2025屆北京西城區(qū)育才中學物理高一第一學期期末質量檢測模擬試題含解析

2025屆北京西城區(qū)育才中學物理高一第一學期期末質量檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A、B兩個物體在同一地點出發(fā),沿同一直線做勻變速直線運動,它們的速度一時間圖象如圖所示,則()A.2-4s內，物體A的加速度是B的2倍 B.t=6s時,A、B兩物體相遇C.t=4s時,A、B兩物體相距40m D.t=2s時,A、B兩物體相距最遠2、根據(jù)你對物理概念和規(guī)律的理解，下列說法中正確的是A.物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化時，加速度一定發(fā)生了變化B.靜止的物體可能受滑動摩擦力作用，運動的物體可能受靜摩擦力作用C.摩擦力的大小總是與正壓力的大小成正比D.豎直上拋運動的物體到達最高點時速度為零，加速度也為零3、下列說法正確的是（）A.高速運動的物體不容易停下來，說明速度大的物體慣性大B.輕物體容易上升，說明輕的物體沒有慣性C.籃球斜拋出去后軌跡為曲線，說明籃球受到的重力方向在不斷改變D.書受到的桌面支持力，是由于桌面發(fā)生微小彈性形變而產生的4、關于力的說法中正確的是：（

）A.力是物體對物體的作用；B.只有直接接觸的物體才有力的作用；C.由磁鐵間有相互作用可知：力可以離開物體而單獨存在；D.力的大小可以用天平測量5、關于位移和路程，下列說法中正確是（）A.在某段時間內，質點運動的位移為零，該質點不一定是靜止的B.在某段時間內，質點運動的路程為零，該質點不一定是靜止的C.在直線運動中，質點位移的大小一定等于其路程D.在直線運動中，質點位移的大小一定小于其路程6、如圖所示，質量為m的物體置于傾角為θ的固定斜面上，物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ，用水平推力F作用于物體上，能使物體保持靜止，重力加速度為g，則下列說法正確的是A.摩擦力一定沿斜面向上B.摩擦力一定沿斜面向下C.摩擦力的大小不可能為0D.摩擦力的大小可能為7、如圖所示，在光滑水平面上疊放著A、B兩物體?，F(xiàn)對A施加水平向右拉力F，通過傳感器可測得A的加速度a隨拉力F變化的關系如圖B所示。已知重力加速度g=10m/s2，由下列說法正確的是（）A.A的質量mA=2kgB.A的質量mA=6kgC.A、B間的動摩擦因數(shù)μ=0.6D.A、B間的動摩擦因數(shù)μ=0.28、在“探究滑動摩擦力的大小與壓力、接觸面粗糙程度之間的關系”實驗中，某實驗小組先保持木塊與木板間接觸面的粗糙程度不變，通過改變砝碼個數(shù)來改變壓力，分別記錄彈簧測力計的示數(shù)及對應的壓力；然后改變接觸面的粗糙程度，重復上述實驗。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，作出f－FN圖像，如圖所示。由圖像可知（）A.對于同一接觸面，是一個定值B.對于不同接觸面，值不同C.圖像①對應的接觸面更粗糙D.圖像②對應的接觸面更粗糙9、某人以的速度豎直向上拋出一小球，取重力加速度大小，空氣阻力可以忽略，則（）A.經小球回到拋出點B.小球上升的最大高度為C.被拋出后，小球在上升過程中做變減速直線運動D.小球從拋出點開始運動，經過時間通過的路程為10、如圖所示，把一個光滑圓球放在兩塊擋板AB和AC之間，AB和AC之間的夾角為30°．現(xiàn)將AC板固定，而使AB板沿順時針方向緩慢轉動90°，則A.球對AB板的壓力逐漸減小B.球對AB板的壓力先減小后增大C.球對AC板的壓力逐漸減小D.球對AC板的壓力先減小后增大11、如圖所示，一物體被一根輕繩懸掛在天花板下處于靜止狀態(tài)，以下說法正確的是A.物體所受重力與拉力是一對平衡力B.物體所受重力與拉力是一對相互作用力C.物體拉繩子的力和繩子拉物體的力是一對平衡力D.