期末總結(jié)范文11篇

期末總結(jié)范文11篇總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編為大家整理的期末總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。期末總結(jié)范文1一個(gè)學(xué)期眨眼就過去了，這個(gè)學(xué)期中，有忙碌，也有很多時(shí)間很空。在大家的共同努力下，我們順利完成這學(xué)期的工作。在接近尾聲時(shí)，對(duì)這一學(xué)期來的工作做個(gè)總結(jié)。在學(xué)期初，我們下班級(jí)宣傳，招新，完成得很順利，我們部門招進(jìn)來的新生干事都很積極，也都很認(rèn)真的去完成每一項(xiàng)分配給他們的工作。當(dāng)初希望大家都能好好干，一直堅(jiān)持到最后，不會(huì)在中途放棄?，F(xiàn)在一個(gè)學(xué)期過去了，他們出色的表現(xiàn)沒有讓我們失望。希望他們的工作能力也越來越強(qiáng)，讓大家，讓我們部門越來越好。接著就是宿舍文化節(jié)的開幕了。當(dāng)時(shí)，在稻花香廣場(chǎng)前每個(gè)部門都有負(fù)責(zé)的小活動(dòng)，雖然下著雨，同學(xué)們參與的積極性都蠻高的。我們?cè)谀沁呚?fù)責(zé)的干事也都很認(rèn)真的。最終還是圓滿完成了。接著就是吉尼斯的大型活動(dòng)，當(dāng)時(shí)由于我本人去考試，沒有參與到這次活動(dòng)中。聽到大家都說新生干事都認(rèn)真積極的干到最后。我感覺很欣慰。也對(duì)自己沒有參與到活動(dòng)中感到抱歉。完成開幕式后，整個(gè)宿管會(huì)還集體到浙師大自炊，聽說大家都玩得很開心，當(dāng)時(shí)因?yàn)樽约涸诳荚囈矝]有參與到這次大型活動(dòng)中去。這學(xué)期還進(jìn)行了宿管干部培訓(xùn)?？偣查_展了三次的培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)的內(nèi)容非常的豐富。還進(jìn)行了小組就如何塑造更完美的公寓的話題進(jìn)行了激烈的討論。我們這組是寢室長(zhǎng)代表的討論，最后，派了各寢室長(zhǎng)代表代表每一小組進(jìn)行發(fā)言。最后進(jìn)行了總結(jié)。在這次培訓(xùn)班上，學(xué)習(xí)到了許多的知識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，能讓自己在生活和工作中做的更好。接著是宿管宿舍文化節(jié)閉幕，在這個(gè)月18號(hào)晚上舉辦的閉幕晚會(huì)，我們部門分配到的工作我們都很順利的完成了，也很感謝其他部門的幫忙，其他部門的工作我們也一起分擔(dān)。閉幕晚會(huì)最終圓滿成功。每學(xué)期期末都要進(jìn)行的考核工作。先是干事的考核。然后是我們自己的考核。（一）干事的考核。這個(gè)月對(duì)干事進(jìn)行了干事的考核，每位都給自己打了真實(shí)的分?jǐn)?shù)，在干事互評(píng)上，也可以看出干事干得好的，也是得到其他每位干事的認(rèn)可的。（二）干部的考核。對(duì)干事進(jìn)行考核后，我們自己的考核也完成了，我自身在這個(gè)學(xué)期要考的東西比較多。所以在開會(huì)，或是其他活動(dòng)沒有每次都參與到，在開會(huì)，活動(dòng)這塊分?jǐn)?shù)不是很高。其他方面都還是好的。在十二月我們還進(jìn)行了輔導(dǎo)員測(cè)評(píng)工作。在上周，整個(gè)宿管一起協(xié)助我們完成了輔導(dǎo)員測(cè)評(píng)工作，很感謝各各部門的幫助以及配合。統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)，各各部門的干事也是很認(rèn)真的來幫忙我們一起干，我們才能在短時(shí)間內(nèi)完成，最后，錄入數(shù)據(jù)的時(shí)候，是同學(xué)一起幫忙的，可以讀得太快，錄入時(shí)有點(diǎn)錯(cuò)誤。最后主任再次檢查才完成了這次測(cè)評(píng)工作。回望這一個(gè)學(xué)期下來的點(diǎn)點(diǎn)、種種，做了我們應(yīng)該做的工作，成績(jī)也是有的，雖然工作過程中還有很多失誤和不足，但是針對(duì)以往的缺陷我們會(huì)努力改正，爭(zhēng)取以后作到更好，而且我們也堅(jiān)信自己明天會(huì)做的更好！生活部將在今后的工作中盡職盡責(zé)，謀求新思路，完善本部門，在校領(lǐng)導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地的做好本職工作。再者加強(qiáng)本部門同其他部門的聯(lián)系,繼續(xù)協(xié)調(diào)配合各部門組織的活動(dòng)，完成各項(xiàng)任務(wù)。最后也希望我們部門的每一位在這個(gè)學(xué)期的最后這幾天里，繼續(xù)好好努力。認(rèn)真完成每項(xiàng)工作，堅(jiān)持到最后。在學(xué)習(xí)了也不落下。好好復(fù)習(xí)。期末取得好成績(jī)。迎接新的一年。期末總結(jié)范文2時(shí)間過得真快,我進(jìn)外聯(lián)部已經(jīng)快3個(gè)月了，經(jīng)過這段時(shí)間的工作實(shí)踐,我對(duì)自己的工作進(jìn)行了總結(jié)。先從面試外聯(lián)部開始談，剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)有一些忐忑，對(duì)自己并沒有充足的自信，所以對(duì)于應(yīng)征外聯(lián)部干事并沒有什么把握。然后就進(jìn)入了緊張的面試，看到大家的發(fā)揮后開始對(duì)自己的能力有了些許定位。最后，通過總結(jié)前面同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)通過了面試，正式成為外聯(lián)部的一員。第一次開會(huì)之后也很慶幸自己能夠加入這樣一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的集體，也從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)到了一些與人相處的方法。與此同時(shí)，也為自己樹立了在外聯(lián)部的目標(biāo)——希望認(rèn)真做好每一件自己應(yīng)該要做好的事情，完成這一年的外聯(lián)部生涯。接下來正式開始了外聯(lián)部的工作。因?yàn)槊繉W(xué)年都會(huì)迎來一批新生，迎新后都會(huì)有一系列大型活動(dòng)（如：金話筒主持人大賽等），每個(gè)商家都想利用這個(gè)機(jī)會(huì)宣傳自己的店，所以對(duì)于我們外聯(lián)部來說，這是一個(gè)出去拉贊助的黃金期。于是，我們?cè)趦蓚€(gè)部長(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)寫了拉贊助的策劃書，這是我第一次寫策劃書，也從中學(xué)到了很多東西。然后我們就踏上了外出拉贊助的征途，記得第一次去一家店的時(shí)候緊張地連話都說不好，一起搭檔的同學(xué)一直鼓勵(lì)我，我才慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。拉贊助的工作并不像之前想的那樣簡(jiǎn)單，很多想法想來天衣無縫，簡(jiǎn)單明了。然而真正做起來卻又是另一番情景，商家作為從商人士，必定會(huì)從投入能帶來多少回報(bào)來考慮問題，而大學(xué)城眾多的大學(xué)眾多的活動(dòng)眾多的外聯(lián)部以及商家多次投資學(xué)校活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)都成為我們工作的困難之處。商家多次投資都沒有得到回報(bào)，故不愿再將資金用在這一方面。我告誡自己一定要有耐心，要客觀看待每一次的交談。最后，終于在幾近絕望的時(shí)候找到了“面有心生”這家店，經(jīng)過介紹、多次交談，最后拉到了300元的贊助。通過這次，我體會(huì)到了什么事只要努力就會(huì)有收獲，什么事機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人，也認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體不可能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)的。所以在工作中，我學(xué)會(huì)了與別人進(jìn)行合作，相互配合的去完成，這對(duì)我來說也是一個(gè)很大的收獲。