2023年遼寧省長(zhǎng)春市德惠市商務(wù)局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年遼寧省長(zhǎng)春市德惠市商務(wù)局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、嬰兒的以下行為屬于本能的是：A、說(shuō)話(huà)B、走路C、笑D、吸奶正確答案選項(xiàng)：D解析：本能是指一個(gè)生物體趨向于某一特定行為的內(nèi)在傾向。其固定的行為模式非學(xué)習(xí)得來(lái)，也不是繼承而來(lái)。固定行為模式的實(shí)例可從動(dòng)物的行為觀察得到。覓食反射：用手指或乳頭撫摸一下新生兒的面頰或接觸其嘴唇，他就會(huì)轉(zhuǎn)頭張嘴，開(kāi)始吸吮動(dòng)作。這個(gè)重要的反射能使新生兒找到或吃到食物。在出生僅半小時(shí)的、醒著的新生兒身上可觀察到這種反射。A、B、C三項(xiàng)均為后天學(xué)習(xí)的行為；D項(xiàng)是本能反應(yīng)。故正確答案為D。

2、“雜交水稻之父”袁隆平培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種，是利用了：A、基因的多樣性B、染色體的多樣性C、細(xì)胞的多樣性D、DNA的多樣性正確答案選項(xiàng)：A解析：雜交水稻（hybrid

rice）指選用兩個(gè)在遺傳上有一定差異，同時(shí)它們的優(yōu)良性狀又能互補(bǔ)的水稻品種，利用了人工培育水稻與野生稻之間基因差異，進(jìn)行雜交，生產(chǎn)具有雜種優(yōu)勢(shì)的第一代雜交種，用于生產(chǎn)，這就是雜交水稻。故正確答案為A。

3、下列說(shuō)法正確的有A、在我國(guó)，中央和地方各級(jí)政府財(cái)政預(yù)算由本級(jí)人大常委會(huì)批準(zhǔn)B、一般情況下，財(cái)政收入的主要來(lái)源是稅收C、目前我國(guó)地方政府不得以任何方式舉借債務(wù)D、財(cái)政補(bǔ)貼屬于轉(zhuǎn)移性支出正確答案選項(xiàng)：BD解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《中華人民共和國(guó)預(yù)算法》第四十三條規(guī)定：“中央預(yù)算由全國(guó)人民代表大會(huì)審查和批準(zhǔn)；地方各級(jí)預(yù)算由本級(jí)人民代表大會(huì)審查和批準(zhǔn)?！盉項(xiàng)正確，稅收是政府為實(shí)現(xiàn)其職能的需要，憑借其政治權(quán)力并按照特定的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)制、無(wú)償?shù)厝〉秘?cái)政收入的一種形式，它是現(xiàn)代國(guó)家財(cái)政收入最重要的收入形式和最主要的收入來(lái)源。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《中華人民共和國(guó)預(yù)算法》第三十五條規(guī)定：“經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的省、自治區(qū)、直轄市的預(yù)算中必需的建設(shè)投資的部分資金，可以在國(guó)務(wù)院確定的限額內(nèi)，通過(guò)發(fā)行地方政府債券舉借債務(wù)的方式籌措?！惫实胤秸谏鲜銮樾蜗率强梢耘e借債務(wù)的。D項(xiàng)正確，轉(zhuǎn)移性支出，指政府無(wú)償向居民和企業(yè)、事業(yè)以及其他單位供給財(cái)政資金。轉(zhuǎn)移性支出主要由社會(huì)保障支出和財(cái)政補(bǔ)貼構(gòu)成。故正確答案為BD。

4、下列我國(guó)歷史著名戰(zhàn)役與其主要統(tǒng)帥及所涉及的成語(yǔ)典故對(duì)應(yīng)正確的是：A、長(zhǎng)平之戰(zhàn)——李牧——紙上談兵B(niǎo)、淝水之戰(zhàn)——苻堅(jiān)——草木皆兵C、垓下之戰(zhàn)——項(xiàng)羽——破釜沉舟D、宋金蔡州之戰(zhàn)——岳飛——直搗黃龍正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，長(zhǎng)平之戰(zhàn)，是公元前260年5月至10月秦國(guó)率軍在趙國(guó)的長(zhǎng)平一帶同趙國(guó)軍隊(duì)發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)的主要指揮官有秦國(guó)的白起、趙國(guó)的趙括?！凹埳险劚痹岗w括熟讀兵書(shū)，卻不能活用，后比喻空談理論，不能解決實(shí)際問(wèn)題，也比喻空談不能成為現(xiàn)實(shí)。李牧是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)名將，不是長(zhǎng)平之戰(zhàn)的主要統(tǒng)帥。B項(xiàng)正確，淝水之戰(zhàn)，發(fā)生于公元383年，是東晉十六國(guó)時(shí)期北方的統(tǒng)一政權(quán)前秦向南方東晉發(fā)起的侵略吞并戰(zhàn)，于淝水交戰(zhàn)，最終東晉僅以八萬(wàn)軍力大勝八十余萬(wàn)前秦軍。戰(zhàn)爭(zhēng)的主要指揮官有東晉的謝安、前秦的苻堅(jiān)。“草木皆兵”來(lái)源于《晉書(shū)·苻堅(jiān)載記》，指把山上的野草和樹(shù)木都當(dāng)作敵兵，形容為對(duì)方的聲勢(shì)所嚇倒而疑神疑鬼產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，垓下之戰(zhàn)是漢高帝五年十二月項(xiàng)羽率領(lǐng)的楚軍與劉邦率領(lǐng)的漢軍在垓下進(jìn)行的一場(chǎng)戰(zhàn)略決戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果是項(xiàng)羽在烏江邊自刎，漢軍勝利。而“破釜沉舟”的典故出自秦末的巨鹿之戰(zhàn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡州之戰(zhàn)是金朝與蒙古帝國(guó)、南宋進(jìn)行的最后一場(chǎng)戰(zhàn)役，金朝經(jīng)多次挫敗，元?dú)獯髠?，根本無(wú)法抵抗蒙軍。此戰(zhàn)以后，金朝滅亡，蒙古疆域擴(kuò)張至河南地區(qū)。戰(zhàn)爭(zhēng)的參戰(zhàn)方有金朝、蒙古、南宋，主要指揮官有完顏守緒、完顏承麟、高剌哥、愛(ài)實(shí)。岳飛沒(méi)有參與蔡州之戰(zhàn)?！爸睋v黃龍”是指岳飛表明自己要一直打到黃龍府?，F(xiàn)在指直取敵人巢穴，徹底消滅敵人。黃龍即黃龍府，轄地在今吉林一帶，為金國(guó)政治經(jīng)濟(jì)中心。故正確答案為B。

5、關(guān)于2017年新調(diào)整的海洋伏季休漁制度，下列說(shuō)法的是：A、各類(lèi)作業(yè)方式休漁時(shí)間均有所延長(zhǎng)B、首次將南海的單層刺網(wǎng)納入休漁范圍C、統(tǒng)一了所有海域的休漁結(jié)束時(shí)間D、首次要求為捕撈漁船配套服務(wù)的捕撈輔助船同步休漁正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查2017年新調(diào)整的海洋伏季休漁制度。2017年，農(nóng)業(yè)部在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上對(duì)伏休制度進(jìn)行了調(diào)整，發(fā)布了《農(nóng)業(yè)部關(guān)于調(diào)整海洋伏季休漁制度的通告》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通告》）?！锻ǜ妗芬?guī)定的休漁時(shí)間為：（一）北緯35度以北的渤海和黃海海域?yàn)?月1日12時(shí)至9月1日12時(shí)。（二）北緯35度至26度30分之間的黃海和東海海域?yàn)?月1日12時(shí)至9月16日12時(shí)；北緯26度30分至“閩粵海域交界線(xiàn)”的東海海域?yàn)?月1日12時(shí)至8月16日12時(shí)。在上述海域范圍內(nèi)，桁桿拖蝦、籠壺類(lèi)、刺網(wǎng)和燈光圍（敷）網(wǎng)休漁時(shí)間為5月1日12時(shí)至8月1日12時(shí)。（三）北緯12度至“閩粵海域交界線(xiàn)”的南海海域（含北部灣）為5月1日12時(shí)至8月16日12時(shí)。A項(xiàng)正確，根據(jù)《通告》，休漁時(shí)間不少于三個(gè)月，總體上延長(zhǎng)了休漁時(shí)間。此前的規(guī)定，2014年—2016年的休漁時(shí)間為：北緯35度以北的渤海和黃海海域?yàn)?月1日12時(shí)至9月1日12時(shí)；北緯35度至26度30分的黃海和東海海域?yàn)?月1日12時(shí)至9月16日12時(shí)；北緯26度30分至“閩粵海域交界線(xiàn)”的東海海域?yàn)?月16日12時(shí)至8月1日12時(shí)。新規(guī)定的開(kāi)捕時(shí)間并未均延遲一個(gè)月。B項(xiàng)正確，依據(jù)《通告》，休漁海域規(guī)定為“渤海、黃海、東海及北緯12度以北的南海（含北部灣）海域”，休漁作業(yè)類(lèi)型為“除釣具外的所有作業(yè)類(lèi)型”，此前從未將南海的單層刺網(wǎng)納入休漁，所以說(shuō)是首次將南海的單層刺網(wǎng)納入休漁范圍。C項(xiàng)錯(cuò)誤，新的制度統(tǒng)一了休漁的開(kāi)始時(shí)間為5月1日12時(shí)，利于全國(guó)各海區(qū)同步行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了在同一時(shí)間節(jié)點(diǎn)對(duì)休漁船的全覆蓋監(jiān)管，但各海域休漁結(jié)束時(shí)間不同。D項(xiàng)正確，根據(jù)《通告》，休漁作業(yè)類(lèi)型為：除釣具外的所有作業(yè)類(lèi)型，為捕撈漁船配套服務(wù)的捕撈輔助船同步休漁。這是首次要求為捕撈漁船配套服務(wù)的捕撈輔助船同步休漁。本題為選非題，故正確答案為C。

6、國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影《西游記之大圣歸來(lái)》，從古典名著《西游記》中汲取靈感，憑借優(yōu)良的制作技術(shù)和豐富的視覺(jué)效果，塑造了與傳統(tǒng)《西游記》完全不同的全新人物形象，它昭示了一條將傳統(tǒng)與現(xiàn)代有機(jī)結(jié)合的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影發(fā)展道路，是一部符合《互聯(lián)網(wǎng)》時(shí)代要求，整合中國(guó)與國(guó)外動(dòng)畫(huà)資源，具備世界眼光的影片。其創(chuàng)作過(guò)程體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）。A、事物質(zhì)變是量變的必然結(jié)果B、對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)與改造是其成功的源泉C、創(chuàng)造性思維是其成功的源泉D、辯證的否定是事物發(fā)展和聯(lián)系的環(huán)節(jié)正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，并不是量變就能引起質(zhì)變，而是量變發(fā)展到一定的程度時(shí)，事物內(nèi)部的主要矛盾運(yùn)動(dòng)形式發(fā)生了改變，進(jìn)而才能引發(fā)質(zhì)變。正確說(shuō)法應(yīng)該是量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,但不是所有的量變必然引起質(zhì)變。此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，并且題干也沒(méi)有反映量變與質(zhì)變之間的關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“改造規(guī)律”說(shuō)法錯(cuò)誤，規(guī)律是客觀的，不以人的意識(shí)為轉(zhuǎn)移，人可以認(rèn)識(shí)規(guī)律、掌握規(guī)律、運(yùn)用規(guī)律。C項(xiàng)錯(cuò)誤，創(chuàng)造性屬于成功的因素之一，但并不是成功的源泉，因此選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)正確，辯證否定的實(shí)質(zhì)是揚(yáng)棄，即既克服又保留?！段饔斡浿笫w來(lái)》從古典名著《西游記》中吸取了靈感，這體現(xiàn)了辯證否定的“保留”，但《西游記之大圣歸來(lái)》克服傳統(tǒng)的人物，塑造了全新人物形象，這體現(xiàn)了辯證否定的“克服”。

