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豐臺區(qū)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中練習高一語文(練習時間:150分鐘)本大題共5小題,共18分閱讀下面的材料,完成1-5題。材料一2022年暑期,電視劇《夢華錄》在全國熱播。此劇生動展現(xiàn)了宋代的市井生活與民俗文化,其中,宋代的茶文化被精致地呈現(xiàn)出來。女主角趙盼兒與胡掌柜斗茶的一幕格外精彩:鏡頭中,擺滿茶碾、茶盞等茶具的桌前,趙盼兒先是以舞蹈功夫來配合制茶,接著在點茶時,她用茶盞奏出了《陽關(guān)三疊》的樂曲,而后表演了在茶湯上繪畫的技藝“茶百戲”。這段劇情引發(fā)了不少觀眾對宋代美學(xué)、中國傳統(tǒng)茶文化的關(guān)注與討論。古代烹茶有“唐煎宋點”之說,說的是唐人品茶以煎茶為主,而宋時茶的品飲技藝,已由煎茶發(fā)展為點茶。點茶是一項技藝性很強的沏茶方式。點茶時,將已經(jīng)碾細的茶末直接投入茶盞,然后沖入沸水,這時水要噴瀉而入,不能斷斷續(xù)續(xù)。就在一只手往茶盞注入沸水之際,另一只手則持特制茶筅擊拂,回旋攪打,最終使茶粉與沸水交融,茶湯表面泛起一層覆滿盞面的湯花。如此不斷地運筅、擊拂、泛花,使點茶進入美妙境地。在點茶過程中,茶湯浮面出現(xiàn)的變幻,又使點茶派生出一種游戲,古人稱之為茶百戲,又稱分茶或湯戲。北宋陶谷《清異錄》載:“近世有下湯運匕,別施妙訣,使湯紋水脈成物象者,禽獸、蟲魚、花草之屬,纖巧如畫,但須臾即就散滅。此茶之變也,時人謂之‘茶百戲’?!贝溯d表明“茶百戲”就是由宋人點茶時派生出來的一種茶藝游戲?!安璋賾颉彪m出自點茶,但著重點與之不同。“茶百戲”講究“技”,更注重“藝”,這個“藝”,就是使茶湯表面顯現(xiàn)出變幻的紋飾圖案?,F(xiàn)存很多宋人詩詞中,我們能看到“分茶”之稱,不見“茶百戲”或“湯戲”,這也許是因為其起初俗稱“茶百戲”,而文人參與后又給它起了“分茶戲”的雅名,并簡稱“分茶”。宋代茶百戲,將茶飲注入精神和文化,實用和審美兼得,增強了茶藝活動的趣味性和生動性,在當時非常盛行,連邊境內(nèi)外的少數(shù)民族包括遼、金的茶飲方式都深受影響。元代后茶百戲逐漸衰落,雖然明代仍有分茶遺韻,但隨著朝代的更替,茶百戲這顆明星如流星隕落般消失于歷史的長河。2017年,茶百戲列入福建省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。據(jù)《夢華錄》的茶百戲技術(shù)指導(dǎo)、茶百戲技藝傳承人章志峰介紹,歷史上,完整的茶百戲表演步驟十分繁復(fù),包括碎茶、碾茶、羅茶、候湯、燙盞、取粉、注湯、擊拂、分茶等,而劇中表現(xiàn)的主要是擊拂和分茶。他表示:“茶百戲是認知宋代文化的重要窗口,是中國茶文化繁盛時期的產(chǎn)物,反映的是宋人高雅的藝術(shù)情操和豐富的精神世界?!保ㄈ〔挠谥x愚、姚國坤等的相關(guān)文章)材料二《清異錄》記載:沙門有位名叫福全的和尚,精通茶事,他不僅能使茶湯幻化物象,還可成字作詩。他四盞茶杯并用,最終使茶湯表面變幻出一首絕句:“生成盞里水丹青,巧畫工夫?qū)W不成。卻笑當時陸鴻漸,煎茶贏得好名聲。”福全和尚點茶技藝高超,能點出豐富的茶湯泡沫,但泡沫隨著茶湯溫度的下降,本已溶于水的茶粉會慢慢分離出來,這時,茶湯浮面的圖案很快就會消散。福全和尚能在“須臾”之間,完成茶詩的“書寫”,令人嘆為觀止。