我們?nèi)硕加幸环N習(xí)慣就是在最開始的時(shí)候都對(duì)自己所選擇得東西充滿激情和信心，可是那種激情總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)衰退。這種情況也發(fā)生在我的身上了，有時(shí)候?qū)Τ鋈ダ澲辉儆挟?dāng)初加入外聯(lián)部那時(shí)那么積極。那一刻我也問過自己這樣問題“加入外聯(lián)部究竟有沒有鍛煉自己”，毫無疑問，我的答案是肯定的。從外聯(lián)部?jī)蓚€(gè)優(yōu)秀的部長(zhǎng)和一群有能力的同事身上確實(shí)學(xué)到了很多東西，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己身上的不少缺點(diǎn)，也深知自己需要學(xué)習(xí)的地方還非常多。所以，在這里我必須檢討自己，我不會(huì)忘記當(dāng)初選擇外聯(lián)部的初衷，我要讓外聯(lián)部成為自己的信仰!我在外聯(lián)部的工作中一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí)著，也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著。雖然處事的經(jīng)驗(yàn)還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時(shí)間的積累和不斷的學(xué)習(xí)，對(duì)于今后的工作我肯定會(huì)更加的充滿信心。我也會(huì)懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。最后，我希望由我們外聯(lián)部首次舉辦的辯論會(huì)大賽通過我們部門所有人的努力可以取得圓滿成功！期末總結(jié)范文3一個(gè)學(xué)期的時(shí)光就這樣匆匆忙忙地過去了，在這一年中我做了很多工作，也學(xué)習(xí)了很多、得到了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，小學(xué)新教師期末總結(jié)范文?；仡櫴菫榱烁玫陌l(fā)展，下面就本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和反思。20xx年，我在工作上，兢兢業(yè)業(yè)，熱愛本職工作。我以這份“教書育人”的工作為榮。愛身邊的孩子，愛這份工作。為孩子們著想。盡一切可能地對(duì)孩子們給予理解、寬容、尊重、愛。我更是常常這樣想：教師，啟迪孩子的心志，是教書育人者，教師的政治思想覺悟會(huì)直接影響到孩子的行為。因此，在思想上就應(yīng)該高定位，更應(yīng)本著求實(shí)好學(xué)的精神積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到人到思想到，認(rèn)真體會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，并做好記錄，貫徹到實(shí)際工作中，遵守考勤紀(jì)律等。尤其要在孩子們面前，樹立良好的教師形象。本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行反思，彌補(bǔ)不足的思想，對(duì)自己的個(gè)人專業(yè)發(fā)展情況做以下總結(jié)：一、力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩，提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn)的思想，積極參加各級(jí)部門組織的培訓(xùn)活動(dòng)，工作總結(jié)《小學(xué)新教師期末總結(jié)范文》。參加了本校組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng)，在培訓(xùn)活動(dòng)中提升了自身能力，并得到了鍛煉和提高，促進(jìn)了自身素質(zhì)的不斷更新；利用課余時(shí)間研究了教育教學(xué)刊物上發(fā)表的文章，吸取精華，積極參與教科研課題，使自己的教育科研水平更有了相應(yīng)的提高；利用學(xué)校的現(xiàn)有資源積極開發(fā)校本課程，大膽嘗試，使自己的教材開發(fā)及處理能力再上了一個(gè)臺(tái)階，同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他教師研討交流并實(shí)踐的過程中，提高了自己在教學(xué)中與其他學(xué)科整合的能力和理念。二、在專業(yè)知識(shí)和技能方面，積極參加了學(xué)校組織的各種教育教研活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極討論交流，更進(jìn)一步提高了自己的教育科研水平，以探求適合自己所教學(xué)生的教學(xué)模式。本學(xué)年的教育教學(xué)工作結(jié)束了，但仍需要繼續(xù)更進(jìn)一步的提高，我現(xiàn)在初步計(jì)劃在下一學(xué)年里更加繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，使自己的自身素質(zhì)和能力得以不斷完善。對(duì)于上級(jí)組織的各類培訓(xùn)，我將不遺余力地積極參加，并且以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一次培訓(xùn)。同時(shí)珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)中務(wù)實(shí)、求真，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用，從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā)，彌補(bǔ)自身不足，更進(jìn)一步提高自身具有的能力和素養(yǎng)，為教育事業(yè)發(fā)揮一名教師應(yīng)有的作用?？傊?，在本學(xué)年的教學(xué)工作里，我更清楚地認(rèn)識(shí)到時(shí)間不等人，不能只在原處守望，必須更明確地樹立終身學(xué)習(xí)觀，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，不斷前進(jìn)，練就自己更堅(jiān)實(shí)過硬的專業(yè)等知識(shí)技能，更應(yīng)該把自己的本質(zhì)工作做好。在這一學(xué)期的工作中我有一定的收獲也有一定的不足，我相信我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的完善自我，同時(shí)也謝謝領(lǐng)導(dǎo)與各位同事對(duì)我的關(guān)心，是大家的鼓勵(lì)給我有希望、讓我成長(zhǎng)、讓我不斷的進(jìn)步。我會(huì)不負(fù)眾望用我的熱心與愛心回報(bào)給每一位學(xué)生，履行好人民教師應(yīng)該做的責(zé)任。期末總結(jié)范文4本學(xué)期我教授4年,5年和6年四個(gè)班的英語(yǔ)課.周20節(jié)課.英語(yǔ)是一門重要的學(xué)科,也是我校的特色教學(xué).一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,聽課,評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù).時(shí)間在不停的穿梭,轉(zhuǎn)眼間我在和睦路小學(xué)已經(jīng)度過了近5年的時(shí)光.從初到和睦路小學(xué)時(shí)的緊張到現(xiàn)在對(duì)工作的輕車熟路,經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對(duì)教師行業(yè)的了解由淺變深,對(duì)學(xué)生也從不熟悉到熟悉,掌握了很多在學(xué)校中學(xué)習(xí)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn).俗話說:經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)踐中產(chǎn)生的.下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn).1,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課.為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準(zhǔn)備:備好課.①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,基本概念,每句話,每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好.