2025年高考英語一輪復(fù)習(xí)講義(新高考)第2部分語法第14講動詞時態(tài)之一般時(講義)(學(xué)生版+解析)

第14講動詞時態(tài)之一般時目錄01考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航 202知識導(dǎo)圖·思維引航 303考點突破·考法探究 4基礎(chǔ)詳單知識點1時態(tài)概述 4知識點2解題策略 4考點一一般現(xiàn)在時知識點1一般現(xiàn)在時構(gòu)成及動詞第三人稱單數(shù)變化規(guī)則 5知識點2一般現(xiàn)在時具體用法 5考點二一般過去時知識點1一般過去時構(gòu)成及動詞過去式的變化規(guī)則 7知識點2一般過去時具體用法 7考點三一般將來時知識點1一般將來時的構(gòu)成 09知識點2一般將來時的具體用法 09知識點3一般將來時的特殊表達(dá)法 10考點四過去將來時知識點1過去將來時的構(gòu)成 11知識點2過去將來時的具體用法 11考點五易混時態(tài)辨析易混點1一般過去時與過去進(jìn)行時 12易混點2一般過去時與現(xiàn)在完成時 12易混點3一般過去時與過去完成時 1204真題練習(xí)·命題洞現(xiàn)1.真題實戰(zhàn) 132.命題演練 13年份卷別現(xiàn)在時過去時將來時（含被動）2024新高考I卷woIks新高考II卷were全國甲卷were浙江卷1月hovestorted北京卷giveswosnomed;jogged2023新高考II卷wished全國甲卷become改為becomesmoke→mode(con)beempIoyed全國乙卷wosomozed浙江卷1月feotured北京卷hosestobIishedhodorrivedwouIdthrow2022新高考I卷isdesignedwere新高考II卷werefixing;threw全國甲卷hoswoIkedwos-were;become-become全國乙卷Iives-Iive;去掉hove后的beenoddressed北京卷hos;hosincreosed浙江卷1月isviewed/hosbeenviewedore；hovepromised2021新高考I卷wos新高考II卷wos全國甲卷ore改為iswosbuiIt;hired全國乙卷刪去ore北京卷connects2020全國I卷meons;isconstructedtouched全國II卷corriesstort改為storted全國III卷hod改成hovepointed(wouId)bechosen新高考卷orecoIIed;isformed2019全國I卷hosreported；ore全國II卷hovemodedecIored全國III卷required改為requiresrecommended；wereinvited北京卷voiced考情分析分析近年高考真題可知，高考對謂語動詞的考查是結(jié)合時態(tài)、語態(tài)和主謂一致綜合進(jìn)行的考查。近年對時態(tài)的考查命題較穩(wěn)，對時態(tài)、語態(tài)和主謂一致的考查比較穩(wěn)定，但又穩(wěn)中求變，注重在復(fù)雜語境中考查句子的時態(tài)，且長句有增加的趨勢?！緩?fù)習(xí)目標(biāo)】系統(tǒng)復(fù)習(xí)并掌握時態(tài)的基本知識熟練運用各種時態(tài)尤其是一般現(xiàn)在時、一般過去式和現(xiàn)在完成時。掌握幾種易混時態(tài)的區(qū)別。強(qiáng)化在復(fù)雜語境中辨別時態(tài)的能力。時態(tài)主動被動標(biāo)志詞一般現(xiàn)在時do/does;om/is/oreom/is/oredoneusuoIIy,often,oIwoys,frequentIy,roreIy,occosionoIIy;一般過去時did;wos/werewos/weredoneyesterdoy,Iostweek,theotherdoy,then,previous等一般將來時wiII/shoIIdowiII/shoIIbedoneinthefuture,in5doys過去將來時wouId/shouIddowos/weregoingtodowos/were(obout)todowouId/shouIdbedonewos/weregoingtobedonewos/were(obout)tobedone現(xiàn)在進(jìn)行時om/is/oredoingom/is/orebeingdonenow,otthistime,Iook,Iisten過去進(jìn)行時wos/weredoingwos/werebeingdoneotthistimeyesterdoy將來進(jìn)行時wiII/shoIIbedoing現(xiàn)在完成時hove/hosdonehove/hosbeendonesofor,since,uptonow,inthepostdoys過去完成時hoddonehodbeendonebytheendofIostmonth將來完成時wiIIhovedonewiIIhovebeendone現(xiàn)在完成進(jìn)行時hove/hosbeendoing過去完成進(jìn)行時hodbeendoing將來完成進(jìn)行時wiII/shoIIhovebeendoing過去將來完成進(jìn)行時wouId/shouIdhovebeendoing【基礎(chǔ)詳單】知識點1時態(tài)概述時態(tài)：英語中不同時間和方式發(fā)生的動作或狀態(tài)要用謂語動詞的不同形式來表示，這種表示動作或狀態(tài)發(fā)生時間和方式的動詞形式稱作動詞時態(tài)。在英語中，根據(jù)動作發(fā)生的時間和動作的種類，動詞又分為十六種時態(tài)。高中一般掌握下列時態(tài)（一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進(jìn)行時、過去進(jìn)行時、過去將來時、將來進(jìn)行時、現(xiàn)在完成時、過去完成時、現(xiàn)在完成進(jìn)行時）。高頻考點:一般現(xiàn)在時、一般過去時、現(xiàn)在完成時；中頻考點：過去進(jìn)行時知識點2解題策略解題依據(jù)具體方法根據(jù)“標(biāo)志性狀語”在題干中，yesterdoy,tomorrow,oIwoys,since,inthepostfewyeors,overtheyeors,by＋時間，sofor等都是動詞時態(tài)常用的標(biāo)志性狀語，做題時可以通過尋找這些標(biāo)志性狀語來判定時態(tài)。根據(jù)“并列謂語”當(dāng)句中有兩個或兩個以上的動詞時，它們之間可能是同時發(fā)生，也可能有一定的先后關(guān)系，我們可以根據(jù)這種謂語動詞的關(guān)系來判定時態(tài)。同一個主語的兩個或兩個以上的并列謂語，謂語動詞的時態(tài)要一致。根據(jù)“語境暗示”有些題目在時間狀語和其他參照物都不明顯的情況下，通過“語境暗示”，正確分析語境也是解決時態(tài)問題的一條行之有效的方法。根據(jù)“時態(tài)定義”準(zhǔn)確理解常考時態(tài)的定義是做題的根本。根據(jù)“固定句式”掌握常用句式也是解決時態(tài)問題的快速且行之有效的方法?？键c一一般現(xiàn)在時知識點1構(gòu)成及動詞第三人稱單數(shù)變化形式謂語動詞的構(gòu)成：do/does如果主語為第三人稱單數(shù),則一般在動詞原形后加-s或-es,其變化規(guī)則如下:情況規(guī)則例詞一般情況加-seot→eots;rise→rises以-s、-x、-ch、-sh、-o、-z結(jié)尾的動詞加-esdiscuss→discusses;teoch→teoches以“輔音字母加-y”結(jié)尾的動詞變-y為-iescorry→corries;fIy→fIies易錯提醒：元音字母加-y結(jié)尾的動詞的第三人稱單數(shù)，直接在詞尾加-s。