2024年新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《第4單元第9課時(shí) 約分》課件

義務(wù)教育（2024年）新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元整體課件義務(wù)教育人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)4第9課時(shí)

約分環(huán)節(jié)一1.在括號(hào)里寫出各個(gè)分?jǐn)?shù)中分子和分母的最大公因數(shù)。（）（）（）（）（）（）161751114156127117141520337768＝

（

）43612＝

1（

）21620＝

（

）541632＝

（

）16＝

＝

4（

）（

）41（

）＝

88222.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，并說一說是根據(jù)什么填的。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)4把化成分子和分母比較小且分?jǐn)?shù)大小不變的分?jǐn)?shù)。2430想一想：怎樣把

的分子、分母變??？

怎樣保證分?jǐn)?shù)的大小不變？2430寫一寫：把變化過程寫在練習(xí)本上。說一說：在小組內(nèi)交流變化的方法。環(huán)節(jié)二4把化成分子和分母比較小且分?jǐn)?shù)大小不變的分?jǐn)?shù)。2430用分子和分母的公因數(shù)（1除外）去除：2430＝24÷230÷2＝12151215＝12÷315÷3＝45利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)像這樣，把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成和它相等，但分子和分母都比較小的分?jǐn)?shù)，叫作約分。用分子和分母的最大公因數(shù)去除：2430＝24÷630÷6＝454把化成分子和分母比較小且分?jǐn)?shù)大小不變的分?jǐn)?shù)。2430約分時(shí)也可以這樣寫：2430121545＝45或者243045＝45觀察

，說一說分子和分母的公因數(shù)有什么特點(diǎn)。4545像

這樣，分子和分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)，叫作最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。約分時(shí)，通常要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。(教材P65做一做T1)1.下列分?jǐn)?shù)中哪些是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)？把不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的化成

最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。151610211730204531914186111248915最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)＝49＝29＝14＝35環(huán)節(jié)三基礎(chǔ)性作業(yè)2.把上下兩行相等的兩個(gè)分?jǐn)?shù)用線連起來。

(教材P65做一做T2)46372568399213413231025發(fā)展性作業(yè)3.判斷。

（1）分子和分母是兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)一定是

最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。

（

）（2）分子和分母都是偶數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。

（

）（3）最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子一定小于分母。

（

）√××（4）把10g鹽溶于60g水中，鹽占鹽水的

。

（

）16×(教材P66T4)4.蘭蘭拍了80張藝術(shù)照，其中有35張是她喜歡的。請(qǐng)你用

最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示出蘭蘭喜歡的照片和其他的照片分別占照

片總數(shù)的幾分之幾。喜歡的照片：35÷80＝＝3580716其他的照片：（80－35）÷80＝＝45809165.化簡(jiǎn)一個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，用2約了兩次，用3約了一次，得。

求原來的分?jǐn)?shù)。3838＝3×2×2×38×2×