②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施.③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng).⑵課堂上的情況.組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān).2,得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?3,積極參與聽課,評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初中的學(xué)生愛動(dòng),好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服.從贊美著手,所有的人都渴望學(xué)水平.4,培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液.5,"進(jìn)無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng).走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量.相信在陳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在我們共同努力下,我校的各項(xiàng)事業(yè)都會(huì)蒸蒸日上!期末總結(jié)范文5為了實(shí)施“青藍(lán)工程”和“名師工程”，造就一支敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍；為了加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)新班主任的迅速成長(zhǎng)；在學(xué)校的安排下，我和有著豐富班主任經(jīng)驗(yàn)的金老師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的王老師結(jié)成師徒。能成為她們的徒弟，我身感榮幸，同時(shí)，我也有一定的壓力。既然學(xué)校給了我這么好的師傅，我一定要好好向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日加入合格教師的隊(duì)伍。這一學(xué)期即將劃上句號(hào)，回顧這一學(xué)期我的教育教學(xué)實(shí)踐，既有令人欣慰的成績(jī)，也有需要進(jìn)一步改進(jìn)的不足；既獲得了許多有益的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也得到了不少深刻的教訓(xùn)。作為一名剛從大學(xué)畢業(yè)的新教師，最大的優(yōu)點(diǎn)是富有激情和創(chuàng)新的意識(shí)，而最大的缺點(diǎn)則是教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)明顯不足。師徒“結(jié)對(duì)子”正好在這兩者之間搭起了橋梁，發(fā)揮師父豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加上我們新教師的激情和創(chuàng)造力，使得我們新教師教育教學(xué)水平不斷提高。在這一個(gè)過程中，作為新教師的我獲得了很多的啟發(fā)和教育教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)。師父有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。作為步入社會(huì)工作的新人，缺乏的正是這些經(jīng)驗(yàn)和入世的成熟，所謂諳熟世事，才能立足，師父以自己的身體力行告訴并傳授給我們的不僅是教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和秘訣，也是為人處世、做人立本的基本準(zhǔn)則。1．端正思想，順利完成轉(zhuǎn)型。因?yàn)閯倧拇髮W(xué)校園里走出來，進(jìn)入社會(huì)參加工作首先便需要完成從大學(xué)生到小學(xué)教師的轉(zhuǎn)型。要順利完成轉(zhuǎn)型，首先必須端正思想，懂得教師是人類靈魂師的道理，牢記“德高為師，行高為范”的訓(xùn)言，從思想上樹立為人師表的意志，從而使自己真正認(rèn)識(shí)到已經(jīng)成為人民教師中一員，使自己樹立作為人民教師應(yīng)有的威嚴(yán)，明白自己的權(quán)利和義務(wù)。金老師以身作則，她處處嚴(yán)格要求自己，從細(xì)微處入手，從小事入手，把自己的班級(jí)管理井井有條，為我提供一些可以參照的具體做法。她把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求滲透到每一天：她要求學(xué)生語(yǔ)言文明，我從來看不到她隨口吐臟話；她要求學(xué)生做好保潔，她自己也從不亂扔垃圾；她要求學(xué)生與人為善，我看到她在我們四年級(jí)組的凝聚力；她要求學(xué)生真心對(duì)待學(xué)習(xí)，我看到她認(rèn)真批改每一本作業(yè)……這些事情都是每天發(fā)生在她身上的小事，對(duì)于徒弟的我起到了模范帶頭作用。我也努力學(xué)習(xí)她的管理方式去管理我的班級(jí)，果然初見成效。而且金老師以身作則，以自己的思想，道德，人格，情感，行為和學(xué)識(shí)吸引著我，影響著我，使我在潛移默化中受教育和指導(dǎo)，從而走向充滿理想和光明的道路。每天早晨和學(xué)生一起跑步；布置板報(bào)時(shí)精心選擇材料，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造力，體現(xiàn)以學(xué)生為本。對(duì)學(xué)生曉之以理、動(dòng)之以情、循循善誘；發(fā)現(xiàn)學(xué)生有情緒波動(dòng)，及時(shí)分析原因，對(duì)癥下藥；多少次我回寢室時(shí)，她還在燈下工作著，我知道她常常一個(gè)人忙到深夜；雖然她是一個(gè)有豐富經(jīng)驗(yàn)的班主任，但她仍然堅(jiān)持做好每一項(xiàng)工作，而且要求、做到完美。這一切，讓我感覺到她是一個(gè)真正愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)和業(yè)務(wù)精良的教師。她就是我的典范。2．熟悉課本，掌握教書育人的基本功。教書育人是教師的天職，而教好書育好人則是教師的目標(biāo)，要教好書育好人，則教師首先必須掌握一定的知識(shí)，能夠熟悉本學(xué)科（課程）的基本內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上才能利用好的方法去教授給學(xué)生新的更多的知識(shí)。新老師對(duì)于大學(xué)的課程尚覺不熟，并正在遺忘，現(xiàn)在轉(zhuǎn)型成了教師就遇到困難了，因?yàn)樾W(xué)的課程內(nèi)容與大學(xué)不一樣，大學(xué)所學(xué)在小學(xué)不一定受用。小學(xué)的授課方式與大學(xué)也不一樣，小學(xué)生的接受方式與大學(xué)也不同。如果完全將大學(xué)所學(xué)傳授給小學(xué)生，那么就會(huì)加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，而如果教學(xué)過于簡(jiǎn)單不單不足以使學(xué)生理解，也會(huì)掛一而漏萬，造成知識(shí)的缺失。所以，前輩教師們?cè)偃龔?qiáng)調(diào)要熟悉課本，方能對(duì)癥下藥。這一點(diǎn)王老師給了我很多幫助，在每次集體備課和英語(yǔ)沙龍中，她總對(duì)我們的教材和教法進(jìn)行深入分析，以便我能更快的適應(yīng)和掌握所教內(nèi)容，重點(diǎn)突出，更易解決難點(diǎn)。在平時(shí)的教學(xué)上，每次上公開課前，我都要向王老師請(qǐng)教這堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)，跟她討論教學(xué)方法，公開課上完之后，王老師總歸會(huì)提一些教學(xué)上的意見和建議，這真誠(chéng)的建議對(duì)于我提高教學(xué)水平大有益處，就是王老師一次次孜孜不倦的指導(dǎo)使我在教學(xué)上得到了很多經(jīng)驗(yàn)。3．探索方法，不斷累積教育教學(xué)的方法，做到教學(xué)得心應(yīng)手。熟悉了課本，掌握了最基本的教學(xué)知識(shí)內(nèi)容，下一步就是要將這些知識(shí)內(nèi)容傳授給學(xué)生，不同的老師有不同的方法，但不同的方法卻有不同的效果。