2025屆廣東省汕頭潮陽區(qū)高三物理第一學期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

2025屆廣東省汕頭潮陽區(qū)高三物理第一學期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、用一根細線懸掛一個重物，把重物拿到一定高度后突然釋放，重物可將線拉斷，如果在細線上端拴一段橡皮筋，再從同樣高度釋放重物，細線不再被拉斷，這是因為拴上橡皮筋后在細線繃直時與不拴橡皮筋相比較()A．重物的動量減小B．重物動量改變量減小C．重物所受沖量減小D．重物動量的變化率減小2、下列關于物理學史上的四個重大發(fā)現(xiàn)，其中說法不正確的是A．卡文迪許通過扭秤實驗，測定出了萬有引力常量B．奧斯特通過實驗研究，發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應C．法拉第通過實驗研究，發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象D．牛頓根據(jù)理想斜面實驗，提出力不是維持物體運動的原因3、甲、乙兩物體從同一點出發(fā)且在同一條直線上運動，它們的位移—時間（x–t）圖象如圖所示，由圖象可以得出在0~4s內（）A．甲、乙兩物體始終同向運動B．4s時甲、乙兩物體間的距離最大C．甲的平均速度等于乙的平均速度D．甲、乙兩物體間的最大距離為6m4、在探究超重和失重的規(guī)律時，某體重為G的同學站在壓力傳感器上完成一次下蹲動作.傳感器和計算機相連，經(jīng)計算機處理后得到的壓力隨時間t變化的圖像可能是圖中的（）A．B．C．D．5、已知均勻帶電球殼內部電場強度處處為零，電勢處處相等．如圖所示，正電荷均勻分布在半球面上，Ox為通過半球頂點與球心O的軸線．A、B為軸上的點，且OA=OB．C、D為直徑上的兩點，且OC=OD．則下列判斷正確的是()A．A點的電勢與B點的電勢相等B．C點的電場強度與D點的電場強度不相同C．A點的電場強度與B點的電場強度相同D．在A點由靜止開始釋放重力不計的帶正電粒子，該粒子將沿AB做勻加速直線運動6、如圖所示，傾角為的斜面體c置于水平地面上，小盒b置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與物體a連接，連接b的一段細繩與斜面平行，連接a的一段細繩豎直，a連接在豎直固定在地面的彈簧上，現(xiàn)在b盒內緩慢加入適量砂粒，a、b、c始終位置保持不變，下列說法中正確的是（）A．b對c的摩擦力可能先減小后增大，也可能一直增大。B．地面對c的支持力可能不變C．c受到地面的摩擦力方向可能向右D．彈簧的彈力可能變大，也可能變小獲不變。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、一位質量為m的運動員從下蹲狀態(tài)向上起跳，經(jīng)Δt時間，身體伸直并剛好離開地面，速度為v，則在此過程中()A．地面對他的沖量為mv＋mgΔt B．地面對他的沖量為mv－mgΔtC．地面對他做的功為mv2 D．地面對他做的功為零8、如圖所示，在一根長為L的細線下面系一質量為m的小球，將小球拉離豎直位置，使懸線與豎直方向成α角，給小球一個初速度，使小球在水平面內做勻速圓周運動，懸線旋轉形成一個圓錐面，這就是常見的圓錐擺模型。關于圓錐擺，下面說法正確的是（）A．小球質量越大，圓錐擺的周期越小B．小球線速度v越大，圓錐擺的周期T越大C．懸點距離小球軌道平面越高，圓錐擺的周期T越大D．小球做勻速圓周運動的線速度v越大，小球的向心加速度越大9、我國高鐵技術處于世界領先水平．和諧號動車組是由動車和拖車編組而成，提供動力的車廂叫動車，不提供動力的車廂叫拖車．假設動車組各車廂質量均相等，動車的額定功率都相同，動車組在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比．某列車組由8節(jié)車廂組成，其中第1、5節(jié)車廂為動車，其余為拖車，則該動車組()A．啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相反B．做勻加速運動時，第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車廂間的作用力之比為3∶2C．進站時從關閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與關閉發(fā)動機時的速度成正比D．