2025屆北京外國語大學(xué)附屬中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
2025屆北京外國語大學(xué)附屬中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2025屆北京外國語大學(xué)附屬中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖,一箱蘋果沿著傾角為θ的光滑斜面加速下滑,在箱子正中央夾有一只質(zhì)量為m的蘋果,它受到周圍蘋果對它作用力的方向是()A.沿斜面向上B.沿斜面向下C.垂直斜面向上D.豎直向上2、下列幾組物理量中,全部為矢量的一組是()A.時間、位移、速度B.速度、速度變化量、加速度C.路程、時間、速率D.速度、速率、加速度3、下列說法正確的是()A.兩個相互接觸的物體間一定存在彈力B.將物體豎直向上拋出,物體在上升階段所受的重力比落向地面時小C.放在桌子上的書受到桌子對它的支持力,這是因為書發(fā)生了微小的彈性形變而產(chǎn)生的D.實心球體的重心不一定在球心處4、下列下劃線物體能看作質(zhì)點的是()A.大漠孤煙直,長河落日圓B.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊C.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山D.天接云濤曉曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千

帆舞5、下列說法中正確的是A.從樹上落下的蘋果所受的重力小于它靜止時受的重力B.因重力的方向總是豎直向下的,故重力一定和地面垂直C.摩擦力的方向可能與物體運動的方向相同D.書放在桌面上受到向上的支持力,這是由于書發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的6、在如圖所示的四張圖中,AB、BC均為輕質(zhì)桿,各圖中桿的A、C端都通過鉸鏈與墻連接,兩桿都在B處由鉸鏈相連接。下列說法正確的是()A.圖中的AB桿可以用與之等長的輕繩代替的有(1)、(2)、(4)B.圖中的AB桿可以用與之等長的輕繩代替的有(1)、(3)、(4)C.圖中的BC桿可以用與之等長的輕繩代替的有(2)D.圖中的BC桿可以用與之等長的輕繩代替的有(3)7、如圖所示,甲同學(xué)用手拿著一把長50cm的直尺,并使其處于豎直狀態(tài);乙同學(xué)把手放在直尺0刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備.某時刻甲同學(xué)松開直尺,直尺保持豎直狀態(tài)下落,乙同學(xué)看到后立即用手抓直尺,手抓住直尺位置的刻度值為10cm;重復(fù)以上實驗,乙同學(xué)第二次手抓住直尺位置的刻度值為10cm.直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài).若從乙同學(xué)看到甲同學(xué)松開直尺,到他抓住直尺所用時間叫“反應(yīng)時間”,取重力加速度g=10m/s1.則下列說法中正確的是()A.乙同學(xué)第一次的“反應(yīng)時間”比第二次長B.乙同學(xué)第一次抓住直尺之前的瞬間,直尺的速度約為4m/sC.若某同學(xué)的“反應(yīng)時間”大于0.4s,則用該直尺將無法用上述方法測量他的“反應(yīng)時間”D.若將尺子上原來的長度值改為對應(yīng)的“反應(yīng)時間”值,則可用上述方法直接測出“反應(yīng)時間”8、如圖,圖象反映了甲、乙兩車在同一條直道上行駛的位置隨時間變化的關(guān)系,已知乙車做勻變速直線運動,其圖線與t軸相切于10s處,下列說法正確的是A.5s時兩車速度相等 B.甲車的速度為C.乙車的加速度大小為 D.乙車的初位置在處9、如圖所示,格魯吉亞物理學(xué)家安德里亞僅靠摩擦力將25個網(wǎng)球壘成9層高的直立“小塔”。網(wǎng)球A位于“小塔”頂層,下面各層均有3個網(wǎng)球,網(wǎng)球B位于“小塔”的第6層,已知每個網(wǎng)球質(zhì)量均為m。下列說法正確的是A.其他網(wǎng)球?qū)球的作用力大小等于B球的重力大小B.拿掉A球,“小塔”將無法保持平衡C.