7、下列屬于全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)職權(quán)的是：A、修改憲法B、選舉中華人民共和國(guó)主席、副主席C、解釋?xiě)椃ê捅O(jiān)督憲法實(shí)施D、制定和修改刑事、民事、國(guó)家機(jī)構(gòu)和其它基本法律正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)憲法的規(guī)定，中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)是唯一有權(quán)修改憲法的機(jī)關(guān)。中華人民共和國(guó)主席、副主席由全國(guó)人民代表大會(huì)選舉。全國(guó)人民代表大會(huì)制定和修改刑事、民事、國(guó)家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律。全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán)：解釋?xiě)椃ǎO(jiān)督憲法的實(shí)施。故正確答案為C?！稇椃ā返诹l全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：修改憲法；監(jiān)督憲法的實(shí)施；制定和修改刑事、民事、國(guó)家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律；選舉中華人民共和國(guó)主席、副主席；根據(jù)中華人民共和國(guó)主席的提名，決定國(guó)務(wù)院總理的人選；根據(jù)國(guó)務(wù)院總理的提名，決定國(guó)務(wù)院副總理、國(guó)務(wù)委員、各部部長(zhǎng)、各委員會(huì)主任、審計(jì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)的人選；選舉中央軍事委員會(huì)主席；根據(jù)中央軍事委員會(huì)主席的提名，決定中央軍事委員會(huì)其他組成人員的人選；選舉最高人民法院院長(zhǎng)；選舉最高人民檢察院檢察長(zhǎng)；審查和批準(zhǔn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃和計(jì)劃執(zhí)行情況的報(bào)告；審查和批準(zhǔn)國(guó)家的預(yù)算和預(yù)算執(zhí)行情況的報(bào)告；改變或者撤銷(xiāo)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)不適當(dāng)?shù)臎Q定；批準(zhǔn)省、自治區(qū)和直轄市的建置；決定特別行政區(qū)的設(shè)立及其制度；決定戰(zhàn)爭(zhēng)和和平的問(wèn)題；應(yīng)當(dāng)由最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)行使的其他職權(quán)。

8、李某認(rèn)為某電商平臺(tái)上的商戶(hù)所銷(xiāo)售服裝的外觀侵害了其設(shè)計(jì)著作權(quán)，于是通知電商平臺(tái)對(duì)該商戶(hù)采取刪除、屏蔽、斷開(kāi)鏈接、終止交易和服務(wù)等措施。關(guān)于李某的上述通知，下列說(shuō)法正確的是：A、李某只需要提出主張，無(wú)須舉證，舉證商戶(hù)是否侵權(quán)的責(zé)任由電商平臺(tái)和商戶(hù)承擔(dān)B、李某通知錯(cuò)誤，造成商戶(hù)損失的，李某應(yīng)當(dāng)加倍賠償商戶(hù)損失C、李某必須提供商戶(hù)侵權(quán)的確切證據(jù)D、李某必須提供商戶(hù)侵權(quán)的初步證據(jù)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《電子商務(wù)法》第四十二條規(guī)定：“知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利人認(rèn)為其知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵害的，有權(quán)通知電子商務(wù)平臺(tái)經(jīng)營(yíng)者采取刪除、屏蔽、斷開(kāi)鏈接、終止交易和服務(wù)等必要措施。通知應(yīng)當(dāng)包括構(gòu)成侵權(quán)的初步證據(jù)。電子商務(wù)平臺(tái)經(jīng)營(yíng)者接到通知后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取必要措施，并將該通知轉(zhuǎn)送平臺(tái)內(nèi)經(jīng)營(yíng)者；未及時(shí)采取必要措施的，對(duì)損害的擴(kuò)大部分與平臺(tái)內(nèi)經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)連帶責(zé)任。因通知錯(cuò)誤造成平臺(tái)內(nèi)經(jīng)營(yíng)者損害的，依法承擔(dān)民事責(zé)任。惡意發(fā)出錯(cuò)誤通知，造成平臺(tái)內(nèi)經(jīng)營(yíng)者損失的，加倍承擔(dān)賠償責(zé)任?！盇項(xiàng)錯(cuò)誤，李某作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利人認(rèn)為其知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵害提出主張，需要舉證。B項(xiàng)錯(cuò)誤，惡意發(fā)出錯(cuò)誤通知，造成平臺(tái)內(nèi)經(jīng)營(yíng)者損失的，才是加倍承擔(dān)賠償責(zé)任。C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確，通知應(yīng)當(dāng)包括的是侵權(quán)的初步證據(jù)，不是確切證據(jù)。故正確答案為D。

9、企業(yè)制度主要是指以什么制度為基礎(chǔ)和核心的企業(yè)組織制度與管理制度：A、產(chǎn)權(quán)制度B、決策制度C、生產(chǎn)銷(xiāo)售制度D、經(jīng)營(yíng)管理制度正確答案選項(xiàng)：A解析：企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度是企業(yè)制度的核心，它決定了企業(yè)財(cái)產(chǎn)的組織形式和經(jīng)營(yíng)機(jī)制。故正確答案為A。

10、近幾年，我國(guó)政府出臺(tái)了一系列減稅降費(fèi)的舉措。減稅降費(fèi)有利于（

）。①減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)、穩(wěn)定就業(yè)②優(yōu)化經(jīng)濟(jì)和收入分配結(jié)構(gòu)③暢通小微企業(yè)融資渠道A、①②B、①③C、②③D、①②③正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。2019年3月21日，李克強(qiáng)總理考察財(cái)政部、稅務(wù)總局并主持召開(kāi)座談會(huì)指出，要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，把大規(guī)模減稅降費(fèi)作為重大改革舉措和宏觀調(diào)控“當(dāng)頭炮”。這既利當(dāng)前又利長(zhǎng)遠(yuǎn)，不僅減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)、穩(wěn)定就業(yè)，而且優(yōu)化經(jīng)濟(jì)和收入分配結(jié)構(gòu)，培育稅源、促進(jìn)財(cái)政可持續(xù)。要把減稅加快落實(shí)到位，以企業(yè)活力更大釋放保持經(jīng)濟(jì)運(yùn)行在合理區(qū)間，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。因此①②正確。故正確答案為A。

11、某派出所轄區(qū)內(nèi)新建一個(gè)工業(yè)園區(qū)，從業(yè)和居住人員多數(shù)是外來(lái)人口。派出所所長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)，社區(qū)民警要盡快通過(guò)警務(wù)宣傳欄、社區(qū)報(bào)刊等多種渠道宣傳《治安管理處罰法》、《居住證暫行條例》等內(nèi)容。民警開(kāi)展該項(xiàng)工作的直接目標(biāo)是：A、增強(qiáng)轄區(qū)群眾的安全感B、提高轄區(qū)群眾的法治意識(shí)C、提升轄區(qū)群眾的道德水平D、普及轄區(qū)群眾的防范意識(shí)正確答案選項(xiàng)：B解析：題干中問(wèn)的是直接目標(biāo)，所以可以間接達(dá)成的目標(biāo)不選，宣傳法律法規(guī)最直接的作用就是起到讓群眾了解該遵守哪些條例，違反了會(huì)有怎樣的處罰，故最直接的作用就是強(qiáng)化了群眾的法制意識(shí)。故正確答案為B。

12、下列源自《史記》的成語(yǔ)與其具體出處對(duì)應(yīng)的是：A、破釜沉舟——《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》B、鴻鵠之志——《史記?陳涉世家》C、運(yùn)籌帷幄——《史記?平原君列傳》D、紙上談兵——《史記?廉頗藺相如列傳》正確答案選項(xiàng)：C解析：本題主要考查《史記》有關(guān)內(nèi)容?！妒酚洝肥俏鳚h著名史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的一部紀(jì)傳體史書(shū)，是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，記載了上至黃帝時(shí)代，下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。A項(xiàng)正確，破釜沉舟意為打破飯鍋，鑿沉渡船，比喻不留退路，與敵人決一死戰(zhàn)。該成語(yǔ)出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》：“項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心?！盉項(xiàng)正確，“鴻鵠”即天鵝，鴻鵠之志常用來(lái)比喻志向遠(yuǎn)大。該成語(yǔ)出自《史記·陳涉世家》：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”陳勝、吳廣由此揭竿而起，爆發(fā)了我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。C項(xiàng)錯(cuò)誤，運(yùn)籌帷幄，在軍帳內(nèi)對(duì)軍略做全面計(jì)劃，常指在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)方案，也泛指主持大計(jì)，考慮決策。該成語(yǔ)出自《史記·高祖本紀(jì)》：“夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房”。而出自《史記·平原君列傳》的成語(yǔ)有毛遂自薦等。D項(xiàng)正確，紙上談兵比喻空談理論，不能解決實(shí)際問(wèn)題。該成語(yǔ)出自《史記·廉頗藺相如列傳》記載：戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將趙奢之子趙括，年輕時(shí)學(xué)兵法，談起兵事來(lái)父親也難不倒他。后來(lái)他接替廉頗為趙將，在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中，只知道照搬兵書(shū)理論，不知道變通，結(jié)果被秦軍大敗。本題為選非題，故正確答案為C。

13、A、會(huì)試B、鄉(xiāng)試C、殿試D、院試正確答案選項(xiàng)：A解析：明清兩代科舉制分為四級(jí)，即院試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試。院試：明清兩代每三年舉行兩次的考試，通過(guò)考試者被稱(chēng)為生員，俗稱(chēng)秀才。鄉(xiāng)試：明清兩代每三年在各省省城舉行的一次考試，由秀才參加，考取的叫舉人，取得參加中央一級(jí)的會(huì)試資格。第一名叫解元。會(huì)試：明清兩代每三年在京城舉行的一次考試（會(huì)試在鄉(xiāng)試的第二年舉行），各省的舉人及國(guó)子監(jiān)監(jiān)生皆可應(yīng)考。會(huì)試考中的可以參加殿試，由皇帝親自做主考官，考中的取得進(jìn)士資格。殿試：是科舉制度最高級(jí)別的考試，殿試試題由內(nèi)閣預(yù)擬，然后呈請(qǐng)皇帝選定。B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，A項(xiàng)正確。故正確答案為A。

14、以轉(zhuǎn)基因生物為直接食品或?yàn)樵霞庸どa(chǎn)的食品就是轉(zhuǎn)基因食品。關(guān)于轉(zhuǎn)基因食品，下列表述正確的是：A、轉(zhuǎn)基因食品僅是指轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物B、轉(zhuǎn)基因食品包括轉(zhuǎn)基因動(dòng)物食品、轉(zhuǎn)基因植物食品和轉(zhuǎn)基因微生物食品C、轉(zhuǎn)基因食品不存在潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)D、市場(chǎng)上出現(xiàn)的轉(zhuǎn)基因食品必須貼上“轉(zhuǎn)基因食品”的標(biāo)簽正確答案選項(xiàng)：D解析：A、B選項(xiàng)錯(cuò)誤，轉(zhuǎn)基因食品包括植物性轉(zhuǎn)基因食品、動(dòng)物性轉(zhuǎn)基因食品、轉(zhuǎn)基因微生物食品以及轉(zhuǎn)基因特殊食品。其中轉(zhuǎn)基因特殊食品是指科學(xué)家利用生物遺傳工程，將普通的蔬菜、水果、糧食等農(nóng)作物，變成能預(yù)防疾病的神奇的“疫苗食品”；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，目前研究表示轉(zhuǎn)基因食品有可能對(duì)人體、環(huán)境等造成傷害；D選項(xiàng)正確，我國(guó)《農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物標(biāo)識(shí)管理辦法》規(guī)定市場(chǎng)上出現(xiàn)的轉(zhuǎn)基因食品必須貼上“轉(zhuǎn)基因食品”的標(biāo)簽。故正確答案為D。