與改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組最大速度之比為1∶210、如圖，水平地面上固定一足夠長的光滑斜面，斜面頂端有一光滑定滑輪，一輕繩跨過滑輪，繩兩端分別連接小物塊A和B.已知斜面傾角θ=30°，小物塊A的質量為m，小物塊B的質量為0.8m，小物塊B距離地面的高度為h，小物塊A距離定滑輪足夠遠．開始時，小物塊A和小物塊B位于同一水平面上，用手按住小物塊A，然后松手．則下列說法正確的是(重力加速度為g)()A．松手瞬間，小物塊A的加速度大小為gB．松手后，小物塊A的機械能守恒C．小物塊B落地前瞬間的速度大小為D．小物塊A能夠上升到的最高點與地面的距離為三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）如圖是利用DIS完成“用單擺測定當?shù)刂亓铀俣取睂嶒灒畬嶒灂r，先量出擺球的半徑與擺線的長度．單擺擺動后，點擊“記錄數(shù)據(jù)”．擺球每經(jīng)過平衡位置時記數(shù)1次，第1次記為“0”，當記數(shù)為“50”時，點擊“停止記錄”，顯示時間為．（1）則該單擺振動周期為______________．（2）圖示擺線上端的懸點處，用兩塊木片夾牢擺線，再用鐵架臺的鐵夾將木片夾緊，是為了（_______）A．便于測量單擺周期B．便于測量擺長時拉緊擺線C．保證擺動過程中擺長不變D．保證擺球在同一豎直平面內擺動（3）若某組同學誤以擺線的長度作為縱坐標，以單擺周期的平方作為橫坐標，作出的圖像．其他操作測量都無誤，則作出的圖線是上圖中的_________（選填“1”、“2”或“3”）．（4）現(xiàn)發(fā)現(xiàn)三組同學作出的圖線分別是1、2和3，但測出的斜率都為，是否可以根據(jù)斜率求出當?shù)氐闹亓铀俣?？___________．（若不可以求出，填“否”；若可以求出，請?zhí)钪亓铀俣鹊谋磉_式）．12．（12分）某興趣實驗小組的同學利用如圖所示裝置測定物塊與木板AD、DE間的動摩擦因數(shù)μ1、μ2；兩塊粗糙程度不同的木板AD、DE對接組成斜面和水平面，兩木板在D點光滑連接(物塊在此處運動不損失機械能)，且AD板能繞D點轉動．現(xiàn)將物塊在AD板上某點由靜止釋放，滑塊將沿AD下滑，最終停在水平板的C點；改變傾角，讓物塊從不同的高度由靜止釋放，且每次釋放點的連線在同一條豎直線上(以保證圖中物塊水平投影點B與接點D間距s不變)，用刻度尺量出釋放點與DE平面的豎直高度差h、釋放點與D點的水平距離s，D點與最終靜止點C的水平距離x，利用多次測量的數(shù)據(jù)繪出x-h圖像，如圖所示，則（1）寫出x-h的數(shù)學表達式__________(用μ1、μ2、h及s表示)；（2）若實驗中s=0.5m，x-h圖象的橫軸截距a=0.1，縱軸截距b=0.4，則μ1=______，μ2=_________．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，固定的光滑半圓軌道，其直徑PQ沿豎直方向。小車靜止在水平地面上，小車質量為M=lkg，其長度L=5.75m，上表面與P點等高。小車右端與P點相距較遠。質量m=2kg的滑塊以v0=9m/s的水平初速度從左端滑上小車，經(jīng)過一段時間滑塊相對小車靜止，小車與墻壁碰撞后小車立即停止運動。已知滑塊與小車表面的動摩擦因數(shù)μ1=0.4，小車與地面間的摩擦因數(shù)為μ2=0.1，（滑塊可視為質點）取重力加速度g=10m/s2。求：（1）小車運動的最大速度vl；（2）滑塊到達P點時的速度大小；（3）若滑塊恰好通過圓軌道最高點Q，則圓周半徑R的大小。14．（16分）兩個半徑均為R的圓形平板電極，平行正對放置，相距為d，極板間的電勢差為U，板間電場可以認為是均勻的．一個粒子從正極板邊緣以某一初速度垂直于電場方向射入兩極板之間，到達撫極板是恰好落在極板中心．已知質子電荷為e，質子和中子的質量均視為m，忽略重力和空氣阻力的影響，求：（1）極板間的電場強度E；（2）粒子在極板間運動的加速度a；（3）粒子的初速度v1．15．（12分）如圖所示，質量m=1kg的物體從高為h=0.45m的光滑軌道上P點由靜止開始下滑，滑到水平傳送帶上的A點，物體和傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，傳送帶AB之間的距離為L=7m，傳送帶一直以v=5m/s的速度勻速運動，重力加速度g=10m/s2，求：（1）物體運動到A的速度是多大；（2）物體從A運動到B的時間是多大；（3）物體從A運動到B的過程中，產(chǎn)生多少熱量；（4）物體從A運動到B的過程中，帶動傳送帶轉動電動機多做了多少功。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