與前輩老師們比較起來，我們新老師的教學(xué)實(shí)踐太少，教學(xué)方法呆板，在傳授給學(xué)生知識(shí)的時(shí)候往往比較生硬，很難做到得心應(yīng)手。所以，在掌握基本知識(shí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，我們新老師就從前輩老師們那里學(xué)會(huì)了在教學(xué)實(shí)踐中探索方法，并用心記，用筆記本記下來，用每一個(gè)教案記下來，這樣就在平時(shí)累積了教學(xué)方法，使今后的教學(xué)做到靈活、順暢、“信手拈來”。還有班級(jí)管理上，師傅給了我很多指導(dǎo)性的意見。記得有一次我遇到了難題，就找金老師幫我出出主意：我發(fā)現(xiàn)我做班主任什么事都要親歷親為，發(fā)揮不了小助手的作用，金老師說：“做班主任一定要鞠躬盡瘁、死而后已嗎？問題的癥結(jié)就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個(gè)再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的?！蔽依Щ蟮卣f：“可是我們班的小干部好象沒有工作積極性，我找不到得力的小助手呀！”金老師接著說：“我們要想辦法來培養(yǎng)班干部，給班干部戴高帽子的方法來培養(yǎng)班干部，這一招還是蠻有用的。但是我們要把握好時(shí)間和場(chǎng)合，經(jīng)常在公共場(chǎng)合表?yè)P(yáng)班干部雖然可以激勵(lì)班干部的斗志，但是無意中也會(huì)引起另外一部分學(xué)生的不滿情緒，認(rèn)為老師過分夸大班干部的作用。我們可以經(jīng)常轉(zhuǎn)變方式，由公開場(chǎng)合逐漸變?yōu)榈叵鹿ぷ?，給班干部帶高帽子后班干部的做事情的積極性高漲，但每一個(gè)人的情緒不可能永遠(yuǎn)高漲，班干部遇到挫折的時(shí)候也很容易沮喪，這個(gè)時(shí)候班主任應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧……”在和師傅一次又一次的傾心交談中，我汲取著她的營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)我也看到了希望和信心。此外，像關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生心理，做到關(guān)心教學(xué)與關(guān)心學(xué)生生活雙管齊下，以及不管是公開課還是平時(shí)上課都得以平常心來對(duì)待等等也是師傅教給我的好經(jīng)驗(yàn)。我想從這些經(jīng)驗(yàn)中獲得的上面這些啟發(fā)將對(duì)我今后的教育教學(xué)實(shí)踐大有裨益，而我也將以這些啟發(fā)作為下一步工作的指導(dǎo)方法，并在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累教育教學(xué)新方法。在師傅們的盡心栽培之下，我們徒弟一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。在此感謝師傅的真誠(chéng)教導(dǎo)，耐心鼓勵(lì)。徒弟我一定不辜負(fù)師傅的希望。期末總結(jié)范文6在全體教師和全體學(xué)生的共同努力下，初一（13）班已發(fā)展為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。在這個(gè)集體中，每個(gè)成員心靈健康，積極向上，有競(jìng)爭(zhēng)，但，是和諧的競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)成員都感受到集體的溫暖，都熱愛著這讓他健康成長(zhǎng)的集體。一個(gè)學(xué)期過去了，為了讓集體成長(zhǎng)得更好，現(xiàn)總結(jié)如下。一、班訓(xùn)的擬定幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我知道，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)，初一年級(jí)尤為重要。學(xué)習(xí)中需要的健康的心態(tài)，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以說都在這個(gè)年級(jí)形成。所以作為初一班主任，培養(yǎng)學(xué)生這三方面就是我初一學(xué)年工作的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我把我班班訓(xùn)擬定為“積極、嚴(yán)謹(jǐn)、超越”。一個(gè)集體的成長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)，需要目標(biāo)的引領(lǐng)，沒有目標(biāo)，就如一艘隨意航行的船只，很難到達(dá)成功的彼岸。所以為了讓這個(gè)集體，讓集體中的每個(gè)成員，迅速成長(zhǎng)，我很重視班訓(xùn)的擬定。初一是小學(xué)向中學(xué)過渡的階段，學(xué)生對(duì)于自己的成長(zhǎng)目標(biāo)還不是很明確，很多學(xué)生還沒有上進(jìn)心，還是一個(gè)天真的孩子，但又因?yàn)樗麄兪呛⒆?，易于培養(yǎng)和塑造。為了激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和上進(jìn)心，我把班級(jí)的最終目標(biāo)確定為“超越”，具體是“超越自己，超越他人，超越它班”，讓個(gè)人，讓集體卓越。一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)，需要積極主動(dòng)，一個(gè)集體的成長(zhǎng)需要每個(gè)成員的積極主動(dòng)，而初中學(xué)生往往缺的就是這個(gè)，所以我提出為了實(shí)現(xiàn)“超越”的目標(biāo)，我們需要“積極主動(dòng)”。無論學(xué)習(xí)上，還是各活動(dòng)上都需要每個(gè)成員的積極主動(dòng)。有說“態(tài)度決定一切”，其實(shí)習(xí)慣也尤為重要，若在起始年級(jí)沒能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，后階段即使有了學(xué)習(xí)熱情，也會(huì)很吃力。所以學(xué)習(xí)中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度不可少，只有這樣，才能超越。而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度正是多數(shù)初一學(xué)生所缺少的。二、班委的建設(shè)目標(biāo)的最初體現(xiàn)就在班委的選定上，當(dāng)上午的班會(huì)中提出“積極主動(dòng)”后，我就指出，班干的選定是在自愿的基礎(chǔ)上，如果自己不能“積極主動(dòng)”，將不會(huì)當(dāng)選。在自我介紹時(shí)便有許多同學(xué)自愿擔(dān)任班干。班委建立后，對(duì)班干提出的要求就是“積極”、“嚴(yán)謹(jǐn)”地來管理班級(jí)，時(shí)刻想著關(guān)心、管理班級(jí)。甚至要想到老師沒想到的，讓自己成為班主任、其他任課老師的得力助手。為了讓他們有信心，并能積極管理，指出，犯錯(cuò)沒關(guān)系，但要是做不到“積極主動(dòng)”即撤職。同時(shí)指出要各司其職，又要團(tuán)結(jié)協(xié)作。一學(xué)期了，班委沒有大的變動(dòng)，每一個(gè)班委都積極地參與班級(jí)的管理，特別是班長(zhǎng)和兩位管理衛(wèi)生的委員，真正做到“積極”、“嚴(yán)謹(jǐn)”。班級(jí)常規(guī)成績(jī)的取得，他們功不可沒。讓我難忘的是只要是他們管理的一環(huán)被扣分，他們是極為內(nèi)疚，很是自責(zé)。真正把管理當(dāng)作自己的責(zé)任。所以我在評(píng)語(yǔ)上向他們表示感謝，讓他們感受到自己的`付出被懂得，讓他們下學(xué)期更加努力。三、成績(jī)的取得在以上目標(biāo)的引領(lǐng)下，在全體師生的積極努力下，一學(xué)期來，班級(jí)取得了一些可喜的成績(jī)。學(xué)習(xí)上，前半學(xué)期，學(xué)生未能適應(yīng)初中生活，還沒做到“積極”、“嚴(yán)謹(jǐn)”，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，特別是尖子層人數(shù)欠缺。但到期中考試前，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣上上了一個(gè)臺(tái)階，在期中考試和期末考試中取得年級(jí)第三和年級(jí)第五的較好成績(jī)。