15、1936年10月，中國(guó)工農(nóng)紅軍三大主力會(huì)師的地點(diǎn)是（

）。A、懋功地區(qū)B、甘孜C、會(huì)寧D、陜甘寧革命根據(jù)地正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，1935年6月18日，在長(zhǎng)征途中，中共中央、中央軍委率領(lǐng)一方面紅軍主力與前來(lái)接應(yīng)的紅四方面軍在懋功地區(qū)成功會(huì)師。B項(xiàng)錯(cuò)誤，1935年11月，紅六軍團(tuán)主力由湖南出發(fā)，開(kāi)始長(zhǎng)征；1936年6月22日，紅六軍團(tuán)在甘孜的普玉隆與紅四方面軍指揮部會(huì)師；同年6月30日，紅二軍團(tuán)在甘孜的甘海與紅四方面軍部隊(duì)會(huì)合。此次會(huì)師對(duì)加強(qiáng)紅軍團(tuán)結(jié)并揮師北上抗日具有重要意義。C項(xiàng)正確，1936年10月，紅四方面軍到達(dá)甘肅會(huì)寧地區(qū)，同紅一方面軍會(huì)師。紅軍三大主力會(huì)師，標(biāo)志著萬(wàn)里長(zhǎng)征的勝利結(jié)束。D項(xiàng)錯(cuò)誤，陜甘寧抗日根據(jù)地是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨在陜西、甘肅和寧夏三省交界地區(qū)建立的抗日根據(jù)地，也稱(chēng)陜甘寧邊區(qū)。1935年10月，中央紅軍長(zhǎng)征到達(dá)陜北，同陜甘紅軍會(huì)師，取得了直羅鎮(zhèn)戰(zhàn)役的勝利，粉碎了敵人對(duì)陜甘革命根據(jù)地的第三次圍剿，極大地鞏固了革命根據(jù)地。1936年10月，紅四方面軍長(zhǎng)征到達(dá)甘肅會(huì)寧地區(qū)，與中央紅軍勝利會(huì)師，陜甘寧革命根據(jù)地從此成為中國(guó)革命的大本營(yíng)。故正確答案為C。

16、下列變化過(guò)程包含化學(xué)反應(yīng)的有：①鬼火②光合作用③水垢形成④高粱釀酒⑤舞臺(tái)云霧的生成A、②③④⑤B、①②④⑤C、①③④⑤D、①②③④正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)。①正確，“鬼火”也被稱(chēng)為“磷火”，是化學(xué)中的自燃現(xiàn)象，常發(fā)生在農(nóng)村，一般出現(xiàn)在夏季的墳?zāi)怪車(chē)０l(fā)生“鬼火”的原因是人的骨頭里含有磷元素，尸體腐爛后經(jīng)過(guò)變化會(huì)生成磷化氫，磷化氫的燃點(diǎn)很低，可以自燃。②正確，光合作用是指含有葉綠體的綠色植物和某些細(xì)菌，在可見(jiàn)光的照射下，經(jīng)過(guò)光反應(yīng)和碳反應(yīng)，利用光合色素，將二氧化碳（或硫化氫）和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并釋放出氧氣（或氫氣）的生化過(guò)程。同時(shí)也有將光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程。③正確，含有鈣、鎂等鹽類(lèi)雜質(zhì)的水進(jìn)入水壺后，在燒水時(shí)吸收了許多熱量，鈣、鎂鹽類(lèi)雜質(zhì)便會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成難以溶解的物質(zhì)，最后析出，析出物隨著沸水的不斷蒸發(fā)而逐漸濃縮，當(dāng)達(dá)到一定濃度時(shí)，就會(huì)成為固體，并沉淀附著在水壺內(nèi)壁上，形成一層白色的“膜”。這就是我們所說(shuō)的水垢，它的主要成分是碳酸鈣、碳酸鎂等。④正確，釀酒是利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)含一定濃度酒精飲料的過(guò)程。高粱在微生物作用下，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的生物化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生乙醇和白酒中的香味物質(zhì)。⑤錯(cuò)誤，干冰是固態(tài)的二氧化碳，其升華時(shí)吸收大量的熱，使其周?chē)臏囟妊杆俳档汀Ｌ幱诘蜏貐^(qū)內(nèi)的水蒸氣就會(huì)液化成小水珠，許多細(xì)小的水珠聚在一起，在空中飄浮，就成為舞臺(tái)上的云霧，屬于物理變化。因此①②③④包含化學(xué)反應(yīng)。故正確答案為D。

17、下列關(guān)于氣候現(xiàn)象的說(shuō)法，不正確的是：A、在北半球，夏季的大氣壓比冬季高B、氣旋?？裳葑兂纱箫L(fēng)甚至臺(tái)風(fēng)、颶風(fēng)C、赤道地區(qū)由于沒(méi)有地轉(zhuǎn)偏向力，不會(huì)出現(xiàn)龍卷風(fēng)D、高氣壓區(qū)的天氣多為晴天，低氣壓區(qū)多風(fēng)雨天氣正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)錯(cuò)誤，氣壓是作用在單位面積上的大氣壓力，即在數(shù)值上等于單位面積上向上延伸到大氣上界的垂直空氣柱所受到的重力。氣壓的變化與天氣的變化密切相關(guān)，它不僅隨著高度產(chǎn)生變化，同時(shí)也受氣溫的影響。在北半球，夏季氣溫高，空氣暖輕而上升，因此氣壓比較低，而冬季氣溫低，空氣重而下降，氣壓高。B項(xiàng)正確，氣旋按生成和活動(dòng)范圍可分為溫帶氣旋和熱帶氣旋。熱帶氣旋，是發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上的低壓渦旋，是一種強(qiáng)大而深厚的熱帶天氣系統(tǒng)?？梢?jiàn)于西太平洋及其臨近海域（臺(tái)風(fēng)）、大西洋和東北太平洋（颶風(fēng)）以及印度洋和南太平洋。C項(xiàng)正確，地球自轉(zhuǎn)偏向力，是指地球自轉(zhuǎn)而使地球表面運(yùn)動(dòng)物體受到與其運(yùn)動(dòng)方向相垂直的力。地轉(zhuǎn)偏向力對(duì)航天、航空來(lái)說(shuō)是一種不可忽視的力，它在極地最顯著，向赤道方向逐漸減弱直到消失在赤道處。龍卷風(fēng)是發(fā)生于直展云系底部和下墊面之間的直立空管狀旋轉(zhuǎn)氣流，是一類(lèi)局地尺度的劇烈天氣現(xiàn)象。因此，赤道地區(qū)不會(huì)出現(xiàn)出現(xiàn)龍卷風(fēng)。D項(xiàng)正確，高氣壓內(nèi)部為下沉氣流，而低氣壓內(nèi)部為上升氣流。當(dāng)空氣上升時(shí)，氣溫會(huì)發(fā)生下降，空氣無(wú)法再容納更多的水蒸氣，水蒸氣就會(huì)凝結(jié)形成云。因此，當(dāng)?shù)蜌鈮旱絹?lái)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)陰天或是下雨的天氣。相反，發(fā)生在高氣壓中心的是下沉氣流。高空中的空氣下沉，氣溫就會(huì)上升，空氣就可以容納更多的水蒸氣在里面。因此，高氣壓到來(lái)時(shí)云就變得難以形成，天氣多為晴天。本題為選非題，故正確答案為A。

18、下列詞語(yǔ)與生物的繁殖行為的是A、藕斷絲連B、蜻蜓點(diǎn)水C、移花接木D、孔雀開(kāi)屏正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考察生物常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，蓮藕體內(nèi)的運(yùn)輸組織呈螺旋狀，當(dāng)蓮藕折斷時(shí)，那些呈螺旋狀的導(dǎo)管并沒(méi)有真正折斷，而是像彈簧一樣被拉長(zhǎng)，形成了許多絲狀的物質(zhì)，因此出現(xiàn)了“藕斷絲連”的現(xiàn)象，該現(xiàn)象跟繁殖無(wú)關(guān)。B項(xiàng)正確，當(dāng)雌雄蜻蜓交配后，雌性蜻蜓在水面上盤(pán)旋飛翔，尾尖貼著水面，一點(diǎn)一點(diǎn)地產(chǎn)下受精卵，為“蜻蜓點(diǎn)水”，該行為與蜻蜓的繁殖有關(guān)。C項(xiàng)正確，“移花接木”是指把一種花木的枝條或嫩芽嫁接在另一種花木上，利用植物受傷后具有愈傷的機(jī)能，將兩個(gè)傷面的形成層靠近并扎緊在一起，結(jié)果因細(xì)胞增生，彼此愈合成為彼此連接的一個(gè)整體?！耙苹ń幽尽睂儆跓o(wú)性繁殖的一種，跟繁殖有關(guān)。D項(xiàng)正確，“孔雀開(kāi)屏”是雄孔雀的求偶行為。雄孔雀展開(kāi)尾屏，不停地做出各種各樣優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，向雌孔雀炫耀自己的美麗，以此吸引雌孔雀。待到它求偶成功之后，便與雌孔雀一起產(chǎn)卵育雛，該行為與繁殖有關(guān)。本題為選非題，故正確答案為A。

19、下列影視劇情符合歷史事實(shí)的是：A、清朝時(shí)稱(chēng)官員為大人，如劉大人、李大人等B、宋朝官員大聲宣讀圣旨道“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”C、武則天的父親見(jiàn)到武則天時(shí)，稱(chēng)呼其為“媚娘”D、唐貞觀年間官員對(duì)話(huà)講到唐太宗時(shí)，稱(chēng)“吾皇太宗”正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，“大人”這個(gè)詞最早可見(jiàn)于《易經(jīng)》，初始含義是指父母長(zhǎng)輩，并不是用于稱(chēng)呼官員。到了宋朝后期，開(kāi)始將官員稱(chēng)之為“大人”。因此，清朝時(shí)稱(chēng)官員為大人符合歷史事實(shí)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”這一句式用于圣旨始于明太祖朱元璋時(shí)期。奉天殿是朱元璋和大臣舉行朝議的地方，他用“奉天承運(yùn)皇帝”作為自稱(chēng)，以示法統(tǒng)正確。從此之后，圣旨的開(kāi)頭開(kāi)始采用“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”。因此，宋朝官員宣讀圣旨不可能出現(xiàn)這句話(huà)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，武則天為荊州都督武士彟次女，本名武瞾。她十四歲時(shí)進(jìn)入后宮，為唐太宗才人，賜名為媚娘。由此可知，武則天的父親是不能稱(chēng)呼她為媚娘的。D項(xiàng)錯(cuò)誤，貞觀是唐太宗李世民的年號(hào)，而太宗是李世民死后的廟號(hào)，他當(dāng)政期間是不可能被人稱(chēng)為太宗的。故正確答案為A。