兩次從相同的高度釋放重物，直到細線繃直的一瞬間，重物都是做自由落體運動，由動能定理可知：mgh=12mv2，解得v=2gh，則兩次重物的末速度都相等，由p=mv以及△p=mv-mv0=mv可知，重物的動量沒有減小，動量改變量也沒有減小，故AB錯誤。根據(jù)動量定理△I=△p，重物所受沖量等于自身動量改變量，故兩次重物所受沖量相等，故【點睛】本題考查動量定理和動能定理。2、D【解析】

A．卡文迪許通過扭秤實驗，測定出了引力常量．故A不符合題意．B．奧斯特通過實驗研究，發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場．故B不符合題意．

C．法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象，而紐曼與韋伯通過實驗研究，總結出法拉第電磁感應定律，人們?yōu)榧o念他，從而命名為法拉第電磁感應定律．故C不符合題意．

D．伽利略根據(jù)理想斜面實驗，提出力不是維持物體運動的原因．故D符合題意．3、C【解析】

A．圖像的斜率等于速度，可知在內甲、乙都沿正向運動，運動方向相同。內甲沿負向運動，乙仍沿正向運動，運動方向相反，故A錯誤。BD．內甲乙同向運動，甲的速度較大，兩者距離不斷增大。后甲反向運動，乙仍沿原方向運動，兩者距離減小，則時甲、乙兩物體間的距離最大，最大距離為，故BD錯誤。C．由圖知，在內甲、乙的位移都是，平均速度相等，故C正確。4、D【解析】

該同學站在壓力傳感器上完成一次下蹲動作的過程中，先向下加速，后向下減速，其加速度先向下后向上，即先失重后超重，選項D正確.；ABC錯故選D5、C【解析】

試題分析：由題意可知半球面右邊的電場線是水平向右的，沿電場線方向電勢逐漸降低，A點電勢高于B點電勢，A錯誤；有對稱性原理及電場疊加可知C點和D點場強一樣；B錯誤；B錯誤；均勻帶電半球相當于一個均勻帶正電的球和半個均勻帶負電的球，這個半球放在圖的另一邊．然后看AB兩點，可以看到，AB兩點在在上述涉及到的正電半球和負電半球中的相同的位置上．而由題目給出的條件，正電球在AB兩點產(chǎn)生的電場為零．所以，A點正電半球產(chǎn)生的電場強度相當于負電半球產(chǎn)生的電場強度，而與B點的環(huán)境比較，唯一的區(qū)別是電荷符號相反，從而電場大小相同，只有可能有方向的區(qū)別，而分析可知，方向是相同的，故電場強度相等，C正確；電場線方向水平向右，所以在A點釋放靜止帶正電的微粒（重力不計），微粒將作加速運動，距離遠后電場力減小，所以是變加速運動，D錯誤；6、A【解析】A、因為不知道b的重力沿著斜面方向的分力與細線拉力的大小關系,故不能確定靜摩擦力的方向,故隨著沙子質量的增加,靜摩擦力可能增加、可能減小,有可能先減小后增大.故A正確；

B、以b與c組成的整體為研究對象,整體受到重力、支持力以及繩子向左上方的拉力、地面的摩擦力,在b盒內緩慢加入適量砂粒后,豎直向下的重力增大,而其他的力不變,所以整體受到的支持力一定增大.故B錯誤;

C、以b與c組成的整體為研究對象,整體受到重力、支持力以及繩子向左上方的拉力、地面的摩擦力,水平方向除摩擦力外,只有繩子的拉力有一個向右的分力,所以可以知道C受到地面摩擦力的方向一定向左.故C錯誤;

D、a、b、c始終處于靜止狀態(tài),則彈簧的長度不變,由胡克定律可以知道彈簧的彈力大小不變,故D錯誤；綜上所述本題答案是：A

二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解析】

AB.取運動員為研究對象，由動量定理得:(F－mg)Δt＝mv－0則I＝FΔt＝mv＋mgΔt選項A正確，B錯誤；CD.運動員沒有離開地面，地面對運動員做的功為零，所以C錯誤，D項正確。8、CD【解析】

