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文檔簡介
山東省濰坊市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫詞語,注意把字寫美觀。
xùnqī
shānhóng
bàofā
jiàngé
wéidú
lǎnduò
píngwěn
bǎochí
pínghéng
xiétiáo
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)積累和語境填空。
(1)詩中有情:王昌齡說,愛國是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,____________”的錚錚誓言;陸游說,愛國是“____________,南望王師又一年”的熱切期盼。李白用“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,____________”抒發(fā)了與友人的不舍;范成大用“____________,也傍桑陰學(xué)種瓜”展現(xiàn)了兒童的懂事。
(2)文中有義:“_________,_________”告訴我們要保護(hù)弱?。灰粋€(gè)人只有具備正確的是非觀,才能有正確的行動(dòng),所謂“________,___________。”
(3)這么久不見,你的脾氣還是“_________________”。(填一句歇后語)
(4)中華文明源遠(yuǎn)流長。我知道_______是世界上最古老的文字之一,刻在龜甲或獸骨上的文字叫________。書法作為一門獨(dú)特的藝術(shù),人們常說的“顏筋柳骨”中的“顏筋”是形容唐代著名書法家________的書法筋肉豐滿、渾厚有力。2).課文拷貝室。
(1)《景陽岡》按照事情的發(fā)展順序?qū)懥撕染?、上崗、_______和下岡四個(gè)情節(jié)。老虎傷人的三招是撲,_____,_____,而武松應(yīng)對(duì)的招數(shù)是兩閃一躲。這樣有力地表現(xiàn)了武松機(jī)智勇敢的特點(diǎn)。
(2)詩中有景,《鳥鳴澗》中“__________,__________”兩句以動(dòng)寫靜,描繪了一幅寧靜幽美的夜間春山圖。
(3)《論語》中所說的“__________,小人喻于利”是君子與小人最本質(zhì)的區(qū)別,意思是君子看重的是道義,小人看重的是利益。
(4)有一顆會(huì)憐憫別人的善良的心是仁義之人的最高境界!正如《孟子》中所言“_________,_________”。
(5)愛國是王昌齡鏗鏘有力的豪言壯語:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,____________。
(6)爺爺?shù)臅嬤h(yuǎn)近聞名,奶奶調(diào)侃他說“你是隔著門縫吹喇叭——_________?!?/p>
(7)《兩莖燈草》選自清代吳敬梓寫的《_________》3).日積月累。
(1)“三借芭蕉扇”“千里走單騎”“智取生辰綱”“香菱學(xué)詩”的故事分別出自古典名著________、_________、________、________。
(2)做人要心懷坦蕩,正如《論語》中所說“君子坦蕩蕩,__________?!弊鋈诉€要有羞恥之心,有的事情就不會(huì)去做了,因?yàn)開_______,___________。
(3)_________________,不可同世而立。
(4)三萬里河?xùn)|入海,____________。
(5)“____________,唯見長江天際流”寫出了詩人的離愁別緒,我還積累的描寫離別之情的詩句:____________,____________。4).6.根據(jù)語境寫詞語。通過一學(xué)年的學(xué)習(xí),我們看到了jùnmǎbēnchí_________、牲畜悠然自得的牧場(chǎng)之國;看到了河道縱橫交錯(cuò)的威尼斯,見識(shí)了船夫cāozòngzìrú_________的高超技術(shù);同時(shí)還在書中結(jié)識(shí)了shénjīmiàosuàn___________的諸葛亮,讓人sùránqǐjìng_________的劉伯承。5).辨字組詞。
銷(
)
噪(
)
逸(
)
屑(
)
躁(
)
勉(
)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).《列那狐的故事》中,列那用什么方法騙過了包括王爺在內(nèi)的所有人?(
)A.逃跑B.裝死C.列那和九張狐貍皮混在了一起2).《中國民間故事》中,牛郎織女相會(huì)時(shí)______結(jié)成群飛來,為他們搭橋,讓他們相會(huì)。A.喜鵲B.燕子C.大雁D.百靈3).下列句子加點(diǎn)詞表示的年齡按從小到大的順序排列正確的是()
①酒債尋常行處有,人生七十古來稀。③回首少年家國夢(mèng),不覺已是而立年。
②娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初。④不惑之年仍有惑,學(xué)問自古終身事。A.②①④③B.③①④②C.②③④①D.③②④①評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).雨來渾身光溜溜的,怎么也抓不住。(改為比喻句)
________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
豆蔻年華:
指女子年滿十五歲。
弱冠:
指女子十三四歲的年紀(jì)。
而立:
指男子二十歲左右的年紀(jì)。
及笄:
指人三十歲。2).連一連。
《相濡以沫》
《韓非子》
《鄭人買履》
《莊子》
《刻舟求劍》
《戰(zhàn)國策》
《鷸蚌相爭》
《呂氏春秋》
《學(xué)弈》
《列子·湯問》
《兩小兒辯日》
《孟子·告子》評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).重新排列下面錯(cuò)亂的句子,使之通順連貫。
(
)是不是只顧欣賞那嬌美清香的花朵,贊美那生機(jī)勃勃的小草?
(
)所以,泥土是一切之源,它默默地為人類奉獻(xiàn)自己。
(
)你也許不會(huì)注意它,因?yàn)樗悄敲雌椒?,那么沒有吸引力。
(
)每當(dāng)你出去旅游時(shí),是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木?
(
)但是如果沒有泥土,哪來的花草樹木,哪來的人類生物呢?