20、近年來(lái)，分期購(gòu)物平臺(tái)和助學(xué)、創(chuàng)業(yè)P2P貸款平臺(tái)等“校園貸”頗受大學(xué)生歡迎，但也出現(xiàn)了大學(xué)生無(wú)力償還而離校出走甚至自殺的悲劇。下列處理“校園貸”的方法中不可行的是：A、建立學(xué)校擔(dān)保制度，監(jiān)督大學(xué)生貸款行為B、培養(yǎng)科學(xué)消費(fèi)觀，營(yíng)造理性消費(fèi)的社會(huì)氛圍C、自覺(jué)抵制攀比消費(fèi)、盲目消費(fèi)的不良風(fēng)氣D、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)量力而行，合理規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》第六百八十三條規(guī)定：“機(jī)關(guān)法人不得為保證人，但是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為使用外國(guó)政府或者國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織貸款進(jìn)行轉(zhuǎn)貸的除外。以公益為目的的非營(yíng)利法人、非法人組織不得為保證人?！睂W(xué)校作為以公益為目的的事業(yè)單位，不得作為保證人。B、C、D三項(xiàng)正確，均為從大學(xué)生層面積極引導(dǎo)、處理“校園貸”的正確方法。本題為選非題，故正確答案為A。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共40題)1、目前，廣泛應(yīng)用的機(jī)械超材料有著負(fù)熱膨脹、低重量時(shí)的高強(qiáng)度和高剛度等卓越特性。但這種機(jī)械超材料一旦構(gòu)建完成，其屬性將無(wú)法更改或調(diào)整。近日，有研究人員開(kāi)發(fā)出一種新型材料攻克了這一難題?？梢钥隙ǎ诓痪玫膶?lái)，機(jī)器人、智能可穿戴裝備等領(lǐng)域一定會(huì)舊貌換新顏。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論A、目前，已有科研團(tuán)隊(duì)與該成果的研究團(tuán)隊(duì)探討這種新型材料的具體應(yīng)用前景B、從一種新材料的合成到該材料的具體實(shí)際應(yīng)用，要克服多種難以預(yù)料的困難C、這種新材料對(duì)磁場(chǎng)響應(yīng)的穩(wěn)定性及對(duì)磁場(chǎng)強(qiáng)度的要求還在反復(fù)地檢驗(yàn)和測(cè)試D、歷史證明，每一次新技術(shù)和新材料的突破都會(huì)迅速引起相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域的劇變正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在不久的將來(lái)，機(jī)器人、智能可穿戴裝備等領(lǐng)域一定會(huì)舊貌換新顏。論據(jù)：有研究人員開(kāi)發(fā)出一種新型材料攻克了機(jī)械超材料構(gòu)建完成后屬性將無(wú)法更改或調(diào)整的難題。本題中論點(diǎn)的話(huà)題是“機(jī)器人、智能穿戴裝備等領(lǐng)域會(huì)改變”，論據(jù)的話(huà)題是“開(kāi)發(fā)出新型材料”，論點(diǎn)和論據(jù)話(huà)題不一致，優(yōu)先考慮搭橋項(xiàng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明已有團(tuán)隊(duì)探討這種新型材料的具體應(yīng)用前景，但沒(méi)有提及探討之后的結(jié)果。因此這種新型材料是否會(huì)應(yīng)用于機(jī)器人、智能可穿戴裝備等領(lǐng)域并不明確，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明新材料從合成到應(yīng)用有很多困難，但是困難多并不影響論點(diǎn)中的新型材料是否可以應(yīng)用在機(jī)器人、智能可穿戴裝備等領(lǐng)域，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：這種新材料對(duì)磁場(chǎng)響應(yīng)的穩(wěn)定性及對(duì)磁場(chǎng)強(qiáng)度的要求還在反復(fù)地檢驗(yàn)和測(cè)試，那么這種新型材料是否可以應(yīng)用在機(jī)器人、智能可穿戴裝備等領(lǐng)域還不明確，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明每次新材料的突破都會(huì)引起相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域的劇變，建立了“機(jī)器人、智能穿戴裝備等領(lǐng)域會(huì)改變”和“開(kāi)發(fā)出新型材料”的聯(lián)系，屬于搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。

2、高峰體驗(yàn)：人在追求自我實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)基本需求的追求并獲得滿(mǎn)足之后，在追求自我實(shí)現(xiàn)時(shí)體現(xiàn)到的一種臻于頂峰而又超越時(shí)空和自我的心理滿(mǎn)足感和成就感。下列不屬于高峰體驗(yàn)的是：A、運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)奮力拼搏終于登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的激動(dòng)心情B、電視機(jī)前的觀眾看到中國(guó)制造的火箭遨游太空時(shí)的豪邁心情C、科學(xué)家排除困難，解決重大科研難題后的暢快心情D、“十年寒窗苦讀，今日金榜題名”時(shí)的愉悅心情正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞有“自我實(shí)現(xiàn)過(guò)程中”、“心理滿(mǎn)足感和成就感”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。B項(xiàng)中電視機(jī)前的觀眾并沒(méi)有親身參與到火箭升空的具體研制過(guò)程，不符合“自我實(shí)現(xiàn)過(guò)程中”，也即不符合定義。A項(xiàng)“經(jīng)過(guò)奮力拼搏終于登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的激動(dòng)心情”、C項(xiàng)“排除困難，解決重大科研難題后的暢快心情”、D項(xiàng)“十年寒窗苦讀，今日金榜題名”時(shí)的愉悅心情”符合本題定義“自我實(shí)現(xiàn)過(guò)程中”、“心理滿(mǎn)足感和成就感”。故正確答案為B。

3、傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，盡管用于制造貧鈾彈所使用的貧鈾放射性低，仍會(huì)導(dǎo)致人類(lèi)染色體受損，從而引發(fā)腫瘤或癌癥。但是，在最近的一項(xiàng)研究中，研究員對(duì)接觸過(guò)貧鈾彈的退伍老兵的血細(xì)胞進(jìn)行研究，到目前為止，還沒(méi)有檢測(cè)到任何染色體斷裂和重復(fù)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何由于接觸貧鈾彈而造成的負(fù)面健康影響。因此相關(guān)研究人員認(rèn)為，放射性低的貧鈾彈不會(huì)對(duì)人類(lèi)的健康造成影響。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究人員的結(jié)論？A、某地居民向法院起訴，聲稱(chēng)該國(guó)軍隊(duì)試驗(yàn)貧鈾彈，已影響該地居民健康B、世界上很多國(guó)家的專(zhuān)家都在致力于解決貧鈾彈的放射性問(wèn)題C、有數(shù)據(jù)顯示，這些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值D、沒(méi)有接觸過(guò)貧鈾彈的人也會(huì)患有腫瘤或癌癥正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為削弱題型。第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：放射性低的貧鈾彈不會(huì)對(duì)人類(lèi)的健康造成影響。論據(jù)：研究員對(duì)接觸過(guò)貧鈾彈的退伍老兵的血細(xì)胞進(jìn)行研究，到目前為止，還沒(méi)有檢測(cè)到任何染色體斷裂和重復(fù)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何由于接觸貧鈾彈而造成的負(fù)面健康影響。第二步：逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)說(shuō)明貧鈾彈影響了退伍老兵后代健康，說(shuō)明確實(shí)對(duì)人類(lèi)健康造成了影響，削弱了論點(diǎn)，是答案。A項(xiàng)是某地居民聲稱(chēng)該地居民健康受貧鈾彈試驗(yàn)影響，但貧鈾彈試驗(yàn)是否真的對(duì)該地居民造成影響，尚未有結(jié)論，無(wú)法削弱論點(diǎn)；B項(xiàng)致力于解決貧鈾彈的放射性問(wèn)題，跟貧鈾彈是否會(huì)影響人體健康無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)的主體是沒(méi)有接觸過(guò)貧鈾彈的人，跟論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C。

4、手忙腳亂：慌張A、鵬程萬(wàn)里：遙遠(yuǎn)B、百口莫辯：心虛C、七上八下：繁忙D、白云蒼狗：無(wú)常正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。手忙腳亂形容做事慌張而沒(méi)有條理，手忙腳亂形容慌張。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：鵬程萬(wàn)里是比喻前程遠(yuǎn)大，與遙遠(yuǎn)無(wú)必然聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：百口莫辯形容事情無(wú)法說(shuō)清楚，與心虛無(wú)必然聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：七上八下形容心里慌亂不安，無(wú)所適從的感覺(jué)，與繁忙無(wú)必然聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：白云蒼狗比喻世事變幻無(wú)常，白云蒼狗形容無(wú)常，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

5、盡管許多專(zhuān)家都大力宣揚(yáng)多參加課外興趣活動(dòng)能有效開(kāi)拓孩子視野，提升孩子的求知欲，但是許多家長(zhǎng)甚至老師還是會(huì)把參加課外興趣活動(dòng)與學(xué)業(yè)對(duì)立起來(lái)，認(rèn)為孩子應(yīng)該把更多的時(shí)間放在學(xué)業(yè)上，以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。而有專(zhuān)家表示，參加課外興趣活動(dòng)越多的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)胶?，建議家長(zhǎng)、老師給孩子更多的時(shí)間去參加課外興趣活動(dòng)。以下哪個(gè)選項(xiàng)如果為真，則最能削弱專(zhuān)家的推論(

)。A、參加課外興趣活動(dòng)多的孩子更能獲得老師的關(guān)心B、參加課外興趣活動(dòng)能讓孩子在上課時(shí)求知欲更強(qiáng)，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)C、家長(zhǎng)、老師傾向于讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子有更多參加課外興趣活動(dòng)的時(shí)間D、參加課外興趣活動(dòng)占用了課后復(fù)習(xí)的時(shí)間正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：參加課外興趣活動(dòng)越多的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)胶?，建議家長(zhǎng)、老師給孩子更多的時(shí)間去參加課外興趣活動(dòng)。論據(jù)：無(wú)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：孩子更能獲得老師的關(guān)心與孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)關(guān)，不能削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)解釋了為什么參加課外興趣活動(dòng)越多的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)胶?，是加?qiáng)項(xiàng)，不能削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明是因?yàn)楹⒆映煽?jī)好所以會(huì)更多的參加課外活動(dòng)，這與論點(diǎn)表述的是因?yàn)楦嗟膮⒓诱n外活動(dòng)所以學(xué)習(xí)成績(jī)好的因果關(guān)系是相反的，是因果倒置，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：占用了課后復(fù)習(xí)的時(shí)間與學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系不明確，排除。故正確答案為C。

6、一圓錐臺(tái)如下圖所示，從正中心挖掉一個(gè)小圓錐體，然后從任意面剖開(kāi)，下面哪一項(xiàng)不可能是該圓錐臺(tái)的截面？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查截面圖，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：從圖形腰部向下底面斜切即可得到，能切出，排除；B項(xiàng)：沿圖形水平方向切出即可得到，能切出，排除；C項(xiàng)：從圖形正中間豎直向下切即可得到，能切出，排除；D項(xiàng)：圖形中間有從上底面到下底面的空心圓錐，無(wú)法切出整圓，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。注：A項(xiàng)截面半圓頂上有尖確實(shí)不嚴(yán)謹(jǐn)，但從題干特征來(lái)看，最底面的直虛線(xiàn)是為了說(shuō)明中間的空心圓錐是到底的，所以D項(xiàng)的整圓一定切不出，對(duì)比擇優(yōu)，粉筆更傾向截不出的是D項(xiàng)截面。

7、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：圖形元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形明顯被分割，優(yōu)先考慮面數(shù)量，發(fā)現(xiàn)題干圖形均為4個(gè)面，據(jù)此排除A項(xiàng)；繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形均由幾個(gè)圖形拼接而成，還可以考慮圖形間關(guān)系。題干圖形均有一個(gè)黑塊，觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形中黑塊均與3個(gè)白塊存在公共邊，選項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

8、動(dòng)作思維亦稱(chēng)“直觀動(dòng)作思維”，其基本特點(diǎn)是思維與動(dòng)作不可分，離開(kāi)了動(dòng)作就不能思維。動(dòng)作思維的任務(wù)或課題是與當(dāng)前直接感知到的對(duì)象相聯(lián)系的，解決問(wèn)題的思維方式不是依據(jù)表象與概念，而是依據(jù)當(dāng)前的感知與實(shí)際操作。根據(jù)上述定義，下列不屬于動(dòng)作思維的是：A、幼兒用手?jǐn)[弄物體進(jìn)行計(jì)算活動(dòng)B、學(xué)生騎自行車(chē)回家C、大猩猩堆壘木箱去拿高處的事物D、建筑師在電腦上畫(huà)設(shè)計(jì)圖正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“思維與動(dòng)作不可分”，“感知與實(shí)際操作”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、B和C中的情況均符合關(guān)鍵詞“思維與動(dòng)作不可分”、“感知與實(shí)際操作”，因此都屬于動(dòng)作思維；D中建筑師設(shè)計(jì)圖需要借助概念，而不能只靠感知和實(shí)際操作，不符合關(guān)鍵詞“感知與實(shí)際操作”，因此不屬于動(dòng)作思維。故正確答案為D。

