四年級(jí)下冊(cè)西師大版語(yǔ)文月考調(diào)研摸底測(cè)試含答案_第1頁(yè)
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四年級(jí)下冊(cè)西師大版語(yǔ)文月考調(diào)研摸底測(cè)試含答案班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。kuòdàfànwéinǔlìchàshícànlànzhèjiānɡluódiàndùjuānxiázhǎijiāntóu二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。照相(xiàngxiāng)露臉(lòulù)角色(juéjiǎo)旋轉(zhuǎn)(xuànxuán)寧可(níngnìng)要求(yāoyào)三、形近字組詞。怒(_________)脂(_________)拭(_________)測(cè)(_________)努(_________)指(_________)試(_________)則(_________)詳(_________)豪(_________)辟(_________)碳(_________)祥(_________)毫(_________)僻(_________)炭(_________)四、先把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再?gòu)闹羞x擇合適的成語(yǔ)填入句子中。成千(____)(____)無(wú)(____)為(____)一絲(____)(____)(____)(____)如也五彩(____)(____)點(diǎn)(____)(____)筆左(____)右(____)從容(____)(____)無(wú)(____)無(wú)(____)1.鵝吃飯的時(shí)候,食料并不奢侈,但它的吃法三眼一板,_____________。2.演講比賽快要開(kāi)始,大家都很緊張,但是他看上去卻_____________。3.春天到了,_____________的鳥(niǎo)兒從南方飛來(lái),給春天帶來(lái)生機(jī)。4.冰箱里什么吃的都沒(méi)有了,真是_____________。五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。發(fā)明發(fā)現(xiàn)1、地質(zhì)工作者在塔里木盆地(______)了大油田。2、指南針、火藥、造紙和印刷術(shù)是我國(guó)(______)的。改變改觀3、由于天氣的原因,學(xué)校(______)了開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的計(jì)劃。4、我們學(xué)校狠抓學(xué)?;窘ㄔO(shè),面貌大為(______)。六、按要求寫(xiě)句子。(1)我不得不佩服紀(jì)昌勤學(xué)苦練的精神。(改為肯定句)__________________________________(2)老公鵝走過(guò)來(lái)。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)__________________________________(3)書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門;書(shū)是階梯,能幫你登上理想的梯子;書(shū)是________,________;書(shū)是_________,___________。(4)看道邊李樹(shù)多子折枝,諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)。(寫(xiě)出句子的意思)__________________________________________(5)紀(jì)昌全神貫注目不轉(zhuǎn)睛地看著窗口的虱子。(修改病句)__________________________________________七、古詩(shī)詞情境填空。1.夏天是什么?是范成大眼里________________,___________________的鄉(xiāng)村生活。2.幾個(gè)孩子在麗日當(dāng)空,花香撲鼻的大好春光中,正自由自在,無(wú)拘無(wú)束地奔跑著,追逐著黃色的蝴蝶……這時(shí),我不由得想到了楊萬(wàn)里的兩句詩(shī)________________,________________。3.《清平樂(lè)·村居》中描寫(xiě)一對(duì)老夫婦坐在一起,其樂(lè)融融的詞句是________________,_________________?描寫(xiě)小孩子討人喜愛(ài)的詞句是______________,_________________。描寫(xiě)鄉(xiāng)村美景的詞句是?_______________,___________________。八、閱讀短文,完成練習(xí)。英雄戰(zhàn)敗大力神①相傳在很久很久以前,生活在地上的人們過(guò)著穿樹(shù)葉、吃野果的苦日子。②天上有位好心眼兒的阿番神,他非常同情地上的人們,于是背著天王,偷偷地打開(kāi)天門,把天上五谷的種子,悄悄地撒到了人們生活的大地上。③由于得到了阿番神的幫助,因此人們種出的莊稼莖稈粗壯,顆粒飽滿。每到莊稼揚(yáng)花的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,莊稼就像成群的綿羊,白花花地鋪滿了山坡,蓋滿了平壩。到了收獲的時(shí)候,打谷場(chǎng)上一片繁忙,一堆堆的糧食被運(yùn)進(jìn)了倉(cāng)里。從此,地上的人們過(guò)上了豐衣足食的幸福生活。④這件事后來(lái)被天王知道了,非常生氣,召來(lái)大力神,命他到人間,把人們豐收在望的莊稼全部毀掉。這個(gè)大力神非常忠于天王。月黑風(fēng)高的時(shí)候,他降落到人間,來(lái)到莊稼地里施展威風(fēng),手拔腳踏把莊稼毀了個(gè)一塌糊涂。