繩子拉天花板的力和天花板拉繩子的力是一對相互作用力12、某跳水運動員在3m長的踏板上起跳，我們通過錄像觀察到踏板和運動員要經歷如圖所示的狀態(tài)，其中A為無人時踏板靜止點，B為人站在踏板上靜止時的平衡點，C為人在起跳過程中人和踏板運動的最低點，則下列說法正確的是()A.人和踏板由C到B的過程中，人向上做勻加速運動B.人和踏板由C到A的過程中，人處于超重狀態(tài)C.人和踏板由C到A的過程中，先超重后失重D.人在B點具有最大速度二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）民航客機一般都有緊急出口，發(fā)生意外情況的飛機緊急著陸后，打開緊急出口，狹長的氣囊會自動充氣，生成一條連接出口與地面的斜面，人員可沿斜面滑行到地上。若機艙口下沿距地面3.2m，氣囊所構成的斜面長度為6.5m，一個質量60kg的人沿氣囊滑下時所受到的阻力是240N，人滑至氣囊底端時的速度有多大？17、（10分）如圖所示，水平傳送帶長為L=11.5m，以速度v=7.5m/s沿順時針方向勻速轉動．在傳送帶的A端無初速釋放一個質量為m=1kg的滑塊（可視為質點），在將滑塊放到傳送帶的同時，對滑塊施加一個大小為F=5N、方向與水平面成θ=370的拉力，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，重力加速度大小為g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求滑塊從A端運動到B端的過程中:（1）滑塊運動的時間；（2）滑塊相對傳送帶滑過的路程

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】由加速度定義式可知A、B加速度大小關系；A、B兩個物體在同一地點出發(fā)，相遇時位移相等；v-t圖像下包圍的面積即位移；t=4s時,A、B兩物體速度相等相距最遠【詳解】A、2-4s內，物體A的加速度aA==10m/s2，物體B的加速度aB==20m/s2，物體B的加速度是A的2倍，故A錯誤B、t=6s時,A的速度vA=aAt=60m/s,A發(fā)生的位移xA=vAt=180m；t=6s時,B的速度vB=aB(t-2）=80m/s，B發(fā)生的位移xB=vB(t-2)=160m，即t=6s時，A在前B在后，相距20m，故B錯誤C、t=4s時A、B兩物體相距x=2m=40m，故C正確D、t=2s時,A才準備運動，在2-4s內，A的速度大于B的速度，A、B間距離逐漸增大，在t=4s時，A、B速度相等，t=4s之后，B的速度大于A的速度，AB間距離將逐漸減小，所以t=4s時,A、B兩物體相距最遠，故D錯誤故選C2、B【解析】A．物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化時，一定有加速度，但是加速度不一定發(fā)生了變化，選項A錯誤；B．靜止的物體可能受滑動摩擦力作用，例如物體在地面上滑動時，靜止的地面受到滑動摩擦力；運動的物體可能受靜摩擦力作用，例如隨水平加速運動的傳送帶一起加速運動的物體，選項B正確；C．滑動摩擦力的大小總是與正壓力的大小成正比，靜摩擦力大小與正壓力無關，選項C錯誤；D．豎直上拋運動的物體到達最高點時速度為零，但是加速度為g，選項D錯誤；故選B.3、D【解析】A．慣性大小的唯一量度是質量，與速度無關，故A錯誤；B．物體在任何狀態(tài)下都具有慣性，故B錯誤；C．籃球所受的重力方向是不變的，始終豎直向下，故C錯誤；D．書受到的桌面支持力，是由于桌面發(fā)生微小彈性形變而產生的，故D正確。故選D。4、A【解析】力是物體對物體的作用，不能離開物體單獨存在，一物體既是受力物體，又是施力物體，故A正確，C錯誤；直接接觸的物體，發(fā)生彈性形變，才有彈力的作用，而有力不一定有直接接觸，比如磁極之間的作用力，故B錯誤；力的大小可以由彈簧秤測量，天平測量質量的，故D錯誤，故選A5、A【解析】A．當物體回到出發(fā)點時，物體的位移的大小為零，但此時物體不是靜止的，所以A正確B．