2009畢業(yè)生招聘培養(yǎng)方案_第1頁(yè)
2009畢業(yè)生招聘培養(yǎng)方案_第2頁(yè)
2009畢業(yè)生招聘培養(yǎng)方案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《人才測(cè)評(píng)》HR人力資源大全微信yours1314diy2009年大學(xué)生招聘與培養(yǎng)規(guī)劃－雛鷹計(jì)劃2008年西子富沃德電機(jī)有限公司人力資源部1《人才測(cè)評(píng)》HR人力資源大全微信yours1314diy

準(zhǔn)備階段實(shí)施階段考核階段總結(jié)階段招聘需求分析建立勝任素質(zhì)模型提出改進(jìn)意見(jiàn)確定招聘方式設(shè)計(jì)面試方法選擇招聘渠道發(fā)布招聘信息篩選應(yīng)聘簡(jiǎn)歷進(jìn)行面試面試評(píng)估確認(rèn)錄用人員擬訂考核方式按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)估進(jìn)行末位淘汰具體實(shí)施培訓(xùn)崗位溝通與分析此次招聘的總結(jié)面試有效性分析崗位分布的分析招聘問(wèn)題的總結(jié)招聘過(guò)程的改善培訓(xùn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)數(shù)據(jù)的分析學(xué)員主管的調(diào)查培訓(xùn)問(wèn)題的總結(jié)大學(xué)生信息概要培訓(xùn)效果的分析2009大學(xué)生招聘及培養(yǎng)全過(guò)程2《人才測(cè)評(píng)》HR人力資源大全微信yours1314diy培訓(xùn)類(lèi)別人力資源部業(yè)務(wù)主管和部門(mén)輔導(dǎo)老師相關(guān)人員文化融合業(yè)務(wù)指導(dǎo)心態(tài)訓(xùn)練思維訓(xùn)練行為訓(xùn)練素養(yǎng)修煉習(xí)慣訓(xùn)練2009大學(xué)畢業(yè)生培訓(xùn)－雛鷹計(jì)劃績(jī)效的基礎(chǔ)適應(yīng)的基礎(chǔ)工作的基礎(chǔ)成長(zhǎng)的基礎(chǔ)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)發(fā)展的基礎(chǔ)公司介紹

企業(yè)文化

基本素養(yǎng)和知識(shí)

工作方式方法

人才的基礎(chǔ)日常工作指導(dǎo)

團(tuán)隊(duì)融入

工作激情

同理心/全局觀(guān)

自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論