




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
校園文明倡議書(shū)500(精選6篇)在我們平凡的日常里,倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì)更加事半功倍。大家知道倡議書(shū)的格式嗎?下面是小編為大家整理的校園文明倡議書(shū)500(精選6篇),希望能夠幫助到大家。校園文明倡議書(shū)1親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!文明風(fēng)吹花千樹(shù),和諧校園滿眼春。山外是我們共同學(xué)習(xí)、生活的地方,校園和諧是我們共同的心愿。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該提高思想覺(jué)悟。為此,學(xué)團(tuán)工作處在此向全院師生倡議:一、圖書(shū)館、教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。二、講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。四、遵守宿舍管理?xiàng)l例,愛(ài)護(hù)宿舍公寓物品,禁止宿舍內(nèi)高空拋物。夜間不要在宿舍樓內(nèi)大聲喧嘩,五、按時(shí)上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀(jì)律。六、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。七、男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài),舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為。八、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。九、排隊(duì)就餐,提高效率,杜絕鋪張浪費(fèi),主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。十、儀表端莊,不穿不雅衣裝及拖鞋進(jìn)入教室,塑造大學(xué)生良好形象。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,時(shí)刻以文明大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,做文明建設(shè)的先行者和傳播者,樹(shù)立新時(shí)期大學(xué)生的良好形象。校園文明倡議書(shū)2尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?小餐桌,大文明,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。本學(xué)期開(kāi)始,向全校師生發(fā)起文明就餐倡議:1.請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。2.請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。3.不使用一次性方便筷、一次性發(fā)泡餐盒級(jí)塑料袋,愛(ài)護(hù)公物。為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。4.為了您的財(cái)產(chǎn)安全,也為了他人的方便,請(qǐng)不要用書(shū)包或其他物品占座。5.請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實(shí)物殘?jiān)灰俨蛷d內(nèi)吸煙喝酒。注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。6.就餐后請(qǐng)將餐具自覺(jué)帶到餐具回放處,既減輕了服務(wù)人員的工作壓力,有方便了其他同學(xué)的就餐。老師們、同學(xué)們,“播種的是一種習(xí)慣,收獲的事一種品格”。讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,讓我們?yōu)闋I(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而改變、而努力吧!校園文明倡議書(shū)3同學(xué)們:綠色地球是人類(lèi)的共同家園,大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色,各種公害和環(huán)境的污染卻越來(lái)越嚴(yán)重,白色污染,赤潮,溫室效應(yīng)……這些環(huán)保公敵,已成為影響城市鄉(xiāng)村環(huán)境和人們生活的難題。同學(xué)們,為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,作為二十一世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的地球,我們必須立即行動(dòng)起來(lái),制止污染和不環(huán)保的行為,共同美化我們賴(lài)依生存的.空間!為此,我倡議:1,從我做起,做到綠色環(huán)保,不破壞環(huán)境,節(jié)約用品。2,不用一次性塑料制品,提倡使用可降解環(huán)保用品,讓一次性塑料制品,像°過(guò)街老鼠±,無(wú)人問(wèn)津。開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。真正用環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的一言一行,做一個(gè)合格的二十一世紀(jì)公民。3,人人都是環(huán)境天使,做綠色宣傳員,利用自身優(yōu)勢(shì),廣泛宣傳不環(huán)保的危害,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人,不斷改良我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境,做到人人講綠色,個(gè)個(gè)愛(ài)綠色。同學(xué)們!為了山,為了水,為了空氣,為了森林,為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起。我相信只要我們都參與過(guò)來(lái),各種污染一定會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),最終一定會(huì)徹底根除!xxx20xx年xx月xx日校園文明倡議書(shū)4“樹(shù)文明形象,建精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是加強(qiáng)中學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的成才和未來(lái)。為更好的推進(jìn)校園文明建設(shè)工程,全面貫徹落實(shí)“立志、遵紀(jì)、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求,形成“人人講文明,處處樹(shù)新風(fēng)”的。一、同學(xué)們要統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)“校園文明先鋒行”主題教育活動(dòng)的重要意義,以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo),熱情投身到活動(dòng)中,身體力行。二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí),完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個(gè)人的道德魅力感化影響周?chē)恕H?