四川雅安中學2025屆物理高三上期中復習檢測試題含解析

四川雅安中學2025屆物理高三上期中復習檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、下列敘述錯誤的是（）A．用點電荷來代替帶電體的研究方法叫理想模型法B．胡克指出，在任何情況下，彈簧的彈力都跟伸長量成正比C．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，卡文迪許用扭秤實驗測出了萬有引力常量的數(shù)值D．經(jīng)典力學不適用于微觀粒子和高速運動物體2、豎直固定的光滑四分之一圓弧軌道上，質(zhì)量相同均可視為質(zhì)點的甲、乙兩個小球，分別從圓周上的A、B兩點由靜止釋放，A點與圓心等高，B點與圓心的連線與豎直方向的夾角為θ＝60°，兩球經(jīng)過最低點時的加速度之比及對軌道的壓力之比為()A．a(chǎn)甲∶a乙＝1∶2 B．a(chǎn)甲∶a乙＝1∶1C．F1∶F2＝2∶1 D．F1∶F2＝3∶23、一根自然長度為L0的輕質(zhì)彈簧一端固定在豎直墻面上，另一端在水平拉力F作用下整體伸長了L．如果研究其中自然長度為的一小段，則它受到的彈力大小及伸長量分別為（）A．， B．F， C．F， D．，4、如圖所示，16個電荷量均為的小球（可視為點電荷），均勻分布在半徑為R的圓周上，若將圓周上P點的一個小球的電荷量換成，則圓心O點處的電場強度為（）A． B． C． D．5、如圖所示，在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中，衛(wèi)星首先進入橢圓軌道I，然后在Q點通過改變衛(wèi)星速度，讓衛(wèi)星進入地球同步軌道Ⅱ，則（）A．該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于11.2km/sB．衛(wèi)星在同步軌道II上的運行速度大于7.9km/sC．在軌道I上，衛(wèi)星在P點的速度小于在Q點的速度D．衛(wèi)星在Q點通過加速實現(xiàn)由軌道I進入軌道II6、為了讓乘客乘車更為舒適，某探究小組設計了一種新的交通工具，乘客的座椅能隨著坡度的變化而自動調(diào)整，使座椅始終保持水平，如圖所示．當此車加速上坡時，盤腿坐在座椅上的一位乘客()A．處于失重狀態(tài)B．不受摩擦力的作用C．所受力的合力豎直向上D．受到向前（水平向右）的摩擦力作用二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，質(zhì)量為M的L形物體靜止在光滑的水平面上，物體的AB部分是半徑為R的四分之一光滑圓弧，BC是水平面，將質(zhì)量為m的小滑塊從A點靜止釋放沿圓弧面滑下并最終停止在L形物體的水平面BC之間的D點，則A．滑塊從A滑到B，物體與滑塊組成的系統(tǒng)動量守恒，機械能也守恒B．滑塊從A滑到B，物體與滑塊組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒，能量守恒C．滑塊從B到D，物體與滑塊組成的系統(tǒng)動量守恒，機械能不守恒D．滑塊滑到D時，物體的速度為零8、下列說法正確的是____．A．懸浮在水中的花粉的布朗運動反映了花粉分子的熱運動B．氣體對器壁的壓強是大量氣體分子作用在器壁單位面積上的平均作用力C．單位體積的氣體分子數(shù)增加，氣體的壓強一定增大D．氣體的內(nèi)能是氣體內(nèi)所有分子熱運動的動能和分子間的勢能之和E.一定量的氣體，在體積不變時，分子每秒平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而減小9、如圖所示，用水平力F拉著一物體在水平地面上做勻速直線運動，從時刻起水平力F的大小隨時間均勻減小，到時刻，減小為零．物體所受的摩擦力隨時間變化的圖像可能是（）A． B．C． D．10、伽利略在研究自由落體運動的過程中，曾提出兩種假設：①速度v與下落的高度h成正比；②速度v與下落的時間t成正比，分別對應于甲圖和乙圖，對于甲、乙兩圖作出的判斷中正確的是（）A．圖甲中加速度不斷增加B．圖乙中加速度不斷增加C．圖甲0～h內(nèi)運動的時間是D．圖乙中0～t內(nèi)運動的位移是t三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在“探究加速度與力的關系”的實驗中，采用如圖1所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后面拉動的紙帶經(jīng)打點計時器打出的點計算得到．

