高一期末差生評(píng)語

高一期末差生評(píng)語

高一期末差生評(píng)語「篇一」

1、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛

集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將

來，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

2、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡

潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很

多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功

夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說對(duì)嗎？

3、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高

興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你

那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最

出色的！

4、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說

話。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以

后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎？

5、你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成

績(jī)，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師

還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績(jī)

會(huì)進(jìn)步更快，相信我們的xx會(huì)做到的，對(duì)嗎？老師期待著。

6、徐玲同學(xué)：勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門；勤奮是艘

巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不

懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。

7、劉文倩同學(xué)：文靜，懂事是你留給老師的第一印象。作為班干部你盡心盡

責(zé)，是老師的好幫手。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)捉襟見肘，合理的學(xué)習(xí)安排和科學(xué)的方

法對(duì)你一定很重要，記住，改變這些也許能改變現(xiàn)狀。

8、許梁娟同學(xué)：一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生必須具備幾個(gè)特點(diǎn)：第一心理上健康而且成

熟，第二做事上穩(wěn)重而且有規(guī)律，第三品質(zhì)上能吃苦耐勞而且恒之以恒，第四，人

際交往中能不嗔不怒，和諧與人相處。進(jìn)入高三以來，老師覺得你早上到校的時(shí)間

比其他同學(xué)晚了些，學(xué)習(xí)時(shí)間上能不能再擠一擠，早上多背點(diǎn)東西對(duì)積累知識(shí)有好

處。

9、李瑤燕同學(xué)：默默的思索，靜靜的聆聽，老師早己悄悄的喜歡上你可貴的

含蓄，喜歡上你埋頭學(xué)習(xí)的執(zhí)著。老師還希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，

你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛。

10、簡(jiǎn)文彬同學(xué)：你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希

望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你

一定能做得很

11、袁毓清同學(xué)：你一直在努力，老師注意到了，也看到了?！疤觳懦鲇谇?/p>

奮”，現(xiàn)在你比別人多花了時(shí)間學(xué)習(xí)，將來是不會(huì)比別人差的。蛻變的過程是漫長

的，你要學(xué)會(huì)忍受其中的痛苦,

12、朱文涵同學(xué)：學(xué)習(xí)貴在一個(gè)恒字，縱觀你的學(xué)習(xí)過程，你沒有做到這一

點(diǎn)，你老是三天打魚兩天曬網(wǎng)，所以你的成績(jī)老是不見提高，后面就只有五個(gè)月

了，堅(jiān)持五個(gè)月，應(yīng)該沒有問題，是吧！如果能一如既往，五個(gè)月如一日地學(xué)習(xí),

你一定能成功！

13、龐陰同學(xué)：不積蹉步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有

捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這

句話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。

14、郭強(qiáng)同學(xué)：高三以來，老師看到了你的變化，比以前認(rèn)真了許多。只要你

認(rèn)真了，無論是老師，還是家長都會(huì)從心里感到高興。盡管成績(jī)到現(xiàn)在為止還沒有

質(zhì)的變化，因?yàn)槲覀円郧奥湎碌奶?，但我們有理由相信滴水穿石，一天兩天看?/p>

到變化，但五個(gè)月之后你一定能得到你最想要的結(jié)果。

15、帥乾同學(xué)：你待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級(jí)，成績(jī)優(yōu)

良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，常抓不懈，爭(zhēng)創(chuàng)一流！

高一期末差生評(píng)語「篇二」

1、你是一個(gè)性格獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬

老師，熱愛學(xué)校生活，積極參加課外活動(dòng)，愛勞動(dòng)，講究個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上

課積極舉手，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。你的古詩朗麗讓大家都沉浸在古

韻中！你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與

執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象。老師愿你敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

2、你有許多優(yōu)點(diǎn)；誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛

的學(xué)生。你曾告訴老師耍努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請(qǐng)記住

自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最

大的欣慰。

10、你淳樸善良耿直大方c在校尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體榮譽(yù)。熱心的

性格讓你成了班上同學(xué)的好伙伴，老師的得力助手。學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，踏實(shí)肯鉆。

若能尋求更能適合自己的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)一定會(huì)大有進(jìn)步。