第8層的三個網(wǎng)球與A球間的彈力大小各為D.最底層的3個網(wǎng)球受到地板的支持力均為10、如圖,光滑斜面AE被分為四個相等的部分,一物體從A點由靜止釋放,它沿斜面向下做勻加速運動。依次通過B、C、D點,最后到達(dá)底端E點,下列說法正確的是()A.物體通過每一部分時,其速度增量vB?vA=vC?vB=vD?vC=vE?vDB.物體通過各點的瞬時速度之比為vB:vC:vD:vE=1:::2C.物體由A點到各點所經(jīng)歷的時間之比為tB:tC:tD:tE=1::::2D.下滑全程的平均速度v=vB二、實驗題11、(4分)在做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗時,所用的實驗裝置如圖所示,調(diào)整刻度尺位置使固定在彈簧掛鉤上的指針與刻度尺的20cm刻度線平齊。(1)在彈簧下端掛1個鉤碼,靜止時彈簧長度為。此時指針在刻度尺上位置的放大圖如圖甲所示,則彈簧的長度_________cm。(2)在彈性限度內(nèi),在彈簧下端分別掛2個、3個、4個、5個相同鉤碼,靜止時彈簧長度分別是、。已知每個鉤碼質(zhì)量均為50,繪出如圖乙所示鉤碼質(zhì)量和彈簧長度的圖象,己知當(dāng)?shù)刂亓铀俣?,?jù)此計算出彈簧的勁度系數(shù)為___________N/m。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(3)實驗中彈簧的自重對彈簧勁度系數(shù)的測量結(jié)果________(填“有”或“沒有”)影響。12、(10分)某同學(xué)在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,用打點計時器記錄了勻加速運動的小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上記錄了A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點.其相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s.試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,計算出打下“F”點時小車的瞬時速度v=________m/s,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)確定滑塊加速度a=________m/s2(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字).三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)一輛汽車在十字路口等綠燈,當(dāng)綠燈亮?xí)r汽車以3m/s2的加速度由靜止開始勻加速行駛,此時汽車前方同一平直的公路上距汽車處一輛自行車正以v=6m/s的速度勻速同向行駛,求:(1)汽車追上自行車之前經(jīng)過多長時間兩車相距最遠(yuǎn)?此時距離是多少?(2)汽車出發(fā)后經(jīng)多少時間追上自行車?14、(14分)如圖所示,物塊的質(zhì)量m=30kg,細(xì)繩一端與物塊相連,另一端繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪,當(dāng)人用100N的力豎直向下拉繩子時,滑輪左側(cè)細(xì)繩與水平方向的夾角為53°,物體在水平面上保持靜止.已知sin53°=0.8,cos53°=0.6,取g=10m/s2,求:地面對物體的彈力大小和摩擦力大?。?5、(13分)如圖所示,物塊A、B通過一根不可伸長的細(xì)線連接,A靜止在斜面上,細(xì)線繞過光滑的滑輪拉著B,A與滑輪之間的細(xì)線與斜面平行。已知斜面傾角為,物塊A的質(zhì)量為2kg,物塊B的質(zhì)量為1.2kg,重力加速度取10m/s2。(1)求斜面對物塊A的支持力的大小FN;(2)求斜面對物塊A的摩擦力Ff;(3)若物塊A與斜面間的動摩擦因數(shù)為,物塊B的質(zhì)量在什么范圍內(nèi),能保證物塊A靜止在斜面上?(認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】