在各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比中我班也取得驕人成績(jī)。我班多次被評(píng)為“我們的教室最整潔”、“我們的包干區(qū)最整潔”，黑板報(bào)評(píng)比多次獲得一等獎(jiǎng);在廣播操比賽中獲得第六名;在美化校園系列活動(dòng)“立大志，做小事”錄音小故事比賽活動(dòng)中獲組織獎(jiǎng);體育節(jié)獲團(tuán)體總分第三名；奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；體育節(jié)獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng)；藝術(shù)節(jié)五人獲一等獎(jiǎng)。讓我記憶猶新的還有在“狼”專題活動(dòng)中，同學(xué)們的突出表現(xiàn)，有的同學(xué)甚至為了活動(dòng)忙碌到深夜，讓我感受到同學(xué)們極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感以及積極主動(dòng)精神、創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和吃苦耐勞的精神。還有在我生病的一周里，班干積極管理班級(jí)，主動(dòng)與我聯(lián)系，使得沒有班主任的日子里，班級(jí)沒有大事故，一切有序地進(jìn)行。還成功地以辯論形式開展了一次班隊(duì)活動(dòng)，獲得聽課老師的好評(píng)。我常想，成功的教育培養(yǎng)出的應(yīng)該是自信的人才。我很欣慰的是我班同學(xué)很自信。他們課堂上很是活躍，常有精彩的讓任課老師驚嘆的言論。在葉敬國(guó)老師上的語(yǔ)文課《偉人細(xì)胞》和陳可兵老師上的一節(jié)地理課上，表現(xiàn)尤為突出。成功的教育培養(yǎng)出的應(yīng)該是有愛心的，懂得感恩的人才。我同樣欣慰于我班同學(xué)的愛心。在朱丹丹同學(xué)心情壓抑期間，室友及其他同學(xué)給予很大幫助，有同學(xué)陪她散步、聊天，有同學(xué)主動(dòng)幫助復(fù)習(xí)功整理文章由課，全班同學(xué)還在自發(fā)地一起織千紙鶴給生病住院的她，讓曾一度失去生的希望的她重拾生的欲望，如今她已返回集體，眼中少了憂郁多了快樂。還有在我生病期間差不多一半同學(xué)給我電話或信息問候，有家長(zhǎng)告訴我有同學(xué)竟哭了。懂得感恩，有愛心就是有情義，情義無價(jià)。另外，現(xiàn)在學(xué)生，一般安全、節(jié)約意識(shí)淡薄，而我班同學(xué)的安全節(jié)約意識(shí)卻是很強(qiáng)的。學(xué)生們的飲料瓶是放在一起，為班費(fèi)集資的，雖然最后在生活委員的聯(lián)絡(luò)下只賣得九元錢，但他們的節(jié)約意識(shí)我想已有體現(xiàn)。有時(shí)放學(xué)后向教學(xué)樓看，?？吹街挥形野嗟臒羰顷P(guān)掉的；你若在教室沒人時(shí)來我班，教室門肯定是鎖上的，包括閱覽課時(shí)。班級(jí)取得的成績(jī)，在我與同學(xué)們努力的背后，有領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的關(guān)心和愛護(hù)。張主任與沈老師常主動(dòng)及時(shí)地給予我和同學(xué)們以指導(dǎo)，鄭老師也常及時(shí)地告訴我班級(jí)情況，特別是存在問題讓我得以及時(shí)處理。特別是我生病期間，讓領(lǐng)導(dǎo)和任課老師操心不少。這讓我很欣慰，因?yàn)橛嘘P(guān)心，有支持。期末總結(jié)范文7發(fā)通知書那天上午，懶得去學(xué)校，打電話問質(zhì)量組長(zhǎng)考試結(jié)果，她的一句話讓我心里拔涼拔涼的：某某（另一個(gè)英語(yǔ)老師）說你有個(gè)班考得不太好呢。至于怎么個(gè)不好法，她也不清楚，因?yàn)樗龥]有看。下午開全校教職工大會(huì)，先到兩個(gè)班主任那兒去看成績(jī)，果然是14班考差了，只有5個(gè)a優(yōu)，不過該班只有班主任完成了任務(wù)，數(shù)學(xué)和物理都只有兩個(gè)a優(yōu)，比起上學(xué)期，都差遠(yuǎn)了。好在17班考的還不錯(cuò)，有8個(gè)a優(yōu)，超額完成任務(wù)，是該班所有學(xué)科中考得最好的。再打聽了一下其他班的英語(yǔ)成績(jī)，發(fā)現(xiàn)14班雖然差，但也不是最差的，于是就放心了。不過自己教的兩個(gè)班差距這么大，還是得好好總結(jié)一下，其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，或許會(huì)對(duì)今后的教學(xué)有些幫助吧——之所以說差距大，因?yàn)橐荒昵拔医邮诌@兩個(gè)班的時(shí)候，14班的a優(yōu)生是7個(gè)，17班的a優(yōu)生是兩個(gè)，而且14班的平均分高出17班五六分吧，總之14班的英語(yǔ)成績(jī)是比17班高出很多的，然而一年過去，兩個(gè)班完全調(diào)換了位置。14班之所以下降這么多，可能最主要的原因還是在于該班的上課紀(jì)律問題。上學(xué)期后半期14班就有些學(xué)生存在上課愛說話的問題，但問題似乎不大，老師一個(gè)眼風(fēng)掃過或出言提醒就壓下去了。然而這學(xué)期上課說話問題卻發(fā)展到全班的程度，老師的眼風(fēng)沒有什么作用了，一定要出言提醒才行，出言提醒不行，只好把說話的學(xué)生提溜到后面站著。發(fā)展到后來，幾乎每節(jié)課都要提溜幾個(gè)學(xué)生站到后面去。有一次我實(shí)在忍不住大發(fā)了一通脾氣，下課后有學(xué)生來安慰我：老師別生氣了，我們班就只有班主任的課安靜得下來，數(shù)學(xué)課鬧得還要兇些，數(shù)學(xué)老師都不生氣。我果然心里平衡了很多，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師是副校長(zhǎng)。在17班上課就完全不用操心課堂紀(jì)律的問題了，偶爾有兩個(gè)調(diào)皮的，真的是一個(gè)眼風(fēng)就能解決了。按理說我在兩個(gè)班的教學(xué)風(fēng)格是完全一樣的，然而17班的學(xué)生很明顯地更喜歡我和我的英語(yǔ)課，而14班的學(xué)生是明顯地不喜歡我和我的英語(yǔ)課，為什么會(huì)這樣呢？或許問題就出在完全一樣的教學(xué)風(fēng)格上。17班在我接手之前的英語(yǔ)老師據(jù)說原來是個(gè)高中老師，可能高中上習(xí)慣了，把知識(shí)點(diǎn)什么的拔到了高中的高度，很多學(xué)生完全聽不懂，英語(yǔ)成了他們班最弱的學(xué)科，也是全年級(jí)英語(yǔ)最差的班級(jí)，所以學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)真是一點(diǎn)興趣都沒有。恰好我這個(gè)英語(yǔ)老師是教慣了差生的，就從最基本的教起，竟然漸漸地讓他們能聽懂，然后能漸漸地能提高進(jìn)步，自然也就有了興趣。我也不是什么呆板的人，雖然這兩學(xué)期上課都跟打仗一樣在趕時(shí)間，但也會(huì)找機(jī)會(huì)說說笑話搞個(gè)活動(dòng)抑或和學(xué)生相互調(diào)侃一下活躍課堂氣氛，和他們制定目標(biāo)，目標(biāo)完成的時(shí)候給個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)，比如加個(gè)操行分什么的，于是皆大歡喜。14班的原英語(yǔ)老師我也認(rèn)識(shí)，是個(gè)溫柔的美女老師，性格模樣都是好的，絕對(duì)是學(xué)生們喜歡的那個(gè)類型，教了他們一年，然后初二的時(shí)候就換成了我這個(gè)模樣脾氣都很差的一張老臉，學(xué)生的感受可想而知。我自己一開始就把17班定位成了最差的班級(jí)，所以任何問題都不是問題，相對(duì)而言，14班就是一個(gè)優(yōu)班了，自然也就有了優(yōu)班的要求，對(duì)14班大約也就更嚴(yán)格一些。然而問題在于：14班的原英語(yǔ)老師是個(gè)好脾氣的，而且14班的班主任似乎也沒有17班的班主任嚴(yán)厲，然后我這么一嚴(yán)格，違和感自然就產(chǎn)生了，抵觸的情緒也很容易地滋生了。這大約就是為什么我會(huì)變成14班學(xué)生不喜歡的老師之一的主要原因吧（之所以是之一，因?yàn)槲視缘盟麄冞€有更不喜歡的老師，呵呵）。所以自己要記住，第一，作為科任老師，一定不能比班主任管得還要嚴(yán)格，最好是比班主任溫柔些，就算柔中帶剛，也不能剛過班主任。