2《揚(yáng)州慢》學(xué)案（含答案）統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)

2《揚(yáng)州慢》學(xué)案（含答案）統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)課題4.2揚(yáng)州慢（淮左名都）課型新授

教學(xué)目標(biāo)語(yǔ)言的建構(gòu)和運(yùn)用了解詞的有關(guān)知識(shí)。

思維發(fā)展與提升體味傷古懷今情感及“清冷"意境。

審美鑒賞與創(chuàng)造掌握虛實(shí)結(jié)合寫(xiě)作方法。

文化傳承與理解理解宋詞婉約派風(fēng)格特點(diǎn)：情景交融、低沉傷感、講究和諧。

教學(xué)重點(diǎn)抓詞眼“空城”，分析景物“清冷"特點(diǎn)。

教學(xué)難點(diǎn)體味《黍離之悲》感情。

教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入中國(guó)有一個(gè)城市被稱(chēng)為“中國(guó)的月亮城”，因?yàn)檫@里的月亮最多情，這里的月光最溫柔，這里的月色最蒙朧，這個(gè)城市叫“揚(yáng)州"。早在六朝時(shí)，就有“腰纏萬(wàn)貫，騎鶴下?lián)P州”之說(shuō)。到了唐朝，揚(yáng)州更是美麗镲華，李白就有“煙花三月下?lián)P州"的詩(shī)句，而杜牧更是兩度在揚(yáng)州生活。翻開(kāi)杜牧的詩(shī)集，最亮麗、最受人喜歡的是描寫(xiě)揚(yáng)州的；可以說(shuō)，杜牧傳播了揚(yáng)州的美名，揚(yáng)州成就了杜牧的詩(shī)名正所謂“天下三分明月夜，二分無(wú)賴(lài)是揚(yáng)州”。（如果可愛(ài)的明月有三分光華，揚(yáng)州就獨(dú)占二分啊。）800多年前，有一位年僅21歲的詞人經(jīng)過(guò)揚(yáng)州時(shí)卻有著不同的感受，別有一番滋味，這位詞人叫姜夔，之后寫(xiě)下一首詞叫《揚(yáng)州慢》。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)這首別是一番滋味的詞。二、自主學(xué)習(xí)（一）作者介紹姜夔（1155-1221），字堯章，饒州鄱陽(yáng)（今屬江西）人，文學(xué)家、音樂(lè)家，曾居住在湖州苕溪的白石洞天，遂號(hào)“"。他少年孤貧，屢試不第，終生未仕，一生靠賣(mài)字和朋友接濟(jì)為生。姜夔對(duì)詩(shī)詞、散文、書(shū)法、音樂(lè)，無(wú)不精善，尤其精通音律，能自度曲。他的詞題材廣泛，有感時(shí)、抒懷、詠物、寫(xiě)景、記游、酬贈(zèng)等。晚年居杭州西湖，死后葬于杭州錢(qián)塘門(mén)外西馬塍。姜夔是與并峙的詞壇領(lǐng)袖。自從柳永變雅為俗以來(lái)，詞壇上一直是雅俗并存，姜夔則徹底反俗為雅，他的詞被奉為的典范。代表作有《暗香·舊時(shí)月色》《疏影·苔枝綴玉》《揚(yáng)州慢·淮左名都》等。（二）背景介紹宋欽宗靖康二年（1127年），北宋都城被金兵攻破，徽、欽二帝被俘，北宋滅亡。同年，宋高宗在南京即位，改元建炎。建炎三年（1129年），金兵奔襲當(dāng)時(shí)南宋朝廷所在地?fù)P州，宋高宗倉(cāng)皇出逃，金兵燒殺搶掠半個(gè)月，退出揚(yáng)州時(shí)縱火焚城，城中所有建筑物全部被燒毀。宋高宗紹興三十一年（1161年），金主完顏亮親自率領(lǐng)六十萬(wàn)大軍大舉南下，生靈涂炭。后因金國(guó)內(nèi)亂，完顏亮被殺，金軍才撤兵。