(1)當M與m的大小關系滿足______時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的總重力．(2)甲同學在探究加速度與力的關系時，根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a一F圖線，如圖2(a)所示則實驗存在的問題是________________．(3)乙、丙兩同學用同一裝置探究加速度與力的關系時，畫出了各自得到的a一F圖線，如圖2(b)所示則是兩同學做實驗時______取值不同造成的．12．（12分）在測量兩節(jié)干電池的電動勢與內(nèi)阻的實驗中，利用實驗提供的實驗器材設計的電路圖如圖1所示，其中每節(jié)干電池的電動勢約為1.5V、內(nèi)阻約為，電壓表的量程均為3V、內(nèi)阻為，定值電阻（未知），滑動變阻器最大阻值為(已知)．請回答下列問題：(1)根據(jù)設計的電路圖，將圖2中的實物圖連接____________；(2)在完成實驗時，將滑動變阻器的最值調(diào)到，閉合電鍵，兩電壓表的示數(shù)分別為，則定值電阻_______________（用、表示）；(3)測出定值電阻的阻值后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，讀出多組電壓表的示數(shù)，以兩電壓表的示數(shù)為坐標軸，建立坐標系，描繪出的關系圖象如圖3所示，假設圖線的斜率為k、與橫軸交點的坐標值為c，則電池的電動勢為E=__________，內(nèi)阻___________．（以上結(jié)果用k、c、表示）四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，傳送帶AB總長為l＝10m，與一個半徑為R＝0.4m的光滑四分之一圓軌道BC相切于B點，傳送帶速度恒為v＝6m/s，方向向右，現(xiàn)有一個滑塊以一定初速度從A點水平滑上傳送帶，滑塊質(zhì)量為m＝10kg，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.1，已知滑塊運動到B端時，剛好與傳送帶同速，求：(1)滑塊的初速度；(2)滑塊能上升的最大高度；(3)求滑塊第二次在傳送帶上滑行時，滑塊和傳送帶系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能．14．（16分）如圖所示，與輕繩相連的滑塊（視作質(zhì)點）置于水平圓盤上，繩的另一端固定于圓盤中心的轉(zhuǎn)軸上，繩子剛好伸直且無彈力，繩長?；瑝K隨圓盤一起做勻速圓周運動（二者未發(fā)生相對滑動），滑塊的質(zhì)量，與水平圓盤間的動摩擦因數(shù)，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度求：（1）圓盤角速度時，滑塊受到靜摩擦力的大??；（2）圓盤的角速度至少為多大時，繩中才會有拉力；15．（12分）高速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛，甲車在前，乙車在后，速度均為v0=30m/s，相距x0=100m．t=0時甲車遇緊急情況，之后甲、乙兩車的加速度隨時間變化的關系分別如圖甲、乙所示，以運動方向為正方向．（1）兩車在0~9s內(nèi)何時相距最近？最近距離是多少？（2）若要保證t=12s時乙車在甲車后109m，則圖乙中a0應是多少？

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】用質(zhì)點代替實際物體是采用了理想模型的方法，質(zhì)點實際不存在，故A說法正確；胡克指出，在彈性范圍內(nèi)，彈簧的彈力都跟伸長量成正比，故B說法錯誤；牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，卡文迪許用扭秤實驗測出了萬有引力常量的數(shù)值，故C說法正確；經(jīng)典力學適用于宏觀低速的物體，不適用于微觀粒子和高速運動物體，故D說法正確。所以選B。2、D【解析】對甲球運動到最低點的過程中，根據(jù)機械能守恒定律得：，

則甲球在最低點的加速度，

，解得：，，

對乙球運動到最低點的過程中，根據(jù)機械能守恒定律得：

則乙球在最低點的加速度，

解得：，

則，，故D正確．點睛：本題主要考查了機械能守恒定律和牛頓運動定律的直接應用，知道在最低點由支持力和重力的合力提供向心力．3、B【解析】

整個彈簧的伸長量為L．輕質(zhì)彈簧內(nèi)部張力處處相等，對于自然長度為L0/n的一小段，受到的彈力大小為F，伸長量為L/n，故B正確，ACD錯誤．故選：B4、B【解析】

根據(jù)對稱性和電場的疊加原理，知原來O處場強為零，說明P點處小球在O處產(chǎn)生的電場強度與其余15個小球在O處產(chǎn)生的合場強大小相等、方向相反，則其余15個小球在O處產(chǎn)生的合場強大小為方向沿半徑向右。