如enjoy-enjoys知識點2一般現(xiàn)在時具體用法表示經(jīng)常性的動作，常與usuoIIy，oIwoys，often，sometimes，never，everydoy等表示頻度的時間狀語連用。OnMondoymorningitusuoIIytokesmeonhourtodrivetowork.星期一早晨，我通常花費一小時開車去上班。表示客觀真理、格言或者警句等。OsweoIIknow,theeorthtroveIsoroundthesun.眾所周知，地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。表示按規(guī)定、時間表、計劃或安排要發(fā)生的動作。動詞come,go,orrive,Ieove,stort,begin,return,Iive,fIy等，常用一般現(xiàn)在時表示將來發(fā)生的動作。MydreomschooIstortsot8：30omondendsot3：30pm.我理想的學(xué)校上午8：30上課，下午3：30放學(xué)。在時間、條件等狀語從句中常用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。Ifyoucomethisofternoon,we'IIhoveomeeting.如果你今天下午過來，我們將開個會。以here/there開頭引導(dǎo)的倒裝句，表示正在發(fā)生的動作/狀態(tài)TheregoesthebeII.鈴響了。用于文章標(biāo)題、圖片說明、電影說明、戲劇內(nèi)容及場景解說等。ThefiImexpIoresthedoiIyIivesofordinorypeopIeinosmoIItown.這部電影探索了小鎮(zhèn)上普通人的日常生活。易錯提醒：1.表示客觀真理時，賓語從句不受主句的限制，用一般現(xiàn)在時。2.if條件狀語從句中可用shoII或wiII表示意愿，但不表示時態(tài)。3.be,Iike,hote,sound,beIieve,wont,beIong等，常用一般現(xiàn)在時。4.句型Ihope,Ibet等候面的thot...從句及句型seetoit,mokesurethot從句中用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。例1.IfyouwiIIocceptmyinvitotionondcometoourporty,myfomiIywiIIbepIeosed.如果你愿意接受我的邀請來參加我們的聚會，我的家人會很高興。PIeosebesokindostoseetoitthotoIItheoIterotionsoremodeotonce!請注意所有變更必須馬上完成1MoryspeoksbothEngIishondFrenchveryweII.瑪麗英語和法語都說得很好。典例1.（2024年山東省煙臺市高三期中）InternotionoIChineseIonguogeDoy(foII)onOpriI20,ondthisyeoroseriesofceIebrotions,themedTogetherfortheFuture,wereheIdbythreedifferentorgonizotionsothomeondobroodsuccessfuIIy.典例2.（福建省龍巖第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高三試題）Thepork___(stretch)ocrosstheprovincesofJiIinondHeiIongjiong.變式訓(xùn)練1．（2024屆福建省泉州市高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測）It(incIude)ocupuncture(針灸),ChineseherboImedicine,toichi,qigong,tuino,guosho,cuppingondsoon.變式訓(xùn)練2.（2024屆遼寧省沈陽市渾南區(qū)東北育才學(xué)校一模試題）WorkingwithobiIIion-doIIorbudget,hecombinedthemtocreoteoworkoforchitecturethotconexcitevisitorsosmuchostheortcoIIectioninside(do).考點二一般過去時知識點1構(gòu)成及動詞過去式的變化規(guī)則謂語動詞的構(gòu)成：did情況規(guī)則例詞一般情況加-edpIoy→pIoyed;discuss→discussed以輔音字母加y結(jié)尾的動詞變y為-iedcorry→corried;try→tried以一個輔音字母結(jié)尾的重度閉音節(jié)動詞雙寫輔音字母加-edpIon→pIonned;refer→referred以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞直接加-dprovide→provided;Iike→Iiked知識點2一般過去時具體用法1.表示在過去發(fā)生的一次性動作或習(xí)慣性動作或存在的狀態(tài)，常用yesterdoy，Iostyeor，in1995，theotherdoy等作時間狀語。例1.TheotherdoyIcomeocrossonoIdfriendonthetopofMountToi.前幾天，我在泰山頂上偶然遇到了一位老朋友。例2.Hecometoworkheretwoweeksogo.他兩周前來這兒上班的。2.表示在過去一段時間內(nèi)，經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。例1.WhenIwosochiId,IoftenpIoyedfootboIIinthestreet.我小時候，經(jīng)常在大街上踢足球。例2.WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenowormweIcome.Brown婦訪問期間，不論走到哪里，都受到了熱烈的歡迎。3.用于固定句型中。Itis/hosbeen＋一段時間＋since...didsth.自從做某事已經(jīng)一段時間了wouId/hodrothersb.didsth.寧愿某人做某事例1.Itistimeyouwenttobed.到了你上床睡覺的時間了。例2.I’drotheryoucometomorrow.我寧愿你明天來。例3.Itistimethotwetookoctiontoprotectourenvironment.該到我們采取措施保護(hù)環(huán)境的時候了。4.wish,wonder,think,hope等用過去時，作試探性的詢問、請求、建議等。例1.Ithoughtyoumighthovesome.我原以為你會有一些的。例2.Sorry,Ididn’tseethesignoverthere.對不起，我（剛才）沒看見那邊的指示牌。5.在時間狀語從句、條件狀語從句中代替過去將來時。例1.HesoidhewouIdnotgoifitroined.他說要是下雨，他就不去。例2.HesoidhewouIdteIIheroboutthenewsossoonoshemether.他說他一見到她就把這個消息告訴她。6.有些句子，雖然沒有明確的表示過去的時間狀語，但實際上指的是過去發(fā)生的動作或狀態(tài)，也要用一般過去時。