2024年度滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲音與環(huán)境定向測(cè)評(píng)試題(含詳解)_第1頁(yè)
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滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲音與環(huán)境定向測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:物理教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題15分)一、單選題(5小題,每小題3分,共計(jì)15分)1、月球上的航天員不能像在地球上那樣直接面對(duì)面交談,而需要借助無(wú)線(xiàn)電通信設(shè)備,其原因是月球上()A.只能傳遞超聲波 B.是真空環(huán)境,聲音不能傳播C.聲音傳播速度快 D.航天員聲帶無(wú)法振動(dòng)發(fā)聲2、關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說(shuō)法中正確的是(

)A.“聞其聲而知其人”,是根據(jù)聲音的響度來(lái)分辨人B.利用超聲波清洗眼鏡,說(shuō)明聲波能傳遞信息C.“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”,是要求人們說(shuō)話(huà)降低音調(diào)D.發(fā)聲的音叉與水面接觸時(shí)“水花四濺”,說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的3、某學(xué)校九年級(jí)三班在教室舉辦了一場(chǎng)慶元旦文藝晚會(huì),下列現(xiàn)象解釋不正確的是()A.某同學(xué)彈奏吉他時(shí),不斷改變手按壓弦的位置,其目的是改變音調(diào)B.表演中的女高音和男低音指的是兩者的響度不同C.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)音箱上小紙屑在跳動(dòng),說(shuō)明聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的D.在教室中唱歌的聲音比在教室外顯得更加洪亮,是由于教室中有回聲的緣故4、在慶祝建黨100周年歌唱比賽中,師生齊唱《把一切獻(xiàn)給黨》,抒發(fā)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)之情。對(duì)于歌聲描述正確的是()A.伴奏的鋼琴和圓號(hào)的音色是一樣的B.歌聲的傳播不需要介質(zhì)C.齊唱使得聲音的音調(diào)更高D.歌聲是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的5、隨著“互聯(lián)網(wǎng)+5G”時(shí)代的到來(lái),人類(lèi)的生活越來(lái)越智能化。如圖所示是智能機(jī)器人和人進(jìn)行互動(dòng)交流的情景,下列說(shuō)法正確的是()A.機(jī)器人是高科技產(chǎn)品,它發(fā)出的聲音不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.機(jī)器人與人用語(yǔ)言交流是利用聲音可以傳遞信息C.機(jī)器人的聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/sD.機(jī)器人發(fā)出的聲音可以在真空中傳播第Ⅱ卷(非選擇題85分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、隨著人們對(duì)住宅功能標(biāo)準(zhǔn)的不斷提高,門(mén)窗玻璃由普通玻璃改用雙層真空玻璃,如圖所示。這種玻璃不影響采光但卻能起到減弱噪聲的效果,雙層真空玻璃是利用真空__的原理,從__減弱噪聲。2、智能手機(jī)有一個(gè)功能叫“智慧語(yǔ)音”,它可以通過(guò)識(shí)別聲音實(shí)現(xiàn)對(duì)手機(jī)解鎖,該系統(tǒng)主要是根據(jù)聲音的______(選填“音調(diào)”“音色”或“響度”)這一特征來(lái)工作的。3、在花樣游泳比賽中,運(yùn)動(dòng)員在水中也能聽(tīng)到音樂(lè),這是因?yàn)開(kāi)_____能傳播聲音;小華向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲,約3s后聽(tīng)到回聲,則小華距山崖大約______m。(在空氣中聲速為340m/s)4、在2022年北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式上,一名小男孩用銅管樂(lè)器(小號(hào))深情演奏《我和我的祖國(guó)》(如圖),小號(hào)內(nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的聲音通過(guò)_____傳入現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵中;小男孩吹奏時(shí)用手按下不同的按鍵,是為了改變聲音的_____(選填聲音的特性),開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)附近,禁止車(chē)輛鳴笛,是為了從_____處控制噪聲。5、(1)生活中經(jīng)常用“高”“低”來(lái)形容聲音,如“女高音”“男低音”,則描述的是聲音的_____;在欣賞音樂(lè)時(shí),我們很容易分辨出古箏、鋼琴的聲音,判斷的依據(jù)是______不同;(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)(2)如圖所示,在8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度。用嘴貼著瓶口吹氣,能發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、i”的聲音來(lái),聲音是由______的振動(dòng)產(chǎn)生的;吹______(填序號(hào))時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)最高;用小木棍敲瓶口,也能發(fā)出音調(diào)高低不同聲音來(lái),發(fā)出聲音是由______的振動(dòng)產(chǎn)生的。三、計(jì)算題(5小題,每小題9分,共計(jì)45分)1、我國(guó)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器下潛深度已突破7000m,世界領(lǐng)先?!膀札?zhí)枴鄙顫撈髟谀炒螌?shí)驗(yàn)中,以2m/s的速度勻速下潛,“蛟龍?zhí)枴蓖瑫r(shí)向海底發(fā)出聲吶信號(hào),下潛速度保持不變,經(jīng)過(guò)12s接收到從海底反射歸來(lái)的信號(hào)。