將圓周上P點的一個小球的電荷量換成-q，其余15個小球在O處產(chǎn)生的合場強不變，大小仍為方向沿半徑向右。

-q在O處產(chǎn)生的場強大小為方向沿半徑向右。所以O點處的電場強度為方向沿半徑向右。故B正確，ACD錯誤。

故選B。5、D【解析】

了解同步衛(wèi)星的特點和第一宇宙速度、第二宇宙速度的含義，當萬有引力剛好提供衛(wèi)星所需向心力時，衛(wèi)星正好可以做勻速圓周運動：若是“供大于需”，則衛(wèi)星做逐漸靠近圓心的運動；若是“供小于需”，則衛(wèi)星做逐漸遠離圓心的運動.【詳解】11.2km/s是衛(wèi)星脫離地球束縛的發(fā)射速度，而同步衛(wèi)星仍然繞地球運動，故A錯誤；7.9km/s即第一宇宙速度是近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度，也是最大的圓周運動的環(huán)繞速度，而同步衛(wèi)星的軌道半徑要大于近地衛(wèi)星的軌道半徑，根據(jù)v的表達式可以發(fā)現(xiàn)，同步衛(wèi)星運行的線速度一定小于第一宇宙速度，故B錯誤；根據(jù)開普勒第二定律，在軌道I上，P點是近地點，Q點是遠地點，則衛(wèi)星在P點的速度大于在Q點的速度，故C錯誤；從橢圓軌道Ⅰ到同步軌道Ⅱ，衛(wèi)星在Q點是做逐漸遠離圓心的運動，要實現(xiàn)這個運動必須衛(wèi)星所需向心力大于萬有引力，所以應給衛(wèi)星加速，增加所需的向心力，故D正確；故選D．【點睛】本題考查萬有引力定律的應用，知道第一宇宙速度的特點，衛(wèi)星變軌也就是近心運動或離心運動，根據(jù)提供的萬有引力和所需的向心力關系確定．6、D【解析】當此車加速上坡時，整體的加速度沿斜面向上，乘客具有向上的分加速度，所以根據(jù)牛頓運動定律可知乘客處于超重狀態(tài)，故A錯誤；對乘客進行受力分析，乘客受重力，支持力，由于乘客加速度沿斜面向上，而靜摩擦力必沿水平方向，由于乘客有水平向右的分加速度，所以受到向前（水平向右）的摩擦力作用．故B錯誤，D正確；由于乘客加速度沿斜面向上，根據(jù)牛頓第二定律得所受力的合力沿斜面向上．故C錯誤．故選D．點睛：解決本題的關鍵知道乘客和車具有相同的加速度，通過汽車的加速度得出乘客的加速度．以及能夠正確地進行受力分析，運用牛頓第二定律求解．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BCD【解析】

AB.滑塊從A到B的過程中，系統(tǒng)動量不守恒，但在水平方向上動量守恒，因為沒有阻力做功，機械能守恒，能量守恒，故A錯誤B正確。C.滑塊從B到D，系統(tǒng)水平方向沒有受到外力，物體與滑塊組成的系統(tǒng)動量守恒，滑塊從B到D過程中滑塊受滑動摩擦力作用，且摩擦力對系統(tǒng)做功，故系統(tǒng)的機械能不再守恒，故C正確；D.滑塊到達D點時停在木板上，即滑塊與木板相對靜止即速度相等。根據(jù)水平方向動量守恒定律方程mvm+MvM=0滿足方程時只有vM=vm=0即滑塊滑到D點時，木板和滑塊的速度一定等于零。故D正確；8、BDE【解析】A項：懸浮在水中的花粉的布朗運動是花粉顆粒的無規(guī)律運動，反映了水分子的無規(guī)則運動，故A錯誤；B項：根據(jù)壓強的定義得壓強等于作用力比上受力面積，即氣體對器壁的壓強就是大量氣體分子作用在器壁單位面積上的平均作用力，故B正確；C項：單位體積的氣體分子數(shù)增加，分子越密集，但是如果溫度降低，分子熱運動的平均動能減少，氣體的壓強不一定增大，故C錯誤；D項：氣體的內(nèi)能是分子熱運動的動能和分子間的勢能之和，故D正確；E項：一定量的氣體，在體積不變時，分子數(shù)密度一定；故分子每秒平均碰撞次數(shù)隨著平均動能降低而減??；溫度是平均動能的標志；故分子每秒平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而減??；故E正確．點晴：本題關鍵是明確物體內(nèi)能、氣體壓強的微觀意義，物體的內(nèi)能是分子熱運動的動能和分子間的勢能之和；溫度是分子熱運動動能的平均標志．9、AD【解析】