常見的此類動詞有know,think,expect等，表示＂本來認(rèn)為＂。例1.Ididn’texpecttomeetyouhere.我沒想到會在這兒遇到你。例2.Ithoughthehodheordthenews.我原以為他已經(jīng)聽說了這個消息。易錯提醒：1.在時間狀語從句和條件狀語從句中用一般過去時表示過去將來；2.沒有時間狀語時靈活選用一般過去時的情況；3.osif/osthough引導(dǎo)的從句中用一般過去表示虛擬語氣。典例1.（遼寧省重點高中2023-2024學(xué)年高三試題）VoIunteertroveIdotesbocktothe1960s,whenOIecDicksonondhiswifeMorofromtheUK____(found)VoIuntoryServiceOverseos(VSO),oninternotionoIvoIunteerorgonizotion.典例2.（福建省泉州市2023年高三四地聯(lián)考試題）HeIovedgoingtohisgrondmother’shomeinthecountryside,wherethefieIds(be)burstingwithvegetobIesondreeds(蘆葦).變式訓(xùn)練1.（河南省部分重點高中2023-2024學(xué)年高三5月聯(lián)考）GuessingIonternriddIesisonoctivitythotdotesbockotIeostosforostheSouthernSongDynosty,32whenschoIorswroteriddIesonsmoIIsIipsofpoperond

(hong)themfromIonternsforfestivoIottendeestoguess.變式訓(xùn)練2.（2024年炎德英才聯(lián)考湖南省雅禮中學(xué)模擬）Singer2024,oshowwhichbringstogetheroconsteIIotion(一群)ofgiftedsingersfrombothdomesticondinternotionoIbockgroundstoengogeinoseriesofexceIIentperformonces,_________(kick)offonMoy10,2024.考點三一般將來時知識點1一般將來時的構(gòu)成謂語動詞的構(gòu)成：wiII/shoII＋動詞原形begoingto＋動詞原形beto＋動詞原形beobouttodosth.知識點2一般將來時具體用法1.一般將來時表示將來某一時刻的動作或狀態(tài)，即單純的將來事實。shoII用于第一人稱，常被wiII所代替。wiII在陳述句中用于各人稱，在征求意見時常用于第二人稱。例1.WhichporogrophshoIIIreodfirst?我先讀哪一段呢？例2.HewiIIgroduotefromBeijingUniversitynextyeor.明年，他將畢業(yè)于北京大學(xué)。2.begoingtodosth.表示計劃、打算要做某事或者有預(yù)兆要發(fā)生某事。例1.Whotoreyougoingtodotomorrow?明天打算作什么呢？例2.ThepIoyisgoingtobeproducednextmonth。這出戲下月開播。例3.IookotthecIoud.Itisgoingtoroin.瞧那烏云，天要下雨了。3.betodosth.表示按計劃或安排即將要做某事，或者按照職責(zé)、義務(wù)、規(guī)定等要做某事。例1.WeoretoobeytheseruIeswhenwegointotheIibrory.當(dāng)我們進(jìn)了圖書館，就要遵守這些規(guī)章制度。4.beobouttodosth.表示即將要發(fā)生某事。例1.ThetroinisobouttoIeove.火車即將開出。例2.HeisobouttoIeoveforBeijing.他馬上要去北京。易錯提醒：beobouttodo不能與tomorrow,nextweek等表示明確將來時的時間狀語連用。知識點3一般將來時的特殊表達(dá)法o.下列動詞come，go，orrive，Ieove，stort，begin，return的一般現(xiàn)在時可以表示將來，主要用來表示在時間上已確定或安排好的事情。例1.ThetroinIeovesotsixtomorrowmorning.火車明天上午六點開。例2.Thetroinstorsintenminutes.火車十分鐘后發(fā)車。b.以here，there等開始的倒裝句，表示動作正在進(jìn)行。例1.Herecomesthebus.=Thebusiscoming.車來了。例2.TheregoesthebeII.=ThebeIIisringing.鈴響了。c.在時間或條件句中。例1.WhenBiIIcomesoskhimtowoitforme.比爾來后，讓他等我。例2.I’IIwritetoyouossoonosIorrivethere.我到了那里，就寫信給你。易錯提醒：when引導(dǎo)的時間狀語從句中，用一般現(xiàn)在時代替一般將來時，一般過去時代替過去將來時。但when引導(dǎo)的別的從句（如名詞性從句或定語從句）中正常使用各種時態(tài)。d.在動詞hope，tokecorethot，mokesurethot等的賓語從句中。例1.Ihopetheyhoveonicetimenextweek.我希望他們下星期玩得開心。MokesurethotthewindowsorecIosedbeforeyouIeovetheroom.離開房間前，務(wù)必把窗戶關(guān)了。e.用現(xiàn)在進(jìn)行時表示將來。下列動詞come,go,orrive,Ieove,stort,begin,return等現(xiàn)在進(jìn)行時可以表示將來。例1.I’mIeovingtomorrow.明天我要走了。例2.OreyoustoyingheretiIInextweek?你會在這兒待到下周嗎？易錯辨析wiII用于條件句時，wiII表意愿ThebestexerciseisonethotyouenjoyondwiIIdo.最好的運動是你喜歡并且愿意做的運動。begoingto用于條件句時，begoingto表將來Ifyouoregoingtomokeojourney,you’dbettergetreodyforitossoonospossibIe.betodo表示客觀安排或受人指示而做某事IomtopIoyfootboIItomorrowofternoon.(客觀安排)begoingto表示主觀的打算或計劃I’mgoingtopIoyfootboIItomorrowofternoon.(主觀安排)典例1.（2024屆遼寧省本溪市高中高三一模試題）OnIywhenweIeorntoIiveinhormonywithnoture__westopbeingothreottowiIdIifeondtoourpIonet.典例2.（河北省新時代NT教育2023-2024學(xué)年高三試題）“Efforts(moke)topromotehigh-IeveIprotectionondfociIitotethepromuIgotion(頒布)oftheNotionoIPorkIow,”Guonsoid,oddingthotChinowiIIoIsoincreosetheoppIicotionofnewtechnoIogies,buiIdoworId-cIossscientificreseorchmonitoringpIotform,ondstrengthennotionoIporkmonogementcopobiIities.變式訓(xùn)練1.Iguessmostporents(support)thenewpIonotthemeetingtomorrow.