宋金兩國(guó)多年對(duì)壘以淮河為界，而揚(yáng)州位于淮河南岸，且是金兵攻打臨安的必經(jīng)之地。自南渡以來(lái)，是宋金交戰(zhàn)的前沿陣地，一直籠罩在戰(zhàn)爭(zhēng)陰影之中。這首詞寫(xiě)于宋孝宗淳熙三年（1176年）冬至日，詞前的小序?qū)?xiě)作時(shí)間、地點(diǎn)及寫(xiě)作動(dòng)因均作了交待。22歲的姜夔因路過(guò)揚(yáng)州，目睹了被戰(zhàn)爭(zhēng)洗劫后揚(yáng)州的蕭條景象，撫今追昔，悲嘆今日之荒涼，追憶昔日之繁華，自創(chuàng)《揚(yáng)州慢》曲調(diào)，寫(xiě)成慢詞一首，以寄托對(duì)昔日繁華的懷念和對(duì)今日山河殘破的哀思。（三）一字逗一字逗是詞句的一個(gè)顯著特點(diǎn)。有些五字句，實(shí)際上是上一下四，就是把五字句分解為第一個(gè)字單獨(dú)念，后四個(gè)字連起來(lái)念，這第個(gè)字就是一字逗。這個(gè)字必須用字。一字逗能使上下句結(jié)合，更自然；聲律上鏗鏘有力、抑揚(yáng)頓挫，極富美感。比如《揚(yáng)州慢》中“過(guò)春風(fēng)十里”“盡蕎麥青青"縱豆蔻詞工”“念橋邊紅藥"中的“過(guò)”“盡"縱”“念"。（四）虛實(shí)結(jié)合虛實(shí)結(jié)合是古詩(shī)詞營(yíng)造意象、意境時(shí)常用的一種藝術(shù)手法，指用現(xiàn)實(shí)的景物、人事與想象或虛擬的景物、人事交織在一起來(lái)表達(dá)作者的思想感情。詩(shī)詞中的“實(shí)”是指_____________，詩(shī)詞中的“虛"是指_________________。古詩(shī)詞中常見(jiàn)的虛境有五類(lèi)：_____________、預(yù)期之境、_____________、遙想之境、_________________。這首《揚(yáng)州慢》中，往昔揚(yáng)州的繁華是虛寫(xiě)，眼前所見(jiàn)的“空城”景象是_________________。虛實(shí)結(jié)合，抒發(fā)作者的“黍離之悲"。（五）題解“揚(yáng)州慢”,名。寫(xiě)的是揚(yáng)州戰(zhàn)后的景象,因是故稱(chēng)揚(yáng)州慢。慢,即慢詞,是依照曲調(diào)舒緩的慢曲填寫(xiě)的詞般篇幅都比較長(zhǎng)。古書(shū)上寫(xiě)作“曼”，就是的意思，歌聲延長(zhǎng)，就唱得遲緩了。慢：慢詞是依據(jù)的慢曲填寫(xiě)的詞，重抒情，一般都比較長(zhǎng)。但與長(zhǎng)調(diào)有別，長(zhǎng)調(diào)單指字?jǐn)?shù)（習(xí)慣上58字以?xún)?nèi)為小令，59—90為中調(diào)，91字以上為長(zhǎng)調(diào)）《揚(yáng)州慢》共98個(gè)字，是一首_____________，也是一首慢詞。揚(yáng)州別稱(chēng)：廣陵、維揚(yáng)、江都、蕪城、吳州。（六）解釋下面加點(diǎn)的詞1．望2．過(guò)3．兵（七）挖空練習(xí)淳熙丙申至日(這里指冬至)，予過(guò)維揚(yáng)。夜雪初霽，薺麥彌望(充滿(mǎn)視野，滿(mǎn)眼)。入其城則四顧蕭條，寒水自碧。暮色漸起，戍角(指駐防部隊(duì)的號(hào)角)悲吟。予懷愴然，感慨今昔，因自度(譜寫(xiě)，作曲)此曲。千巖老人以為有黍離之悲(指故國(guó)殘破的悲思)也?；醋竺?，竹西佳處，解鞍少駐(稍作停留)初程(初段行程)。過(guò)春風(fēng)十里，盡薺麥青青。自胡馬窺江去后，廢池喬木(廢池：廢毀的池臺(tái)。喬木：殘存的古樹(shù)。