這一點(diǎn)我其實(shí)應(yīng)該在原學(xué)校就經(jīng)歷過的，可惜沒有認(rèn)識(shí)到問題的根本所在，只怪班主任管得不嚴(yán)，沒有找自身的問題。第二，和學(xué)生一定要多交流，如果在課堂上批評(píng)了某個(gè)學(xué)生，一定要在課后找他交流，講清楚為什么批評(píng)他，最好能幫他意識(shí)到錯(cuò)誤，哪怕不能立刻改正，但多了交流，總能多一份理解吧。第三，不能不顧學(xué)生感受盲目比較，這一點(diǎn)也是14班學(xué)生帶給我的感受。在17班我也一樣比較，但因?yàn)樗麄兪亲畈畹钠瘘c(diǎn)，所以那些比較也帶著鼓勵(lì)，比如我經(jīng)常要求17班學(xué)生和14班競(jìng)爭(zhēng)，并且承諾他們?nèi)绻谠驴蓟蚱谀┛荚嚳稼A14班我就給全班買冰淇淋（結(jié)果一年來只買過一次）。然而因?yàn)槲艺J(rèn)為14班的起點(diǎn)高，所以比較的對(duì)象就變成了比他們更好的班，也給他們承諾一樣獎(jiǎng)勵(lì)，卻沒有意識(shí)到他們其實(shí)很不喜歡這樣的比較，哪怕我無心中說一句你們看人家某某班的學(xué)生吃飯都在背英語(yǔ)也會(huì)引起他們的反感。因?yàn)槭遣煌挠⒄Z(yǔ)老師，他們不會(huì)認(rèn)為是自己學(xué)習(xí)不努力，而是我沒有那個(gè)班的英語(yǔ)老師教得好。所以這樣的比較，大約先得讓學(xué)生對(duì)你有充分的信心再說吧，而作為新老師，最好先別這樣比較了。現(xiàn)在反思這一年的教學(xué)，其實(shí)有很多機(jī)會(huì)可以讓14班的學(xué)生如17班的學(xué)生一樣喜歡自己的，然而有時(shí)候就那么懶了一下下，就錯(cuò)過了。希望還有機(jī)會(huì)補(bǔ)救吧。期末總結(jié)范文820xx——20xx年上半學(xué)期對(duì)于文藝部來說是承前啟后的一個(gè)時(shí)期，文藝部經(jīng)歷了競(jìng)選后的人員調(diào)整，XX級(jí)新干事的納新，在經(jīng)過了一段時(shí)間的磨合之后，文藝部又重獲新生般光彩照人，熠熠生輝起來。本學(xué)期文藝部在團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下相繼舉辦和承辦了“XX級(jí)迎新晚會(huì)”節(jié)目工程系海選，“展特長(zhǎng)、推新人”聲樂、器樂、曲藝、舞蹈比賽工程系海選，工程系街舞隊(duì)的選拔和培訓(xùn)，工程系元旦聯(lián)歡晚會(huì)等一系列活動(dòng)，這些活動(dòng)都取得了令人滿意的成績(jī)和相當(dāng)圓滿的成功。先將這些活動(dòng)一一作詳細(xì)總結(jié)：一、“XX級(jí)迎新晚會(huì)”節(jié)目工程系海選這是文藝部本學(xué)期開始之后的第一個(gè)正式活動(dòng)，也是人員調(diào)整之后的第一個(gè)正式活動(dòng)，所以全部上下及其關(guān)注，也著實(shí)下了一番功夫來策劃和舉辦。成功之處在于：我們?cè)诨顒?dòng)前指定了相當(dāng)詳細(xì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕顒?dòng)計(jì)劃對(duì)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的意外狀況做了充分的心理準(zhǔn)備和及時(shí)的應(yīng)對(duì)方案，做到以防萬一，有備無患；及時(shí)給各班文藝委員召開會(huì)議，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，要求各文藝委員回去大力動(dòng)員本班學(xué)生積極參加海選活動(dòng)，這樣極大的提高了同學(xué)們的積極性，使大一同學(xué)踴躍報(bào)名參加，極大推動(dòng)了活動(dòng)的娛樂性和延展性，活躍了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的氣氛，使現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)多次高潮，既豐富了同學(xué)們的課余生活，又活躍了校園文化氣氛；活動(dòng)進(jìn)行中部?jī)?nèi)成員配合默契，雖然當(dāng)時(shí)只有三人，但是大家之間相互了解，使得整個(gè)活動(dòng)配合的非常順暢，整個(gè)比賽的流程緊湊；賽后也受到了廣大師生的一直好評(píng)，并且給大一新生樹立了積極參加校園文娛活動(dòng)的意識(shí)，使得以后的文藝部工作變得異常順利。不足之處在于現(xiàn)場(chǎng)的一些簡(jiǎn)單細(xì)節(jié)我們沒有太過關(guān)注，例如現(xiàn)場(chǎng)觀眾太多造成噪音過大。二、“推新人，站特長(zhǎng)”聲樂、器樂、曲藝、舞蹈比賽工程系海選：本次活動(dòng)是歷年來學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部主辦的大型校園活動(dòng)，由于今年新生數(shù)量的大量增加，院文藝部首次將這個(gè)活動(dòng)的初賽活動(dòng)交由各系文藝部承辦，這也給我們文藝部一次大型的鍛煉機(jī)會(huì)，我們也當(dāng)然沒有理由放過這個(gè)機(jī)會(huì)，并且好好利用了起來。在這次活動(dòng)中我們的成功之處在于：我們部三人都是上屆“推新人，展特長(zhǎng)”系列比賽的參與者，也承辦過類似的海選活動(dòng)，因此可以說是有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)這類活動(dòng)的整個(gè)流程輕車熟路，很快就作出了比較詳細(xì)縝密的活動(dòng)計(jì)劃；更大的加大了對(duì)活動(dòng)的宣傳，更大力鼓勵(lì)工程系的各班同學(xué)踴躍報(bào)名參加，多次給文藝委員開會(huì)讓他們回去打消大家的害怕心理，讓他們從心底對(duì)文藝活動(dòng)更加熱愛；本次活動(dòng)也首次采取比賽前對(duì)所用歌曲伴奏和舞曲統(tǒng)一上交，活動(dòng)中由文藝部按順序進(jìn)行播放，這大大減少了間斷時(shí)間，使活動(dòng)流程比以往更加順暢，也杜絕了因參賽者個(gè)人p3，p4等播放器出現(xiàn)故障而造成的不必要失誤，可以說是活動(dòng)技術(shù)層面上的一大進(jìn)步；現(xiàn)場(chǎng)氣氛也堪稱是五個(gè)系中最好的，不僅參賽同學(xué)多，現(xiàn)場(chǎng)觀眾也多，出現(xiàn)的氣氛高潮也多；這次活動(dòng)我們系也本著友好，友善的原則真誠(chéng)的邀請(qǐng)其他各系和院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和文藝部人員參加活動(dòng)，作評(píng)委，這也是在學(xué)院中可載入史冊(cè)的友誼之舉；海選結(jié)束后我們并沒有休息，而是把所有精力都投入到了對(duì)晉級(jí)選手的培訓(xùn)和節(jié)目表演審查之中，加大審核力度，保證我們工程系的選手在最后的院里決賽中取得悅?cè)搜勰康暮贸煽?jī)。不足之處在于晉級(jí)選手在決賽的成績(jī)沒有達(dá)到我們部預(yù)先的目標(biāo)，在比賽中略失水準(zhǔn)；還有就是我們部在和院文藝部的溝通上還不夠，出現(xiàn)了交流上的不足。三、工程系街舞隊(duì)的選拔和培訓(xùn)：介于在文藝部工作前期的活動(dòng)和比賽中看到我們系在舞蹈方面人才的稀缺和成績(jī)的不理想，在這樣毫無掩飾的殘酷局面下，我們文藝部決定組建一支我們工程系自己的街舞隊(duì)，把有這方面天賦和條件的大一新人吸納在一起，通過邀請(qǐng)學(xué)院內(nèi)舞蹈方面的行家授課訓(xùn)練的方式和刻苦的訓(xùn)練把工程系舞蹈水平在有限程度和時(shí)間內(nèi)提高一個(gè)層面。這次活動(dòng)的成功之處：我們文藝部邀請(qǐng)了學(xué)院內(nèi)在舞蹈方面的行家作為選拔評(píng)委，這樣的話加大了把關(guān)力度，選拔的水平也更專業(yè)，也使得所選拔進(jìn)來的同學(xué)都是舞蹈方面有天賦的，使日后的訓(xùn)練變得簡(jiǎn)單和容易，可塑性也更高；報(bào)名參加選拔的同學(xué)總數(shù)有200多人，可以說是報(bào)名踴躍，但整個(gè)選拔過程秩序井然，這跟我們部新納入了5名實(shí)習(xí)干事有很大關(guān)系，這在根本上改變了我們部活動(dòng)多人員少的現(xiàn)狀，5名實(shí)習(xí)干事辦事積極認(rèn)真，對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，使得原本繁重的活動(dòng)變得異常輕松；在培訓(xùn)過程中我們準(zhǔn)備了全面的硬件設(shè)施，例如筆記本電腦和音響，在網(wǎng)上搜集了大量的舞曲和舞蹈視頻供大家學(xué)習(xí)研究和排舞，也邀請(qǐng)了學(xué)院前街舞隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)細(xì)心指導(dǎo)街舞隊(duì)訓(xùn)練。