11、你樸實(shí)善良文靜熱心C在校尊師守紀(jì)團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人關(guān)心集體。學(xué)習(xí)刻

苦努力但成績(jī)進(jìn)步不顯著，主要由于對(duì)高中學(xué)習(xí)適應(yīng)性差，缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，

往往事倍功半。下學(xué)期你一定要在方法上入手加上刻苦的精神，爭(zhēng)取飛躍。

12、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡

潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很

多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功

夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說對(duì)嗎？

13、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正

的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，

你一定會(huì)的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

14、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛

的學(xué)生,你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請(qǐng)記住

自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最

大的欣慰。

15、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不

是你的缺點(diǎn)6可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老

師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

高一期末差生評(píng)語「篇三」

1、該生為人善良，單純，樂于助人，關(guān)心集體，體貼老師，明是非，懂道

理，對(duì)事物有自己的見解，并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅(jiān)毅，有理想，目標(biāo)明

確，并能為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力；關(guān)心集體，做事認(rèn)真，不計(jì)較名利、得失。

2、該生性格活潑開朗，能言善辯，為人大方，有較強(qiáng)的應(yīng)變力；思維敏捷，

思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，有很強(qiáng)的接受能力、強(qiáng)烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)

習(xí)態(tài)度；在學(xué)習(xí)上，有緊迫感，學(xué)習(xí)動(dòng)力十足，有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方

法。

3、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)，性格沉穩(wěn)，為人誠懇，待人友善；刻苦，愛好藝

術(shù)。忍耐力好，毅力較強(qiáng)，因而在學(xué)習(xí)成績(jī)上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時(shí)遵規(guī)守

紀(jì)，是老師比較贊賞的好學(xué)生c該生尊敬老師，與同學(xué)們和睦用處，熱心助人，誠

實(shí)勇敢，集體榮譽(yù)感強(qiáng)能吃苦，愛勞動(dòng)，懂得謙讓，遵守紀(jì)律，有很強(qiáng)的自尊心和

上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，喜歡幫助老師做事，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛勞

動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

4、該生忠厚誠實(shí)，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。有禮貌，愛勞動(dòng)，發(fā)言

積極。能勇敢面對(duì)困難和挫折，人生態(tài)度積極樂觀，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真，能主動(dòng)與老師

和同學(xué)交流，與同學(xué)相處和睦，互相幫助。

5、該生富有朝氣與信心，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息，能與同學(xué)朝

夕相處、融洽和睦，愛好體育，敢講真話、能做實(shí)事，善于思考學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心

強(qiáng)、思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人，

是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生6

6、該生聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，性格開朗、

熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信

任，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

7、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)可自主能力有較大的

提高。為人正直、真誠，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，謙

虛、誠實(shí)，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。該生有

很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解

力，思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。成績(jī)穩(wěn)定，處于年級(jí)的頂尖水平，但仍有很大的提高

空間，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生e

8、王萍同學(xué)遵守紀(jì)律，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬父母，禮貌待人：性格活

潑，開朗大方，敢于堅(jiān)持，積極進(jìn)取，有強(qiáng)烈的責(zé)任感；學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練，好

間上進(jìn)，樂于探究，敢于創(chuàng)新，思維活躍。集體意識(shí)強(qiáng)烈，身體素質(zhì)好，心理健

康，素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人，擔(dān)當(dāng)公益活動(dòng)的義務(wù)，曾參

加校運(yùn)會(huì)，并取得好的成績(jī)；語言表達(dá)能力較強(qiáng)，善于言談，參加過辯論賽；是一

名優(yōu)異的學(xué)生。

9、段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德，做事有成，學(xué)有所長，體有所

健”。遵守學(xué)校紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)。在日益緊張的學(xué)習(xí)氛圍下，該生堅(jiān)守著自己心中

的理想，努力鍛造自己作為高三學(xué)生的堅(jiān)韌與刻苦，在生活中，該生性格活潑，喜

歡運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)中尋找樂趣。該生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，以高度的熱情展

現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力。作為一名班干部，讓該生有了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)

了該生的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感c該生熱愛該生的集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助別人。

10、徐真同學(xué)有著明禮誠信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬父母，禮貌待人；性

格活潑，開朗大方，敢于堅(jiān)持，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練，好問上進(jìn)，樂于