對整體分析,受重力和支持力,整體的加速度.可知蘋果的加速度為gsinθ,蘋果受重力、周圍蘋果的作用力,兩個力的合力等于mgsinθ,受力如圖,知周圍蘋果對它的作用力方向垂直斜面向上.故C正確,ABD錯誤.2、B【解析】試題分析:時間是標(biāo)量,位移、速度是矢量,不符合題意.故A錯誤.速度、速度變化量、加速度都是矢量,符合題意.故B正確.路程、時間、速率都標(biāo)量.故C錯誤.速度、加速度是矢量,速率是標(biāo)量,不符合題意.故D錯誤.故選B.考點:矢量和標(biāo)量【名師點睛】此題考查對矢量和標(biāo)量的識別能力,根據(jù)有沒有方向來分析即可,對于常見的矢量,其方向特點要抓?。?、D【解析】試題分析:接觸不一定產(chǎn)生彈力,只有接觸后發(fā)生彈性形變,才能產(chǎn)生彈力,故A錯誤;重力是萬有引力而產(chǎn)生,同一地點物體的重力不變,與運動狀態(tài)無關(guān),故B錯誤;放在桌子上的書受到桌子對它的支持力,這是因為桌子發(fā)生了微小的彈性形變而產(chǎn)生的,故C錯誤;物體的重心與質(zhì)量分布、幾何形狀有關(guān),實心球體,但質(zhì)量分布不一定均勻,則其的重心不一定在球心處,故D正確;考點:考查了重力,彈力.4、C【解析】

A.長河落日圓,描寫日圓,太陽大小和形狀不能忽略,故不能看作質(zhì)點,A錯誤;B.風(fēng)吹草低見牛羊,牛羊是在草中看到,所以草的大小不能忽略,草不能看做質(zhì)點,B錯誤;C.輕舟已過萬重山,這個過程中輕舟的大小和形狀可以忽略,所以輕舟可以看作質(zhì)點,C正確;D.星河欲轉(zhuǎn)千帆舞,描寫帆的動作,故不能看作質(zhì)點,D錯誤。故選C。5、C【解析】

重力與物體的運動狀態(tài)無關(guān),無論是靜止還是運動,重力是不變的,A錯誤;重力的方向是豎直向下的,但重力并不一定與地面垂直,B錯誤;摩擦力的方向總是跟物體的相對運動方向相反,有時跟物體運動方向是相同的(如:在傳送帶上物體受到的摩擦力為動力,其方向與物體運動的方向相同),有時跟物體運動方向相反,C正確;書放在桌面上要受到一個向上的彈力,是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的,D錯誤.6、BD【解析】

AB.由圖看出,(1)、(3)、(4)中,AB桿對B點產(chǎn)生的是拉力,當(dāng)用輕繩代替時效果不變,仍能使裝置平衡,故圖中的AB桿可以用與之等長的輕繩代替的有,(1)、(3)、(4)。選項A錯誤,B正確;CD.同理可知,1、2、4中BC桿均要提供向外的彈力;只有3中桿為拉力,所以圖中的BC桿可以用與之等長的輕繩代替的只有(3),選項C錯誤,D正確。7、ACD【解析】

試題分析:根據(jù),可知下落的高度越大時間越長,選項A正確;根據(jù)可得,選項B錯誤;==2.8m=82cm,選項C正確;“反應(yīng)時間”與長度是對應(yīng)的關(guān)系,選項D正確.綜上本題選ACD.考點:自由落體運動.8、BCD【解析】

位移-時間圖象的斜率等于速度,傾斜的直線表示勻速直線運動,位移等于x的變化量,結(jié)合這些知識分析;【詳解】A、位移-時間圖象的斜率等于速度,斜率大小越大,速度大小越大,則知5s時乙車速度較大,即該時刻二者速度大小不相等,故A錯誤;

B、甲車做勻速直線運動,速度為:,故B正確;

C、乙車做勻變速直線運動,其圖線與t軸相切于10s處,則t=10s時,速度為零,將其運動反過來看成初速度為0的勻加速直線運動,則,根據(jù)圖象有:,,解得:,,故CD正確.【點睛】對于位移時間圖象,關(guān)鍵要抓住斜率等于速度,位移,來分析圖象的物理意義,同時注意利用勻減速直線運動中的逆向思維的應(yīng)用.9、ABD【解析】