9、考入藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生，一般都被認(rèn)為是學(xué)霸級(jí)人物。雖然聰明、勤奮的同學(xué)未必都能成為藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生，但是藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生多半聰明或勤奮。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A、有的聰明、勤奮的同學(xué)必然不會(huì)成為藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生B、有的聰明、勤奮的同學(xué)可能不會(huì)成為藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生C、大多數(shù)藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生既聰明又勤奮D、有少數(shù)藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生既聰明又勤奮正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查模態(tài)命題。題干中“雖然聰明、勤奮的同學(xué)未必都能成為藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生”，出現(xiàn)了未必，未必=不必然=可能不。因此A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確；題干中“藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生多半聰明或勤奮”，聰明與勤奮之間的關(guān)聯(lián)詞為或關(guān)系，而CD選項(xiàng)中聰明與勤奮之間為且關(guān)系，排除。故正確答案為B。

10、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、1B、2C、3D、4正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn)第一、五列都是由數(shù)字組成，第四列是由數(shù)學(xué)符號(hào)組成，并且數(shù)字有很多封閉空間，優(yōu)先考慮數(shù)面。第一行中，“5121”和“1731”均是0個(gè)面，二者相減等于0。同理，第二至第五行均為前兩個(gè)數(shù)字的面數(shù)量相減等于第三個(gè)數(shù)字，則最后一行應(yīng)用此規(guī)律，“2889”是5個(gè)面，“1605”是2個(gè)面，相減等于3。故正確答案為C。

11、峰回路轉(zhuǎn)

山窮水盡A、安居樂(lè)業(yè)四海為家B、比比皆是一成不變C、沉默寡言豪言壯語(yǔ)D、囫圇吞棗融匯貫通正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞為反義詞，“峰回路轉(zhuǎn)”與“山窮水盡”意思相對(duì)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系相同的只有D項(xiàng)，“囫圇吞棗”與“融會(huì)貫通”是反義詞。A、B、C三項(xiàng)中均不構(gòu)成反義詞關(guān)系。故正確答案為D?！境烧Z(yǔ)積累】A項(xiàng)中“安居樂(lè)業(yè)”的反義詞應(yīng)為顛沛流離或流離失所，而不是“四海為家”，四海為家形容人志在四方，而不是沒(méi)有住所。

12、過(guò)度自信是指?jìng)€(gè)體基于事物未來(lái)發(fā)展過(guò)高地估計(jì)自身判斷的精確度，進(jìn)而偏離校準(zhǔn)的一種形式。這里的校準(zhǔn)程度取決于信心與相關(guān)目標(biāo)事件發(fā)生的相對(duì)頻率的匹配程度。根據(jù)上述定義，下列屬于過(guò)度自信的是:A、某公司根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)調(diào)高了上季度的營(yíng)收增長(zhǎng)率B、某股票分析師預(yù)測(cè)股票指數(shù)會(huì)上漲，結(jié)果股票卻下跌了C、小張認(rèn)為自已期末考試能考90分以上，結(jié)果卻只考了70分D、某足球評(píng)論員說(shuō)明天的比賽甲隊(duì)獲勝的可能性是，然而以往數(shù)據(jù)顯示，該評(píng)論員的預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率僅為正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“個(gè)體”、“過(guò)高地估計(jì)自身判斷的精確度”、“偏離校準(zhǔn)”、“相關(guān)目標(biāo)事件發(fā)生的相對(duì)頻率”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某公司不符合關(guān)鍵詞“個(gè)體”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：某股票分析師預(yù)測(cè)股票指數(shù)會(huì)上漲，結(jié)果卻下跌，符合關(guān)鍵詞“個(gè)體基于事物未來(lái)發(fā)展過(guò)高地估計(jì)自身判斷的精確度，進(jìn)而偏離校準(zhǔn)”，保留；C項(xiàng)：小張認(rèn)為自己期末考試能考90分，結(jié)果卻只考了70分，符合關(guān)鍵詞“個(gè)體基于事物未來(lái)發(fā)展過(guò)高地估計(jì)自身判斷的精確度，進(jìn)而偏離校準(zhǔn)”，保留；D項(xiàng)：某足球評(píng)論員預(yù)測(cè)甲隊(duì)獲勝的可能性是80%，雖然該評(píng)論員以往的預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率為30%，但本次比賽甲隊(duì)最后是否獲勝并不明確，不符合關(guān)鍵詞“偏離校準(zhǔn)”，不符合定義，排除；對(duì)比B項(xiàng)和C項(xiàng)，B項(xiàng)股票指數(shù)的上漲或下跌每天都在發(fā)生，而且股票分析師預(yù)測(cè)失敗的原因是投資者對(duì)股票指數(shù)上漲發(fā)生頻率的錯(cuò)誤估計(jì)，符合“這里的校準(zhǔn)程度取決于信心與相關(guān)目標(biāo)事件發(fā)生的相對(duì)頻率的匹配程度”，但C項(xiàng)一學(xué)期一次的期末考試，是單次的，不符合關(guān)鍵詞“相關(guān)目標(biāo)事件發(fā)生的相對(duì)頻率”，比較來(lái)看，B項(xiàng)比C項(xiàng)更貼近定義關(guān)鍵詞，擇優(yōu)選B。故正確答案為B。注：如下圖所示，在“過(guò)度自信”的原文中，多次拿“股票投資者過(guò)度自信預(yù)測(cè)股票走向”為典型案例，所以此題無(wú)論是從定義關(guān)鍵詞對(duì)比擇優(yōu)，還是從原文的角度，粉筆都傾向于選擇B。

13、小王和某家公司簽約時(shí)，約定的月薪為2500元，簽訂了三年的勞動(dòng)合同。工作一年后，他發(fā)現(xiàn)其他同行業(yè)公司相應(yīng)職位的員工工資比他高，因此他提出辭職，想找一份薪水更豐厚的工作。在三個(gè)月的時(shí)間里，他都沒(méi)有找到合適的工作。在這種情況下，小王：A、屬于自愿失業(yè)，不具備領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的條件B、非因本人意愿而中斷就業(yè)，具備領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的條件C、已工作滿(mǎn)一年，可以領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金D、雖屬于自愿失業(yè)，但仍可領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金正確答案選項(xiàng)：A解析：《失業(yè)保險(xiǎn)條例》第十四條規(guī)定，具備下列條件的失業(yè)人員，可以領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金：1、按照規(guī)定參加失業(yè)保險(xiǎn)，所在單位和本人已按照規(guī)定履行繳費(fèi)義務(wù)滿(mǎn)1年的；2、非因本人意愿中斷就業(yè)的；3、已辦理失業(yè)登記，并有求職要求的。小王雖然工作已滿(mǎn)1年，但是并不符合“非因本人意愿中斷就業(yè)”，因此不具備領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的條件。故正確答案為A。

勞動(dòng)者非因本人意愿中斷就業(yè)具體包括下列情形：1、終止勞動(dòng)合同的；2、被用人單位解除勞動(dòng)合同的；3、因用人單位不按規(guī)定提供勞動(dòng)條件，提出解除勞動(dòng)合同的；4、因用人單位以暴力、脅迫或者限制人身自由等手段強(qiáng)迫勞動(dòng)，提出解除勞動(dòng)合同的；5、因用人單位克扣、拖欠工資，或者不按規(guī)定支付延長(zhǎng)工作時(shí)間勞動(dòng)報(bào)酬，提出解除勞動(dòng)合同的；6、因用人單位低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)或者集體合同約定的工資標(biāo)準(zhǔn)支付工資，提出解除勞動(dòng)合同的；7、因用人單位扣押身份、資質(zhì)、資歷等證件，提出解除勞動(dòng)合同的；8、因用人單位未依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，提出解除勞動(dòng)合同的；9、法律、法規(guī)另有規(guī)定的。

14、為虎添翼：如虎添翼A、好為人師：善為人師B、一字不差：一字不落C、無(wú)所不至：無(wú)所不知D、聳人聽(tīng)聞：駭人聽(tīng)聞?wù)_答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系為虎添翼是指替老虎加上翅膀。比喻幫助壞人，增加惡人的勢(shì)力。如虎添翼如同老虎長(zhǎng)了翅膀，比喻強(qiáng)大的事物更加強(qiáng)大了，二者雖不是近義詞，但都是圍繞同一個(gè)事件，表達(dá)了不同的意思，且為虎添翼是貶義詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系A(chǔ)項(xiàng)：好為人師與善為人師也不是近義詞，同樣也是圍繞“為人師”這件事表達(dá)了不同的意思，且好為人師是貶義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：一字不差與一字不落是近義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：無(wú)所不至與無(wú)所不知不是近義詞，但無(wú)所不至是指沒(méi)有不到的地方，也指什么壞事都做絕了，無(wú)所不知是說(shuō)什么事情都知道，二者并不是圍繞同一件事表達(dá)不同的意思，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：聳人聽(tīng)聞和駭人聽(tīng)聞都是形容使人十分吃驚，二者是近義詞關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

15、每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：題干每幅圖都是由左右兩個(gè)圖形構(gòu)成，且圖形線(xiàn)條有虛有實(shí)，左右兩圖形分開(kāi)看，觀察發(fā)現(xiàn)，圖一左實(shí)右虛，圖二左虛右實(shí)，圖三左實(shí)右虛，圖四左虛右實(shí)，左右虛實(shí)線(xiàn)條交替出現(xiàn)，故？處圖形應(yīng)為左實(shí)右虛，只有A項(xiàng)左右兩個(gè)圖是左實(shí)右虛。故正確答案為A。

16、為了熟悉各個(gè)部門(mén)的工作，某部門(mén)實(shí)施輪崗制度，人事部門(mén)的張后勤部門(mén)的李綜合辦的王五三人進(jìn)行轉(zhuǎn)崗，其中李四不去人事部。那么，輪崗的結(jié)果是：A、張三去后勤部，李四去綜合辦，王五去人事部B、張三去綜合辦，李四去后勤部，王五去人事部C、張三去綜合辦，李四去人事部．王五去后勤部D、張三去人事部，李四去綜合辦，王五去后勤部?正確答案選項(xiàng)：A解析：因三人輪崗，故輪崗后所占現(xiàn)崗位與原崗位應(yīng)發(fā)生改變，則張三不能在人事部，排除D項(xiàng)；李四不能在后勤部和人事部，故只能在綜合辦，排除BC。只有A項(xiàng)滿(mǎn)足條件。故正確答案為A。

17、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察題干的圖形特征發(fā)現(xiàn)，第一組圖都是兩個(gè)圖形相交在一起，并且相交面的形狀分別是三角形、四邊形、五邊形，滿(mǎn)足相交面的邊數(shù)依次遞增。第二組應(yīng)用規(guī)律，相交面的形狀分別是六邊形、七邊形，故問(wèn)號(hào)處圖形相交面的形狀應(yīng)該是八邊形。選項(xiàng)相交面的形狀依次是五邊形、三角形、四邊形、八邊形，因此只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

18、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查三視圖，第一組圖形中第二個(gè)圖形和第三個(gè)圖形分別是第一個(gè)立體圖形的主視圖和俯視圖。第二組應(yīng)用規(guī)律，問(wèn)號(hào)處所填圖形應(yīng)為第一個(gè)立體圖形的俯視圖。俯視圖從上往下看，可以看到兩個(gè)小圓和一個(gè)矩形面，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

19、不經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)，下列選項(xiàng)能組成所給梯形的是：A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查平面拼合。觀察發(fā)現(xiàn)梯形具有兩條橫線(xiàn)，下方長(zhǎng)橫線(xiàn)對(duì)應(yīng)圖②下方的橫線(xiàn)，梯形上方橫線(xiàn)對(duì)應(yīng)圖①與圖③上方的短橫線(xiàn)（需要拼接），故題干所給梯形可由圖①②③組合得到，具體拼合方式如下圖：故正確答案為D。

20、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：前三個(gè)封閉空間是7個(gè)，后三個(gè)封閉空間也應(yīng)該是7個(gè)，故答案選B。

