四年級數(shù)學(xué)上冊 16 觀察物體III同步輔導(dǎo)及作業(yè)（蘇教版）_第1頁
四年級數(shù)學(xué)上冊 16 觀察物體III同步輔導(dǎo)及作業(yè)（蘇教版）_第2頁
四年級數(shù)學(xué)上冊 16 觀察物體III同步輔導(dǎo)及作業(yè)（蘇教版）_第3頁
四年級數(shù)學(xué)上冊 16 觀察物體III同步輔導(dǎo)及作業(yè)（蘇教版）_第4頁
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【精品】四年級上數(shù)學(xué)教輔（同步輔導(dǎo)及作業(yè)）蘇教版16.觀察物體III輔導(dǎo)模塊一、觀察物體1.2.小結(jié)：從不同的方向觀察個立體圖形，所看到的形狀是不同的。從不同的方向觀察一個立體圖形，看到的形狀也可能是相同的。把一個長方體放在桌面上，無論從哪個角度觀察，最多只能同時看到三個面?！纠}1】比較三個物體形狀的相同點和不同點解【例題2】仔細觀察，找一找。?????（1）?（2）??（3）????（4）小明通過觀察上面的四個幾何體看到了A、B兩種形狀，如下圖：AB①?從正面看，是圖(A)的有(?????)。?②?從正面看，是圖(B)的有(?????)。?③?從左面看，是圖(B)的有(?????)。?④?從上面看，是圖(B)的有(?????)。??解析：四個幾何體中只有（1）號幾何體只有1列，因此從正面看是圖(A)的是（1）號；四個幾何體中只有（3）號、（4）號幾何體只有2列1層，因此從正面看是圖(B)的有（3）號和（4）號；四個幾何體中只有（3）號、（4）號幾何體只有2行1層，因此從左面看是圖(B)的也只有（3）號和（4）號；四個幾何體中只有（2）號幾何體只有1行2層，因此從上面看是圖(B)的只有（2）號。答案：①（1）②（3）和（4）③（3）和（4）④?（2）?

作業(yè)模塊※課內(nèi)同步作業(yè)※1．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從（）看從（）看從（）看2．下面的幾何體從側(cè)面看，圖形是的有（????）。?????①（1）（2）（4）????②（2）（3）（4）????③（1）（3）（4）3、如圖，這3個幾何體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？參考答案：1、從（左面

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