2024年幼兒園家長會工作計劃范例（四篇）

第2頁共2頁2024年幼兒園家長會工作計劃范例目標(biāo)：1、旨在讓家長理解幼兒園的教育體系和管理方式。2、通過交流了解幼兒在家中的情況，并將幼兒在園所的表現(xiàn)反饋給家長，實現(xiàn)家庭與學(xué)校的協(xié)同教育。參與人員：班級教師、全體家長流程：一、組織家長參觀幼兒的創(chuàng)作展示。二、班級教師進行簡短的自我介紹和班級概況說明。三、重要事項說明：1、接幼兒放學(xué)時請憑接送卡，如未攜帶，需至財務(wù)部門辦理相關(guān)手續(xù)。2、請家長每日仔細(xì)閱讀家校聯(lián)絡(luò)本并簽名，同時可在此處反饋幼兒在家的表現(xiàn)。3、如需帶藥入園，務(wù)必填寫好喂藥單并簽名確認(rèn)。4、未提交兩對半體檢單和疫苗接種記錄的家長，請盡快提交。5、請在幼兒的衣物上做好標(biāo)記，并在書包內(nèi)備好圍裙。6、請家長每周定期為幼兒修剪手指甲。7、____月____日為植樹節(jié)，敬請家長為幼兒準(zhǔn)備一個適合種植的小花盆，包含泥土和種子（任何可種植的種子均可）。8、教學(xué)主題的協(xié)作：完成第一個主題后，請將其書本存放在家中，按照教師的指示準(zhǔn)備下一個主題的書本。9、發(fā)布行事歷并解釋本月的活動安排。四、家長之間的互動交流：期待在教師與家長的共同努力下，我們的孩子們能日益出色！2024年幼兒園家長會工作計劃范例（二）目標(biāo)：1、旨在讓家長充分理解新學(xué)期的教學(xué)規(guī)劃、主要教育活動、預(yù)期目標(biāo)以及家庭與學(xué)校的協(xié)作責(zé)任。2、通過深度交流，確保家庭教育與學(xué)校教育的無縫對接，形成協(xié)同效應(yīng)。3、促進家長之間的相互溝通，分享育兒經(jīng)驗和見解。會議流程：1、幼兒園狀況概述，探討家長在孩子成長中的角色，明確本學(xué)期的核心工作方向。2、班級狀況分析a.班級教師配置介紹b.班級基本概況介紹，包括學(xué)生數(shù)量、性別比例以及中班年齡段的特點等。3、本學(xué)期班級工作重點與特色a.學(xué)期總體目標(biāo)簡述b.學(xué)習(xí)內(nèi)容與任務(wù)概覽c.推進書香閱讀和環(huán)境教育，及家長的參與方式4、幼兒每日生活時間表5、家長需配合執(zhí)行的事項a.安全接送規(guī)定及對接送人的要求b.培養(yǎng)幼兒自我照顧能力c.協(xié)助建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣d.繳費與退費的時間及規(guī)定e.換洗衣物和著裝標(biāo)準(zhǔn)f.照顧生病幼兒及藥品管理g.支持主題教育活動的廢舊物品收集h.繼續(xù)參與三精藍(lán)瓶回收活動i.正確處理孩子間的沖突j.完善《幼兒互動》手冊的填寫k.安全問題的關(guān)注6、幼兒園及班級每月活動計劃7、家長參與環(huán)節(jié)：家長代表發(fā)言8、家長與教師互動：家長提出問題、建議或意見，教師給予相應(yīng)解答9、育兒建議a.鼓勵孩子，認(rèn)可他們的成長b.保持一致性，避免過度遷就c.關(guān)注《家園共育》，共同致力于孩子的全面發(fā)展。2024年幼兒園家長會工作計劃范例（三）一、指導(dǎo)思想：教育部發(fā)布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出：“家庭是幼兒園不可或缺的合作伙伴?！边@賦予了家長工作以全新的意義——即家園共育。家園共育強調(diào)幼兒園與家庭之間的雙向交流與互動，既要求幼兒園助力家長提升科學(xué)育兒能力，也倡導(dǎo)家長積極參與幼兒園的教育與管理，共同成為提升教育質(zhì)量的重要資源。本學(xué)年，我園家長工作的指導(dǎo)思想將緊密圍繞繼續(xù)深入貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作原則，以《園務(wù)計劃》為行動指南，通過新觀念、新視角、新舉措的引入，全面推動家園共育，以提升家庭教育質(zhì)量，促進幼兒全面發(fā)展為核心目標(biāo)。