不足之處在于雖然所選拔出來的同學(xué)在舞蹈方面有天賦和過人的條件，但有個(gè)別隊(duì)員紀(jì)律意識(shí)淡泊，態(tài)度渙散，訓(xùn)練學(xué)習(xí)舞蹈方面不積極，我們只能將其開除出工程系街舞隊(duì)，嚴(yán)肅紀(jì)律。四、工程系20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)：本次元旦聯(lián)歡晚會(huì)是我們工程系自學(xué)生會(huì)成立以來第一次舉辦晚會(huì)性質(zhì)的大型活動(dòng)，我們工程系文藝部也是海都學(xué)院以系為單位在學(xué)院大禮堂舉辦晚會(huì)的系文藝部，所以我們部上下倍感以壓力巨大，深知本次活動(dòng)的意義重大，責(zé)任重大，所以我們部所有人員將幾乎全部精力投入到了本次晚會(huì)的籌備策劃之中，即便是一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)也不感有絲毫怠慢，力求把活動(dòng)做到完滿，最終也獲得了廣大師生的一致好評(píng)。本次活動(dòng)的成功之處在于：我們部所有成員在本次活動(dòng)中的思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一，都力爭(zhēng)以本次晚會(huì)為契機(jī)，向全學(xué)院師生展現(xiàn)我們工程系文藝部的文藝水平，既要做得讓全體工程系學(xué)生過一個(gè)難忘的精彩的元旦，又要讓其他各系對(duì)我們工程系的晚會(huì)佩服至極；在晚會(huì)前我們做了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，采用租借的形式將以前晚會(huì)不曾出現(xiàn)的聚光燈，泡沫機(jī)應(yīng)用到本次我晚會(huì)中，這在全學(xué)院絕對(duì)屬于歷史性的硬件設(shè)施突破，使整臺(tái)晚會(huì)熠熠生輝，光彩照人；有穩(wěn)定雄厚的資金作保障，我們?cè)谟布O(shè)備，服裝，獎(jiǎng)品等方面的供應(yīng)上更全面，檔次也更高，使整臺(tái)晚會(huì)的視覺效果大到了最佳水平；現(xiàn)場(chǎng)氣氛極其熱烈和火爆，觀眾情緒也十分高漲；晚會(huì)節(jié)目選拔要求嚴(yán)格，節(jié)目質(zhì)量很高，現(xiàn)場(chǎng)表演極好，流程緊湊，以致晚會(huì)結(jié)束還有很多觀眾遲遲不愿離開；學(xué)生會(huì)各部門配合積極，把很多現(xiàn)場(chǎng)工作做得詳細(xì)到位，給我們文藝部節(jié)省了很多時(shí)間，帶來了很多方便，大大減輕了我們的工作壓力。不足之處在于我們部作為活動(dòng)的中心策劃和實(shí)施單位跟其他各部在協(xié)調(diào)上還有一些不足，缺少一定大局觀，不能很好統(tǒng)籌全局。以上就是我對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)，我們部在這學(xué)期的工作中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，取得很多可喜的進(jìn)步，收獲了很多成功，所有這些都將是我們文藝部的珍貴財(cái)富，將時(shí)刻伴隨我們今后的工作，使我們受益匪淺！期末總結(jié)范文9時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了.,在小五學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn).這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧，什么成功都不會(huì)與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì)，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才，將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時(shí)后悔，不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來?？偨Y(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):第一，比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)：（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。（2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。（3）每天的，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時(shí)，我的成績(jī)卻不很理想。最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事.期末總結(jié)范文10我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們巴蜀小學(xué)是重慶市的重點(diǎn)學(xué)校，94年我們被授予重慶市首批"文明禮儀示范學(xué)校"的光榮稱號(hào)，95年被評(píng)為四川省校風(fēng)示范學(xué)校。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)"規(guī)范"，學(xué)會(huì)做人，教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年。開展文明禮儀教育活動(dòng)，我校已經(jīng)有十幾年的歷史了，本學(xué)期我校開展的"學(xué)做文明禮貌小學(xué)生"系列活動(dòng)就是前幾年開展的"讓文明的旗幟飄起來"系列活動(dòng)和"學(xué)規(guī)范，學(xué)做人"系列活動(dòng)的延續(xù)和發(fā)展；是貫徹市教委"一九九八到一九九九學(xué)年度中小學(xué)德育工作要點(diǎn)"，深入開展文明禮貌教育活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)新重慶首批"校風(fēng)示范學(xué)校"的手段；從而達(dá)到以人為本，提高師生道德水平和文明程度，育人興校的目的。一、學(xué)習(xí)"規(guī)范"，讓"規(guī)范"深入人心。要讓學(xué)生具有良好的文明行為，就必須首先學(xué)習(xí)"小學(xué)生日常行為規(guī)范"，只有讓"規(guī)范"深入人心，才可能實(shí)施"規(guī)范"。為此我就"規(guī)范"向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳，深入的學(xué)習(xí)。一是在開學(xué)典禮上，利用"開學(xué)動(dòng)員"和大幅標(biāo)語(yǔ)對(duì)"學(xué)規(guī)范，學(xué)做人"這一教育中心進(jìn)行宣傳，營(yíng)造教育氣氛。二是每周升旗儀式利用國(guó)旗下講演時(shí)間，有計(jì)劃地進(jìn)行"學(xué)習(xí)規(guī)范"的系列講演，讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使"規(guī)范"深入人心。三是各班級(jí)根據(jù)學(xué)校的周教育重點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際，每周分重點(diǎn)、分專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行"規(guī)范"的學(xué)習(xí)教育，使"學(xué)規(guī)范"更細(xì)致，更深入。二、從常規(guī)訓(xùn)練入手，使文明具體化。對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的"規(guī)范"學(xué)習(xí)后，要讓學(xué)生真正掌握"規(guī)范"的內(nèi)容，運(yùn)用"規(guī)范"待人接物，我們還對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練。1、全校性集合排隊(duì)，進(jìn)場(chǎng)秩序的訓(xùn)練。2、做操動(dòng)作規(guī)范，整齊化一的訓(xùn)練。