2024年滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章走進(jìn)物理世界定向測(cè)試練習(xí)題（含答案詳解）

滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章走進(jìn)物理世界定向測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、小明測(cè)量一支2B鉛筆的長(zhǎng)度數(shù)值為15.0，但漏寫(xiě)了單位，這個(gè)單位應(yīng)是（）A．mm B．cm C．m D．km2、如圖。用一木質(zhì)刻度尺測(cè)量物體邊長(zhǎng)，下列四幅圖中正確的是（

）A． B．C． D．3、有五位同學(xué)輪流用同一把刻度尺先后測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，他們測(cè)量的結(jié)果分別是：18.23cm，18.65cm，18.24cm，18.25cm，18.22cm．該物體長(zhǎng)度的平均值是A．18.318cm

B．18.32cm

C．18.235cm

D．18.24cm4、某同學(xué)用同一把刻度尺測(cè)量一物體的長(zhǎng)度四次，記錄數(shù)據(jù)分別為6.10cm、6.13cm、6.12cm、6.15cm，則此物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為（）A．6.125cm B．6.13cm C．6.14cm D．6.12cm5、2022年1月，我國(guó)生物學(xué)家在浙江麗水發(fā)現(xiàn)兩棲動(dòng)物新物種—百山祖角蟾。由圖可知，趴在成人大拇指上的百山祖角蟾體長(zhǎng)約為（）A．3m B．3dm C．3cm D．3mm6、如圖，中學(xué)生的手掌長(zhǎng)度約為（）A．15m B． C． D．7、如圖所示，是服裝店內(nèi)貼在墻壁上的刻度尺，可以方便兒童測(cè)量身高，該刻度尺的數(shù)字對(duì)應(yīng)的單位是（）A．mm B．cm C．dm D．m8、有人說(shuō)：“由于地球自轉(zhuǎn)的原因，在南北半球，馬桶下水的旋轉(zhuǎn)方向不同?！毙】茷轵?yàn)證這個(gè)觀點(diǎn)是否正確，以下做法屬于獲取證據(jù)的是（）①相信這種說(shuō)法