二者都是亂后余物，表明城中荒蕪，人煙蕭條)，猶厭言兵。漸黃昏，清角(清越的號(hào)角)吹寒，都在空城。杜郎俊賞(快意游賞)，算而今，重到須驚?？v豆蔻詞工，青樓夢(mèng)好，難賦深情。二十四橋(指吳家磚橋，因古有二十四位美人吹簫于此，故名。一說(shuō)，揚(yáng)州在唐時(shí)極為富盛，著名的橋有二十四座，故名)仍在，波心蕩，冷月無(wú)聲。念橋邊紅藥(芍藥花)，年年知為誰(shuí)生？（八）找出文本中對(duì)應(yīng)部分，將圖示中的空缺部分補(bǔ)充完整。（九）理解性默寫(xiě)1.《揚(yáng)州慢》(淮左名都)中的“,”寫(xiě)揚(yáng)州昔日繁華的街道,如今一片荒涼。2.《揚(yáng)州慢》(淮左名都)中用擬人的修辭手法形容戰(zhàn)亂之殘酷和破壞之深重并從側(cè)面反映人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡的句子是“,"。3.《揚(yáng)州慢》(淮左名都)中以有聲反襯無(wú)聲,渲染了凄涼氣氛的句子是“,,”。4.《揚(yáng)州慢》(淮左名都)中寫(xiě)杜牧重到揚(yáng)州也一定會(huì)為揚(yáng)州的變化感到吃驚的句子是“,,"。5.《揚(yáng)州慢》(淮左名都)中表明縱然有寫(xiě)“豆蔻”“青樓夢(mèng)"那樣的春風(fēng)詞筆,也難以表達(dá)詞人此時(shí)悲愴的心情的句子是“,,”。6.《揚(yáng)州慢》(淮左名都)中寫(xiě)芍藥花自生自滅,無(wú)人欣賞的情形的句子是“,"。7《揚(yáng)州慢》中“,”與杜甫《春望》中“國(guó)破山河在,城春草木深"用筆相似,都以草木繁茂反襯城池荒涼衰敗。8.《揚(yáng)州慢》中用擬人手法形容戰(zhàn)亂殘酷和破壞之深重并從側(cè)面反映人們對(duì)戰(zhàn)亂痛心疾首的句子是:“,_________________?！?.《揚(yáng)州慢》中,詞人借景抒情,用“,,"來(lái)渲染揚(yáng)州城經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞后,變得凄涼、衰敗、空寂。10.《揚(yáng)州慢》中既寫(xiě)杜郎才智又寫(xiě)揚(yáng)州荒涼的句子是:“,,_________________?！?1.《揚(yáng)州慢》中的“,,",在物是人非中表達(dá)對(duì)世事無(wú)常的感慨。12《揚(yáng)州慢》中描寫(xiě)芍藥自生自滅、無(wú)人欣賞的情形的句子是:“,”13.姜夔的《揚(yáng)州慢》中虛寫(xiě)揚(yáng)州十里長(zhǎng)街繁華景況，反襯今日揚(yáng)州的荒涼景象的詩(shī)句是“,"。14.杜甫《哀江頭》中有兩句詩(shī)“江頭宮殿鎖千門(mén)，細(xì)柳新蒲為誰(shuí)綠？”姜夔《揚(yáng)州慢》中也有兩句詩(shī)與此意思相近，手法相同，這兩句是：“,？"三、合作學(xué)習(xí)1．《揚(yáng)州慢》一詞中描寫(xiě)的揚(yáng)州景象是什么樣子的？為什么要寫(xiě)這樣的景象？2．請(qǐng)賞析《揚(yáng)州慢》上片中的“寒”和下片中的“冷"。3．賞析“自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵”的表達(dá)作用。4．“杜郎俊賞，算而今，重到須驚"三句在全詞中有何作用？5．《揚(yáng)州慢》是如何運(yùn)用對(duì)比、反襯的？6．巧于用典、活于用典是本詞的一大特色，請(qǐng)舉出幾例，結(jié)合詞句進(jìn)行賞析。7.（1）這兩首宋詞都以城市為表現(xiàn)對(duì)象，結(jié)構(gòu)上也有相似之處，但在意象、意境、手法等層面又有諸多不同。對(duì)比探究其具體的不同之處，完成下表。作品意象意境手法《望海潮》專(zhuān)取美麗富庶之景物①在鋪敘寫(xiě)法中運(yùn)用渲染、烘托等手法營(yíng)造意境《揚(yáng)州慢》②描繪了揚(yáng)州的殘破荒涼，營(yíng)造出感傷哀婉的意境③