(聲音在海水中的傳播速度v=1500m/s)求:(1)12s內(nèi),“蛟龍?zhí)枴毕聺摰纳疃萻1是多少?(2)12s內(nèi),聲音在海水中傳播的路程s2是多少?(3)“蛟龍?zhí)枴毕蚝5装l(fā)出聲吶信號(hào)時(shí),離海底的深度s是多少?(4)“蛟龍?zhí)枴苯邮盏綇暮5追瓷錃w來(lái)的信號(hào)時(shí),離海底的深度s0是多少?2、第一次測(cè)定鑄鐵中聲音的傳播速度的實(shí)驗(yàn)是在巴黎用下面的方法進(jìn)行:在鑄鐵管的一端敲一下鐘,在管的另一端聽(tīng)到兩次聲音,這是怎么回事?若管長(zhǎng)931m,兩次響聲間隔2.5s,如果當(dāng)時(shí)聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,求鑄鐵中的聲速.3、如圖是地震波在地層中傳播的示意圖,地震波有兩種傳播方式,一種是在地層里傳播的P波,一種是在地面上傳播的S波。假設(shè)某地發(fā)生地震,震源產(chǎn)生的其中兩列P波,一列由震源直接在地層里傳播到達(dá)城鎮(zhèn);另一列傳播至震源正上方的震中后,轉(zhuǎn)變成S波再傳播至城鎮(zhèn)。若P波和S波的傳播速度分別為7km/s和4km/s,震源、震中和城鎮(zhèn)之間的直線(xiàn)距離如圖所標(biāo)示,求兩列波分別到達(dá)城鎮(zhèn)的時(shí)間差?4、如表所示為幾種介質(zhì)中的聲速。一人用錘子敲擊鐵軌,另一人在鐵軌另一端經(jīng)過(guò)1.5s后聽(tīng)到第一次聲響,再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后聽(tīng)次聲響。(假設(shè)環(huán)境溫度為15℃)。物質(zhì)聲速(m/s)物質(zhì)聲速(m/s)空氣(0℃)331海水(25℃)1531空氣(15℃)340冰3230空氣(25℃)346銅(棒)3750軟木500大理石3810煤油(25℃)1324鋁(棒)5000水(常溫)1500鐵(棒)5200求:(1)請(qǐng)你根據(jù)表中信息,寫(xiě)出兩條信息能體現(xiàn)出影響聲音傳播速度的因素;(2)這段鐵軌的長(zhǎng)度;(3)大約還需要多長(zhǎng)時(shí)間才能聽(tīng)到第二次聲響。(計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留1位小數(shù))5、在一根長(zhǎng)為1000米的鐵管兩端,有甲、乙兩位同學(xué),若甲同學(xué)把耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端,乙同學(xué)在另一端敲一下鐵管,已知聲音在鐵管中的傳播速度為5100m/s,求甲同學(xué)聽(tīng)到兩次聲音的時(shí)間差。(聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)四、實(shí)驗(yàn)探究(2小題,每小題10分,共計(jì)20分)1、小陽(yáng)利用如圖所示的裝置探究聲音的響度與振幅的關(guān)系。(1)小陽(yáng)用正在發(fā)聲的音叉接觸懸掛著的乒乓球,可以觀察到________,說(shuō)明_________。(2)接下來(lái)小陽(yáng)應(yīng)該通過(guò)多次改變_______改變音叉的振幅、觀察_______的同時(shí)聽(tīng)聲音的大小。2、如圖是手機(jī)工具箱中的一款工具,根據(jù)圖中顯示的信息可知其測(cè)量的是聲音的______(選填“音調(diào)”或“響度”或“音色”)。-參考答案-一、單選題1、B【詳解】聲音的傳播需要介質(zhì),月球上沒(méi)有空氣,是真空環(huán)境,聲音不能傳播,所以月球上的航天員需要借助無(wú)線(xiàn)電通信設(shè)備來(lái)交流。故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。2、D【詳解】A.聞其聲而知其人,主要是根據(jù)音色來(lái)判斷的,故A錯(cuò)誤;B.用超聲波能清洗眼鏡,是利用了超聲波能夠傳遞能量,故B錯(cuò)誤;C.公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩,是要求人們說(shuō)話(huà)的響度放低些,故C錯(cuò)誤;D.發(fā)聲的音叉與水面接觸時(shí)“水花四濺”,說(shuō)明音叉在振動(dòng),從而得出聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,故D正確。故選D。3、B【詳解】A.某同學(xué)彈奏吉他時(shí),不斷改變手按壓弦的位置,改變振動(dòng)的弦的長(zhǎng)度,弦越長(zhǎng)振動(dòng)越慢,音調(diào)越低,弦越短振動(dòng)越快,音調(diào)越高,因此其目的是改變音調(diào),故A正確,A不符合題意;B.表演中的女高音和男低音指的是兩者的音調(diào)不同,故B錯(cuò)誤,B符合題意;C.音箱發(fā)聲,音箱上小紙屑在跳動(dòng),利用轉(zhuǎn)換法將音響的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為可以觀察的紙屑振動(dòng),說(shuō)明聲音是由于物體動(dòng)產(chǎn)生的,故C正確,C不符合題意;D.人耳能區(qū)分回聲和原聲的時(shí)間間隔是0.1s,在教室中唱歌的聲音比在教室外顯得更加洪亮,是由于教室中有回聲,且回聲和原聲疊加緣故,故D正確,D不符合題意。故選B。4、D【詳解】A.音色是聲音的品質(zhì)與特色,由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定,鋼琴和圓號(hào)發(fā)出的聲音的音色是不一樣的,故A錯(cuò)誤;B.聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故B錯(cuò)誤;C.齊唱會(huì)使聲音變大,使得聲音的響度變大,故C錯(cuò)誤;D.聲音就是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,歌聲就是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的,故D正確。故選D。5、B【詳解】A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。機(jī)器人是高科技產(chǎn)品,它發(fā)出的聲音由揚(yáng)聲器發(fā)出,也是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,故A錯(cuò)誤;B.聲音有傳遞信息和傳播能量的作用,機(jī)器人與人用語(yǔ)言交流屬于利用聲音傳遞信息,故B正確;CD.聲音的傳播需要介質(zhì),不能在真空中傳播,所以機(jī)器人發(fā)出的聲音可以在真空中傳播,故CD錯(cuò)誤。故選B。二、填空題1、