路程是指物體所經過的路徑的長度，當質點運動的路程為零時，說明質點沒有運動，所以質點一定靜止，所以B錯誤C．在直線運動中，物體也有可能做的是往復運動，此時的路程一定會大于位移的大小，所以C錯誤D．在單向直線運動中，質點運動的路程等于位移的大小，故D正確；故選A6、D【解析】假設摩擦力的方向沿斜面向下，則物體的受力分析如圖所示：沿斜面方向和垂直于斜面方向進行正交分解得：當時，，摩擦力大小，摩擦力方向沿斜面向下；當時，，摩擦力大小為，摩擦力方向沿斜面向上；當時，；綜上所述，ABC錯誤，D正確；故選D。7、BD【解析】AB．由圖象可以看出，當力F＜48N時加速度較小，A、B相對靜止，加速度相同。對整體法，由牛頓第二定律：F=（mA+mB）a則得由數(shù)學知識得：故mA+mB=8kg當F＞48N時，A的加速度較大，采用隔離法，由牛頓第二定律：對A有：F-μmAg=mAa則得由數(shù)學知識得：可得mA=6kgmB=2kg選項A錯誤，B正確；CD．由當F=60N時，a=8m/s2解得μ=0.2故C錯誤，D正確。故選BD。8、ABC【解析】AB．單獨看①或者②，圖線的斜率，從圖中可知圖線斜率恒定，即表示對于同一接觸面，是一個定值，A正確；B．比較①②兩圖線，兩圖線的斜率不同，而這兩個圖線是在不同接觸面上實驗得到的，所以可知對于不同接觸面，值不同，B正確；D．圖中紅虛線與①②的交點，表示在正壓力相同的情況下對應摩擦力的大小，從圖中可知在正壓力相同時，①的摩擦力大，故①的接觸面更粗糙，C正確D錯誤。故選ABC。9、AD【解析】A．由于小球做豎直上拋運動，根據(jù)公式可得，小球到達最高點需要的時間為根據(jù)對稱性可知，小球做自由落體的時間和豎直上跑的時間相等，故經小球回到拋出點，A正確；B．根據(jù)公式可得，小球做豎直上拋最大高度為C．由于空氣阻力可以忽略，小球只受重力，故小球被拋出后，小球在上升過程中做勻減速直線運動，C錯誤；D．根據(jù)公式可得，小球做豎直上拋的最大高度為根據(jù)公式可得，小球到達最高點需要的時間為故可得小球下落的時間為0.2s，由公式可得下落的距離為則小球從拋出點開始運動，經過時間通過的路程為D正確。故選AD。10、BC【解析】以小球為研究對象，分析其受力，作出小球三個不同位置的受力，如圖所示：可見，使順時針緩慢轉動的過程中，板對球的支持力先減小后增大，板對球的支持力一直減小，由牛頓第三定律可知，球對板對球的支持力先減小后增大，球對板對球的支持力一直減小，故BC正確，AD錯誤11、AD【解析】以物體為對象，受到豎直向下的重力和豎直向上的拉力，并處于平衡狀態(tài)A.根據(jù)平衡可知物體所受重力與拉力是一對平衡力，故A正確；B.物體所受重力與拉力作用在同一物體上是一對平衡力，故B錯誤CD.物體拉繩子的力和繩子拉物體的力作用在兩個物體上，大小相等方向相反，是一對相互作用力，故C錯誤；D正確故選AD12、CD【解析】A．人和踏板由到的過程中，重力不變，彈力一直減小，合力先減小，所以加速度減小，故A錯誤；BCD．人和踏板由到的過程中，彈力大于重力，加速度向上，人處于超重狀態(tài)，人和踏板加速上升；從到的過程中，重力大于彈力，加速度向下，處于失重狀態(tài)，人和踏板減速上升，人在點具有最大速度，故B錯誤，C、D正確；故選CD。二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、5m/s【解析】人在氣囊上滑動情景如圖所示：設斜面傾角為，那么根據(jù)題意：對人受力分析，沿斜面方向上由牛頓第二定律得：解得：根據(jù)勻變速運動規(guī)律得人滑至氣囊底端時的速度17、（1）2s（2）4m【解析】（1）滑塊滑上傳送帶后，先向左勻減速運動至速度為零，以后向右勻加速運動．根據(jù)牛頓第二定律可求得加速度，再根據(jù)速度公式可求出滑塊剛滑上傳送帶時速度以及速度相同時所用的時間；再對共速之后的過程進行分析，明確滑塊可能的運動情況，再由動力學公式即可求得滑塊滑到B端所用的時間，從而求出總時間.（2）先求出滑塊相對傳送帶向左的位移，再求出滑塊