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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學年安徽省合肥一中濱湖校區(qū)高一(上)第一次月考物理試卷一、單選題:本大題共7小題,共28分。1.電動水上滑板深受年輕人喜愛。某同學駕駛水上滑板沿半徑為60m的圓滑行,經(jīng)過10min剛好第一次回到出發(fā)點,下列說法正確的是(
)A.10min指的是時刻
B.該過程中,該同學的平均速度為π5m/s
C.研究該同學在滑板上的動作時,可以把他看成質點
D.2.如圖,從高出地面3m的A點豎直向上拋出一個小球,它上升5m后到達B點,然后回落,最后到達地面C。以豎直向上為正方向,下列敘述正確的是(
)A.若取地面C為坐標原點,A點的坐標xA=3m,整個過程中,小球的位移為0
B.無論選擇A、B、C中的哪一點作為坐標原點,整個過程中,小球的位移都等于?3
m
C.從A到B的位移大于從B到C的位移,因為正數(shù)大于負數(shù)
D.因為位移是矢量,從A到B的位移與從B到3.籃球比賽前,常通過觀察籃球從一定高度由靜止下落后的反彈情況判斷籃球的彈性。某同學拍攝了該過程,并得出了籃球運動的v?t圖像,如圖所示。圖像中a、b、c、d四點中對應籃球位置最高的是(
)A.a點 B.b點 C.c點 D.d點4.在物理學中,速度變化的快慢定義為加速度a,而加速度變化的快慢被定義為“jerk”,我國力學界已采用“加加速度”這一中譯名,用j表示加加速度,即j=ΔaΔt。下列說法正確的是(
)A.j與Δa成正比,與Δt成反比B.j的方向總是與Δa的方向一致
C.若某運動物體的j是正值,則該物體的速度增大
D.若某運動物體的j增大,則該物體的加速度a增大5.一個點源S對平面鏡成像,設光源不動,平面鏡以速率v沿OS方向向光源平移,鏡面與OS方向之間的夾角為30°,則光源的像S′將(
)A.以速率0.5v沿S′S連線向S運動 B.以速率v沿S′S連線向S運動
C.以速率3v沿S′S連線向S運動 D.以速率2v沿S′S連線向6.如圖所示,在水平面上固定著四個完全相同的木塊,一粒子彈以水平速度v0射入。若子彈在木塊中做勻減速直線運動,當穿透第四個木塊(即D位置)時速度恰好為零,下列說法正確的是(
)
A.子彈從O運動到D全過程的平均速度等于B點的瞬時速度
B.子彈通過每一部分時,其速度變化量vA?vO=vB?vA=vC?vB=vD?vC相同
C.子彈到達各點的速率vO:vA:v7.如圖所示的四幅圖分別為四個物體做直線運動的圖像,下列說法正確的是(
)
A.甲圖中,物體在0?t0這段時間內的平均速度為v02B.乙圖中,物體的加速度大小為2m/s2
C.丙圖中,陰影面積表示t1二、多選題:本大題共2小題,共10分。8.平直路面上有AB兩塊固定擋板相距6米.物塊以8m/s速度緊靠A出發(fā),在AB兩板間往復勻減速運動,物塊每次與AB板碰撞將以原速度大小彈回.現(xiàn)要求物塊最終停在距B板2m處且和A擋板只碰撞了一次,那么此過程
(
)A.位移大小可能為16mB.加速度大小可能為2m/s2
C.時間可能為5sD.9.如圖所示,小物體從O點由靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)A、B、C三點,其中AB=2m,BC=3m,若物體通過AB和BC這兩段位移的時間相等,則下列說法正確的是(
)A.可以求出物體加速度的大小
B.可以求出物體通過B點的速度大小
C.可以求得物體通過OA段和AB段的時間之比3:2
D.可以求得OA兩點間的距離為1.125m三、填空題:本大題共1小題,共10分。10.電磁打點計時器使用的電源是______(填“交流8V”或“交流220V”)電源,電火花打點計時器使用的電源是______(填“交流8V”或“交流220V”)電源,電源頻率為50Hz時,如果每相鄰的計數(shù)點間還有4個點未標出,則相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為______s。用打點計時器打出的紙帶上,直接記錄了物體運動的______和______。四、實驗題:本大題共1小題,共8分。11.(1)在“練習使用打點計時器”的實驗中,某同學選出了一條清晰的紙帶,并取其中的A、B、C……五個點進行研究,這五個點和刻度尺標度對應的位置如圖所示??汕蟪鯝、C間的距離為______cm。
(2)在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中:
(a)下列操作中正確的有______;
A.在釋放小車前,小車要靠近打點計時器
B.打點計時器應放在長木板的有滑輪一端
C.應先接通電源,后釋放小車
D.電火花計時器應使用低壓交流電源
(b)某同學用如圖(a)所示的裝置測定勻加速直線運動的加速度,打出的一條紙帶如圖(b)所示,A、B、C、D、E為在紙帶上所選的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s。
Ⅰ.打點計時器打下C點時小車的速度大小為______m/s;
Ⅱ.由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出小車的加速度大小為______m/s2。五、計算題:本大題共3小題,共40分。12.澤州同學從家出發(fā)步行到學校,要先向東走400m,然后再向北走600m,最后再向東走400m才能到達學校,所用時間為15min,如圖所示。已知tan37°=0.75。則:
(1)試求他從家到學校的位移和路程。
(2)試求他從家到學校的平均速度和平均速率。(答案可用分數(shù)表示)13.摩托車在平直公路上從靜止開始起動,a1=1.6m/s2,稍后勻速運動,然后減速,a2=6.4m/s2,直到停止,共歷時130s,行程1600m.試求:
(1)摩托車行駛的最大速度vm;14.水平桌面上有兩個玩具車A和B,兩者用一輕質細橡皮筋相連,在橡皮筋上有一紅色標記R,在初始時橡皮筋處于拉直狀態(tài),A、B和R分別位于直角坐標系中的(0,2l)、(0,?l)和(0,0)點,已知A從靜止開始沿y軸正向做加速度大小為a的勻加速運動,B平行于x軸朝x軸正向勻速運動,在兩車此后運動的過程中,標記R在某時刻通過點(l,l),假定橡皮筋的伸長是均勻的,求B運動速度的大?。?/p>
參考答案1.D
2.B
3.A
4.B
5.B
6.C
7.D
8.BCD
9.CD
10.交流8V
交流220V
0.1
時間
在不同時刻的位置
11.3.15
AC
0.30
0.40
12.解:(1)位移的大小為初位置指向末位置的有向線段的長度大小,所以x=8002+6002=1000m,因為tanθ=600800=34,所以θ=37°,方向為東偏北37°;路程為物體實際運動軌跡的長度大小,所以s=(400+600+400)m=1400m;
(2)從家到學校的平均速度的大小為:v?=xt=100015×60m/s=109m/s,方向與位移方向一致,為東偏北37°13.解:(1)整個運動過程分三個階段:勻加速運動、勻速運動、勻減速運動.
設所用的時間分別為:t1、t2、t3,則最大速度vm=a1t1,
加速過程平均速度vm2,
勻速過程速度一直為vm
減速階段平均速度為:vm2
所用全程的位移等于:vm2t1+vmt2+vm2t3=1600
①
由速度時間關系vm=a1t1=a2t3,
解得:t1=vma1
②
t3=vma2
③
14.解:設B車的速度大小為v.如圖,標記R的時刻t通過點K(l,l),此時A、B的位置分別為H、G.
由運動學公式,H的縱坐標yA,
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