二、工作目標(biāo)本學(xué)年，我們的工作目標(biāo)是積極倡導(dǎo)并實踐家園合作，通過深化家園共育機制，全面提升幼兒綜合素質(zhì)。我們強調(diào)幼兒園與家庭之間的緊密配合與雙向互動，力求達(dá)成共識，形成教育合力，實現(xiàn)家園同步教育，以促進幼兒身心健康、和諧發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)。三、工作措施1.強化教師隊伍建設(shè)，提升家長工作的專業(yè)水平（1）深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，使“合作意識”深入每位教師心中。我們需進一步樹立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新理念，明確在家園交流中，教師與家長應(yīng)互為支持者與合作者的角色定位。（2）定期組織家長工作經(jīng)驗分享會或案例研討會，通過交流、研討與分享，共同探索家長工作的有效方法與策略，感受家長工作的樂趣與成效，促進每位保教人員家長工作能力的持續(xù)提升。2.加強家園溝通，創(chuàng)新溝通方式（1）舉辦形式多樣、針對性強的家教講座，以滿足家長多樣化的教育需求。（2）完善家訪制度，確保對每位新生進行入園前家訪，并在入園后進行不定期家訪，以加深家園之間的了解與信任。（3）優(yōu)化家長開放日活動，將其打造為家園共育的重要平臺，讓家長更直觀地了解幼兒在園生活與學(xué)習(xí)情況，并鼓勵家長積極反饋意見與建議，共同參與教育研究。（4）充分發(fā)揮家委會的橋梁作用，通過家委會向全體家長傳達(dá)幼兒園的教育計劃與要求，同時協(xié)調(diào)解決家園之間的問題與矛盾。（5）利用電話、班級微信群及日常接送孩子的契機等多種方式，與家長建立緊密的情感聯(lián)系，促進家園之間的有效溝通與合作。3.鼓勵家長參與，豐富幼兒教育內(nèi)涵（1）通過發(fā)放家長調(diào)查表等方式，廣泛收集家長對幼兒園各項工作的意見與建議，以不斷優(yōu)化我們的工作。（2）開展豐富多彩的親子活動，讓家長與幼兒共同享受親子時光的同時，也增進家園之間的親密關(guān)系。4.促進家園互動，構(gòu)建暢通無阻的溝通渠道（1）充分利用家教園地等平臺向家長普及幼兒衛(wèi)生保健、心理健康等方面的知識；同時宣傳家庭教育經(jīng)驗與信息；報道幼兒園活動動態(tài)及成果；并組織家長開展專題討論以促進家園之間的有效互動。（2）豐富《家長園地》的形式與內(nèi)容以提升其吸引力與實效性；一方面向家長宣傳科學(xué)育兒知識；另一方面注重與家長之間的互動交流以增強針對性與時效性。（3）將傳統(tǒng)的家長會轉(zhuǎn)變?yōu)椤皡⑴c對話式”的家園交流會；鼓勵家長與教師之間互拋育兒問題與經(jīng)驗；共同探討科學(xué)育兒的實施策略以促進家園之間的深度交流與合作。（4）開展“書香校園”閱讀活動以營造濃厚的文化氛圍并引導(dǎo)家長與幼兒共同閱讀以培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣與閱讀興趣。（5）進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能；使其成為家園之間互相交流信息的重要渠道并促進家園之間的緊密合作與共同發(fā)展。2024年幼兒園家長會工作計劃范例（四）3.精確執(zhí)行幼兒報名統(tǒng)計工作（某）月份：1.全力確保幼兒入園情緒的穩(wěn)定2.深化幼兒日常行為規(guī)范教育3.啟動《早期教育》雜志的征訂流程4.成立新一屆園級、年級及班級家長委員會5.召開小班新生家長會，促進家園共育（某）月份：1.組織并開展大班組家長學(xué)校專題授課活動2.召開家長委員會工作會議，共商育兒大計3.繼續(xù)實施家長工作專業(yè)理論培訓(xùn)，提升家長教育素養(yǎng)4.舉辦“大拇指”親子園宣傳與報名活動，增進親子互動（某）月份：1.積極參與0-某歲早期教育研究協(xié)作發(fā)展共同體小組活動2.組織家長對教師進行師德建設(shè)問卷調(diào)查，促進師德師風(fēng)建設(shè)3.安排中班組家