由題中“格魯吉亞物理學(xué)家安德里亞僅靠摩擦力將25個網(wǎng)球壘成9層高的直立小塔”可知,本題考查受力分析和力的平衡,根據(jù)平衡條件和受力分析可解答本題?!驹斀狻緼.因為B球保持靜止,所以B球受到平衡力,因此其他網(wǎng)球?qū)球的作用力大小等于B球的重力大小,故A正確;B.拿掉A球,其他小球的受力情況也會發(fā)生變化,平衡條件被破壞,因此“小塔”將無法保持平衡,故B正確;C.第8層的三個網(wǎng)球與A球間的彈力的合力與A球的重力相等,但由于第8層的三個網(wǎng)球與A球間的彈力并不是沿豎直向上的方向,故彈力大小不為,故C錯誤;D.最底層的3個網(wǎng)球受到地板的支持力等于全部球所受重力,因此每個網(wǎng)球受到地板的支持力均為,故D正確。10、BCD【解析】

AB.物體做初速度為零的勻加速直線運動。由v2=2ax得,所以物體到達(dá)各點的速率之比同時vB-vA=vBvC-vB=(-1)vBvD-vC=(-vBvE-vD=(2-)vB故A錯誤,B正確;

C.又由v=at知tB:tC:tD:tE=vB:vC:vD:vE=1:::2故C正確;

D.因tB:tE=1:2,即tAB=tBE,vB為AE段的中間時刻的速度,故vB=v,故D正確。

故選BCD。二、實驗題11、(1)22.75;(2)17.8(17.6?18.0);(3)沒有?!窘馕觥?/p>

(1)由毫米刻度尺的讀數(shù)方法可知圖甲中的讀數(shù)為:22.75cm;(2)根據(jù)胡克定律得mg=k(l?l0),l0是彈簧的原長得m=由數(shù)學(xué)知識可知,m?l圖象的斜率等于k/g由圖可得將g=9.80m/s2,代入解得k≈17.8N/m(3)實驗中彈簧的自重會影響彈簧的原長,由上式知對測量結(jié)果沒有影響。故答案為:(1)22.75;(2)17.8(17.6?18.0);(3)沒有?!军c睛】(1)根據(jù)刻度尺的讀數(shù)方法可得出對應(yīng)的讀數(shù),注意估讀一位;(2)根據(jù)胡克定律列式,分析圖象斜率的意義來求彈簧的勁度系數(shù);(3)根據(jù)圖象斜率的物理意義分析知道實驗中彈簧的自重對彈簧勁度系數(shù)的測量結(jié)果沒有影響。12、0.720.80【解析】由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,

根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,得:設(shè)A到B之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4、x5、x6,根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:

x4-x1=3a1T2

x5-x2=3a2T2

x6-x3=3a3T2

為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值,得:a=(a1+a2+a3)

即小車運動的加速度計算表達(dá)式為:三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)2s;24m(2)6s【解析】

當(dāng)兩車速度相等時,相距最遠(yuǎn),結(jié)合速度時間公式求出兩車相距最遠(yuǎn)的時間,根據(jù)位移公式求出相距的最遠(yuǎn)距離;當(dāng)汽車追上自行車時位移相等.【詳解】(1)當(dāng)兩車速度相等時,相距最遠(yuǎn),根據(jù)速度時間公式得:v=at,解得:所以最遠(yuǎn)的距離為:(2)當(dāng)汽車追上自行車時位移相等,經(jīng)歷的時間為則有:代入數(shù)據(jù)解得:【點睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握相距最遠(yuǎn)的臨界條件,注意掌握加速直線運動的位移時間和速度時間表達(dá)式即可.14、地面對物體的彈力大小為220N;摩擦力大小為60N【解析】試題分析:要求地面對物體的彈力大小和摩擦力大小可以以物塊為研究對象并進(jìn)行受力分析,根據(jù)物塊處于平衡狀態(tài)即

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