21、處理器：硬盤(pán)：計(jì)算機(jī)A、大海：湖泊：河流B、話(huà)筒：聽(tīng)筒：電話(huà)C、單詞：句子：文章D、水分：光照：植物正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。處理器一般指中央處理器（簡(jiǎn)稱(chēng)CPU），與硬盤(pán)均為計(jì)算機(jī)的組成部件，二者為并列關(guān)系，且二者與計(jì)算機(jī)均構(gòu)成組成關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：大海、湖泊與河流是三種不同的水體，三者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：話(huà)筒和聽(tīng)筒均為電話(huà)的的組成部件，二者為并列關(guān)系，且二者與電話(huà)均構(gòu)成組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：?jiǎn)卧~是句子的組成部分，句子是文章的組成部分，均構(gòu)成組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：水分和光照是植物生長(zhǎng)的必要條件，二者與植物均為必要條件的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

22、危機(jī)公關(guān)是指由于企業(yè)管理不善，同行競(jìng)爭(zhēng)甚至遭遇惡意破壞或者外界特殊事件的影響，而給企業(yè)或者品牌帶來(lái)危機(jī)，企業(yè)針對(duì)危機(jī)所采取的一系列自救行動(dòng)，包括消除影響、恢復(fù)形象等。根據(jù)上述定義，下列屬于危機(jī)公關(guān)的是：A、某智能手機(jī)制造商在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中失去領(lǐng)先地位，利潤(rùn)大幅下滑，公司高層決定轉(zhuǎn)向新的領(lǐng)域B、由于國(guó)際原油價(jià)格大幅上漲，使得汽油生產(chǎn)成本提高，公司領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)會(huì)議研究對(duì)策C、某智能手機(jī)制造商生產(chǎn)的一款手機(jī)由于電池缺陷被曝光后，該智能手機(jī)生產(chǎn)商通過(guò)媒體向公眾道歉，并主動(dòng)將問(wèn)題手機(jī)召回D、臺(tái)風(fēng)將某公司的戶(hù)外廣告牌吹倒了，公司派人前去修復(fù)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到關(guān)鍵詞“由于企業(yè)管理不善，同行競(jìng)爭(zhēng)甚至遭遇惡意破壞或者外界特殊事件的影響，而給企業(yè)或者品牌帶來(lái)危機(jī)”、“企業(yè)針對(duì)危機(jī)所采取的一系列自救行動(dòng)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：智能手機(jī)制造商在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中失去領(lǐng)先地位，利潤(rùn)大幅下滑，符合“同行競(jìng)爭(zhēng)給企業(yè)或者品牌帶來(lái)危機(jī)”，公司高層決定轉(zhuǎn)向新的領(lǐng)域，并未針對(duì)危機(jī)所采取的一系列自救行動(dòng)，不符合定義，排除；B項(xiàng)：國(guó)際原油價(jià)格大幅上漲，使得汽油生產(chǎn)成本提高，并未給企業(yè)帶來(lái)危機(jī)，不符合定義，排除；C項(xiàng)：對(duì)于電池缺陷曝光事件給企業(yè)帶來(lái)的危機(jī)，生產(chǎn)商采取自救行動(dòng)，通過(guò)向公眾道歉，并主動(dòng)將問(wèn)題手機(jī)召回，來(lái)挽回企業(yè)的聲譽(yù)，消除影響，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：臺(tái)風(fēng)將某公司的戶(hù)外廣告牌吹倒，并未給企業(yè)帶來(lái)危機(jī)，不符合定義，排除；故正確答案為C。

23、目前主流看法是，導(dǎo)致氣候變化的過(guò)量碳排放，是在人類(lèi)生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的。“低碳生活”是指要減少導(dǎo)致氣候變化的過(guò)量碳排放，就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)，倡導(dǎo)較低（或更低）的溫室氣體（二氧化碳為主的）排放的生活方式?？梢院?jiǎn)單地理解為：“適度吃、住、行、用，不浪費(fèi)、多運(yùn)動(dòng)”。根據(jù)上述定義，下列哪個(gè)行為不屬于低碳生活：A、建筑中使用中空玻璃B、轎車(chē)定期更換機(jī)油C、使用一次性紙杯D、周末，某大學(xué)有越來(lái)越多的同學(xué)步行回家正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“減少過(guò)量的碳排放”，“適度吃、住、行、用，不浪費(fèi)、多運(yùn)動(dòng)”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、B、D項(xiàng)的措施和行為，都可以減少碳的排放，符合定義；C項(xiàng)不是適度的“用”行為，屬于一種浪費(fèi)行為，與定義相悖。故正確答案為C。

24、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由4個(gè)不同的小圖形構(gòu)成，但根據(jù)種類(lèi)和數(shù)量無(wú)法得出答案。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，前一幅圖形的右上角與下一幅圖形的左下角小圖形相同，且相鄰兩幅圖形只有1個(gè)相同小圖形，只有C項(xiàng)滿(mǎn)足此規(guī)律。故正確答案為C。

25、鞋匠：縫紉機(jī)：大頭皮鞋A、廚師：炒菜鍋：青椒炒肉B、礦工：十字鎬：鈣鐵榴石C、記者：錄音筆：高端訪談D、園丁：灑水壺：鹿角海棠正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。鞋匠用縫紉機(jī)制作大頭皮鞋，鞋匠是職業(yè)，縫紉機(jī)是使用的工具，大頭皮鞋是鞋匠制作的成品。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：廚師用炒菜鍋制作青椒炒肉，廚師是職業(yè)，炒菜鍋是使用的工具，青椒炒肉是廚師制作的成品，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：礦工用十字鎬挖掘鈣鐵榴石(含鈦、鉻、的石榴石都屬于鈣鐵榴石)，礦工是職業(yè)，十字鎬是使用的工具，鈣鐵榴石可以是十字鎬作用的對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：記者用錄音筆記錄高端訪談，記者是職業(yè)，錄音筆是使用的工具，高端訪談是錄音筆作用的對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：園丁用灑水壺澆灌鹿角海棠(屬多年生肉質(zhì)灌木)，園丁是職業(yè)，灑水壺是使用的工具，鹿角海棠是灑水壺作用的對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

26、雷達(dá)誘餌是指模擬被保護(hù)目標(biāo)的雷達(dá)信號(hào)特征，引誘敵方雷達(dá)受騙的假目標(biāo)裝置，通常在飛機(jī)、艦船、導(dǎo)彈等受到敵方雷達(dá)探測(cè)和跟蹤時(shí)才發(fā)射和投放，以提高其生存能力。根據(jù)上述定義，下列涉及雷達(dá)誘餌的是：A、在一次例行軍事訓(xùn)練中，安裝有雷達(dá)的海浪號(hào)導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦，其艦身可以通過(guò)反射和吸收電磁波來(lái)干擾敵方的雷達(dá)B、某部研制的一種小型無(wú)人駕駛飛行器，機(jī)上裝有干擾裝置，能模擬各種攻擊飛機(jī)的雷達(dá)回波來(lái)誘騙敵方C、某部殲擊機(jī)飛入戰(zhàn)區(qū)危險(xiǎn)地域時(shí)，通過(guò)發(fā)射高強(qiáng)度紅外輻射，誘使敵方導(dǎo)彈跟蹤誘餌，從而保護(hù)載體免遭導(dǎo)彈攻擊D、某導(dǎo)彈安裝有高精密雷達(dá)系統(tǒng)，通過(guò)準(zhǔn)確定位可以快速鎖定攻擊目標(biāo)的具體地理位置，從而予以精準(zhǔn)打擊正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！澳M被保護(hù)目標(biāo)的雷達(dá)信號(hào)特征”、“引誘敵方雷達(dá)受騙的假目標(biāo)裝置”、“通常在飛機(jī)、艦船、導(dǎo)彈等受到敵方雷達(dá)探測(cè)和跟蹤時(shí)才發(fā)射和投放”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“艦身可以通過(guò)反射和吸收電磁波來(lái)干擾敵方的雷達(dá)”并未體現(xiàn)關(guān)鍵詞“模擬被保護(hù)目標(biāo)的雷達(dá)信號(hào)特征”、“引誘敵方雷達(dá)受騙的假目標(biāo)裝置”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：機(jī)身上的裝置能“模擬各種攻擊飛機(jī)的雷達(dá)回波”，符合“模擬被保護(hù)目標(biāo)的雷達(dá)信號(hào)特征”、“引誘敵方雷達(dá)受騙的假目標(biāo)裝置”，當(dāng)選；C項(xiàng)：“通過(guò)發(fā)射高強(qiáng)度紅外輻射”，是一種主動(dòng)發(fā)射的干擾，不符合“通常在飛機(jī)、艦船、導(dǎo)彈等受到敵方雷達(dá)探測(cè)和跟蹤時(shí)才發(fā)射和投放”，排除；D項(xiàng)：是對(duì)導(dǎo)彈性能的陳述，沒(méi)有涉及關(guān)鍵詞“模擬被保護(hù)目標(biāo)的雷達(dá)信號(hào)特征”、“引誘敵方雷達(dá)受騙的假目標(biāo)裝置”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

27、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①③④，②⑤⑥C、①②⑤，③④⑥D(zhuǎn)、①④⑤，②③⑥正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，且無(wú)屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖②是由很多相交圓組成，且圖⑤和圖⑥是明顯的“田”字變形圖，因此考慮筆畫(huà)數(shù)。①②③均為一筆畫(huà)圖形，④⑤⑥均為二筆畫(huà)圖形。故正確答案為A。

28、定義：①人才團(tuán)：指在一個(gè)較小空間和時(shí)間段內(nèi)人才以相同或相似的風(fēng)格、方法、表達(dá)方式及共同的追求方向和目標(biāo)為紐帶結(jié)成的人才群體。②人才鏈：指有血緣關(guān)系或師徒關(guān)系的兩代或兩代以上的人才以技藝、知識(shí)為紐帶而前后相承的現(xiàn)象。③潛人才：指已具備從事某種創(chuàng)造性勞動(dòng)的能力，有可能為社會(huì)作出較大貢獻(xiàn)，但由于缺乏某種外部條件和機(jī)會(huì)，還未被發(fā)現(xiàn)、還未得到社會(huì)承認(rèn)的人才。典型例證：（1）長(zhǎng)征途中，紅二師四團(tuán)為搶渡烏江而架設(shè)的浮橋數(shù)次被激流沖走，是戰(zhàn)士和群眾發(fā)明了“河底墜石穩(wěn)固橋面”的方法，確保了架橋成功。（2）三國(guó)時(shí)代，為了完成統(tǒng)一大業(yè)，魏、蜀、吳都十分注意網(wǎng)羅人才，就蜀國(guó)而言，名相諸葛亮自不消說(shuō)，就是關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠，也各有千秋。（3）中國(guó)戲曲中的生、旦、凈、丑各行當(dāng)均有自己的流派，如老生行中的馬、譚、奚、楊、麒派等；旦行中的四大名旦、四小名旦等。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是：A、例證（2）（3）分別與定義①②相符B、例證（1）（3）（2）分別與定義①②③相符C、例證（1）（2）分別與定義②③相符D、例證（3）（1）（2）分別與定義①③②相符正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住每個(gè)定義中的關(guān)鍵詞。人才團(tuán)：關(guān)鍵詞為“較小空間和時(shí)間段內(nèi)”、“共同的追求方向和目標(biāo)”；人才鏈：關(guān)鍵詞為“血緣關(guān)系或師徒關(guān)系”、“技藝”、“前后相承”；潛人才：關(guān)鍵詞為“已具備”、“缺乏某種外部條件和機(jī)會(huì)”。第二步：逐一判斷例證與定義之間的關(guān)系。例證（1）陳述了長(zhǎng)征途中，戰(zhàn)士和群眾發(fā)明了“河底墜石穩(wěn)固橋面”的方法這樣一個(gè)事實(shí)，其中的戰(zhàn)士和群眾與三個(gè)定義都不符合；例證（2）中的“三國(guó)時(shí)代”符合“較小空間和時(shí)間段內(nèi)”，“為了完成統(tǒng)一大業(yè)”符合“共同的追求方向和目標(biāo)”，故例證（2）符合人才團(tuán)的定義；例證（3）的各流派體現(xiàn)了“師徒關(guān)系”和“前后相承”，符合人才鏈的定義。故正確答案為A。