②建立新的假設(shè)③查找資料研究

④親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)⑤向南半球的朋友求證A．①③① B．①③⑤ C．②④⑤ D．③④⑤9、如圖所示測(cè)量硬幣直徑的做法中，正確的是（）A． B．C． D．10、下列各過(guò)程所經(jīng)歷的時(shí)間，估計(jì)正確的是（）A．升國(guó)旗唱國(guó)歌用時(shí)約10sB．普通中學(xué)生跑100m用時(shí)約1sC．橡皮從課桌掉到地上的時(shí)間約20sD．健康人的脈搏，1min時(shí)間跳動(dòng)70次左右第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、在練習(xí)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量的活動(dòng)中，使用了如圖甲、乙所示的兩把刻度尺和圖丙所示的秒表。（1）圖甲所示刻度尺的分度值是___________，用兩把刻度尺分別測(cè)量同一物體長(zhǎng)度，使用圖___________所示刻度尺，結(jié)果會(huì)更精確。（2）按圖乙所示讀數(shù)時(shí)，方法正確的是___________，圖丙所示秒表的讀數(shù)是___________s。2、將粗細(xì)均勻的金屬絲在筆桿上緊密纏繞25圈，如圖所示，此刻度尺的分度值為_(kāi)_____mm，金屬絲的直徑是______cm。3、如圖是用刻度尺測(cè)量一金屬片長(zhǎng)度的情形，該金屬片的長(zhǎng)度為_(kāi)_____。4、如圖甲所示，木塊的長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm；如圖乙所示，鐘表讀數(shù)對(duì)應(yīng)的時(shí)間為_(kāi)_______按照“X點(diǎn)X分X秒”的格式填寫(xiě)）。5、學(xué)完測(cè)量知識(shí)后，炎炎進(jìn)行讀數(shù)練習(xí)。炎炎讀出圖甲中木塊長(zhǎng)度是4.00cm，可知他是利用了______（填“A”或“B”）刻度尺讀數(shù)；如圖乙所示是炎炎用停表記錄自己繞操場(chǎng)慢跑一圈的時(shí)間，此時(shí)停表示數(shù)為_(kāi)_____s。6、2020年9月15日是華為芯片正式被斷供的日子，經(jīng)過(guò)近1年的努力，我國(guó)已能生產(chǎn)14nm芯片，nm是________的單位，長(zhǎng)度的國(guó)際單位是________。7、如圖所示，木塊的長(zhǎng)度為_(kāi)__________cm。8、如圖所示，物體A的長(zhǎng)度是________cm。9、某同學(xué)將一段細(xì)銅絲在一支鉛筆上單層緊密地纏繞了20圈，形成一個(gè)銅絲圈，再用一把刻度尺去測(cè)量該銅絲圈的長(zhǎng)度，測(cè)量情況如圖甲所示，該細(xì)銅絲的直徑___________cm；如圖乙所示，停表顯示的時(shí)間是___________s。10、如圖是用刻度尺測(cè)量甲、乙兩個(gè)木塊的長(zhǎng)度，甲的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm，乙的分度值為_(kāi)____cm，乙的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm。其中測(cè)量精確較高的是______（選填“甲”、“乙”）圖。三、簡(jiǎn)答題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、給你一張旅游地圖，請(qǐng)簡(jiǎn)述：測(cè)量從北京到廣州鐵路線長(zhǎng)度的方法。2、小明新居的客廳有一扇窗，看上去窗的高度h似乎比寬度a長(zhǎng)，在沒(méi)有刻度尺的情況下，試設(shè)計(jì)一個(gè)比較h與a長(zhǎng)短的方法．（簡(jiǎn)述所用的器材和操作方法）3、物理學(xué)是一門(mén)理論性很強(qiáng)的科學(xué)，歷史上，很多物理學(xué)家根據(jù)理性的分析和科學(xué)的思考對(duì)未知現(xiàn)象做出過(guò)預(yù)言。牛頓通過(guò)用萬(wàn)有引力的理論計(jì)算曾大膽預(yù)言——地球因自轉(zhuǎn)會(huì)在赤道附近隆起，在兩極附近變平，是一個(gè)扁球體，1735年，法國(guó)科學(xué)院派了兩支探險(xiǎn)隊(duì)，分赴赤道地區(qū)和高緯度地區(qū)測(cè)量地球的準(zhǔn)確形狀，返回時(shí)報(bào)告了與牛頓預(yù)言相符的結(jié)果，對(duì)此，哲學(xué)家伏爾泰不以為然，他嘲笑探險(xiǎn)隊(duì)道：“你們歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，遠(yuǎn)涉蠻荒就為了發(fā)現(xiàn)牛頓在家里就知道的情況！”你認(rèn)為探險(xiǎn)隊(duì)的工作有意義嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。4、甲、乙兩卷粗細(xì)不同的細(xì)銅線，甲銅線標(biāo)簽上注明直徑是，乙銅線的標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清了，身邊只有鉛筆，不用刻度尺，你用什么簡(jiǎn)易辦法可以求出乙銅線的直徑？（寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和乙銅線直徑與的關(guān)系式）5、給你一把刻度尺，怎樣很快地粗略測(cè)出從教學(xué)樓到校門(mén)口的距離．_______--參考答案-一、單選題1、B【詳解】中學(xué)生伸開(kāi)手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，一支2B鉛筆的長(zhǎng)度略小于18cm，在15.0cm左右。故選B。2、D【詳解】A．有刻度的一邊沒(méi)有緊靠被測(cè)物體，故A錯(cuò)誤；B．刻度尺未放正，故B錯(cuò)誤；C．零刻線未與物體起始段對(duì)齊，故C錯(cuò)誤；D．零刻線與物體起始段對(duì)齊，刻度尺放正，有刻度的一邊要緊靠被測(cè)物體。故D正確。故選D。3、D（1）偏差較大的讀數(shù)是錯(cuò)誤的，去錯(cuò)誤讀數(shù)，取其余4個(gè)正確測(cè)量值的平均值即為測(cè)量結(jié)果．（2）在測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，通常采用取多次測(cè)量求平均值的方法來(lái)減小誤差，故只要計(jì)算出四次測(cè)量的平均值即可，但是在最后結(jié)果的確定時(shí)，還要注意小數(shù)位數(shù)的保留規(guī)則與測(cè)量值相同．【詳解】從題中提供數(shù)據(jù)可知，18.65cm與其它數(shù)據(jù)相差較大，所以18.65cm是錯(cuò)誤的，應(yīng)該去掉；為減小長(zhǎng)度測(cè)量的誤差,通常采用的方法是取多次測(cè)量的平均值;故物體的長(zhǎng)度最終應(yīng)記錄為：L==18.24cm.故選D.4、B【詳解】在使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，可通過(guò)求平均值的方法減小實(shí)驗(yàn)誤差，求平均值時(shí)最后數(shù)據(jù)保留和原數(shù)據(jù)相同位數(shù)，所以此物體的長(zhǎng)度故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。5、C【詳解】人指甲長(zhǎng)度約1cm，所以百山祖角蟾體長(zhǎng)約3cm，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。6、D【詳解】中學(xué)生手掌的寬度約為10cm，手掌的長(zhǎng)度比寬度稍大一些，大約是15cm，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。7、B【詳解】測(cè)量身高的刻度尺，分度值一般為，故刻度尺的數(shù)字對(duì)應(yīng)的單位是。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。8、D【詳解】①直接相信，不屬于獲取證據(jù)，②屬于提出假設(shè)，③④⑤去求證，都屬于獲取證據(jù)，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。9、C【詳解】AB．圖中直接用刻度尺來(lái)尋找硬幣的直徑的方法是不科學(xué)的，刻度尺測(cè)出的長(zhǎng)度不一定是硬幣的直徑，且B未與零刻線對(duì)齊，故AB錯(cuò)誤；C．圖中所示的方法為“輔助工具法”，三角板的直角邊所對(duì)應(yīng)的示數(shù)即為硬幣直徑的大小，故C正確；D．圖中刻度尺的0刻度線沒(méi)有與水平桌面相平，故D錯(cuò)誤。故選C。10、D【詳解】A．完整播放一遍中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間不到1min，在47s左右。故A錯(cuò)誤；B．男子百米世界紀(jì)錄略小于10s，中學(xué)生百米成績(jī)不可能小于10s，一般在15s左右。故B錯(cuò)誤；C．課桌的高度不到1m，橡皮從課桌掉到地上的時(shí)間不到0.5s，故C錯(cuò)誤；D．健康人的脈搏，1min時(shí)間跳動(dòng)70次到80次左右，符合實(shí)際，故D正確。故選D。二、填空題1、

