四川省成都市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版階段練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

四川省成都市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版階段練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。注意筆畫規(guī)范、字體工整

正值kù

shǔ時節(jié)，媽媽用去年曬好的桂花做成香香的gāo

bǐng，然后dīng

zhǔ我說：“去zhǔ一壺桂花chá放涼了喝，這樣的天氣，就這樣吃點喝點，不要到外面去了?！痹u卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。

yōu

xiù

guāng

huá

jiǎn

shí

shū

xǐ

(

)

(

)

(

)

(

)

zhuī

zhú

líng

lóng

xìng

shì

liáng

shi

(

)

(

)

(

)

(

)

dì

qū

shè

qǔ

miǎn

qiǎng

bèi

wō

(

)

(

)

(

)

(

)2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）“海力布聽到這個消息，大吃一驚?！本渥又械摹斑@個消息”是指_______，此時他可能在想：________。

（2）“她樂極了，可是有時候也發(fā)愁。愁什么呢？她沒告訴牛郎?！边@里的“她”指______，她發(fā)愁的原因是_________，她不告訴牛郎是因為______。

（3）七夕今宵看碧霄，______。家家乞巧望秋月，_______。3）.回顧填空。

（1）《祖父的園子》選自蕭紅的《_________》，文章表達了我對祖父的_________，以及我對童年園子中生活的深深懷念。

（2）結(jié)合典型事例和多種描寫方法，都能很好地表現(xiàn)人物的特點。如：《兩莖燈草》通過寫嚴監(jiān)生___________________這件事，表現(xiàn)出他_________；《他像一棵挺脫的樹》細致描寫了車夫祥子結(jié)實健美的身體，表現(xiàn)了他_________；《摔跤》對小嘎子的

_______進行了生動地描寫，表現(xiàn)了他的機靈。4）.根據(jù)積累和語境填空。

（1）詩中有情：王昌齡說，愛國是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，____________”的錚錚誓言；陸游說，愛國是“____________，南望王師又一年”的熱切期盼。李白用“孤帆遠影碧空盡，____________”抒發(fā)了與友人的不舍；范成大用“____________，也傍桑陰學(xué)種瓜”展現(xiàn)了兒童的懂事。

（2）文中有義：“_________，_________”告訴我們要保護弱??；一個人只有具備正確的是非觀，才能有正確的行動，所謂“________，___________?！?/p>

（3）這么久不見，你的脾氣還是“_________________”。（填一句歇后語）

（4）中華文明源遠流長。我知道_______是世界上最古老的文字之一，刻在龜甲或獸骨上的文字叫________。書法作為一門獨特的藝術(shù)，人們常說的“顏筋柳骨”中的“顏筋”是形容唐代著名書法家________的書法筋肉豐滿、渾厚有力。5）.看拼音，寫詞語。

liángshi(

)méitàn(

)fánzhí(

)zhìliáo(

)

xiēliáng(

)ji?ojiàn(

)línglóng(

)guāiqi?o(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.“極目楚天，共襄星漢”是第九個“中國航天日”的主題。下列關(guān)于“星”字的演變，排序正確的一項是（

）A．①⑤④③②B．⑤①③④②C．①⑤③④②D．⑤①④③②2）.下列哪個人物的出身與吸取天真地秀、日月精華的仙石有關(guān)？（

）A．賈寶玉B．孫悟空C．張飛D．石秀3）.請選擇下面加點詞語運用正確的一句是（

）A．他一聲不吭地走在林蔭小道上，享受著午后寧靜的時光，悠然自得。B．他的評論總是一針見血，直接指出問題的核心，讓人無法回避。C．他健康、幽默，對生活充滿熱愛。我以為他剛至期頤之年，不想已是古稀。D．他感到難堪。眼神瞬間黯淡下來，無比失落；原本挺直的背脊也在此刻微微彎曲，透露出一種無法言喻的沮喪。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿照例句，選擇一種情景寫一句話。

例：八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。

冷

甜

慢

吵

_________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語連線。

表示

危險

將曉

出門感到一陣涼意

傾注

意愿

迎涼

快要天亮

冒著

心血

南望

指宋朝的軍隊

強忍

眉頭

王師

指碰到天、形容

緊鎖

悲痛

摩天

遠眺南方2）.將補充完整的題目與相應(yīng)的材料用線連起來。感動

父母為了讓我專心學(xué)習(xí)文化課知識，不許我參加任何課外活動。

這愛讓我

高興

為了讓我過上更舒適的生活，媽媽每天都加班。

苦惱

爸爸媽媽能理解我的想法，在很多事情上都會考慮我的感受。

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面錯亂的話整理成一段通順的文字。

()借著樓道的燈光，我將教室門鎖好，走下樓去。

()走到操場，我忽然想起樓道的燈沒有關(guān)。

()我收拾好書包，熄滅教室里的燈，走出教室。

()寫完作業(yè)，教室里只剩下我一個人了。

()一夜要浪費多少電??！于是，我轉(zhuǎn)身又上了樓。2）.按事情發(fā)展的順序，重新排列下面幾句話。

()田忌經(jīng)常同齊威王及貴族們賽馬。

()孫臏說，他有辦法能讓田忌在賽馬時獲勝。

()孫臏看了幾場比賽發(fā)現(xiàn)，大家的馬腳力相差不多。

()田忌聽從了孫臏的主意。

()賽馬結(jié)果是田忌贏了齊威王。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《鳥的天堂》中作者第一次經(jīng)過“鳥的天堂”時，看到了“鳥的天堂”里群鳥齊飛的熱鬧場面。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩歌賞析。鄉(xiāng)愁余光中小時候／鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票／我在這頭／母親在那頭長大后／鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票／我在這頭／新娘在那頭后來?。l(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗以谕忸^／母親在里頭而現(xiàn)在／鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽／我在這頭／大陸在那頭1．這首詩是按___________順序記敘的，表時間的詞語分別是：_____、_______、___________、_________。

2．這首詩中的“鄉(xiāng)愁”應(yīng)如何理解？

_________________________

3．讀完這首詩，想起了古人寫的哪些詩句？

_____________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作

我們身邊的人各有各的特點和品性，有的人勤勞，有的人細心，有的人樂于助人，有的人勇敢堅強……請你通過一兩件事來表現(xiàn)你身邊一個人的特點和品性，寫出真情實感，題目自擬。把重點部分寫具體。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀①起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處（chǔ

chù）都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。②我注意地看著，眼睛應(yīng)（yīng

yìng）接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興（xīng

xìng）奮地叫著，那歌聲真好聽。③當小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃（huà

huá）去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！1．這幾段話選自____________寫的《_______________》。

2．給文中加點的字選擇正確的讀音，在下面畫“——”。

3．用“﹏﹏﹏”在文中畫出表示“應(yīng)接不暇”的句子。

4．根據(jù)文中內(nèi)容填空。

（1）“大的，小的，花的，黑的”這是寫了鳥的__________。“有的……有的……有的……”是寫了鳥的____________。

（2）最后一句話中，第一個“鳥的天堂”加了引號是因為______；第二個沒有加引號是因為______。（把序號填在橫線上）

①這是對大榕樹的稱呼

②這的確是鳥棲息的好地方，是作者由衷的贊嘆評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的讀音畫“√”。

勉強（qiángqiǎng）

美差（chāich?。?/p>

嫉妒（jíjì）2）.給下列帶點的字選擇正確的讀音，并打上“√”。

（1）超市購物很方便（pián