2024年幼兒園園務年度工作總結(jié)經(jīng)典版（三篇）

第5頁共5頁2024年幼兒園園務年度工作總結(jié)經(jīng)典版集團公司領(lǐng)導、分公司領(lǐng)導及諸位兄弟姐妹，大家好：____年是我園業(yè)務發(fā)展、健康、和諧發(fā)展的一年。我園在集團公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和支持下，按照我園所確定的辦園理念和工作方針，結(jié)合我園的實際情況，堅持“立足豐和、發(fā)展豐和”的發(fā)展戰(zhàn)略，在全體教職員工的共同努力下，克服了種種困難，在受到修路等客觀因素的影響情況下，圓滿、優(yōu)質(zhì)地完成了今年本園招生等各項工作：一、工作計劃完成情況：1、目標、計劃、成果卓見成效。根據(jù)我園本年度工作計劃總體要求，各部門有序按照計劃完成工作，并且做到所有開展活動有計劃有總結(jié)，一事一議，有會議記錄,考慮周詳。每月按照園歷進度表開展各項工作，進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效，并對各崗位進行具體分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。為加強幼兒園民主管理，我們堅持定期召開職工大會，園內(nèi)重大事情由教職工共同商議，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用，鼓勵他們主動參與學校管理，努力爭做幼兒園主人。在園務管理中，我們實施了目標管理，學期末根據(jù)目標的達成度進行考核。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進一步修訂、完善了>2、基本情況：招生：____年是我園開園地第一年,也是進行教育體系和管理體系磨合和調(diào)整的第一年。____年預計招生____人，從____年____月____日開園至____年____月____日我園總計招生____人。預計開設八個班級，現(xiàn)已全部開設，其中托幼班____個，小班____個，中班____個，大班____個，幼小銜接班____個。另外目前已開設四個特長班：視唱練耳、鋼琴、舞蹈和繪畫創(chuàng)意。招收本院內(nèi)____歲以上幼兒____余名。____年____月開始針對于親子園招生，目前已有____多名孩子正在體驗親子課程。所以園內(nèi)招收____人已完成任務。職工：園內(nèi)在崗教師員工____人，其中教師____名，（保育員在內(nèi)）司機____名，后勤____人，中層管理人員____名，保安____名，更夫____名，外教____名，親子園老師____名。收支：第一年在不考慮投入和折舊的情況下，爭取實現(xiàn)自收自支。實際我們截止到____月份總計收入幼兒管理費約____萬元。（財務另附表）基本保持收支平衡。二、園所大事記及活動：1、大事記及活動：（1）建園初期，經(jīng)過不斷努力取得辦園許可證、餐飲許可證、托幼機構(gòu)衛(wèi)生評估報告、二次供水許可證、公共場所許可證，讓我們成為了正規(guī)軍。同時以過硬的師資，優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，和諧的文化氛圍也讓我園成為綠園區(qū)幼兒園中的窗口園。我們?yōu)橹Φ耐瑫r也得到省市領(lǐng)導的重視，工作中我們迎接了綠園區(qū)區(qū)長及各部門領(lǐng)導的參觀指導、綠園區(qū)人大代表團領(lǐng)導的參觀指導，省督導領(lǐng)導團的參觀指導，同時我們與權(quán)威早教機構(gòu)美吉姆強強聯(lián)合，為家長進行了《如何給您的孩子選擇適合的幼兒園》等講座活動，并取得全省近百名幼兒園園長在我園召開區(qū)域角講座活動的資格，活動反響非常好，百名園長參觀了我園，我們也與很多優(yōu)秀幼兒園進行了溝通和互動。（2）積極開展各項活動，加墻外界宣傳力度。自____月____日開園至今，我園一直本著為創(chuàng)區(qū)域文化象征的幼兒園做努力，為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時、準確、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽度，我們班子成員共同商量整合各種資源，首先每個季節(jié)變化我們的園內(nèi)美晨和布景，我們從孩子年齡出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化，進一步拓展了活動的空間，并設置成不同樓層各不相同的環(huán)境風格，使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機，真正成為孩子心中的樂園。同時本著共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴大幼兒的學習空間，給幼兒展示才藝，鍛煉自己的機會，今年我們先后開展了“六.