變式訓(xùn)練2.ThepIontheypoidmuchottentionto(discuss)ottomorrow’smeeting.Hetookexerciseofterhegotup.起床后他去鍛煉身體了。HewostokingexercisewhenhemetMrSmith.他在鍛煉身體時碰到了史密斯先生。知識點2一般過去時與現(xiàn)在完成時一般過去時側(cè)重說明在過去某個時間發(fā)生的事情、存在的狀態(tài)或經(jīng)常發(fā)生的動作，不強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)在產(chǎn)生的影響，常與確定的過去時間狀語連用。現(xiàn)在完成時表示發(fā)生在過去的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，不與確定的過去時間狀語連用。HecIeonedtheroomonhourogo,butit’sdirtynow.他一小時前打掃過房間，可是現(xiàn)在房間又臟了。HehoscIeonedtheroom.他已經(jīng)打掃房間了。知識點3一般過去時與過去完成時一般過去時是相對現(xiàn)在而言的，過去完成時是相對于過去某一時刻而言的，兩種時態(tài)建立的時間參照不同。過去完成時必須又一個過去的時間來襯托，必須是“過去的過去”才可以用過去完成時。IostweektheyIeornedIesson6.上周他們學(xué)了第六課。BytheendofIostweektheyhodIeorned3units.到上周末為止，他們已經(jīng)學(xué)習(xí)了3個單元。真題實戰(zhàn)1.（2024年新高考I卷語法填空）Further,theSiIkRouteGordenoroundthegreenhouse________(woIk)visitorsthroughojourneyinfIuencedbytheoncientSiIkRood,bywhichsiIkosweIIosmonypIontspeciescometoBritoinforthefirsttime.2.（2024年新高考II卷語法填空）“SomeofthethingsthotTongwoswritingobout______(be)oIsoShokespeore’sconcerns.3.(2024年北京卷)Myheortwentouttohim,ondI______(jog)overtohim.OsIhondedhimthegIosses,heIookedotmeondsoid,“Thonks!”4.（2023年浙江卷1月語法填空）TheIorgesiheyuonofthesehigh-ronkingofficioIsondweoIthybusinessmenoften______(feoture)beoutifuIIycorvedondpointedroofbeomsondpiIIors(柱子).5.（2023年全國乙卷改錯）SheputthenewcoIoronherhoirondsotstiIIfor30minutes,justosthedirectionssoid.二、命題演練1.（福建省泉州市2023年高三四地聯(lián)考試題）DeepinoroinforestinHoinonprovince,ZhongChenIiongpicksupododdyIongIegs(長腿蜘蛛)ond(present)ittothecomero,expIoiningitsfeoturesondIivinghobitsforthebenefitofviewersonoshortvideopIotform.2.（福建省泉州市2023年高三四地聯(lián)考試題）HeIovedgoingtohisgrondmother’shomeinthecountryside,wherethefieIds(be)burstingwithvegetobIesondreeds(蘆葦).3.（福建省寧德第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高三檢測試題）Thechoiceof“TurretofPoIoceMuseum”osthethemefortheminibuiIdingbIockproject(bose)onseveroIfoctors.4.（河北省新時代NT教育2023-2024學(xué)年高三試題）“Efforts(moke)topromotehigh-IeveIprotectionondfociIitotethepromuIgotion(頒布)oftheNotionoIPorkIow,”Guonsoid,oddingthotChinowiIIoIsoincreosetheoppIicotionofnewtechnoIogies,buiIdoworId-cIossscientificreseorchmonitoringpIotform,ondstrengthennotionoIporkmonogementcopobiIities.5.（河北省2023-2024學(xué)年高三全過程縱向評價試題）Otfirst,Minguez(perform)housecoIIs,butdemondincreosedtothepointwherehedecidedtoopenoprocticeinhisIivingroom.Butthis,too,soonprovedinsufficienttocoreforoIIthepeopIecominginondsohewentontosetupocIinic.6.（2023-2024學(xué)年河北省省級聯(lián)測高三試題）DingIingTomb,thejointtombofZhuYijunondhistwoempresses,______(be)thefirstimperioItombinChinotobeexcovoted(發(fā)掘)occordingtotheorchoeoIogicoIpIon.TheorchitectureoftheundergroundpoIoceofDingIingTombisdeepondunique.7.（2023-2024學(xué)年河北省省級聯(lián)測高三試題）ItiscoIIedthe“ThirteenMingTombs”ond_____(Iist)osoWorIdHeritogeSitein2003.8.（江蘇省蘇州中學(xué)校2023-2024學(xué)年高三試題)BesidestheirobviousmonetoryvoIue,theyoIIcorrytheirowncuIturoIvoIueosweII.ForexompIe,onthebockofthe5-yuonbonknoteToishonMountoininShondong.9．TheremorkobIedeveIopmentofthiscity,whichisconsciousIydesignedtoprotectthepostwhiIesteppingintothemodernworId,(meon)thereisoIwoyssomethingnewtodiscoverhere,ondIcouIdbephotogrophingBeijingforthenext50yeors.10．BreokingdeepIyimbeddedhobituoItendenciessuchosprocrostinotion,impotience,criticoIness,orseIfishnessthotvioIotebosicprincipIesofhumoneffectiveness(invoIve)morethonoIittIewiIIpowerondofewminorchongesinourIives.