四、教考融合（一）閱讀下面的文字，完成下面的小題。歷史上的揚(yáng)州，自隋至清一千多年間，雖屢遭兵嬖，卻不掩其繁華錦繡大凡一個(gè)城市，就像一個(gè)人那樣，命運(yùn)各異，有好有壞。有人困頓潦倒，喝涼水都塞牙；有人①_____________，到老也無(wú)災(zāi)咎。揚(yáng)州屬于那種“貴人多難”一類(lèi)，比起杭州、蘇州，它受到蹂躪最多。但每遭蹂躪之后，它總能頑強(qiáng)地恢復(fù)生氣?！按箅y不死，必有后?！保@八字用在揚(yáng)州身上，也是②的。古揚(yáng)州最令人向往的地方，當(dāng)在小秦淮與瘦西湖兩處。其繁華，其綺麗，其風(fēng)流，其溫婉，《揚(yáng)州畫(huà)舫錄》皆記述甚詳。西湖之名借于杭州，秦淮之名借于南京，但前頭各加一“瘦”與“小"字，便成了揚(yáng)州的特色。古揚(yáng)州城中，雖然住了不少商人，但銅臭不掩書(shū)香，負(fù)責(zé)給山水樓臺(tái)命名的，肯定還是李斗、焦循這樣的秀才。這兩處名字最③：西湖一瘦，便有了尺水玲瓏的味道；秦淮一小，也有了小家碧玉的感覺(jué)。如此一來(lái)，山水就成了佳麗一族，而揚(yáng)州城也就格外地詩(shī)化了。生機(jī)盎然的三月，那楊柳岸畔的水國(guó)人家，那碧波深處的江花江草，園林臺(tái)榭、寺觀舫舟，一色兒都罩在迷離的煙雨之中。此時(shí)的揚(yáng)州，那些硬硬的房屋輪廓都被朦朧的雨霧軟化了下來(lái)，曲折的小巷浮漾著蘭草花的幽香。湖上的畫(huà)舫，禪院的鐘聲，每一個(gè)細(xì)節(jié)上，都把江南的文章做到了極致。1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。2.下列各句中的引號(hào)，與文中“瘦”與“小"的引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是()A．齊白石授徒時(shí)有一句名言：“學(xué)我者生，似我者死?！盉．我以為世間最可寶貴的就是“今”，最易喪失的也是“今”。C．嘉峪關(guān)抓住“一帶一路"的戰(zhàn)略機(jī)遇，不斷續(xù)寫(xiě)富民興隴的新篇章。D．更有兩位虎頭虎腦的青年，他們走過(guò)“天下最難走的路”，現(xiàn)在卻靜靜地坐著，文雅得和閨女一般。3.文中畫(huà)橫線的句子使用了比喻和比擬的修辭手法，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其考達(dá)效果。（二）閱讀下面兩首詞，完成小題。木蘭花慢·彭城懷古【元】薩都剌古徐州形勝，消磨盡，幾英雄。想鐵甲重瞳，烏騅汗血，玉帳連空。楚歌八千兵散，料夢(mèng)魂，應(yīng)不到江東?？沼悬S河如帶，亂山回合云龍。漢家陵闕起秋風(fēng)，禾黍滿(mǎn)關(guān)中。更戲馬臺(tái)①荒，畫(huà)眉人②遠(yuǎn)，燕子樓③空。人生百年如寄，且開(kāi)懷，一飲盡千鐘?；厥谆某切比?，倚欄目送飛鴻。【注】①戲馬臺(tái)：項(xiàng)羽觀看士卒操練兵馬的地方。②畫(huà)眉人：西漢張敞替妻子畫(huà)眉，喻夫妻感情好。③燕子樓：唐張愔愛(ài)妾關(guān)盼盼在張愔去世后獨(dú)居燕子樓，歷十余年不嫁。揚(yáng)州慢宋·姜夔淳熙丙申至日，予過(guò)維揚(yáng)。夜雪初霽，薺麥彌望。入其城則四顧蕭條，寒水自碧。