A.根據(jù)圓錐擺的周期公式可得，可知圓錐擺周期與質量無關，故A項與題意不相符；B.根據(jù)小球在水平面做圓周運動可知故線速度越大，tanα越大，即α越大，又因為0＜α＜故cosα越小，由,可知周期應越小，故B項與題意不相符；C.若懸點距離小球所在軌跡平面越高，即α越小，則在0＜α＜時，故cosα越大即周期越大，故C項與題意相符；D.由于小球做勻速圓周運動的線速度與加速度之間的關系為故線速度越大，小球的加速度越大，故D項與題意相符。9、BD【解析】

啟動時乘客的加速度的方向與車廂運動的方向是相同的，所以啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相同，故A錯誤；設每一節(jié)車廂的質量是m，阻力為，做加速運動時，對6、7、8車廂進行受力分析得：，對7、8車廂進行受力分析得：，聯(lián)立可得：，故B正確；設進站時從關閉發(fā)動機到停下來滑行的距離為s，則：，又，可得：，可知進站時從關閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與關閉發(fā)動機時的速度的平方成正比，故C錯誤；設每節(jié)動車的功率為P，當只有兩節(jié)動力車時，最大速率為v，則：，改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組時，最大速度為，則：，所以，故D正確．10、AD【解析】A：松手瞬間，對B受力分析可得，對A受力分析可得，聯(lián)立解得：；故A正確．B：松手后，繩的拉力對A做正功，小物塊A的機械能增加；故B錯誤．C：物塊從開始下落到落地：，解得：；故C錯誤．D：物塊A從開始運動到滑行時獲得的速度，接下來繼續(xù)滑行停止，則，解得：；小物塊A能夠上升到的最高點距離地面的距離為．故D正確．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、C3【解析】

（1）當記數(shù)為“50”時，單擺全振動的次數(shù)為25，顯示時間為t，則周期為．（2）圖示擺線上端的懸點處，用兩塊木片夾牢擺線，再用鐵架臺的鐵夾將木片夾緊，是為了保證擺動過程中擺長不變，故選C.（3）根據(jù)，則，解得，則作出的圖線是上圖中的3.（4）由上述表達式可知，，解得g=4π2k.【點睛】此題考查單擺測定重力加速度的原理：單擺的周期公式，還要知道：擺角很小的情況下單擺的振動才是簡諧運動；擺長等于擺線的長度加上擺球的半徑，為減小誤差應保證擺線的長短不變；單擺在擺動的過程中，擺長不能發(fā)生變化．在最低點，速度最快，開始計時誤差較?。粫脠D像法處理實驗數(shù)據(jù)．12、0.20.25【解析】試題分析：對全程應用動能定理列式計算，求出表達式，然后根據(jù)圖線的斜率和縱截距結合表達式求解．（1）由動能定理，對全過程有：根據(jù)題意可知，即為．（2）根據(jù)公式可知，，代入數(shù)值可知：．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）5m/s；（2）m/s；（3）0.3m【解析】

（1）小滑塊滑上小車后將做勻減速直線運動，小車將做勻加速直線運動，設小滑塊加速度大小為a1，小車加速度大小為a2，由牛頓第二定律得：對滑塊μ1mg=ma1對小車μ1mg-μ2（M+m）g=Ma2經(jīng)時間t兩者共速，此時小車速度最大，滑塊速度為：v1=v0-a1t小車：v1=a2t解得v1=5m/s（2）在此時間內小車位移：x1=t=2.5m滑塊位移為x2=t=7m碰后滑塊在小車上繼續(xù)減速位移為：x3=L-（x2-x1）=1.25m由動能定理-μ1mgx3=-解得：v2=m/s（3）設小滑塊到達到達Q點時的速度設為v3，則有：mg=m從P點到Q點過程中，由機械能守恒定律有：=+2mgR解得：R=0.3m14、（1）（2）（3）【解析】

（1）極板間場強（2）粒子帶電荷量為2e，質量為4m，所受電場力α粒子在極板間運動的加速度（3）由得，所以【點睛】因為極板間是勻強電場，電場強度直接可根據(jù)勻強電場公式求出．質子進入電場后做類平拋運動，在沿電場方向上做初速度為零的勻加速直