1mm

甲

B

277.5【詳解】（1）[1]由圖甲中可知，1cm之間有10小格，每一小格的長(zhǎng)度為0.1cm，故該刻度尺的分度值為0.1cm，即1mm。[2]由圖乙可知，該刻度尺的分度值為0.2mm，分度值越小，測(cè)量結(jié)果越精確，故可知用兩把刻度尺分別測(cè)量同一物體長(zhǎng)度，使用圖甲所示刻度尺，結(jié)果會(huì)更精確。（2）[3]按圖乙所示方法測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，視線應(yīng)垂直于刻度尺，故可知方法正確的是B。[4]由圖丙可知，小表盤(pán)的指針指向“4”和“5”之間，且偏向“5”一側(cè)，故小表盤(pán)的讀數(shù)為4min，大表盤(pán)的指針指向37.5刻度，故大表盤(pán)的讀數(shù)為37.5s，故秒表的讀數(shù)為t=4min37.5s=277.5s2、

1

0.20【詳解】[1][2]題中采用累積法測(cè)量金屬絲的直徑，刻度尺的分度值為0.1cm即1mm，緊密纏繞25圈總長(zhǎng)度的測(cè)量結(jié)果為15.00cm-10.00cm=5.00cm則金屬絲的直徑是3、1.60cm【詳解】如圖所示刻度尺，分度值為0.1cm，需要估讀，故讀數(shù)為4、

2.05

10點(diǎn)9分35秒【詳解】[1]刻度尺的分度值為0.1cm，所以木塊的長(zhǎng)度為[2]根據(jù)時(shí)鐘的讀數(shù)方法可知，此時(shí)時(shí)針超過(guò)10，分鐘在2的前面，秒鐘指向7，所以時(shí)間為10點(diǎn)9分35秒。5、