暮色漸起，戍角悲吟。予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。千巖老人以為有黍離之悲也?；醋竺?，竹西佳處，解鞍少駐初程。過(guò)春風(fēng)十里，盡薺麥青青。自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。漸黃昏，清角吹寒，都在空城。杜郎俊賞，算而今，重到須驚?？v豆蔻詞工，青樓夢(mèng)好，難賦深情。二十四橋仍在，波心蕩，冷月無(wú)聲。念橋邊紅藥，年年知為誰(shuí)生？4.下列對(duì)兩首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是()A．“古徐州"即彭城，“淮左名都”即“揚(yáng)州”，兩首詞首句皆扣題而起，具有同樣的效果。B．薩詞上闋“想”以下幾句刻畫(huà)了項(xiàng)羽由盛到衰的轉(zhuǎn)變；姜詞上闋“自"以下幾句描繪了金兵入侵后揚(yáng)州的衰敗。C．“畫(huà)眉人遠(yuǎn)，燕子樓空”和“縱豆蔻詞工，青樓夢(mèng)好，難賦深情"都以愛(ài)情故事為典故，暗示歷史風(fēng)流終為陳?ài)E。D．薩詞中“人生百年如寄”表明人生如匆匆過(guò)客般短暫；姜詞以疑問(wèn)句結(jié)尾，移情入景，傳達(dá)出回味不盡的傷感。5.薩詞中寫(xiě)到的“禾黍"和姜詞序中寫(xiě)到的“黍離”是同一典故，出自《詩(shī)經(jīng)》“周大夫過(guò)故宗廟宮室，盡為禾黍"。請(qǐng)根據(jù)詞的內(nèi)容，分析這一典故表達(dá)的不同情感。五、參考答案二、自主學(xué)習(xí)（一）作者介紹姜夔（1155-1221），字堯章，饒州鄱陽(yáng)（今屬江西）人，南宋文學(xué)家、音樂(lè)家，曾居住在湖州苕溪的白石洞天，遂號(hào)“白石道人”。他少年孤貧，屢試不第，終生未仕，一生靠賣(mài)字和朋友接濟(jì)為生。姜夔對(duì)詩(shī)詞、散文、書(shū)法、音樂(lè)，無(wú)不精善，尤其精通音律，能自度曲。他的詞題材廣泛，有感時(shí)、抒懷、詠物、寫(xiě)景、記游、酬贈(zèng)等。晚年居杭州西湖，死后葬于杭州錢(qián)塘門(mén)外西馬塍。姜夔是與辛棄疾并峙的詞壇領(lǐng)袖。自從柳永變雅為俗以來(lái)，詞壇上一直是雅俗并存，姜夔則徹底反俗為雅，他的詞被奉為雅詞的典范。代表作有《暗香·舊時(shí)月色》《疏影·苔枝綴玉》《揚(yáng)州慢·淮左名都》等。（二）背景介紹宋欽宗靖康二年（1127年），北宋都城汴京被金兵攻破，徽、欽二帝被俘，北宋滅亡。同年，宋高宗趙構(gòu)在南京即位，改元建炎。建炎三年（1129年），金兵奔襲當(dāng)時(shí)南宋朝廷所在地?fù)P州，宋高宗倉(cāng)皇出逃，金兵燒殺搶掠半個(gè)月，退出揚(yáng)州時(shí)縱火焚城，城中所有建筑物全部被燒毀。宋高宗紹興三十一年（1161年），金主完顏亮親自率領(lǐng)六十萬(wàn)大軍大舉南下，生靈涂炭。后因金國(guó)內(nèi)亂，完顏亮被殺，金軍才撤兵。宋金兩國(guó)多年對(duì)壘以淮河為界，而揚(yáng)州位于淮河南岸，且是金兵攻打臨安的必經(jīng)之地。自宋高宗南渡以來(lái)，揚(yáng)州是宋金交戰(zhàn)的前沿陣地，一直籠罩在戰(zhàn)爭(zhēng)陰影之中。這首詞寫(xiě)于宋孝宗淳熙三年（1176年）冬至日，詞前的小序?qū)?xiě)作時(shí)間、地點(diǎn)及寫(xiě)作動(dòng)因均作了交待。