由題意可知，物體在勻速運動，從t=0時刻，拉力F開始均勻減小，時刻拉力減小為零，出現(xiàn)的摩擦力有兩種可能，一是當拉力為零時，物體仍在滑動，則受到的一直是滑動摩擦力，即大小不變，A正確；另一是當拉力為零前，物體已靜止，則當拉力為零時，則先是滑動摩擦力，后是靜摩擦力，動摩擦力大小不變，而靜摩擦力的大小與拉力相等，而此時拉力小于滑動摩擦力大小，D正確，BC錯誤．【點睛】注意分清滑動摩擦力與靜摩擦力，同時理解滑動摩擦力的大小與壓力及動摩擦因數(shù)有關，而靜摩擦力與引起運動趨勢的外力有關，注意當變?yōu)殪o摩擦力時，拉力已小于滑動摩擦力．10、AD【解析】

A．圖甲中速度與高度成正比，則由v=kh，而根據(jù)自由落體規(guī)律可知，h=gt2可得，則有：v=kgt2速度和時間成二次函數(shù)關系，v-t圖象為開口向上的拋物線，則可知，圖象的斜率增大，加速度不斷增大，故A正確；B．圖乙中v與時間成正比，則由v=at可知，加速度恒定不變，故B錯誤；C．圖甲中是變加速運動，平均速度不是，故時間不等于，故C錯誤；D．圖乙中為勻變速運動，平均速度等于，故t秒內(nèi)運動的位移x=t，故D正確．故選AD．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、（1）M＞＞m；（2）沒有平衡摩擦力或平衡不足；（3）質(zhì)量，M乙＜M丙【解析】

（1）要求在什么情況下才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力，需求出繩子的拉力，而要求繩子的拉力，應先以整體為研究對象求出整體的加速度，再以M為研究對象求出繩子的拉力，通過比較繩對小車的拉力大小和盤和盤中砝碼的重力的大小關系得出只有m＜＜M時才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力．（2）圖中有拉力時沒有加速度，說明沒有（完全）平衡小車受到的摩擦力．（3）a﹣F圖象的斜率等于物體的質(zhì)量的倒數(shù)，故斜率不同則物體的質(zhì)量不同．【詳解】解：（1）以整體為研究對象有：mg=（m+M）a,解得：，以M為研究對象有繩子的拉力為：,顯然要有F=mg必有M＞＞m，即只有M＞＞m時才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力；（2）圖中有拉力時沒有加速度，是由于實驗前沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足造成的；（3）根據(jù)F=Ma可得，即a﹣F圖象的斜率等于物體的質(zhì)量倒數(shù)，所以兩小車的質(zhì)量不同，根據(jù)圖象可知，M乙＜M丙．故答案為（1）M＞＞m；（2）沒有平衡摩擦力或平衡不足；（3）質(zhì)量，M乙＜M丙【點評】本題關鍵掌握實驗原理和方法，就能順利解決此類實驗題目，而實驗步驟，實驗數(shù)據(jù)的處理都與實驗原理有關，故要加強對實驗原理的學習和掌握．12、【解析】(1)由電路圖的連接可得出的實物圖的連接方式，如圖所示；(2)由電路圖可知，電壓表測量了與兩端的電壓，電壓表測了滑動變阻器兩端的電壓，則兩端的電壓，由歐姆定律可知，；(3)由閉合電路歐姆定律可知，，變形得，則有，解得．【點睛】本題考查測量電動勢和內(nèi)電阻的實驗方法，關鍵在明確根據(jù)閉合電路歐姆定律得出對應的表達式，再分析圖象的意義，求得電動勢和內(nèi)電阻．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)m/s或4m/s(2)1.8m(3)220J【解析】

(1)以滑塊為研究對象，滑塊在傳送帶上運動過程中，當滑塊初速度大于傳送帶速度時，有解得v0＝2m/s；當滑塊初速度小于傳送帶速度時，有解得v0＝4m/s.(2)由動能定理可得－mgh＝0－mv2解得h＝1.8m.(3)以滑塊為研究對象，由牛頓第二定律得μmg＝ma，滑塊的加速度a＝1m/s2，滑塊減速到零的位移s＝＝18m＞