、提高?duì)文明行為的認(rèn)識(shí)水平和評(píng)價(jià)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,提高對(duì)發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺(jué),能夠正確認(rèn)識(shí)和辨別各種行為的文明與否,正確評(píng)價(jià)自身文明素質(zhì)和班級(jí)文明風(fēng)尚。四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭(zhēng)做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅(jiān)持正確佩戴胸卡,公共場(chǎng)合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做尊師重教、文明有禮的模范。同學(xué)們,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),以文明行為,掀文明之風(fēng),以我們的先鋒行為來(lái)促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,積極營(yíng)造健康向上的篇。稽山中學(xué)高一(11)班全體同學(xué)日期:x年x月x日校園文明倡議書(shū)520xx級(jí)新同學(xué):昨天你還是青澀、稚嫩的少年,今天你來(lái)到了大學(xué)校園,站在了人生的新起點(diǎn)。作為學(xué)院大家庭新的一員,學(xué)院對(duì)你充滿新的希望:你的成長(zhǎng)成才是學(xué)校前進(jìn)的腳步;你的理想和目標(biāo)是學(xué)校前進(jìn)的動(dòng)力;你的文明舉止,將是學(xué)校一道道亮麗的文明風(fēng)景。為給廣大師生營(yíng)造良好的生活學(xué)習(xí)工作環(huán)境,學(xué)生工作部在此向全體新同學(xué)發(fā)出倡議:一、倡導(dǎo)文明學(xué)習(xí)氛圍,遵紀(jì)守法,明禮誠(chéng)信。努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課不遲到、不曠課、不早退;同學(xué)之間互相幫助,人人能團(tuán)結(jié),事事能謙讓?zhuān)蛔袷卣n堂紀(jì)律,自覺(jué)維持教室整潔;誠(chéng)信應(yīng)對(duì)考試,不作弊。二、倡導(dǎo)文明禮貌用語(yǔ),尊敬師長(zhǎng),舉止得體。主動(dòng)向師長(zhǎng)問(wèn)好;著裝整齊,容貌端莊;不穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)樓、行政樓等公共場(chǎng)所;不在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。三、倡導(dǎo)文明生活方式,愛(ài)護(hù)環(huán)境,注意衛(wèi)生。不破壞綠化,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰;不在課桌椅、墻壁上涂鴉,不亂張貼廣告海報(bào);在飯?zhí)米杂X(jué)排隊(duì)就餐,節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜,飯后自覺(jué)將餐具整齊回收。四、倡導(dǎo)文明安全網(wǎng)絡(luò),科學(xué)上網(wǎng),合理使用。杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),科學(xué)合理控制上網(wǎng)時(shí)間;不瀏覽、不下載、不發(fā)布、不傳播有害信息;積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境,遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。同學(xué)們,文明在我們心中,時(shí)刻記起,隨時(shí)做到。在心中播下文明的種子,收獲文明的行為習(xí)慣,讓文明不再僅僅是一種理念,而是我們的自覺(jué)言行。校園文明倡議書(shū)6校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ),是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造良好的校園生活環(huán)境,同時(shí)也為了堅(jiān)決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為,學(xué)院青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心、院學(xué)生會(huì)特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議:一、宿舍1、自查宿舍門(mén)口,將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內(nèi),保持宿舍門(mén)口的清潔;2、時(shí)常檢查宿舍走廊、樓梯口,隨手清理宣傳單張等垃圾;3、堅(jiān)持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈,營(yíng)造良好的宿舍生活環(huán)境。二、教學(xué)樓,實(shí)驗(yàn)樓1、路過(guò)走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時(shí)順手扔進(jìn)垃圾桶。2、下課后主動(dòng)幫老師擦黑板,盡量不影響下一節(jié)課。三、校園內(nèi)1、看到被風(fēng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 無(wú)線閉塞中心RBC接口服務(wù)器用于與無(wú)線閉塞中心進(jìn)行信息交換
- 在線教育平臺(tái)學(xué)習(xí)社區(qū)構(gòu)建優(yōu)化與用戶(hù)滿意度研究
- T/BECA 0004-2023廢石和尾礦類(lèi)區(qū)間粒級(jí)骨料在混凝土中應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 2025年人工智能在醫(yī)療影像輔助診斷中的深度學(xué)習(xí)技術(shù)應(yīng)用前景報(bào)告
- 車(chē)工工藝學(xué)(第六版)課件:車(chē)床工藝裝備
- DB37/T 3657-2019地質(zhì)災(zāi)害治理工程設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)范
- 衛(wèi)生保健健康課程
- 安全大檢查活動(dòng)總結(jié)
- 人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)28.2.3解決雙直角三角形問(wèn)題【課件】
- 神經(jīng)介入治療護(hù)理新進(jìn)展
- 消防安全主題班會(huì)課件(共17張ppt)
- 《全球通史》課件
- 北師版六年級(jí)解方程練習(xí)200題
- 外貿(mào)鎖檢測(cè)報(bào)告樣式EN12209
- 無(wú)損檢測(cè)人員登記表
- DB33-T 2048-2017(2021)民宿基本要求與評(píng)價(jià)
- 1員工培訓(xùn)記錄表表格類(lèi)
- 某大學(xué)論文答辯模板課件
- 50以?xún)?nèi)加減法練習(xí)題打印版(100題)
- 基礎(chǔ)體溫表格基礎(chǔ)體溫表
- 煤炭項(xiàng)目建議書(shū)【范文參考】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論