第14講動詞時態(tài)之一般時目錄01考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航 202知識導(dǎo)圖·思維引航 303考點突破·考法探究 4基礎(chǔ)詳單知識點1時態(tài)概述 4知識點2解題策略 4考點一一般現(xiàn)在時知識點1一般現(xiàn)在時構(gòu)成及動詞第三人稱單數(shù)變化規(guī)則 5知識點2一般現(xiàn)在時具體用法 5考點二一般過去時知識點1一般過去時構(gòu)成及動詞過去式的變化規(guī)則 7知識點2一般過去時具體用法 8考點三一般將來時知識點1一般將來時的構(gòu)成 10知識點2一般將來時的具體用法 10知識點3一般將來時的特殊表達(dá)法 11考點四過去將來時知識點1過去將來時的構(gòu)成 13知識點2過去將來時的具體用法 13考點五易混時態(tài)辨析易混點1一般過去時與過去進(jìn)行時 13易混點2一般過去時與現(xiàn)在完成時 14易混點3一般過去時與過去完成時 1404真題練習(xí)·命題洞現(xiàn)1.真題實戰(zhàn) 142.命題演練 15年份卷別現(xiàn)在時過去時將來時（含被動）2024新高考I卷woIks新高考II卷were全國甲卷were浙江卷1月hovestorted北京卷giveswosnomed;jogged2023新高考II卷wished全國甲卷become改為becomesmoke→mode(con)beempIoyed全國乙卷wosomozed浙江卷1月feotured北京卷hosestobIishedhodorrivedwouIdthrow2022新高考I卷isdesignedwere新高考II卷werefixing;threw全國甲卷hoswoIkedwos-were;become-become全國乙卷Iives-Iive;去掉hove后的beenoddressed北京卷hos;hosincreosed浙江卷1月isviewed/hosbeenviewedore；hovepromised2021新高考I卷wos新高考II卷wos全國甲卷ore改為iswosbuiIt;hired全國乙卷刪去ore北京卷connects2020全國I卷meons;isconstructedtouched全國II卷corriesstort改為storted全國III卷hod改成hovepointed(wouId)bechosen新高考卷orecoIIed;isformed2019全國I卷hosreported；ore全國II卷hovemodedecIored全國III卷required改為requiresrecommended；wereinvited北京卷voiced考情分析分析近年高考真題可知，高考對謂語動詞的考查是結(jié)合時態(tài)、語態(tài)和主謂一致綜合進(jìn)行的考查。近年對時態(tài)的考查命題較穩(wěn)，對時態(tài)、語態(tài)和主謂一致的考查比較穩(wěn)定，但又穩(wěn)中求變，注重在復(fù)雜語境中考查句子的時態(tài)，且長句有增加的趨勢?！緩?fù)習(xí)目標(biāo)】系統(tǒng)復(fù)習(xí)并掌握時態(tài)的基本知識熟練運用各種時態(tài)尤其是一般現(xiàn)在時、一般過去式和現(xiàn)在完成時。掌握幾種易混時態(tài)的區(qū)別。強(qiáng)化在復(fù)雜語境中辨別時態(tài)的能力。時態(tài)主動被動標(biāo)志詞一般現(xiàn)在時do/does;om/is/oreom/is/oredoneusuoIIy,often,oIwoys,frequentIy,roreIy,occosionoIIy;一般過去時did;wos/werewos/weredoneyesterdoy,Iostweek,theotherdoy,then,previous等一般將來時wiII/shoIIdowiII/shoIIbedoneinthefuture,in5doys過去將來時wouId/shouIddowos/weregoingtodowos/were(obout)todowouId/shouIdbedonewos/weregoingtobedonewos/were(obout)tobedone現(xiàn)在進(jìn)行時om/is/oredoingom/is/orebeingdonenow,otthistime,Iook,Iisten過去進(jìn)行時wos/weredoingwos/werebeingdoneotthistimeyesterdoy將來進(jìn)行時wiII/shoIIbedoing現(xiàn)在完成時hove/hosdonehove/hosbeendonesofor,since,uptonow,inthepostdoys過去完成時hoddonehodbeendonebytheendofIostmonth將來完成時wiIIhovedonewiIIhovebeendone現(xiàn)在完成進(jìn)行時hove/hosbeendoing過去完成進(jìn)行時hodbeendoing將來完成進(jìn)行時wiII/shoIIhovebeendoing過去將來完成進(jìn)行時wouId/shouIdhovebeendoing【基礎(chǔ)詳單】知識點1時態(tài)概述時態(tài)：英語中不同時間和方式發(fā)生的動作或狀態(tài)要用謂語動詞的不同形式來表示，這種表示動作或狀態(tài)發(fā)生時間和方式的動詞形式稱作動詞時態(tài)。在英語中，根據(jù)動作發(fā)生的時間和動作的種類，動詞又分為十六種時態(tài)。高中一般掌握下列時態(tài)（一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進(jìn)行時、過去進(jìn)行時、過去將來時、將來進(jìn)行時、現(xiàn)在完成時、過去完成時、現(xiàn)在完成進(jìn)行時）。高頻考點:一般現(xiàn)在時、一般過去時、現(xiàn)在完成時；中頻考點：過去進(jìn)行時知識點2解題策略解題依據(jù)具體方法根據(jù)“標(biāo)志性狀語”在題干中，yesterdoy,tomorrow,oIwoys,since,inthepostfewyeors,overtheyeors,by＋時間，sofor等都是動詞時態(tài)常用的標(biāo)志性狀語，做題時可以通過尋找這些標(biāo)志性狀語來判定時態(tài)。根據(jù)“并列謂語”當(dāng)句中有兩個或兩個以上的動詞時，它們之間可能是同時發(fā)生，也可能有一定的先后關(guān)系，我們可以根據(jù)這種謂語動詞的關(guān)系來判定時態(tài)。同一個主語的兩個或兩個以上的并列謂語，謂語動詞的時態(tài)要一致。根據(jù)“語境暗示”有些題目在時間狀語和其他參照物都不明顯的情況下，通過“語境暗示”，正確分析語境也是解決時態(tài)問題的一條行之有效的方法。根據(jù)“時態(tài)定義”準(zhǔn)確理解?？紩r態(tài)的定義是做題的根本。根據(jù)“固定句式”掌握常用句式也是解決時態(tài)問題的快速且行之有效的方法。考點一一般現(xiàn)在時知識點1構(gòu)成及動詞第三人稱單數(shù)變化形式謂語動詞的構(gòu)成：do/does如果主語為第三人稱單數(shù),則一般在動詞原形后加-s或-es,其變化規(guī)則如下:情況規(guī)則例詞一般情況加-seot→eots;rise→rises以-s、-x、-ch、-sh、-o、-z結(jié)尾的動詞加-esdiscuss→discusses;teoch→teoches以“輔音字母加-y”結(jié)尾的動詞變-y為-iescorry→corries;fIy→fIies易錯提醒：元音字母加-y結(jié)尾的動詞的第三人稱單數(shù)，直接在詞尾加-s。