如今,人們通過影視劇、動畫短片、培訓(xùn)活動等方式,將計算機技術(shù)、現(xiàn)代元素等融于“茶百戲”藝術(shù)之中,賦予傳統(tǒng)藝術(shù)以全新的生命,使沉寂多年的傳統(tǒng)文化藝術(shù)重新呈現(xiàn)在大眾面前。但我們也發(fā)現(xiàn),許多視頻或報道還遠不能完整呈現(xiàn)其全貌,甚至出現(xiàn)了種種錯誤,進而誤導(dǎo)大眾。相關(guān)歷史文獻記載,真正的茶百戲在原料、工序、工具、原理、內(nèi)容、特色等方面都非常講究。從原料看,歷史上的茶百戲只能以水和研膏茶為原料,不能添加或借助其它材料。從工序看,茶百戲須經(jīng)兩道工序七大步驟方能完成:第一道工序是依靠點茶的方法準備穩(wěn)定的作畫介質(zhì)——懸浮液,要經(jīng)過炙茶、碾羅、候湯、燙盞、調(diào)膏、擊拂等六大步驟;第二道工序是作畫,這一過程主要是通過注湯、運匕這一步驟來完成。從工具看,所用之物都是茶具,包括茶爐、茶臼、茶碾、茶磨、水勺、茶羅、茶帚、盞托、茶盞、湯瓶、茶筅、茶巾等十二種工具。《茶錄》等書對每一種器具的形制、規(guī)則、質(zhì)地、用途進行了詳細論述。從原理看,是以“無色”的熱水將“有色”的茶湯懸浮液稀釋成白色圖案,因此以白色懸浮液為作畫介質(zhì)的不能視為正宗的茶百戲。從內(nèi)容看,歷史上茶百戲所繪內(nèi)容主要是禽獸、蟲魚、花草以及文字之屬。這說明茶百戲的作畫技巧和內(nèi)容是以我國傳統(tǒng)書法、繪畫為基礎(chǔ)的,“水丹青”這一別稱是對其藝術(shù)特色的精準概括。而現(xiàn)在在一些培訓(xùn)班的教學(xué)視頻或是比賽中以現(xiàn)代繪畫技藝或西方繪畫內(nèi)容來表現(xiàn),自然算不上茶百戲。最后,從茶百戲的特色看,其關(guān)鍵在“變”。變有三重含義:其一是無色的水加入茶湯,可使茶湯變?yōu)榘咨黄涠菓腋∫荷系膱D案不久就會自然消散,宛如戲法;其三是同一盞茶湯可以變化多次,形成不同圖案,即一幅圖案顯現(xiàn)后,通過自然消散或攪拌使之消散后,仍可再次甚至多次作畫。雖然任何一種文化現(xiàn)象,在發(fā)展中都難免產(chǎn)生些許變化,但正所謂萬變不離其宗,如果一門傳統(tǒng)技藝在傳承的過程中連最基本的原理、特色都發(fā)生了改變,我們就很難不去質(zhì)疑它的真實性了。(取材于楊多杰、朱佳等的相關(guān)文章)1.根據(jù)材料一,下列對“茶百戲”的表述,不正確的一項是(3分)A.茶百戲又稱分茶或湯戲,分茶戲可能是宋代文人所起的雅名。B.茶百戲是由唐人的煎茶發(fā)展而來的,但與煎茶方式有所不同。C.茶百戲是點茶時不斷擊拂攪打,使茶湯浮面出現(xiàn)變幻的茶藝游戲。D.茶百戲技藝性很強,《夢華錄》呈現(xiàn)了它完整、繁復(fù)的表演過程。2.根據(jù)材料一,下列理解與分析,不正確的一項是(3分)A.茶百戲不僅具有茶飲的實用價值,也蘊含豐富的文化和精神內(nèi)涵。B.了解茶百戲,我們就能掌握宋時茶的品飲技藝,全面認知宋代文化。C.宋代時期茶百戲廣泛流行,也影響了周邊少數(shù)民族國家的飲茶方式。D.由點茶派生出來的茶百戲,增強了茶藝活動中的趣味性和生動性。3.根據(jù)材料二,下列在傳承“茶百戲”技藝過程中做法正確的一項是(3分)A.將茶湯懸浮液染成白色或?qū)⒉璺廴鲇跍妫偻贤可鳟?。B.將茶湯調(diào)得足夠濃稠,然后用毛筆蘸著茶糊在上面寫字繪圖。C.經(jīng)過注湯、運匕等步驟,使茶湯懸浮液浮面呈現(xiàn)變幻的圖案。D.傳統(tǒng)技藝培訓(xùn)中,以現(xiàn)代卡通畫作為作畫內(nèi)容來表現(xiàn)茶百戲。4.根據(jù)材料一和材料二,下列分析和推斷,不正確的一項是(3分)A.