(
)你注意過那藏著植物根基的泥土嗎?2).排列句子,在括號(hào)里填序號(hào)。
()不足二百平米的廠房,四壁潮濕頹敗。
()正是酷暑炎夏,窗不能開,七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量,使我感到猶如身在蒸籠。
()空間非常低矮,低矮得使人感到壓抑。
()因?yàn)楣饩€陰暗,每個(gè)女人頭上方都吊著一只燈泡。
()七八十臺(tái)破縫紉機(jī)一行行排列著,七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題
1.“可是牛咧開嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。”這句話運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。(
)
2.“我們要牢記老師的親密教導(dǎo)?!边@句話中“親密”一詞用得不恰當(dāng)。(
)
3.《示兒》是一首愛國詩,詩中“王師”指北宋朝廷的軍隊(duì)。(
)
4.“九州生氣恃風(fēng)雷”與“生氣勃勃”中的“生氣”的意思一樣。(
)
5.《題臨安邸》一詩描繪了當(dāng)時(shí)南宋朝廷統(tǒng)治下的老百姓安居樂業(yè)的畫面。(
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的古詩,按要求完成練習(xí)。鄉(xiāng)村四月[宋]翁卷綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。1.詩中“_____”、“______”兩個(gè)字突出反映了農(nóng)事的緊張和繁忙的程度。
2.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?
___________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作:
漫畫跨越了語言障礙,利用幽默有趣的意境,給人帶來快樂,從視覺效果上給人以獨(dú)特的感受,有時(shí)它還可以表達(dá)一個(gè)精彩的故事,它們往往意味深長,能引發(fā)我們的思考。要求:
1.請(qǐng)從上面漫畫中任選一幅進(jìn)行習(xí)作。
2.仔細(xì)觀察,看懂圖意、大膽想象。
3.聯(lián)系生活實(shí)際,將獲得的啟示寫清楚。
4.題目自擬,400字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀材料,按要求完成練習(xí)。材料一
威尼斯是世界聞名的水上城市。河道縱橫交錯(cuò),小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車。威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟,船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。材料二
商人夾了大包的貨物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著,坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。老人帶了全家,夾著圣經(jīng),坐著小艇上教堂去做禱告。半夜,戲院散場(chǎng)了,一大群人擁出來,走上了各自雇好的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了,消失在彎曲的河道中。遠(yuǎn)處傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(選自美國馬克·吐溫的《威尼斯的小艇》,劉正訓(xùn)譯,有改動(dòng))材料三
威尼斯藍(lán)天的嫵媚和夜空的可愛是無法用語言來描繪的。在那明凈的夜晚,湖面水平如鏡,連星星的倒影也不會(huì)有絲毫的顫動(dòng)。泛舟湖心,四周一片蔚藍(lán)、寧靜,真是水天一色,使人仿佛進(jìn)入綺麗的夢(mèng)境一般??諝饽敲辞宄?、透明,抬頭望去,這里的星星似乎遠(yuǎn)比我們法蘭西北部夜空中的星星要多。夜空到處布滿星辰,那深藍(lán)的夜色都變淡了,融入了一片星輝。如果你想領(lǐng)略一番這兒獨(dú)有的清新和恬靜,你可以在這迷人的夜晚去皇家花園附近,沿著大理石臺(tái)階往下,直到運(yùn)河邊上。要是那里鍍金的柵欄已經(jīng)關(guān)上,那你可以乘坐一種名叫“岡多拉”的風(fēng)格獨(dú)特的威尼斯小艇,緩緩蕩去。到那夕陽余溫尚未散盡的石板小路旁,那里就不再會(huì)有人來打擾你的寧靜。晚風(fēng)從椴樹頂上輕輕吹過,把片片花瓣灑落到水面上,天竺葵和三葉草淡淡的芳香一陣陣向你襲來。(選自法國喬治·桑的《威尼斯之夜》,釋菲譯,有改動(dòng))1.材料三中提到的“岡多拉”在材料一中是如何具體描寫它的風(fēng)格獨(dú)特的?請(qǐng)把相關(guān)描寫句子工整的抄下來,簡單談?wù)勥@樣寫的好處。
摘抄句子:_____________
寫法好處:_____________
2.材料二和材料三在描寫威尼斯時(shí),兩位作家的表達(dá)方法有什么相似之處?請(qǐng)舉例其中一點(diǎn)。
______________
3.請(qǐng)將動(dòng)態(tài)描寫與靜態(tài)描寫相結(jié)合,描寫暴風(fēng)雨來臨前的景象。悶雷像從葉尖滴落的水珠,斷斷續(xù)續(xù)地從遠(yuǎn)處傳來。只見_______________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
薊北jiàn
jì
俘虜fú
fǔ
謀劃móu
mǒu
土匪fēi
fěi2).下列每組詞語中都有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的,把它選出來。
(1)A.召(zhào)集
B.紅暈(yūn)
C.奔(bēn)跑
D.不可計(jì)數(shù)(shǔ)(
)
(2)A.嫉(jì)妒
B.依偎(wēi)
C.聯(lián)結(jié)(jié)
D.津津(jīn)有味(
)
(3)A.磨(mó)滅
B.任(rén)丘
C.假(jiǎ)如
D.碩果累累(lěi)(
)
(4)A.機(jī)械(xiè)
B.狹(xiá)窄
C.削(xuē)弱
D.無窮無盡(jìnɡ)(
)評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)(每題
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