29、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：觀察圖形，元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，則考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形面特征明顯，可優(yōu)先考慮數(shù)面。九宮格優(yōu)先橫行看，第一行面數(shù)量依次為：2，3，4；第二行面數(shù)量依次為：2，3，4；第三行面數(shù)量依次為：2，3，？，所以？處應(yīng)填入有4個(gè)面的圖形。A項(xiàng)1個(gè)面，B項(xiàng)4個(gè)面，C項(xiàng)3個(gè)面，D項(xiàng)3個(gè)面，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

30、所謂“鱷魚(yú)法則”是指：假設(shè)一只鱷魚(yú)咬住你的腳，這時(shí)你用手試圖掰開(kāi)鱷魚(yú)的嘴，鱷魚(yú)便會(huì)同時(shí)咬住你的腳與手；你越掙扎，就被咬住得越多，甚至喪命。所以，假如鱷魚(yú)咬住你的腳，你唯一的快速自救方法就是犧牲一只腳。下列選項(xiàng)中的人物運(yùn)用了鱷魚(yú)法則用來(lái)解決問(wèn)題的是（

）。A、張三輾轉(zhuǎn)反側(cè)，入睡困難，便索性起床一個(gè)人練習(xí)投籃，沒(méi)想到投了一會(huì)就困了B、李巧決定這個(gè)月每天堅(jiān)持跑步，然而今天整天下雨，他只得在家里原地跑C、王玉考試時(shí)在最后一道選擇題上耗時(shí)很久仍沒(méi)有頭緒，考試快結(jié)束時(shí)，只好在答題卡上涂了CD、趙六在野外探險(xiǎn)時(shí)不慎陷入沼澤，他試圖自救并用力掙扎但卻越陷越深，最后決定放棄自救轉(zhuǎn)向大聲呼救正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸綊暝?，丟失的越多”、“唯一的快速自救方法就是犧牲一部分”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張三練習(xí)投籃后一會(huì)就困了，沒(méi)有體現(xiàn)出為了整體而有意犧牲掉部分，不符合“唯一的快速自救方法就是犧牲一部分”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：李巧因?yàn)橥饷嫦掠?，只得在家里原地跑步，沒(méi)有體現(xiàn)出掙扎和掙扎帶來(lái)的損失，不符合“越掙扎，丟失的越多”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：王玉在最后一道題上耗時(shí)很久，考試快結(jié)束時(shí)只好在答題卡上涂了C，沒(méi)有體現(xiàn)出為了大局犧牲掉一部分題目，不符合“唯一的快速自救方法就是犧牲一部分”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：趙六陷入沼澤后，試圖自救并用力掙扎但卻越陷越深，符合“越掙扎，丟失的越多”，最后決定放棄自救轉(zhuǎn)向大聲呼救，符合“唯一的快速自救方法就是犧牲一部分”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

31、下圖是由哪個(gè)基本圖形生成的：A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：B解析：基本圖形是指能夠組成題干圖形成的最小組單位。觀察選項(xiàng)可知，B項(xiàng)正確。故正確答案為B。

32、噬菌體是一種病菌，它能夠捕食細(xì)菌，目前隨著醫(yī)療中植入技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的患者接受著諸如導(dǎo)尿管、心臟支架等醫(yī)學(xué)植入裝置，但隨之也帶來(lái)了細(xì)菌感染的風(fēng)險(xiǎn)，因此，一些研究人員認(rèn)為如果噬菌體吸附在植入裝置材料表面，再將其放入患者體內(nèi)，就可以避免植入裝置引發(fā)的感染。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論：A、對(duì)植入醫(yī)學(xué)裝置的患者，一般通過(guò)服用抗生素來(lái)防御細(xì)菌感染B、有細(xì)菌的場(chǎng)所就可能有相應(yīng)噬菌體的存在，只是數(shù)量差異C、噬菌體能夠攻擊治病細(xì)菌，但有時(shí)也“捕食”有益的細(xì)菌D、一些噬菌體進(jìn)入機(jī)體后，無(wú)法適應(yīng)體液環(huán)境，難以保持活性正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步:分析題干,找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):噬菌體吸附在植入裝置材料表面,放入患者體內(nèi),可以避免植入裝置引發(fā)的感染。論據(jù):噬菌體能“捕食”細(xì)菌。第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng):“服用抗生素”“噬菌體數(shù)量”均與論點(diǎn)無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;C項(xiàng):認(rèn)可噬菌體對(duì)致病細(xì)菌的攻擊作用,雖然也會(huì)“捕食”有益細(xì)菌,但仍然加強(qiáng)了論點(diǎn),排除;D項(xiàng):說(shuō)明噬菌體無(wú)法在體內(nèi)保持活性,所以其效力無(wú)法保證,削弱了論點(diǎn),當(dāng)選。故正確答案為D。

33、某工廠進(jìn)行結(jié)構(gòu)重組，計(jì)劃減員25%，撤銷(xiāo)三個(gè)生產(chǎn)車(chē)間，這三個(gè)生產(chǎn)車(chē)間的人數(shù)正好占工廠總?cè)藬?shù)的25%。計(jì)劃實(shí)施后，上述三個(gè)生產(chǎn)車(chē)間被撤銷(xiāo)，整個(gè)工廠實(shí)際減員15%。此過(guò)程中，工廠內(nèi)部人員有所調(diào)整，但整個(gè)工廠只有減員，沒(méi)有增員。如果上述判定為真，以下哪項(xiàng)一定為真？（

）

Ⅰ上述計(jì)劃實(shí)施后，有的生產(chǎn)車(chē)間調(diào)入新成員Ⅱ上述計(jì)劃實(shí)施后，沒(méi)有一個(gè)生產(chǎn)車(chē)間調(diào)入的新成員的總數(shù)超出工廠原來(lái)總?cè)藬?shù)的10%Ⅲ上述計(jì)劃實(shí)施后，被撤銷(xiāo)的生產(chǎn)車(chē)間中的留任人員不超過(guò)工廠原來(lái)總?cè)藬?shù)的10%A、只有ⅠB、只有Ⅰ和ⅡC、只有Ⅱ和ⅢD、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住每句話(huà)中的對(duì)象。第一句計(jì)劃減員25%，撤銷(xiāo)的三個(gè)生產(chǎn)車(chē)間人數(shù)正好占工廠總?cè)藬?shù)的25%；第二句三個(gè)生產(chǎn)車(chē)間被撤銷(xiāo)，整個(gè)工廠實(shí)際減員15%；第三句整個(gè)工廠只有減員，沒(méi)有增員。第二步：逐一分析并判斷選項(xiàng)的正確。如果有的生產(chǎn)車(chē)間沒(méi)有調(diào)入新成員，那么實(shí)際減員一定是25%

。而實(shí)際減員15%，所以有的生產(chǎn)車(chē)間一定加入新成員，因此Ⅰ正確；三個(gè)生產(chǎn)車(chē)間的人數(shù)可以一起全部放到其他的一個(gè)車(chē)間，那么那個(gè)車(chē)間就增加25%，但其他車(chē)間又裁員15%，所以可能一個(gè)車(chē)間增加10%以上，因此Ⅱ錯(cuò)誤；被撤銷(xiāo)的生產(chǎn)車(chē)間的人員可能全部留下來(lái)了，而從其他車(chē)間減員了，因此Ⅲ錯(cuò)誤。綜上，只有Ⅰ正確。故正確答案為A。

34、根據(jù)知識(shí)能否清晰地表述和有效地轉(zhuǎn)移，可以把知識(shí)分為顯性知識(shí)和隱性知識(shí)。顯性知識(shí)是能夠被人類(lèi)以一定符碼系統(tǒng)（最典型的是語(yǔ)言，也包括數(shù)學(xué)公式、各類(lèi)圖表、盲文、手勢(shì)語(yǔ)、旗語(yǔ)等諸種符號(hào)形式）加以完整表述的知識(shí)。隱性知識(shí)是指用文字、語(yǔ)言、圖像等形式不易表達(dá)清楚的主觀知識(shí)，它以個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織的經(jīng)驗(yàn)、印象、技術(shù)訣竅、組織文化、風(fēng)俗等形式存在。

根據(jù)以上定義，屬于顯性知識(shí)的是：A、徒弟通過(guò)觀察、模仿和親身實(shí)踐，終于學(xué)會(huì)國(guó)家級(jí)工藝大師的微雕技術(shù)B、小石在廚師班學(xué)習(xí)烹飪，老師再三強(qiáng)調(diào)火候，他盡力注意后炒出的菜仍然味道不夠好C、外語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的小夏剛擔(dān)任外語(yǔ)教師時(shí)，總是不能很好地控制課堂D、小紅每天背10個(gè)外語(yǔ)單詞，半年后她能很快讀完一篇外文短篇小說(shuō)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。顯性知識(shí)的關(guān)鍵詞：“符碼系統(tǒng)（語(yǔ)言、教學(xué)公式、各類(lèi)圖表、盲文、手勢(shì)語(yǔ)、旗語(yǔ)）”“完整表述”。隱性知識(shí)的關(guān)鍵詞包括：“用文字、語(yǔ)言、圖像等形式不易表達(dá)清楚的主觀知識(shí)”“以個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織的經(jīng)驗(yàn)、印象、技術(shù)訣竅、組織文化、風(fēng)俗等形式”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，觀察、模仿、親身實(shí)踐都屬于個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)訣竅，并不是通過(guò)符碼系統(tǒng)就能準(zhǔn)確表達(dá)出來(lái)，屬于自己的主觀知識(shí)；B項(xiàng)，烹飪時(shí)的火候?qū)儆趥€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)每道菜在烹飪時(shí)的火到底開(kāi)多大、烹飪多長(zhǎng)時(shí)間，這個(gè)無(wú)法用具體的公式、數(shù)字去衡量，對(duì)火候的掌握是自己的主觀知識(shí)；C項(xiàng)，對(duì)課堂的掌控力包含許多方面，如課程的講解、紀(jì)律的維持等，然而對(duì)于如何才能提高課堂的掌控，靠的是教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)，因而屬于個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、主觀的知識(shí)，而不是讀了一本書(shū)、學(xué)了一個(gè)公式就能掌控好課堂的；D項(xiàng)，英語(yǔ)單詞屬于語(yǔ)言文字，語(yǔ)言文字是一種符碼系統(tǒng)，掌握了一定數(shù)量的單詞，就可以讀完一本小說(shuō)，因而這里完全符合顯性知識(shí)的定義。綜上所述，A、B、C三項(xiàng)都屬于隱性知識(shí)，只有D項(xiàng)屬于顯性知識(shí)。故正確答案為D。

35、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。圖圖五封閉面明顯，考慮面數(shù)量。面數(shù)量依次為2、3、4、5、6，則問(wèn)號(hào)處圖形面數(shù)量為7，只有C符合要求。故正確答案為C。

36、共享型領(lǐng)導(dǎo)指獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)，由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的，一種自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)的非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過(guò)程模式。它不僅強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間的共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任等，還強(qiáng)調(diào)成員之間的相互影響與相互協(xié)作，屬于一種分布于成員之間的水平影響力。根據(jù)上述定義，下列屬于共享型領(lǐng)導(dǎo)的是：A、某班級(jí)班主任在新學(xué)期發(fā)起由全班同學(xué)輪流做班長(zhǎng)的活動(dòng)B、為了提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率，某部門(mén)將日常突發(fā)、應(yīng)急事項(xiàng)從原來(lái)的幾個(gè)科室流水處理，改由專(zhuān)人負(fù)責(zé)到底C、在公司項(xiàng)目組項(xiàng)目設(shè)計(jì)過(guò)程中，小王主動(dòng)承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)的任務(wù)D、某研發(fā)部門(mén)為了提高研發(fā)效率、發(fā)揮員工的積極性而實(shí)行民主集中制，由員工共同行使權(quán)力，共同承擔(dān)責(zé)任，共同分享利益正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！蔼?dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)”、“由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的”、“自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過(guò)程模式”、“領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：班主任發(fā)起全班同學(xué)輪流做班長(zhǎng)的活動(dòng)，但同學(xué)之間是平級(jí)關(guān)系，做班長(zhǎng)也不符合“自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，且輪流做班長(zhǎng)不符合“領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某部門(mén)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)應(yīng)急事項(xiàng)，不符合“由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的”，也不符合