《夢華錄》中用到了“茶碾”“茶盞”等茶具,這些茶具與相關(guān)文獻關(guān)于茶百戲使用工具的種類相符合。B.《清異錄》關(guān)于福全和尚在茶湯上繪寫茶詩的記載,證明了茶百戲注重“技”,更注重“藝”的藝術(shù)特點。C.“茶百戲”技藝雖然曾消失在歷史長河中,其真實原貌我們已不甚了解,但仍能從文獻記載中探尋蹤跡。D.茶百戲特色之獨特在于懸浮液上的圖案宛如戲法般轉(zhuǎn)瞬之間就會自然消散,而且消散之后不能再次作畫。5.傳承傳統(tǒng)技藝是弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容。請結(jié)合材料一和材料二,簡要說明我們應(yīng)如何傳承“茶百戲”這樣的傳統(tǒng)技藝。(6分)二、本大題共6小題,共24分。(一)閱讀下面文言文,完成6-10題。(共18分)陶淵明,字元亮,或云潛,字淵明,潯陽柴桑人也。淵明少有高趣,博學(xué),善屬文,穎脫不群,任真自得。嘗著《五柳先生傳》以自況。親老家貧,起為州祭酒。不堪吏職,少日,自解歸。州召主簿,不就。躬耕自資,遂抱羸疾。江州刺史檀道濟往候之,偃臥瘠餒①有日矣。道濟謂曰:“賢者處世天下無道則隱有道則至。今子生文明之世,奈何自苦如此?”對曰:“潛也何敢望賢,志不及也!”道濟饋以粱肉,麾而去之②。復(fù)為鎮(zhèn)軍、建威參軍。謂親朋曰:“聊欲弦歌,以為三徑③之資,可乎?”執(zhí)事者聞之,以為彭澤令。歲終,會郡遣督郵至縣,吏請曰:“應(yīng)束帶見之?!睖Y明嘆曰:“我豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒!”即日解綬去職,賦《歸去來》。征著作郎,不就。淵明不解音律,而蓄無弦琴一張,每酒適,輒撫弄以寄其意。貴賤造之者,有酒輒設(shè)。淵明若先醉,便語客:“我醉欲眠,卿可去?!逼湔媛嗜绱?。元嘉四年,將復(fù)征命,會卒,時年六十三。世號“靖節(jié)先生”。(節(jié)選自蕭統(tǒng)《陶淵明傳》,有刪改)注:【1】偃臥瘠餒:臥床挨餓?!?】麾而去之:被他退回了?!?】三徑:指歸隱者的居所。6.下列句子加點的詞在文中的意思,解釋有誤的一項是(3分)A.博學(xué)善屬文(屬:寫)B.州召主簿,不就(就:赴任)C.以為彭澤令(以為:認為)D.便語客(語:告訴)7.下列各組句子中,加點詞語的意義和用法相同的一項是(3分)A.以為三徑之資應(yīng)束帶見之B.嘗著《五柳先生傳》以自況
輒撫弄以寄其意C.起為州祭酒我豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒
D.而蓄無弦琴一張
恍驚起而長嗟8.為文中畫波浪線的語句斷句,正確的一項是(3分)A.賢者處世/天下無道則隱有道/則至B.賢者處世/天下無道則隱/有道則至C.賢者處世天下/無道則隱/有道則至D.賢者處世天下/無道則隱有道/則至9.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.選文塑造了陶淵明自由灑脫的形象,表現(xiàn)了他高潔的人格。B.陶淵明已臥床挨餓多日,江州刺史檀道濟饋贈他糧食和肉,但他退回了檀道濟的饋贈。C.陶淵明不愿束帶迎接督郵,當日辭官,體現(xiàn)了他“不汲汲于富貴”的品質(zhì)。D.陶淵明嗜酒。親朋無論窮富,都會設(shè)酒招待他,而陶淵明逢酒必醉。10.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)不堪吏職,少日,自解歸。(3分)(2)淵明不解音律,而蓄無弦琴一張。(3分)(二)根據(jù)要求,完成第11題。(6分)11.