⑤當(dāng)大力神正在那里發(fā)威時(shí),人們從四面八方趕來(lái),紛紛質(zhì)問(wèn)大力神。大力神依仗著自己一身的力氣,蠻橫地說(shuō):“我是天上的大力神,渾身都是力氣。你們地上這些可憐的人們,誰(shuí)敢和我比摔跤?”⑥大力神正威嚇著人們,忽聽(tīng)一聲大喊:“慢著,別逞兇!”這一聲喊把大力神嚇了一跳。人們抬頭看去,只見(jiàn)一個(gè)裸露著上身、腰間扎著一根腰帶的人從人群中走了出來(lái)。他渾身上下黑油油的,一塊一塊的肌肉凸著,簡(jiǎn)直如半截黑鐵塔。原來(lái)他是英雄朵阿惹恣?!耙?,我們找塊寬敞的地方去?!闭f(shuō)完,朵阿慈恣頭也不回地朝深深的老圭山走去。接著,大力神和眾人也跟著他來(lái)到圭山頭上。⑦大力神和朵阿惹恣在圭山頭上展開(kāi)了較量。他們整整扭摔了三天三夜,突然,朵阿惹恣一下失了手——膝蓋著了地。大力神瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)拼命壓下來(lái),想把朵阿惹恣壓翻在地。朵阿惹恣單腿跪在地上,在地上壓出了一個(gè)深深的坑。⑧眼看大力神就要?jiǎng)倮?,只?jiàn)朵阿惹恣收腰,吸氣,雙手卡住大力神的腰腿,猛一用力站了起來(lái),乘勢(shì)將大力神舉過(guò)頭頂,并遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩了出去,直甩到十幾里外的獨(dú)石山邊,在平地上擠出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的深溝來(lái)。⑨這一下大力神可丟盡了臉,再也不敢耍威風(fēng),只好灰溜溜地回天上去了。⑩從此,每年這一天,人們都要舉行摔跤儀式,來(lái)慶祝自己的勝利。1.這是一個(gè)彝族神話故事,故事按照________________的順序來(lái)記敘,主人公___________是一個(gè)____________的英雄。2.根據(jù)對(duì)短文的理解和分析,填寫(xiě)短文的主要內(nèi)容。事情的起因:阿番神幫助人們過(guò)上幸福生活,天王派大力神到人間破壞莊稼。事情的經(jīng)過(guò):____________________________事情的結(jié)果:__________________________3.這個(gè)故事主要體現(xiàn)了古代彝族人民怎樣的情感?()A.對(duì)美好生活的向往 B.對(duì)蠻橫、無(wú)情的天王和大力神的憎恨C.對(duì)善良的阿番神的感謝 D.對(duì)英雄朵阿惹恣的贊賞、敬佩4.第③段中畫(huà)“”的句子運(yùn)用____修辭手法,具體形象地描繪了________________的情景。5.短文在描寫(xiě)英雄大戰(zhàn)大力神的過(guò)程中,有一個(gè)句子體現(xiàn)了神奇的想象,用“”畫(huà)出來(lái)。說(shuō)一說(shuō)這樣寫(xiě)好在哪里。九、寫(xiě)作天地。生活中,我們常常會(huì)有一些奇思妙想,想發(fā)明一些神奇的東西。你想發(fā)明什么?它是什么樣子的?有哪些功能?讓我們把它寫(xiě)出來(lái)吧!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、擴(kuò)大范圍努力剎時(shí)燦爛浙江羅店杜鵑狹窄肩頭2、xiànglòujuéxuánnìngyāo3、怒吼松脂拂拭測(cè)試努力指示考試一則詳細(xì)自豪開(kāi)辟煤碳吉祥絲毫偏僻木炭4、上萬(wàn)能力不茍空空繽紛睛之顧盼不迫憂慮一絲不茍從容不迫成千上萬(wàn)空空如也5、發(fā)現(xiàn)發(fā)明改變改觀6、我很佩服紀(jì)昌勤學(xué)苦練的精神。一只老公鵝神氣十足地向我們走過(guò)來(lái)。燈塔能照亮前進(jìn)的道路路標(biāo)能指引方向看見(jiàn)路邊的李子樹(shù)結(jié)了很多李子,把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍⒆觽兌紶?zhēng)著跑過(guò)去摘李子,只有王戎沒(méi)有動(dòng)。紀(jì)昌全神貫注地看著窗口的虱子。或:紀(jì)昌目不轉(zhuǎn)睛地看著窗口的虱子。7、梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀兒童急走追黃蝶飛入菜花無(wú)處尋醉里吳音相媚好白發(fā)誰(shuí)家翁媼最喜小兒無(wú)賴溪頭臥剝蓮蓬茅檐低小溪上青青草8、1.事情發(fā)展朵阿惹恣勇敢善戰(zhàn)2.朵阿惹恣和大力神比賽摔跤,大戰(zhàn)了三天三夜。朵阿惹恣戰(zhàn)勝了大力神。3.D4.比喻莊稼茁壯成長(zhǎng)、豐收在望5.眼看大力神就要?jiǎng)倮耍灰?jiàn)朵阿惹恣收腰,吸氣,雙手卡住大力神的腰腿,猛一用力站了起來(lái),乘勢(shì)將大力神舉過(guò)頭頂,并遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩了出去,直甩到十幾里外的獨(dú)石山邊,在平地上擠出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的深溝來(lái)。示例:這樣寫(xiě)的好處是把朵阿惹恣戰(zhàn)敗大力神的過(guò)程描寫(xiě)得更加驚險(xiǎn)刺激,給人留下深刻的印象。9、示例:我的小發(fā)明要買東西的東西很多,可是家里的位置不夠放,扔掉又實(shí)在太可惜。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我發(fā)明了“大小激光槍”。大小激光槍上有一個(gè)決定大小的轉(zhuǎn)輪:顏色越紅,物體越大;顏色越藍(lán),物體越??;黃色屬于是正常顏色。大的呢,可以比房子還大;小的呢,可以比雞蛋還小。你想知道我是怎么做出來(lái)的嗎?請(qǐng)跟著我來(lái)看看吧!我先從壺里取了一些水,用顯微鏡觀察那些水中的微生物。然后,我用靜電板將水中不同

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