不能傳聲

傳播過(guò)程中【詳解】[1][2]聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播,雙層真空玻璃是利用真空中不能傳聲的原理,是在傳播過(guò)程中減弱噪聲。2、音色【詳解】不同的人,音色一般不同,智慧語(yǔ)音系統(tǒng)主要是根據(jù)聲音的音色這一特征來(lái)工作的。3、

水(或液體)

510【詳解】[1]聲音可以在固體、氣體、液體中傳播,運(yùn)動(dòng)員在水中也能聽(tīng)到音樂(lè),說(shuō)明液體能傳播聲音。[2]因?yàn)槁曇魝鞑サ缴窖碌臅r(shí)間為總時(shí)間的一半,所以由得小華距山崖的距離為4、

空氣

音調(diào)

聲源【詳解】[1]小號(hào)內(nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的聲音通過(guò)空氣傳入觀眾耳朵,聲音的傳播需要介質(zhì),介質(zhì)可以是固體、液體,也可以是氣體,而聲源和人耳之間的介質(zhì)是空氣,故小號(hào)內(nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的聲音通過(guò)空氣傳入觀眾耳朵。[2]小男孩吹奏時(shí)用手按下不同的按鍵,空氣柱長(zhǎng)短不同,空氣柱振動(dòng)的頻率不同,音調(diào)不同。[3]禁止車(chē)輛鳴笛,是在聲源處控制噪聲。5、

音調(diào)