閱讀下面三則《論語》,完成下列各題。①為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。(《論語·為政》)②道千乘之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時。(《論語·學(xué)而》)③道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。(《論語·為政》)(1)將材料中的畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)(2)根據(jù)以上材料,概括孔子的“為政”思想。(3分)三、本大題共4小題,共27分。閱讀下面這首詩歌,完成12-14題。(12分)永遇樂·京口北固亭懷古辛棄疾千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌臺,風流總被,雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚州路??煽盎厥?,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否?12.下列對《永遇樂·京口北固亭懷古》的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵?分)A.用“千古”修飾“江山”,表現(xiàn)出深沉的古今興亡之感,蘊涵著對南宋國勢日益衰微的深切憂慮。B.“英雄無覓孫仲謀處”,既贊美歷史上的孫權(quán),更為現(xiàn)實中沒有孫權(quán)這樣的英雄而深表遺憾。C.“想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。”一句贊揚當年孫仲謀北伐的英雄氣概。D.“憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否”,用廉頗的故事,含蓄地表達自己不被重用的憤慨,深化了作品的主題思想。13.下列四首詩與“斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住”意境相似的一項是(3分)A.宜陽城下草萋萋,澗水東流復(fù)向西。芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼。B.春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。C.寥落古行宮,宮花寂寞紅。白頭宮女在,閑坐說玄宗。D.朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。14.《永遇樂·京口北固亭懷古》雖無一言談眼前事,所說的是“千古”“想當年”“四十三年”,但無一句不諷今。請結(jié)合詞中具體內(nèi)容,簡要分析作者是怎樣借古諷今的。(6分)15.在橫線處填寫作品原句。(15分)(1)書生意氣,。(毛澤東《沁園春·長沙》)(2)愛而不見,。(《詩經(jīng)·靜女》)(3)采之欲遺誰,。(《古詩十九首·涉江采芙蓉》)(4),池魚思故淵。(陶淵明《歸園田居》)(5)李煜《虞美人》中,以水喻愁,將抽象的情感形象化,表現(xiàn)愁緒綿綿不斷的句子是:“??!保?)李清照的《聲聲慢》中寫晚年凄苦心境的句子是:“,怎敵他、晚來風急!”可見詞人滿心都是愁,自覺酒力壓不住心愁,酒味淡了,真可謂酒入愁腸愁更愁。(7)曹操的《短歌行》中借用典故,表示自己像周公一樣熱切殷勤地接待賢才,使天下人才都心悅誠服歸順的句子是:“,?!保?)