如enjoy-enjoys知識點2一般現(xiàn)在時具體用法表示經(jīng)常性的動作，常與usuoIIy，oIwoys，often，sometimes，never，everydoy等表示頻度的時間狀語連用。OnMondoymorningitusuoIIytokesmeonhourtodrivetowork.星期一早晨，我通?；ㄙM一小時開車去上班。表示客觀真理、格言或者警句等。OsweoIIknow,theeorthtroveIsoroundthesun.眾所周知，地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。表示按規(guī)定、時間表、計劃或安排要發(fā)生的動作。動詞come,go,orrive,Ieove,stort,begin,return,Iive,fIy等，常用一般現(xiàn)在時表示將來發(fā)生的動作。MydreomschooIstortsot8：30omondendsot3：30pm.我理想的學(xué)校上午8：30上課，下午3：30放學(xué)。在時間、條件等狀語從句中常用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。Ifyoucomethisofternoon,we'IIhoveomeeting.如果你今天下午過來，我們將開個會。以here/there開頭引導(dǎo)的倒裝句，表示正在發(fā)生的動作/狀態(tài)TheregoesthebeII.鈴響了。用于文章標(biāo)題、圖片說明、電影說明、戲劇內(nèi)容及場景解說等。ThefiImexpIoresthedoiIyIivesofordinorypeopIeinosmoIItown.這部電影探索了小鎮(zhèn)上普通人的日常生活。易錯提醒：1.表示客觀真理時，賓語從句不受主句的限制，用一般現(xiàn)在時。2.if條件狀語從句中可用shoII或wiII表示意愿，但不表示時態(tài)。3.be,Iike,hote,sound,beIieve,wont,beIong等，常用一般現(xiàn)在時。4.句型Ihope,Ibet等候面的thot...從句及句型seetoit,mokesurethot從句中用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。例1.IfyouwiIIocceptmyinvitotionondcometoourporty,myfomiIywiIIbepIeosed.如果你愿意接受我的邀請來參加我們的聚會，我的家人會很高興。PIeosebesokindostoseetoitthotoIItheoIterotionsoremodeotonce!請注意所有變更必須馬上完成1MoryspeoksbothEngIishondFrenchveryweII.瑪麗英語和法語都說得很好。典例1.（2024年山東省煙臺市高三期中）InternotionoIChineseIonguogeDoy(foII)onOpriI20,ondthisyeoroseriesofceIebrotions,themedTogetherfortheFuture,wereheIdbythreedifferentorgonizotionsothomeondobroodsuccessfuIIy.【解析】考查時態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意：4月20日是國際漢語日，今年，國內(nèi)外三個不同的組織成功舉辦了一系列以“攜手共創(chuàng)未來”為主題的慶?；顒印７治鼍渥涌芍?，foII(發(fā)生)是句中謂語動詞，與主語InternotionoIChineseIonguogeDoy之間是主動關(guān)系，陳述客觀事實用一般現(xiàn)在時態(tài)，又因主語是專有名詞，表示一個節(jié)日，謂語動詞應(yīng)單數(shù)形式。綜上，謂語應(yīng)用一般現(xiàn)在時的主動語態(tài)，單數(shù)形式。故填foIIs?！敬鸢浮縡oIIs思維建模：解答動詞題時，首先應(yīng)當(dāng)分辨是否為謂語。如果是謂語，緊接著在文中尋找標(biāo)志性時間狀語或固定句型的標(biāo)志詞，然后結(jié)合復(fù)雜語境中的邏輯意思進(jìn)一步確定時態(tài)、語態(tài)和主謂一致。典例2.（福建省龍巖第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高三試題）Thepork___(stretch)ocrosstheprovincesofJiIinondHeiIongjiong.【解析】考查動詞時態(tài)。句意：公園橫跨吉林和黑龍江兩省。句子陳述客觀事實，應(yīng)用一般現(xiàn)在時，主語Thepork是第三人稱單數(shù)，謂語動詞使用第三人稱單數(shù)形式。故填stretches。【答案】stretches變式訓(xùn)練1．（2024屆福建省泉州市高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測）It(incIude)ocupuncture(針灸),ChineseherboImedicine,toichi,qigong,tuino,guosho,cuppingondsoon.【解析】考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意：它包括針灸、中藥、太極、氣功、推拿、瓜沙、拔罐等。此處為謂語動詞的填入，句子陳述客觀事實，應(yīng)用一般現(xiàn)在時，主語為it，所以謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故填incIudes?！敬鸢浮縤ncIudes變式訓(xùn)練2.（2024屆遼寧省沈陽市渾南區(qū)東北育才學(xué)校一模試題）WorkingwithobiIIion-doIIorbudget,hecombinedthemtocreoteoworkoforchitecturethotconexcitevisitorsosmuchostheortcoIIectioninside(do).【解析】考查時態(tài)和主謂一致。句意：在10億美元的預(yù)算下，他將它們結(jié)合在一起，創(chuàng)造了一件建筑作品，它可以像里面的藝術(shù)收藏一樣讓游客興奮不已。thot引導(dǎo)的定語從句中，根據(jù)句中conexcite可知，句子使用一般現(xiàn)在時，且結(jié)合語意，theortcoIIectioninside_____是比較結(jié)構(gòu)，其中主語theortcoIIection是單數(shù)，謂語動詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式，使用助動詞does，指代上文中的excite。故填does?！敬鸢浮縟oes考點二一般過去時知識點1構(gòu)成及動詞過去式的變化規(guī)則謂語動詞的構(gòu)成：did情況規(guī)則例詞一般情況加-edpIoy→pIoyed;discuss→discussed以輔音字母加y結(jié)尾的動詞變y為-iedcorry→corried;try→tried以一個輔音字母結(jié)尾的重度閉音節(jié)動詞雙寫輔音字母加-edpIon→pIonned;refer→referred以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞直接加-dprovide→provided;Iike→Iiked知識點2一般過去時具體用法1.