一”長春公園趣味比賽；錦江廣場走入社區(qū)大型演出宣傳活動；豐和日麗廣場歡樂互動宣傳活動，萬千百貨“你的生日，我的節(jié)日”中一中二班演出宣傳活動；當當城幼小銜接班和大班體驗探險宣傳活動，住邦廣場宣傳活動，萬感恩節(jié)至家長一幅畫活動；圣節(jié)親子互動活動；圣誕節(jié)娛樂探寶活動；以及舞動童話____幼兒歡樂派對新年演出活動等十余次給幼兒實踐、探索、增長知識的平臺。孩子們在演出中找到鍛煉和展示的機會，家長也積極的配合和參與，同時也起到了宣傳幼兒園形象，擴大影響力，增加生源的效果。（3）做好引導，強化意識，提高辦園檔次。本著尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作，共同達到學校、家庭、社會三方面共同育兒的目的，從開園至今我們共召開家園共享家長半日開放活動六次，我們共收回反饋意見書____余封，每封反饋意見書上都簽有孩子姓名、家長姓名、對園評價、寶貴意見或建議等等，家長也很關(guān)注，都能夠及時認真的反饋，有很多家長也為我園發(fā)展提出了很多合理化建議，我們已經(jīng)采納并實施。同時家長也在轉(zhuǎn)變教育觀念，促使家園教育協(xié)調(diào)一致。要形成家園共育的氛圍，教師和家長雙方都在做出努力。我們也達到了最初提高市直機關(guān)幼兒園知名度，讓新生家長對幼兒園有一個新的定義和全面的認識，從而達到共育共享的目的。2、獲得榮譽：1）、文明餐桌示范店——食品藥品監(jiān)督局2）、A級飲食服務食品安全等級公示——食品藥品監(jiān)督局三、常規(guī)工作：1、園務管理的重要性：加強幼兒園的民主、科學、規(guī)范化管理。從現(xiàn)代化教育觀念出發(fā)，優(yōu)化一日活動。堅持以人為本、和諧發(fā)展的教育理念，積極推進依法辦園、民主治園，讓每個職工都能明確自己的職責。加強師德師風建設，培育教師的學術(shù)魅力和人格魅力，弘揚“學為人師、行為示范”的職業(yè)道德，營造師德師風高尚、教風學風端正的校園文化氛圍。進一步深化園務公開工作。我園通過園務公開欄、宣傳欄等方式，做到幼兒園管理公開、教學評估公開、財務收支公開，增強幼兒園工作的透明度，使園務公開、落實、可信，形成民主、科學、規(guī)范的監(jiān)督體系。2、教育教學工作穩(wěn)扎穩(wěn)打：2024年幼兒園園務年度工作總結(jié)經(jīng)典版（二）指導思想：以更新觀念、塑造形象、強化內(nèi)部管理為重心；以深入貫徹兩個《綱要》為關(guān)鍵，提升幼兒園管理水平，全面推行素質(zhì)教育；設定____年為“保教質(zhì)量提升年”。一、學期工作目標：1.緊繞核心主題：追求質(zhì)量，彰顯特色。2.樹立雙重觀念：“以人為核心，促進全面發(fā)展”的辦園理念，“服務于教師、幼兒、家長”的服務理念。3.實現(xiàn)三大目標：思想覺悟高、業(yè)務能力強、教育質(zhì)量優(yōu)。4.堅持四個原則：敬業(yè)愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務。5.推進五項任務：深化幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題研究。有效開展____歲與幼兒教育銜接研究。完善____歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)。加強課程管理，提升實踐反思（觀察記錄研究）能力。持續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法。二、強化內(nèi)部管理，提升辦園品質(zhì)：1.修訂幼兒園量化考核評估細則，使之更為精細化，以利于實際操作，通過量化評估，真正達到激勵教師積極性的目的。此工作將在學期初完成。2.加強班級管理工作，各班對常規(guī)管理保持不懈。幼兒園將制定班主任管理職責，對表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任給予獎勵，同時強化班長的管理意識，提升其管理水平、決策水平和協(xié)調(diào)能力，確保班級工作高質(zhì)量完成。3.努力形成特色，推動創(chuàng)新性發(fā)展。幼兒園將召開家委會和伙委會議，聽取家長建議，改進工作，擴大幼兒園的影響力。同時，幼兒園將對照分類標準進行自我評估，找出差距，調(diào)整不足，確保全園工作方向與重心符合分類標準要求。4.發(fā)揮省示范園的示范引領(lǐng)作用，繼續(xù)開展與新合作伙伴的手拉手活動，助力一至兩所幼兒園的逐步發(fā)展。5.強化安全管理，完善防范措施。以保障幼兒安全和全面發(fā)展為出發(fā)點，幼兒園將結(jié)合安全月加強安全防范，從設施設備的安全使用與維修入手消除隱患，完善安全制度。各班教師將安全工作納入每日議程，利用各種機會加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。三、建設教師隊伍，促進專業(yè)成長：1.提升師德水平，塑造良好形象。