3、站、立、行的軍事化的訓(xùn)練。4、每天進(jìn)校時(shí)敬禮、問好姿態(tài)的訓(xùn)練。5、隊(duì)禮、隊(duì)歌、國(guó)歌、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。三、用義務(wù)清掃的具體行動(dòng)，創(chuàng)造文明的環(huán)境。為了讓學(xué)生深刻地體會(huì)到優(yōu)美環(huán)境的好處，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召各班成立"義務(wù)清掃突擊隊(duì)"，對(duì)校園的清潔衛(wèi)生天天堅(jiān)持清掃，讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃，人人分享勞動(dòng)成果，人人從勞動(dòng)中受到教育，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境，人人都不允許別人踐踏自己的勞動(dòng)成果。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，成為自己的事。同時(shí)，學(xué)校德育處還實(shí)行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法。各班負(fù)責(zé)清掃、維護(hù)、保潔。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外，德育處還每周不定期突擊檢查，發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。四、爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士，形成良好的文明競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣。在整個(gè)"學(xué)做文明禮貌小學(xué)生"活動(dòng)中，"爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士"一直貫穿始終。"文明小衛(wèi)士"的爭(zhēng)當(dāng)，必須是通過自薦、班級(jí)核實(shí)、大隊(duì)部批準(zhǔn)三個(gè)程序。也就是只要自己認(rèn)為自己符合一個(gè)"文明小衛(wèi)士"的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊(duì)部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士，不必要同學(xué)選舉，不需老師推薦，只要大隊(duì)部到班級(jí)核實(shí)，文明行為基本屬實(shí)，即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士，然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。"自薦"，其實(shí)是給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn)，努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生明白只要自己努力，也能當(dāng)上"文明小衛(wèi)士"。在"爭(zhēng)"的過程中，使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行，自覺做到文明守紀(jì)，主動(dòng)養(yǎng)成文明習(xí)慣。不管這個(gè)學(xué)生最后當(dāng)沒當(dāng)上"文明小衛(wèi)士"，在"爭(zhēng)創(chuàng)"的過程中，他或多或少受到了教育，規(guī)范了自己的言行；而當(dāng)上了"文明小衛(wèi)士"，參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后，除了用良好的文明言行為大家作出示范外，還要糾正校內(nèi)不文明行為。這樣既強(qiáng)化了文明小衛(wèi)士們的文明言行，又監(jiān)督、糾正、制止了不文明行為，在學(xué)校形成人人爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士。五、"學(xué)做文明禮貌小學(xué)生"全校性中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩比賽，規(guī)范了學(xué)生的言行，展示了班級(jí)的文明風(fēng)彩。98年12月，我校全校性的"學(xué)做文明禮貌小學(xué)生"中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩比賽隆重舉行。比賽分四個(gè)評(píng)審組同時(shí)進(jìn)行，歷時(shí)四天。全校32個(gè)班個(gè)個(gè)獨(dú)立成中隊(duì)參賽，共評(píng)出一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)15名，是我校近幾年來中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)質(zhì)量較高，效果較好，規(guī)模較大的一次比賽。此次隊(duì)會(huì)比賽活動(dòng)，有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：1、老師全員行動(dòng)，學(xué)生整體參與，積極、熱情。這次隊(duì)會(huì)比賽，全校不僅每個(gè)班參加，而且每個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都積極參與，活動(dòng)面達(dá)95%以上。陣容強(qiáng)、聲勢(shì)大。班主任老師高度重視，積極行動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待，從隊(duì)會(huì)前的活動(dòng)開展、思想教育、隊(duì)會(huì)的材料收集整理、隊(duì)會(huì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等，花費(fèi)不少時(shí)間，付出了艱辛的勞動(dòng)。此次隊(duì)會(huì)比賽雖然沒有設(shè)立科任老師的獎(jiǎng)項(xiàng)，但科任老師們密切配合，積極參與。不管是出主意，想辦法，還是做道具，搞訓(xùn)練，老師們主動(dòng)、熱情、有求必應(yīng)。2、隊(duì)會(huì)內(nèi)容來源于學(xué)生實(shí)際，真實(shí)具體，有教育實(shí)效性。本次隊(duì)會(huì)前有三個(gè)月的"學(xué)做文明禮貌小學(xué)生"系列活動(dòng)作準(zhǔn)備，有一個(gè)思想教育、認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、轉(zhuǎn)變、提高的過程和一個(gè)月的活動(dòng)總結(jié)、素材提煉過程，使隊(duì)會(huì)內(nèi)容來源于學(xué)生活生生的生活現(xiàn)實(shí)，具體生動(dòng)。有的隊(duì)會(huì)全方位反映了本中隊(duì)歷年來的文明禮儀教育活動(dòng)，有的局部反映本中隊(duì)某一方面的文明禮儀活動(dòng)或特色性的文明禮儀活動(dòng)；有的是文明禮儀知識(shí)的宣傳和學(xué)習(xí)，文明常規(guī)的訓(xùn)練和實(shí)踐；有的則是對(duì)具有良好行為的人和事進(jìn)行宣傳與頌揚(yáng)等等。有教育實(shí)效性，使隊(duì)會(huì)上了一個(gè)新的臺(tái)階。3、隊(duì)會(huì)中鍛煉了學(xué)生的自主性，規(guī)范了學(xué)生的言行，培養(yǎng)了學(xué)生的能力。由于隊(duì)會(huì)內(nèi)容大都取材于學(xué)生的生活，學(xué)生大都能將自己的生活用小品、詩(shī)歌、三句半、歌曲、舞蹈等形式自己創(chuàng)編出來，充分培養(yǎng)了學(xué)生的自主性；在說、唱、表演中，又充分訓(xùn)練了學(xué)生的能力。由于隊(duì)會(huì)的訓(xùn)練，還更進(jìn)一步地規(guī)范了學(xué)生言談、舉止文明程度，使學(xué)生的言談、舉止、表演做到落落大方，自然得體，又能做到文明、規(guī)范。4、眾多的隊(duì)會(huì)還體現(xiàn)了可貴的創(chuàng)新精神。所有的參賽隊(duì)會(huì)，不僅做到了主題鮮明，有教育實(shí)效性，體現(xiàn)文明向上的班風(fēng)外，還著力在隊(duì)會(huì)的構(gòu)思精巧，形式多