音色

瓶里空氣柱

A

瓶子和瓶子中的水柱【詳解】(1)[1]“女高音,男低音”中的“高”“低”指的是聲音高低,故指聲音的音調(diào)。[2]音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同。我們能區(qū)分不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,這是因?yàn)椴煌瑯?lè)器發(fā)出聲音的音色不同。(2)[3]往瓶中吹氣也會(huì)聽(tīng)到聲音,這是瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的。[4]用嘴吹氣時(shí),從左到右空氣柱越來(lái)越長(zhǎng),空氣柱振動(dòng)越來(lái)越慢,音調(diào)越來(lái)越低,故吹A(chǔ)時(shí)發(fā)出的音調(diào)最高。[5]敲擊玻璃瓶時(shí),玻璃瓶和玻璃瓶?jī)?nèi)水柱發(fā)生振動(dòng),聲音是由玻璃瓶和玻璃瓶?jī)?nèi)水柱振動(dòng)產(chǎn)生的。三、計(jì)算題1、(1)24m;(2)18000m;(3)9012m;(4)8988m【詳解】解:(1)12s內(nèi),“蛟龍?zhí)枴毕聺摰纳疃萻1是(2)12s內(nèi),聲音在海水中傳播的路程s2是(3)“蛟龍?zhí)枴毕蚝5装l(fā)出聲吶信號(hào)時(shí),離海底的深度s是(4)“蛟龍?zhí)枴苯邮盏綇暮5追瓷錃w來(lái)的信號(hào)時(shí),離海底的深度答:(1)12s內(nèi),“蛟龍?zhí)枴毕聺摰纳疃萻1是24m;(2)12s內(nèi),聲音在海水中傳播的路程s2是18000m;(3)“蛟龍?zhí)枴毕蚝5装l(fā)出聲吶信號(hào)時(shí),離海底的深度s是9012m;(4)“蛟龍?zhí)枴苯邮盏綇暮5追瓷錃w來(lái)的信號(hào)時(shí),離海底的深度s0是8988m。2、3879m/s.【詳解】試題分析:在一根長(zhǎng)鑄鐵管的一端敲擊一下,聲音會(huì)在鐵管和空氣中同時(shí)傳播,因?yàn)槁曇粼诠腆w中最快,在氣體中最慢,第一次聽(tīng)到的聲音是通過(guò)鐵管傳來(lái)的,第二次聽(tīng)到的聲音是通過(guò)空氣傳來(lái)的,所以會(huì)聽(tīng)到兩次敲擊聲.所以,可以先算出聲音到達(dá)的時(shí)間t聲音,然后計(jì)算出從鑄鐵傳過(guò)來(lái)的聲音所用的時(shí)間t鐵,然后通過(guò)公式算出聲音在鑄鐵中傳播的速度.試題解析:聲音到達(dá)的時(shí)間:.兩次響聲間隔2.5s,且從鑄鐵中傳播的聲音用時(shí)短,所以,因此,聲音在鑄鐵中的速度為:.3、30s【詳解】解:一列波直接從震源以P波的方式傳播到城鎮(zhèn),傳播距離為s1=266km,速度為vP=7km/s,傳播時(shí)間為另一列波先從震源以P波的方式傳播到震中,傳播距離為s2=14km,傳播時(shí)間為這列波從震中以S波的方式傳播到城鎮(zhèn),傳播距離為s3=264km,速度為vS=4km/s,傳播時(shí)間為則這列波以?xún)煞N方式從震源傳到城鎮(zhèn)的總時(shí)間為兩列波分別到達(dá)城鎮(zhèn)的時(shí)間差為答:兩列波分別到達(dá)城鎮(zhèn)的時(shí)間差為30s。4、(1)影響聲音傳播速度的因素的兩條信息為:聲速與溫度有關(guān);氣體中的聲速最小、固體中最大;(2)7800m;(3)21.4s【詳解】解:(1)根據(jù)三組空氣中的聲速不同,可以得出聲速與溫度有關(guān);由表中數(shù)據(jù)還知道,聲音在不同介質(zhì)的速度不同,所以介質(zhì)種類(lèi)也影響聲音的傳播速度。(2)一人用錘子敲擊鐵軌,另一人在鐵軌另一端經(jīng)過(guò)1.5s后聽(tīng)到第一次聲響,由表可知鐵軌傳播的聲速為5200m/s,根據(jù)可知,這段鐵軌的長(zhǎng)度為(3)第二次聽(tīng)到的聲響是通過(guò)空氣傳播的,環(huán)境溫度為15℃時(shí),根據(jù)大約還需要才能聽(tīng)到第二次聲響的時(shí)間為答:(1)影響聲音傳播速度的因素的兩條信息為:聲速與溫度有關(guān);氣體中的聲速最小、固體中最大;(2)這段鐵軌的長(zhǎng)度為7800m;(3)大約還需要21.4s才能聽(tīng)到第二次聲響。5、2.7s【詳解】甲同學(xué)聽(tīng)到兩次聲音的時(shí)間差答:甲同學(xué)聽(tīng)到兩次聲音的時(shí)間差是2.7s

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