”是動詞的活用形式之一、是動詞的簡體否定形式。表達的意思和「～ません」一樣。各類動詞從基本形變?yōu)椤癡ない”的規(guī)則不同。用心做事做好事、認真做事做對事“Vない”的活用變化與一類形容詞相同?！?/p>

如：食べないもの、知らない言葉“ない”后面可直接修飾名詞グループルール基本形同行「あ」段ない形動一詞尾假名移到同行「あ」段的+「ない」置くかきくけこ

置か

置かない話すさしすせそ

話さ

話さない待つたちつてと

待た

待たない「う」結(jié)尾的動一：う?わない★會う會わ會わないない形ない形読む売る急ぐ書く買う言う練習しましょう読まない売らない急がない書かない買わない言わない急がないグループルール基本形同行「あ」段ない形動一詞尾假名移到同行「あ」段的+「ない」置くかきくけこ

置か

置かない話すさしすせそ

話さ

話さない待つたちつてと

待た

待たない「う」結(jié)尾的動一：う?わない★會う會わ會わない動二去掉詞尾る＋ない食べる食べない動三するしない來るこないない形ない形持つ消す開く押す登る打つ寢る見る來る無理する練習しましょう持たない消さない開かない押さない登らない打たない寢ない見ないこない無理しないPart２

文法2．Vないでください

“Vないで”后續(xù)“ください”表示禁止，有命令語氣。一般用于告示，口語中多用于上級對下級或長輩對晚輩。（八年級第1課“Vてください”)?！艚穸趣习驻い趣长恧蛞姢胜い扦坤丹?。

①窓の外へ物を捨てないでください。

②川で泳がないでください。危ないですから。

③ここで寫真を撮らないでください?！啊胜い扦坤丹ぁ鼻敖觿釉~“ない形”，表示：“請不要做某事”。Part２

文法2．Vないでください寫真を撮らないでください押さないでください捨てないでください読んでください話してください93頁小測試第二題入れてみてくださいPart２

文法3．～でしょう/でしょ

這里的“でしょう”前接名詞、一類形容詞基本形、二類形容詞詞干以及動詞基本形等，表示確認或征得對方認同。一般用于口語，句尾讀升調(diào)。當我們想要獲得別人的認同時、可以說：でしょう。↗（升調(diào)）◆おもしろいでしょう。①金英珠:このスカート、きれいでしょう。

李佳:ええ、きれいですね。②健太:王文君も行くでしょう。

王文:はい、もちろん。③バトル:美月さん、これは美月さんのかばんでしょう。

美月:いいえ。わたしのかばんはそれよりちょっと小さいです。（確認；征得認同）“～でしょう”前接所有詞原形，表示：“確認或征得對方認同”。Part２

文法4．Aさ

“さ”是后綴、前接形容詞詞干構(gòu)成名詞、用于表示某種性質(zhì)、狀態(tài)或程度?！敉搁Lさです。

A:張さんと王さんはどちらが高いですか。

B:張さんと王さんは同じ高さです。

①この2つのすいかは重さが違います。

②わたしはこの公園の靜かさが好きです。

③電気自動車のよさはみんな知っています。「同じ」直接修飾名詞形容詞“いい”不能變成“いさ”、只能使用“よさ”。Part２

文法5．Vてみる◆計ってみてください。

①日本の友達に日本語で手紙を書いてみました。

②この方法で鶴の折り紙を作ってみてください。

A:このラーメンはおいしいですよ。

B:そうですか。じゃ、食べてみます。Vてみる表示嘗試做某事?！袱皮撙搿故莿?，符合動2變形規(guī)則。Part２

文法6.Ｎと（比較的對象）

助詞と、附在名詞后面、表示比較的對象、后接比較的結(jié)果?？梢苑g為：……和；……跟

◆中國料理は日本料理と味が違います①わたしの靴は李さんの靴と同じ色です。②わたしは王さんと同じ考えを持っています。③バトル君の見方は健太君の見方と違います。パート3

會話質(zhì)問を答えてください。1.どこで本を借りましたか。2.花瓶は二つの顔がありますか。3.同じ長さですか。図書館です。バスでいきます。同じです。おもしろい絵見ない李佳向美月說起自己正在看的一本書。（在教室）美月：テストが終わって，少し

(暇)なりましたね。李佳：そうですね。さっき図書館で本を借りました。ちょっとこの絵を見てください。美月：はい，何ですか。李佳：何

見えますか。美月：ええと，白い花瓶ですか。

(へん)な形ですね。李佳：それじゃ，今度は白いところを

(見る)でください。黒いところを見てください。美月：黒いところ？李佳：二つの顔

見えませんか。美月：あ，本當だ。暇にが変見ないが李佳：おもしろいでしょう。美月：ええ?！灸闷饡础郡郅摔猡い恧い恧ⅳ辘蓼工?。李佳：これ

おもしろいですよ。線Aと線Bがあります。どちら

長いですか。美月：そうですね。線Aですか。李佳：いいえ。

(同じ)長さです。美月：えっ，そうですか。李佳：はい，

(計る)みてください。美月：はい。これ，使ってもいいですか。李佳：どうぞ。美月：【用尺子量了一下】うーん，同じ

(長さ)ですね。がも計ってながさ同じパート3

課文パート4

小測試がでと押さないでください捨てないでください読んでください入れてみてください話してください高さ重さ高さ重さより