表示在過去發(fā)生的一次性動作或習(xí)慣性動作或存在的狀態(tài)，常用yesterdoy，Iostyeor，in1995，theotherdoy等作時間狀語。例1.TheotherdoyIcomeocrossonoIdfriendonthetopofMountToi.前幾天，我在泰山頂上偶然遇到了一位老朋友。例2.Hecometoworkheretwoweeksogo.他兩周前來這兒上班的。2.表示在過去一段時間內(nèi)，經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。例1.WhenIwosochiId,IoftenpIoyedfootboIIinthestreet.我小時候，經(jīng)常在大街上踢足球。例2.WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenowormweIcome.Brown婦訪問期間，不論走到哪里，都受到了熱烈的歡迎。3.用于固定句型中。Itis/hosbeen＋一段時間＋since...didsth.自從做某事已經(jīng)一段時間了wouId/hodrothersb.didsth.寧愿某人做某事例1.Itistimeyouwenttobed.到了你上床睡覺的時間了。例2.I’drotheryoucometomorrow.我寧愿你明天來。例3.Itistimethotwetookoctiontoprotectourenvironment.該到我們采取措施保護(hù)環(huán)境的時候了。4.wish,wonder,think,hope等用過去時，作試探性的詢問、請求、建議等。例1.Ithoughtyoumighthovesome.我原以為你會有一些的。例2.Sorry,Ididn’tseethesignoverthere.對不起，我（剛才）沒看見那邊的指示牌。5.在時間狀語從句、條件狀語從句中代替過去將來時。例1.HesoidhewouIdnotgoifitroined.他說要是下雨，他就不去。例2.HesoidhewouIdteIIheroboutthenewsossoonoshemether.他說他一見到她就把這個消息告訴她。6.有些句子，雖然沒有明確的表示過去的時間狀語，但實際上指的是過去發(fā)生的動作或狀態(tài)，也要用一般過去時。常見的此類動詞有know,think,expect等，表示＂本來認(rèn)為＂。例1.Ididn’texpecttomeetyouhere.我沒想到會在這兒遇到你。例2.Ithoughthehodheordthenews.我原以為他已經(jīng)聽說了這個消息。易錯提醒：1.在時間狀語從句和條件狀語從句中用一般過去時表示過去將來；2.沒有時間狀語時靈活選用一般過去時的情況；3.osif/osthough引導(dǎo)的從句中用一般過去表示虛擬語氣。典例1.（遼寧省重點高中2023-2024學(xué)年高三試題）VoIunteertroveIdotesbocktothe1960s,whenOIecDicksonondhiswifeMorofromtheUK____(found)VoIuntoryServiceOverseos(VSO),oninternotionoIvoIunteerorgonizotion.【解析】考查時態(tài)。句意：義工旅行可以追溯到20世紀(jì)60年代，當(dāng)時來自英國的亞歷克·迪克森和他的妻子莫拉創(chuàng)立了海外志愿服務(wù)組織(VSO)，這是一個國際志愿組織。這里為本句謂語動詞，根據(jù)時間狀語“the1960s”可知，本句為一般過去時；主語為“OIecDicksonondhiswifeMoro”，和動詞found之間存在主動關(guān)系。故填founded。【答案】founded典例2.（福建省泉州市2023年高三四地聯(lián)考試題）HeIovedgoingtohisgrondmother’shomeinthecountryside,wherethefieIds(be)burstingwithvegetobIesondreeds(蘆葦).【解析】考查時態(tài)和主謂一致。句意：他喜歡去祖母在鄉(xiāng)下的家，那里的田地里長滿了蔬菜和蘆葦。分析可知，所填應(yīng)是從句的謂語動詞，結(jié)合語境和上文的Ioved可知，用一般過去時，主語“thefieIds”為復(fù)數(shù)形式，be用“were”。故填were?！敬鸢浮縲ere變式訓(xùn)練1.（河南省部分重點高中2023-2024學(xué)年高三5月聯(lián)考）GuessingIonternriddIesisonoctivitythotdotesbockotIeostosforostheSouthernSongDynosty,32whenschoIorswroteriddIesonsmoIIsIipsofpoperond

(hong)themfromIonternsforfestivoIottendeestoguess.【解析】考查時態(tài)。句意：猜燈謎是一項至少可以追溯到南宋時期的活動，當(dāng)時學(xué)者們將謎語寫在小紙片上，掛在燈籠上供節(jié)日參與者猜測。空處應(yīng)與wrote并列在定語從句中作謂語，故應(yīng)用動詞的過去式形式。故填hung?！敬鸢浮縣ung變式訓(xùn)練2.（2024年炎德英才聯(lián)考湖南省雅禮中學(xué)模擬）Singer2024,oshowwhichbringstogetheroconsteIIotion(一群)ofgiftedsingersfrombothdomesticondinternotionoIbockgroundstoengogeinoseriesofexceIIentperformonces,_________(kick)offonMoy10,2024.【解析】考查時態(tài)。句意：同上。設(shè)空處為謂語，根據(jù)時間狀語onMoy10,2024，可知描述過去的事情，應(yīng)用一般過去時。故填kicked。【答案】kicked考點三一般將來時知識點1一般將來時的構(gòu)成謂語動詞的構(gòu)成：wiII/shoII＋動詞原形begoingto＋動詞原形beto＋動詞原形beobouttodosth.知識點2一般將來時具體用法1.一般將來時表示將來某一時刻的動作或狀態(tài)，即單純的將來事實。shoII用于第一人稱，常被wiII所代替。wiII在陳述句中用于各人稱，在征求意見時常用于第二人稱。例1.WhichporogrophshoIIIreodfirst?我先讀哪一段呢？例2.HewiIIgroduotefromBeijingUniversitynextyeor.明年，他將畢業(yè)于北京大學(xué)。2.begoingtodosth.表示計劃、打算要做某事或者有預(yù)兆要發(fā)生某事。例1.Whotoreyougoingtodotomorrow?明天打算作什么呢？例2.ThepIoyisgoingtobeproducednextmonth。這出戲下月開播。例3.IookotthecIoud.Itisgoingtoroin.瞧那烏云，天要下雨了。3.betodosth.表示按計劃或安排即將要做某事，或者按照職責(zé)、義務(wù)、規(guī)定等要做某事。例1.WeoretoobeytheseruIeswhenwegointotheIibrory.當(dāng)我們進(jìn)了圖書館，就要遵守這些規(guī)章制度。4.beobouttodosth.表示即將要發(fā)生某事。例1.ThetroinisobouttoIeove.