22歲的姜夔因路過(guò)揚(yáng)州，目睹了被戰(zhàn)爭(zhēng)洗劫后揚(yáng)州的蕭條景象，撫今追昔，悲嘆今日之荒涼，追憶昔日之繁華，自創(chuàng)《揚(yáng)州慢》曲調(diào)，寫(xiě)成慢詞一首，以寄托對(duì)揚(yáng)州昔日繁華的懷念和對(duì)今日山河殘破的哀思。（三）一字逗一字逗是詞句的一個(gè)顯著特點(diǎn)。有些五字句，實(shí)際上是上一下四，就是把五字句分解為第一個(gè)字單獨(dú)念，后四個(gè)字連起來(lái)念，這第一個(gè)字就是一字逗。這個(gè)字必須用去聲字。一字逗能使上下句轉(zhuǎn)承結(jié)合，過(guò)渡更自然；聲律上鏗鏘有力、抑揚(yáng)頓挫，極富美感。比如《揚(yáng)州慢》中“過(guò)春風(fēng)十里"盡蕎麥青青”“縱豆蔻詞工"念橋邊紅藥”中的“過(guò)"盡”“縱"念”。（四）虛實(shí)結(jié)合虛實(shí)結(jié)合是古詩(shī)詞營(yíng)造意象、意境時(shí)常用的一種藝術(shù)手法，指用現(xiàn)實(shí)的景物、人事與想象或虛擬的景物、人事交織在一起來(lái)表達(dá)作者的思想感情。詩(shī)詞中的“實(shí)"是指客觀世界中存在的實(shí)象、實(shí)事、實(shí)境，詩(shī)詞中的“虛”是指作者想象或虛擬的那些虛象、虛境和空靈的境界。古詩(shī)詞中常見(jiàn)的虛境有五類(lèi)：夢(mèng)幻之境、預(yù)期之境、聯(lián)想之境、遙想之境、暗寫(xiě)之境。這首《揚(yáng)州慢》中，往昔揚(yáng)州的繁華是虛寫(xiě)，眼前所見(jiàn)的“空城"景象是實(shí)寫(xiě)。虛實(shí)結(jié)合，抒發(fā)作者的“黍離之悲”。（五）題解“揚(yáng)州慢",詞牌名。寫(xiě)的是揚(yáng)州戰(zhàn)后的景象,因是慢詞故稱(chēng)揚(yáng)州慢。慢,即慢詞,是依照曲調(diào)舒緩的慢曲填寫(xiě)的詞般篇幅都比較長(zhǎng)。古書(shū)上寫(xiě)作“曼”，就是延長(zhǎng)引申的意思，歌聲延長(zhǎng)，就唱得遲緩了。慢：慢詞是依據(jù)曲調(diào)舒緩的慢曲填寫(xiě)的詞，重抒情，一般都比較長(zhǎng)。但與長(zhǎng)調(diào)有別，長(zhǎng)調(diào)單指字?jǐn)?shù)（習(xí)慣上58字以?xún)?nèi)為小令，59—90為中調(diào)，91字以上為長(zhǎng)調(diào)）《揚(yáng)州慢》共98個(gè)字，是一首長(zhǎng)調(diào)，也是一首慢詞。揚(yáng)州別稱(chēng)：廣陵、維揚(yáng)、江都、蕪城、吳州。（七）挖空練習(xí)淳熙丙申至日(這里指冬至)，予過(guò)維揚(yáng)。夜雪初霽，薺麥彌望(充滿(mǎn)視野，滿(mǎn)眼)。入其城則四顧蕭條，寒水自碧。暮色漸起，戍角(指駐防部隊(duì)的號(hào)角)悲吟。予懷愴然，感慨今昔，因自度(譜寫(xiě)，作曲)此曲。千巖老人以為有黍離之悲(指故國(guó)殘破的悲思)也?；醋竺?，竹西佳處，解鞍少駐(稍作停留)初程(初段行程)。過(guò)春風(fēng)十里，盡薺麥青青。自胡馬窺江去后，廢池喬木(廢池：廢毀的池臺(tái)。喬木：殘存的古樹(shù)。二者都是亂后余物，表明城中荒蕪，人煙蕭條)，猶厭言兵。漸黃昏，清角(清越的號(hào)角)吹寒，都在空城。杜郎俊賞(快意游賞)，算而今，重到須驚?？v豆蔻詞工，青樓夢(mèng)好，難賦深情。二十四橋(指吳家磚橋，因古有二十四位美人吹簫于此，故名。一說(shuō)，揚(yáng)州在唐時(shí)極為富盛，著名的橋有二十四座，故名)仍在，波心蕩，冷月無(wú)聲。念橋邊紅藥(芍藥花)，年年知為誰(shuí)生？（八）找出文本中對(duì)應(yīng)部分，將圖示中的空缺部分補(bǔ)充完整。