幼兒園要求教師通過宣傳欄向家長和幼兒公開服務承諾，接受家長的監(jiān)督，以優(yōu)秀的師德形象服務家長和幼兒，成為良好的榜樣。2.重視隊伍建設，促進全面發(fā)展。創(chuàng)新培訓模式，組織教師參與各類活動，以“以人為本，促進發(fā)展”為原則，提升培訓效果。深入開展“三個一”活動，即閱讀一本有益書籍、樹立一種先進理念、嘗試一種新的教學方法。營造積極的研究氛圍，鼓勵班級、班級間、級部間和全園范圍內(nèi)的合作、交流、反思和進取，形成研究的合力。3.強化培訓，加速專業(yè)發(fā)展。2024年幼兒園園務年度工作總結(jié)經(jīng)典版（三）時光飛逝如梭，____即將過去，嶄新的____眼看到來，回首一年的工作，有默默地耕耘，有默默地付出，有的更多的是肩負的那一份責任。安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，在過去的一年中，我始終以“安全第一，預防為主”的思想指導自己的工作，認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責，在思想上對安全工作有一個高度重視?，F(xiàn)將一學年的工作匯報如下：一、強化內(nèi)部管理，提高辦園檔次園內(nèi)教師注重自我的反思與學習，更注重教師隊伍的建設，強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。講奉獻，作表率，早來晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風。注重為教師創(chuàng)設有彈性的工作空間。工作中，時時不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式；思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng)；工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。以務實的作風投入工作，引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上；以滿腔的工作熱忱凝聚人心。不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事，充分體現(xiàn)了教師團隊的凝聚力。在點點滴滴中激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。二、安全方面時刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。我不定期的對園內(nèi)房屋、設施、大型玩具、線路等進行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學，增強幼兒的安全意識，時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失。再就是課間、游戲、入廁洗手、室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。責任書：幼兒園與老師簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。園與家長也簽訂了安全責任書，確保幼兒安全健康的成長。安全課：提高安全意識，自我防范與自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。三、環(huán)境創(chuàng)設我園根據(jù)本園的實際情況出發(fā)，充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾、墻面設計、吊飾等都進行了改裝。并從幼兒的年齡特點出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、兒童化，尤其我們每一個教室都設置了不同的風格，我傾盡我所能幫老師們策劃、分析，尤其幫小班設計兩面主題墻。老師們也從自身做起，遇事相互幫助，相互鼓勵，相互交流，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖與諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。四、保教方面我園合理安排與組織幼兒的一日活動，動靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合，每天保持____小時的戶外活動時間與游戲時間，來提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風、衛(wèi)生消毒工作，加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴禁幼兒帶危險品入園，每天堅持加強晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。五、家長方面我園做到主動、親切與