李白的《夢游天姥吟留別》中“,”這兩句揭示主題,表現(xiàn)李白蔑視權(quán)貴,和“糞土當年萬戶侯”有異曲同工之妙。(9)白居易的《琵琶行》中寫周圍的聽眾都被琵琶曲深深打動,沉浸在樂曲的余音中默默無言,只見江心的秋月閃著皎潔的清輝,從側(cè)面極言琵琶女技藝高超的詩句是:“,?!保?0)秦觀在《鵲橋仙》中贊嘆牛郎織女一年一度的七夕相會勝似人間長相廝守的美好,正是“,”。四、本大題共4小題,共18分。閱讀下面的作品,完成16-19題。梨墨飄香①印刷術(shù)是古代中國四大發(fā)明之一,木活字印刷是其中一項重要內(nèi)容,堪稱里程碑式的創(chuàng)造。星移斗轉(zhuǎn),它逐漸淡出人們視野,蹤影難覓。②在幾乎被遺忘百年之后,有研究者驚喜地發(fā)現(xiàn),它其實一直默默然而執(zhí)拗地存活著,在浙江瑞安的東源村一帶。③這個地方在東海的南端。濕潤溫熱的氣候,讓這里的棠梨樹生長得茂盛茁壯。春天,素凈細碎的白色花朵散發(fā)出清淡的香氣。它的木質(zhì)堅硬且有韌性,用途之一,便是可以刻成一個個字模,用來印刷。④這是一個故事最初的開頭。這個開頭伸展下去,在漫長的時間中滋長蔓延,便發(fā)育成為一個繁復(fù)龐雜的系統(tǒng),有著巨大體量和眾多頭緒,需要用一座博物館來存放和闡釋。⑤我此刻便是置身其中,在浙江瑞安平陽坑鎮(zhèn)東源村,一個叫作“木活字印刷展示館”的地方。博物館是一個器物輻輳的處所,各種實物與照片,散發(fā)出濃郁古舊的氣息。尤其是那種專業(yè)類的博物館,某個領(lǐng)域的知識和歷史,被分門別類地濃縮在一定的空間內(nèi),在其間觀看行走,會感到周身被它們的氣息裹挾浸潤,仿佛眼前的事物就是生活的全部。⑥追溯史書的記載,自公元12世紀中期王禎發(fā)明出這種“巧便之法”二十年后,瑞安即將之用于印刷,迄今已歷經(jīng)七百多年。這里山高林深,歷史上屬于僻遠閉塞之地,反而更易于避免一些人為的禍害。它被完好地保存下來,也因其無比珍貴而成為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。⑦在瑞安,木活字印刷的最通常的成果,或者說最直接的呈現(xiàn)方式,是家族譜牒。傳統(tǒng)中國是宗族社會,聚族而居,家族的繁衍成為社會延續(xù)的根本。因此,建宗祠、置族田、修宗譜、定族規(guī)、立族長,也成了一種基本而普遍的規(guī)制。保持宗族血緣遺傳的純潔性,緬懷先人業(yè)績和家族榮譽,厘清宗族縱橫相傳的體系,如此種種,都為修撰家譜提供了充足理由。大傳統(tǒng)之外,還有一條特殊的理由。瑞安所屬的溫州及周邊的浙東南、閩北區(qū)域居民祖上多從山西、河南一帶遷來,是典型的移民社會。尋根問祖的需求,也進一步促成了譜牒編修在此地的盛行。⑧修譜還只是開始。宗族在繁衍中不斷增添新的輩分,分蘗出支派旁系,因此每隔一定的時間族譜還要續(xù)修,于是這一種被雅稱為宗譜梓輯的行業(yè)也便延續(xù)下來。一種需求催生了一個產(chǎn)業(yè)。木活字印刷和譜牒梓輯手藝,自一開始便具有指向的鮮明性。想來當初應(yīng)該會有不少人家從事這一職業(yè),但蔚成大觀并見諸史料記載的,當以東源村王氏家族為翹楚。梨墨的香氣,終年彌漫于這一片土地之上。⑨在展示館里走動,看著一幅幅照片,一件件實物,有一種特殊的、來自職業(yè)的親切感,久違的記憶在眼前浮現(xiàn)。三十幾年前,畢業(yè)分配到報社,頭幾年是當夜班編輯,隔壁就是排版車間,經(jīng)常幫著組版師傅去揀鉛字,兩手沾染了烏黑的墨跡。那些字模,不但分成宋體、楷體、黑體等等,還有著字號大小的不同。而這里卻只有一種老宋體,用它來印制家族宗譜,更能傳遞出莊重嚴肅的意味。