“自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，且沒(méi)有體現(xiàn)成員之間領(lǐng)導(dǎo)行為共享，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小王主動(dòng)承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)的任務(wù)，沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)小王是領(lǐng)導(dǎo)，且沒(méi)有體現(xiàn)成員之間領(lǐng)導(dǎo)行為共享，不符合“獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：研發(fā)部門(mén)發(fā)揮員工積極性，實(shí)行實(shí)行民主集中制，由員工共同行使權(quán)力，共同擔(dān)責(zé)，共同分享利益，符合

“自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過(guò)程模式”、“領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

37、如圖，物體M在恒力F的作用下沿粗糙的斜面勻速向上移動(dòng)。下列說(shuō)法不準(zhǔn)確的是（

）。A、恒力F對(duì)物體M做正功B、物體M的重力勢(shì)能逐漸增大C、物體所受的摩擦力與運(yùn)動(dòng)方向相反D、斜面對(duì)物體M的支持力和M受到的重力是一對(duì)平衡力正確答案選項(xiàng)：D解析：物體M做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則處于受力平衡狀態(tài)，對(duì)物體M進(jìn)行受力分析，其受到豎直向下的重力G、沿著斜面向上的恒力F、垂直于斜面向上的支持力N，又因?yàn)槲矬wM沿著斜面向上移動(dòng)，且斜面表面粗糙，所以物體M還會(huì)受到沿著斜面向下的摩擦力f。A項(xiàng)：恒力F的方向與物體M的位移方向相同，因此恒力F對(duì)物體M做正功，正確；B項(xiàng)：物體M的高度逐漸增大，由重力勢(shì)能公式：可知，物體M的重力勢(shì)能逐漸增大，正確；C項(xiàng)：物體M沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力方向?yàn)檠刂泵嫦蛳?，故物體M所受的摩擦力與運(yùn)動(dòng)方向相反，正確；D項(xiàng)：平衡力是指作用于同一物體上的大小相等、方向相反且處于同一直線(xiàn)上的兩個(gè)力。斜面對(duì)物體M的支持力的方向?yàn)榇怪庇谛泵嫦蛏希矬wM受到的重力的方向?yàn)樨Q直向下，這兩個(gè)力的方向不在同一直線(xiàn)上，不是一對(duì)平衡力，錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為D。

38、研究人員分析了美國(guó)南加州將近4000

名亞裔和非亞裔癌患者的病歷資料，他們發(fā)現(xiàn)亞洲人的存活率遠(yuǎn)高于其他種族患者。一般而言，5年期的存活率，亞裔有20%，拉丁裔是12%，而黑人和白人則是10%，一些研究人員推測(cè)，這可能是由于生物學(xué)上的差異導(dǎo)致亞裔人體內(nèi)腫瘤較不具有侵害性。下列哪項(xiàng)對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)不構(gòu)成質(zhì)疑：A、亞裔人的飲食習(xí)慣和其他種族不同B、亞裔人普遍重視體檢，可以早期發(fā)現(xiàn)癌癥C、亞裔腫瘤患者除接受西醫(yī)治療外，還常常接受中醫(yī)療法D、亞裔人胃癌發(fā)病率比其他種族低正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論據(jù)是研究人員推測(cè)，可能是由于生物學(xué)上的差異導(dǎo)致亞裔人體內(nèi)腫瘤較不具有侵害性。論點(diǎn)是研究人員發(fā)現(xiàn)亞洲人的存活率遠(yuǎn)高于其他種族患者。第二步：判斷削弱方式。題干是削弱質(zhì)疑型的另一種考察方式，要找一個(gè)不構(gòu)成質(zhì)疑的選項(xiàng)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A、B、C三項(xiàng)都能說(shuō)明亞裔人體患腫瘤是另有其因，并不一定是種族的原因，構(gòu)成對(duì)題干觀點(diǎn)的質(zhì)疑；D項(xiàng)中的發(fā)病率與結(jié)論中的存活率無(wú)關(guān)，可能存在發(fā)病率低、存活率也低的現(xiàn)象，可見(jiàn)D項(xiàng)不構(gòu)成質(zhì)疑。故正確答案為D。

39、自我障礙策略指的是當(dāng)人們預(yù)期自己會(huì)失敗的時(shí)候，常常會(huì)提前設(shè)置一些障礙來(lái)阻撓自己獲得成功，以作為解釋失敗的借口，這種行為被稱(chēng)為自我障礙策略。根據(jù)上述定義，下列使用自我障礙策略的是：A、小李的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是全班第一，但對(duì)馬上來(lái)臨的期末考試很沒(méi)有把握，索性謊稱(chēng)自己生病了，以此來(lái)逃避期末考試B、營(yíng)銷(xiāo)員張某的業(yè)績(jī)出現(xiàn)下滑，經(jīng)理找其談話(huà)，張某解釋這是因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間自己神經(jīng)衰弱、工作狀態(tài)不佳導(dǎo)致的C、小楊一路披荊斬棘，最終殺入全國(guó)網(wǎng)球總決賽。這時(shí)他突然擔(dān)心決賽拿不到好名次，故意在訓(xùn)練中扭傷腳，帶傷去參加比賽D、中學(xué)時(shí)期一直是尖子生的小劉，高考發(fā)揮失常，只考上一所不起眼的大學(xué)，之后破罐子破摔，再也提不起學(xué)習(xí)的興趣了正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！邦A(yù)期自己會(huì)失敗”、“提前設(shè)置一些障礙”、“以作為解釋失敗的借口”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)，小楊“擔(dān)心決賽拿不到好名次”符合第一個(gè)要件，“故意在訓(xùn)練中扭傷腳”符合第二個(gè)要件，“帶傷去參加比賽”符合第三個(gè)要件，是答案。A項(xiàng)，根本未參加期末考試，不能說(shuō)失敗了，不符合“以作為解釋失敗的借口”，“謊稱(chēng)自己生病”也不是實(shí)際的障礙，不符合定義要件；B項(xiàng)不符合“預(yù)期失敗”，也沒(méi)有“提前設(shè)置一些障礙”，不符合定義要件；D項(xiàng)，“發(fā)揮失?！钡](méi)有“提前設(shè)置一些障礙”，不符合定義要件。故正確答案為C。

40、滑坡謬誤，是指不合理地使用連串的因果關(guān)系，將“可能性”轉(zhuǎn)化為“必然性”，把小概率事件當(dāng)做必然發(fā)生的事件進(jìn)行推理的一種邏輯謬誤。根據(jù)上述定義，下列漫畫(huà)中出現(xiàn)的邏輯謬誤屬于滑坡謬誤是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步，找出定義關(guān)鍵詞?！安缓侠淼厥褂眠B串的因果關(guān)系”、“將‘可能性’轉(zhuǎn)化為‘必然性’把小概率事件當(dāng)做必然發(fā)生的事件進(jìn)行推理”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“第一天壞人進(jìn)門(mén)，第二天到門(mén)廊，第三天吃掉你的小孩”，該選項(xiàng)的三個(gè)事件之間有連串的因果關(guān)系；同時(shí)該選項(xiàng)將“到門(mén)廊”與“吃小孩”這兩個(gè)可能發(fā)生的小概率事件當(dāng)做了必然事件。符合題干定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：每個(gè)夜晚將盡黎明將至?xí)r，太陽(yáng)都要升起，沒(méi)有體現(xiàn)將“可能性”轉(zhuǎn)化為“必然性”事件進(jìn)行推理。不符合題干定義，排除；C項(xiàng)：?jiǎn)枺骸盀槭裁纯偝晕业氖砥俊?，答：“要我?lái)列舉你所有的臭毛病嗎？”。兩個(gè)人之間的對(duì)話(huà)沒(méi)有體現(xiàn)連串的因果關(guān)系，也沒(méi)有體現(xiàn)將“可能性”轉(zhuǎn)化為“必然性”事件進(jìn)行推理，不符合題干定義，排除；D項(xiàng)：該選項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)連串的因果關(guān)系，排除。故正確答案為A。

三、材料題(共20題)1、2012年全年貨物進(jìn)出口總額38668億美元，比上年增長(zhǎng)。其中，出口20489億美元，增長(zhǎng)；進(jìn)口18178億美元，增長(zhǎng)。（1）、表中2012年進(jìn)口數(shù)量最高的商品，其當(dāng)年進(jìn)口額占全國(guó)進(jìn)口總額的比重為（

）。A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：B解析：由題干“2012年……占……比重”，可知本題為現(xiàn)期比重問(wèn)題。定位表格材料可知，2012年進(jìn)口數(shù)量最高的商品為鐵礦砂及其精礦（74355萬(wàn)噸）。定位文字和表格材料可知，2012年全年貨物進(jìn)口總額為18178億美元，鐵礦砂及其精礦的進(jìn)口金額為956億美元，故所求比重為：。故正確答案為B。

（2）、2012年我國(guó)的進(jìn)出口數(shù)量和金額都比去年增長(zhǎng)的有（

）種。A、5B、6C、7D、8正確答案選項(xiàng)：C解析：由題干“2012年……都比去年增長(zhǎng)”可知本題為直接找數(shù)問(wèn)題。數(shù)值比去年增長(zhǎng)，即增長(zhǎng)率大于0，定位表格材料可知，2012年我國(guó)進(jìn)出口數(shù)量和金額的增長(zhǎng)率都大于0的有：谷物及谷物粉、大豆、食用植物油、氧化鋁、煤（包括褐煤）、原油、未鍛造的銅及銅材，共7種。故正確答案為C。

（3）、2012年間我國(guó)的貿(mào)易順逆差關(guān)系與上年不同的國(guó)家或者地區(qū)的是（

）。A、東盟B、日本C、美國(guó)D、歐盟正確答案選項(xiàng)：A解析：由題干“2012年我國(guó)貿(mào)易順逆關(guān)系與上年不同”可知本題為基期和差問(wèn)題。定位表格材料，貿(mào)易順逆關(guān)系與上年不同，即為一年是順差、一年是逆差。逐項(xiàng)驗(yàn)證答案：東盟：2012年出口額和進(jìn)口額分別為：2043、1958，出口額進(jìn)口額，為貿(mào)易順差；2011年出口額和進(jìn)口額分別為：、，出口額進(jìn)口額，為貿(mào)易逆差，故東盟兩年的貿(mào)易順逆差關(guān)系不同。A項(xiàng)滿(mǎn)足題意，無(wú)需驗(yàn)證剩余選項(xiàng)。故正確答案為A。

（4）、表中2012年對(duì)華進(jìn)出口貿(mào)易額最高的國(guó)家或者地區(qū)，其貿(mào)易額是表中2012年對(duì)華貿(mào)易額最低的國(guó)家或地區(qū)的（

）倍。A、5.5B、7.3C、8.2D、12.8正確答案選項(xiàng)：C解析：由題干“2012年……是……的多少倍”可知本題為現(xiàn)期倍數(shù)問(wèn)題。定位表格材料可知，進(jìn)出口貿(mào)易額最高的地區(qū)是歐盟：億美元，進(jìn)出口貿(mào)易額最低的國(guó)家是印度：億美元，故所求倍數(shù)為：倍。故正確答案為C。

（5）、能夠從上述資料推出的是（

）A、2012年我國(guó)全年貨物進(jìn)出口順差額低于上年水平