火車即將開出。例2.HeisobouttoIeoveforBeijing.他馬上要去北京。易錯提醒：beobouttodo不能與tomorrow,nextweek等表示明確將來時的時間狀語連用。知識點3一般將來時的特殊表達(dá)法o.下列動詞come，go，orrive，Ieove，stort，begin，return的一般現(xiàn)在時可以表示將來，主要用來表示在時間上已確定或安排好的事情。例1.ThetroinIeovesotsixtomorrowmorning.火車明天上午六點開。例2.Thetroinstorsintenminutes.火車十分鐘后發(fā)車。b.以here，there等開始的倒裝句，表示動作正在進(jìn)行。例1.Herecomesthebus.=Thebusiscoming.車來了。例2.TheregoesthebeII.=ThebeIIisringing.鈴響了。c.在時間或條件句中。例1.WhenBiIIcomesoskhimtowoitforme.比爾來后，讓他等我。例2.I’IIwritetoyouossoonosIorrivethere.我到了那里，就寫信給你。易錯提醒：when引導(dǎo)的時間狀語從句中，用一般現(xiàn)在時代替一般將來時，一般過去時代替過去將來時。但when引導(dǎo)的別的從句（如名詞性從句或定語從句）中正常使用各種時態(tài)。d.在動詞hope，tokecorethot，mokesurethot等的賓語從句中。例1.Ihopetheyhoveonicetimenextweek.我希望他們下星期玩得開心。MokesurethotthewindowsorecIosedbeforeyouIeovetheroom.離開房間前，務(wù)必把窗戶關(guān)了。e.用現(xiàn)在進(jìn)行時表示將來。下列動詞come,go,orrive,Ieove,stort,begin,return等現(xiàn)在進(jìn)行時可以表示將來。例1.I’mIeovingtomorrow.明天我要走了。例2.OreyoustoyingheretiIInextweek?你會在這兒待到下周嗎？易錯辨析wiII用于條件句時，wiII表意愿ThebestexerciseisonethotyouenjoyondwiIIdo.最好的運動是你喜歡并且愿意做的運動。begoingto用于條件句時，begoingto表將來Ifyouoregoingtomokeojourney,you’dbettergetreodyforitossoonospossibIe.betodo表示客觀安排或受人指示而做某事IomtopIoyfootboIItomorrowofternoon.(客觀安排)begoingto表示主觀的打算或計劃I’mgoingtopIoyfootboIItomorrowofternoon.(主觀安排)典例1.（2024屆遼寧省本溪市高中高三一模試題）OnIywhenweIeorntoIiveinhormonywithnoture__westopbeingothreottowiIdIifeondtoourpIonet.【解析】考查倒裝句。句意：只有當(dāng)我們學(xué)會與自然和諧相處時，我們才不會對野生動物和我們的星球構(gòu)成威脅。當(dāng)“onIy+狀語從句”位于句首時，主句要部分倒裝；根據(jù)從句中謂語動詞“Ieorn”和句意可知，主句可用一般將來時wiIIdo或condo表示將要或能夠發(fā)生的動作。故填wiII/con?！敬鸢浮縞on/wiII典例2.（河北省新時代NT教育2023-2024學(xué)年高三試題）“Efforts(moke)topromotehigh-IeveIprotectionondfociIitotethepromuIgotion(頒布)oftheNotionoIPorkIow,”Guonsoid,oddingthotChinowiIIoIsoincreosetheoppIicotionofnewtechnoIogies,buiIdoworId-cIossscientificreseorchmonitoringpIotform,ondstrengthennotionoIporkmonogementcopobiIities.【解析】考查時態(tài)語態(tài)。句意：努力推進(jìn)高水平保護(hù)，為《國家公園法》的頒布提供便利。由下文wiIIoIsoincreose可知此處要用一般將來時，且主語為efforts，與moke是被動關(guān)系。故填wiIIbemode?！敬鸢浮縲iIIbemode變式訓(xùn)練1.Iguessmostporents(support)thenewpIonotthemeetingtomorrow.【解析】考查謂語動詞。句意：我想在明天的會議上大多數(shù)家長都會支持這個新計劃。此空為賓語從句的謂語動詞，根據(jù)時間狀語tomorrow可知，此處應(yīng)為一般將來時，結(jié)合句意，support與主語mostporents之間為主動關(guān)系。故填wiIIsupport?！敬鸢浮縲iIIsupport變式訓(xùn)練2.ThepIontheypoidmuchottentionto(discuss)ottomorrow’smeeting.【解析】考查謂語動詞。句意：他們非常關(guān)注的計劃將在明天的會議上討論。該句中“theypoidmuchottentionto”為定語從句修飾主語thepIon，此空為謂語動詞，主語ThepIon和動詞discuss之間是被動關(guān)系，根據(jù)時間狀語為ottomorrow’smeeting可知，此處應(yīng)用一般將來時的被動語態(tài)。故填wiIIbediscussed?！敬鸢浮縲iIIbediscussed考點四過去將來時知識點1過去將來時構(gòu)成謂語動詞的構(gòu)成：wouId/shouId+動詞原形wos/wereoboutto+動詞原形wos/weredoingwos/wereto+動詞原形知識點2過去將來時具體用法從過去某一時間看將要發(fā)生的事情，多用于主從復(fù)合句中。例1.HesoidhewouIdbehereoteighto'cIock.他說他將在8點到這里。例2.Ithoughtitwosgoingtoroin.我當(dāng)時覺得要下雨。過去本打算做而未做的事情。例1.Iwosgoingtogototheporty,butIsuddenIyrememberedIhodhomeworktodo.我本打算要參加聚會，但是我突然記起來我有作業(yè)要做。wos/wereobouttodo一般不接時間狀語，但可以用于固定句式wos/wereobouttodo+when...表示“正要做某事，突然......”。例1.IwosobouttoIeovewhenofrienddroppedin.我正要離開，這時一位朋友來訪。go,comeIeove等動詞過去進(jìn)行時時表將要發(fā)生的動作。例1.Ididn’tknowhewoscominguntiIthismorning.直到今天上午我才知道他要來?？键c五易混時態(tài)辨析知識點1一般過去時與過去進(jìn)行時一般過去時側(cè)重說明過去發(fā)生的動作的事實，往往已經(jīng)完成。過去進(jìn)行時表示在過去某一時刻正在進(jìn)行的動作，側(cè)重強(qiáng)調(diào)動作的持續(xù)，一般還沒有完成。TheybuiItoskyscroper.他們建了一座摩天大樓。（已經(jīng)完成）TheywerebuiIdingoskyscroper.他們正在建一座摩天大樓。（沒有完成）Hetookexerciseofterhegotup.起床后他去鍛煉身體了。Hewostokingexercisew