⑩離開展示館時,得到一冊《梨墨春秋——瑞安木活字印刷影像志》,晚上回到住處后,伏案靜心瀏覽。匆促中留下的印象,一些浮泛的認知,經(jīng)由此書得到了印證,也得到了深化。?木活字印刷流程之復(fù)雜,令人咋舌。這里僅以最初的一道工序刻字為例,來說明這項工作對技藝的嚴苛要求。首先要用毛筆將要刻的字仔細地反寫在平整的棠梨木字模上,然后用刻刀逐步把所有的橫筆畫刻好,接下來再刻豎筆畫??套謺r必須靜心運氣,功到方能字成。字形刻好后,再將空白的邊角全部挖去,這樣一個反寫的字就凸現(xiàn)在木模上了。一天最多也就能刻出七八十個字。一個家族的歷史,就是通過這些印在宣紙上的字得到記載,而一位刻字者,也是在這種漫長而單調(diào)的勞作中,漸漸耗盡了自己的生命。?畫冊中介紹的近百位從業(yè)人員,基本上涵蓋了木活字印刷的所有環(huán)節(jié)。他們年齡相貌各異,但一概都是埋頭勞作的樣子,目光篤定,表情凝重。偶或有人面向鏡頭,反而顯出有一絲局促和羞澀。經(jīng)年累月的靜默,是為了把手中本領(lǐng)拾掇得越來越精湛。這種技藝要求的是耐心和細致,來不得一點的敷衍和草率。近年來“工匠精神”被屢屢提及,它的精髓所在,正可以從這些藝人們的神情姿態(tài)中尋得答案。抵抗匆忙,躲避喧囂,將心血仔細地灌注進去,技藝才能夠獲得堅實長久的生命。?從畫冊中,我認出一位名叫吳魁兆的譜師,思緒又回到上午的展示館現(xiàn)場。在參觀即將結(jié)束時,臨近出口處有現(xiàn)場的演示。主人讓每個人說幾個字,隨便什么,四個字或八個字,報給這位吳師傅。他轉(zhuǎn)身到旁邊的字盒里,很快地挑揀出這些字,放進臺面上黑色的印板中,用棕刷在上面均勻地刷上一層墨,覆上宣紙,來回刷動,再揭起宣紙,一張木活字印刷品就出現(xiàn)在眼前。整個過程嫻熟流暢。自始至終,這位師傅神情頗為嚴肅,不茍言笑?;蛟S個性使然,但我愿意相信,也有一份來自這一種沉默的勞動的沾溉。微蹙的眉頭下那副專注的目光,仿佛證實這一點。?一張張精致的印刷品,被同行者們歡喜地拿在手里,欣賞贊嘆,又精心疊好收存起來。輪到我了,念出八個字——抱樸見素,守靜致篤。我覺得,它們最能夠描繪這種技藝的屬性,也最能夠表達我對這些身懷長技的匠人們的敬佩!(取材于彭程的同名散文)16.下列對文中加點詞語的解說,不正確的一項是(3分)A.它其實一直默默然而執(zhí)拗地存活著 執(zhí)拗:固執(zhí)B.博物館是一個器物輻輳的處所 輻輳:聚集C.分蘗出支派旁系 分蘗:分離D.是為了把手中本領(lǐng)拾掇得越來越精湛 拾掇:錘煉17.下列對文章的理解與賞析,不正確的一項是(3分)A.木活字印刷是古代印刷術(shù)的重要內(nèi)容,具有無比珍貴的價值,是一項國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。B.木活字只有單一字體的字模,遠不如現(xiàn)代印刷有眾多字體和字號的字模,透出作者對此的遺憾。C.漫長的發(fā)展歷史,豐富的實物與照片,大量的專業(yè)知識積累,是建立木活字印刷展示館的基礎(chǔ)。D.文章敘述作者參觀木活字印刷展示館的過程和感受,表達了對傳承傳統(tǒng)技藝的工匠的敬佩之情。18.木活字印刷術(shù)在浙江瑞安能完好地保留下來的原因是什么?請結(jié)合全文概括。(6分)19.文章第⑩段提到“得到一冊《梨墨春秋——瑞安木活字印刷影像志》”,請結(jié)合文章內(nèi)容,分析其作用。(6分)本大題共3小題,共63分。20.語言基礎(chǔ)運用(
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