①實(shí)景②想象昔日繁鬧（九）理解性默寫(xiě)答案1.過(guò)春風(fēng)十里盡薺麥青青___2.自胡馬窺江去后廢池喬木猶言厭兵3.漸黃昏清角吹寒都在空城___4.杜郎俊賞算而今重到須驚5.縱豆蔻詞工青樓夢(mèng)好難賦深情_(kāi)__6.念橋邊紅藥年年知為誰(shuí)生7.過(guò)春風(fēng)十里盡薺麥青青___8.念橋邊紅藥年年知為誰(shuí)生9.漸黃昏清角吹寒都在空城___10.杜郎俊賞算而今重到須驚11.二十四橋仍在波心蕩冷月無(wú)聲___12.念橋邊紅藥年年知為誰(shuí)生13.過(guò)春風(fēng)十里盡薺麥青青_________14.念橋邊紅藥年年知為誰(shuí)生三、合作學(xué)習(xí)1.①詞的上片，寫(xiě)揚(yáng)州城在“胡馬窺江去后"令人痛心不已的凋殘和破敗景象。走在漫長(zhǎng)的揚(yáng)州道上，詞人所見(jiàn)到的全部是長(zhǎng)得旺盛的野生麥子。而昔日那個(gè)晚唐詩(shī)人杜牧筆下的揚(yáng)州城美景一去不復(fù)返。自金人進(jìn)犯后，燒殺擄掠，揚(yáng)州城所剩下的也只是“廢池喬木”了。日落黃昏，清越的號(hào)角聲又四處響起，回蕩在揚(yáng)州城孤寂的上空，也回蕩在詞人慘淡的心靈間。詞的下片，寫(xiě)揚(yáng)州的名勝二十四橋仍然存在，水波蕩漾，凄冷的月光下，四周寂靜無(wú)聲，籠罩在一種悲涼凄愴的氛圍中。②作者描寫(xiě)揚(yáng)州破敗的景象，營(yíng)造出凄涼悲愴的意境，從而抒發(fā)自己的“黍離之悲"。2.“清角吹寒”四字，“寒"字用得很妙，寒意本來(lái)是天氣給人的觸覺(jué)感受，但作者不言天寒，而說(shuō)“吹寒”，把角聲的凄清與天氣的寒冷聯(lián)系在一起，把產(chǎn)生寒的自然方面的原因抽去，突出人為的感彩，似乎是角聲把寒意吹散在這座空城里?！袄湓聼o(wú)聲"讓觸覺(jué)感受“冷”與聽(tīng)覺(jué)感受“無(wú)聲”，互相挪移溝通，這就強(qiáng)化了讀者對(duì)冷寂凋敝景象的感受。這里的“冷月”“無(wú)聲"是詞人主觀感受的聯(lián)想、遷移，是移人情于物象的結(jié)果，這就增強(qiáng)了詞的藝術(shù)感染力。3.“廢池喬木，猶厭言兵”運(yùn)用了擬人的手法。廢池、喬木本是沒(méi)有知覺(jué)的東西，詞人將它們?nèi)烁窕?，作?5年前那場(chǎng)浩劫的目擊者，戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖、敵人的兇殘，種種景象仍然留在它們心中，連它們都在痛恨金人發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，物猶如此，人何以堪？把作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡之情表達(dá)得淋漓盡致。4.①內(nèi)容上：由上片尾句的“空"引出“驚”，此時(shí)此地，此情此景，富有才情的杜牧也“難賦深情”，反襯現(xiàn)實(shí)的揚(yáng)州是何等凄清荒涼，何等令人心痛?、诮Y(jié)構(gòu)上：連綴全詞，由上片的寫(xiě)景過(guò)渡到下片的聯(lián)想對(duì)比，一邊是蕭條冷落，一邊是繁華熱鬧；一邊是實(shí)，一邊是虛。兩幅對(duì)比鮮明的圖景寄寓著詞人昔盛今衰的感慨和感時(shí)傷世的意緒。5.主要是通過(guò)對(duì)比、反襯的手法描寫(xiě)揚(yáng)州昔盛今衰的境況。①上片用昔日“名都”反襯今日“空城”，以昔日“過(guò)春風(fēng)十里”來(lái)反襯今日“盡薺麥青青"。②下片以昔日“杜郎俊