B

217.5【詳解】[1]由圖甲可知，A刻度尺，1cm之間有個(gè)小格，其分度值為0.5cm；B刻度尺，1cm之間有個(gè)小格，其分度值為0.1cm=1mm，使用B刻度尺分度值較小，用B刻度尺測(cè)量較準(zhǔn)確，B刻度尺讀數(shù)是以cm做單位要讀到小數(shù)點(diǎn)后兩位，即木塊長(zhǎng)度是3.00cm，而A刻度尺的讀數(shù)是3.0cm，所以炎炎利用了B刻度尺讀數(shù)。[2]停表小盤(pán)的分度值是0.5min，指針在“3”和“4”之間讀作3min，指針超過(guò)中線，靠近“4”；大盤(pán)的分度值是0.1s，而大盤(pán)指針在37.5s，因此秒表讀數(shù)為t=3min37.5s=217.5s6、

長(zhǎng)度

米【詳解】[1]nm（納米），是長(zhǎng)度的單位。[2]在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是米。7、2.25使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度之前，要明確刻度尺的分度值（或叫最小刻度值）為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度；注意長(zhǎng)度是否從0刻度線量起，起始端從0開(kāi)始的，讀出末端刻度值即為物體長(zhǎng)度，同時(shí)注意刻度尺要估讀到分度值的下一位?！驹斀狻吭谑褂每潭瘸邷y(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，一定注意測(cè)量結(jié)果要估讀到分度值的下一位。由圖知：1cm之間有10個(gè)小格，所以1個(gè)小格代表的是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值為1mm；左端與3.00cm刻度線對(duì)齊，右端與5.25cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=5.25cm-3.00cm=2.25cm8、2.60【詳解】由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體A的左側(cè)與零刻度線對(duì)齊，右側(cè)與2.60cm對(duì)齊，讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位，所以物體A的長(zhǎng)度為2.60cm。9、

0.18

337.5【詳解】[1]刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；線圈左側(cè)與6.00cm對(duì)齊，右側(cè)與9.60cm對(duì)齊，所以線圈的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=9.60cm-6.00cm=3.60cm已知細(xì)銅絲的圈數(shù)為n=20，該細(xì)銅絲的直徑[2]在秒表的中間表盤(pán)上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為5min=300s在秒表的外面表盤(pán)上，1s中間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，秒針指針指在37.5處，所以秒針指示的時(shí)間為37.5s，停表示數(shù)為300s+37.5s=337.5s10、

3.57（3.56～3.59）

1

1.8（1.6～1.9）

甲【詳解】[1]如圖甲所示，1cm長(zhǎng)度之間有10個(gè)小格，故該刻度尺的分度值為1mm。則甲的長(zhǎng)度讀數(shù)時(shí)要確認(rèn)起始端是否從零刻度開(kāi)始，讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位。[2]如圖乙所示，相鄰兩個(gè)刻度線的長(zhǎng)度為1cm，故乙刻度尺的分度值為1cm。[3]乙刻度尺測(cè)量的木塊長(zhǎng)度為[4]分度值越小，測(cè)量的越精確，故其中測(cè)量精確較高的是甲。三、簡(jiǎn)答題1、見(jiàn)解析【詳解】可以先測(cè)量出地圖上從北京到廣州鐵路線長(zhǎng)度，再利用比例尺計(jì)算從北京到廣州鐵路線實(shí)際長(zhǎng)度，具體方法：在地圖上找到從北京到廣州的鐵路線，用一根棉線與地圖上的鐵路線重合，記下起點(diǎn)和終點(diǎn)的位置，拉直棉線后用刻度尺測(cè)出起點(diǎn)和終點(diǎn)間的長(zhǎng)度，再用比例尺進(jìn)行比例計(jì)算，就可以測(cè)量出從北京到廣州鐵路線長(zhǎng)度。2、小明可選擇一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)（如細(xì)線、長(zhǎng)棍）來(lái)比較窗的高度h和寬度a之間的長(zhǎng)短．【詳解】小明可選擇一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)（如細(xì)線、長(zhǎng)棍）來(lái)比較窗的高度h和寬度a之間的長(zhǎng)短．3、見(jiàn)解析【詳解】探險(xiǎn)隊(duì)的工作非常有意義，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，物理學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，物理結(jié)論是否正確需要實(shí)驗(yàn)證實(shí)，探險(xiǎn)隊(duì)證實(shí)了牛頓的預(yù)言，所以說(shuō)他們的工作非常有意義。4、方法見(jiàn)解析，【詳解】將兩卷細(xì)銅線分別緊密