探究，敢于創(chuàng)新，思維活躍。積極參加各種集體活動(dòng)，心理健康，素質(zhì)十分好。德

智體美全面發(fā)展。積極幫助別人，擔(dān)當(dāng)公益活動(dòng)的義務(wù)，曾參加校運(yùn)會(huì)，并取得好

的成績(jī)；語言表達(dá)能力較強(qiáng)。

高一期末差生評(píng)語「篇四」

1、涂明珠同學(xué)：在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功

時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我

欣賞你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

2、熊峰同學(xué)：倔強(qiáng)了很久，荒廢了很多，現(xiàn)在你開始努力一定會(huì)覺得非常吃

力，假如每個(gè)人的一生吃的苦是同樣多的話，你前面的放縱就需要自己后面百倍的

疲勞去補(bǔ)償。離高考還有不到五個(gè)月的時(shí)間不知你有沒有作好發(fā)憤努力的準(zhǔn)備。加

油！

3s魏宇航同學(xué)：世上無難事，只柏有心人6學(xué)習(xí)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)

過程，學(xué)習(xí)本身也是一件很單純的事情，如果我們有心去學(xué)，努力去學(xué)的話，一定

是能學(xué)好的。但是高中三年就要過去了，回顧你的三年學(xué)習(xí)歷程，你覺得投入了你

所有的精力沒有?如果讓你從頭開始，你會(huì)告訴自己，你一定不虛度。剩下的這五

個(gè)月你能否花別人幾倍的時(shí)間作一次最后的拼搏呢？

4、洪英江同學(xué)：被老師罵過，被老師罰過，終于走上了正軌。其實(shí)你比較聰

明，如果你考不上大學(xué)，你的聰明就會(huì)被埋沒，希望你在后面的五個(gè)月進(jìn)里能更加

刻苦，徹底地改了你的壞習(xí)慣，在年創(chuàng)造你自己的輝煌。

5、鄧瑜同學(xué)：高三己過了一半了，這半年里，你應(yīng)該沒有達(dá)到最佳學(xué)習(xí)狀

態(tài)，每天聽著老師說其它同學(xué)如何早早地趕到學(xué)校，那是希望你也能早點(diǎn)到校。一

日之計(jì)在于晨，早晨多讀讀背背，對(duì)積累知識(shí)在很大的好處，勤能被拙，你不拙，

那勒就更能為你插上成功的翅膀。

6、許娟梅同學(xué)：你時(shí)時(shí)都在思考問題，渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案

苦讀，所以成績(jī)十分優(yōu)秀，你經(jīng)常向老師請(qǐng)教問題，所以所有老師都非常喜歡你。

愿你不斷錘煉自己，百尺竿頭，更進(jìn)一步。

7、廖攀同學(xué)：進(jìn)入高三你思想有過波動(dòng)，但最后還是選擇了和同學(xué)們一起前

行。而且在臨近高考之際能主動(dòng)地到老師那里補(bǔ)課，表明你現(xiàn)在很想在高三打一個(gè)

翻身仗。為此老師給你兩條建議；一對(duì)自己狠點(diǎn)，拿出懸梁刺股的決心，尤其是假

期里別人休息時(shí)你一刻都不能休息。二把握好課堂四十分鐘，老師講的東西如果聽

不懂，你反復(fù)地做，一直做到會(huì)了為止，即使課余作業(yè)放下，你也會(huì)有大收獲。

8、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的

求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理

想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

9、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿

望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)

化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！

10、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己.你渴望為班級(jí)爭(zhēng)

光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏

的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成

功的基石，你終能得到成功的喜悅！

11、你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿

是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽「的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我

仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌！

12、你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但

你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能

和睦相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)

展的好學(xué)生！

13、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能

明辨是非，你時(shí)常默默無聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)

步，但成績(jī)又不盡人意，你常常矛盾信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。

愿你策馬前行，快馬加鞭！

14、你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞一絲不

茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不

夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)

做你的支持者為你加油，為你鼓勁！

15、你是個(gè)聰明機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩，常?！白屛?/p>

歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你

說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。

高一期末差生評(píng)語「篇五」

1.季揚(yáng)：你是一位誠實(shí)謙虛守紀(jì)的好學(xué)生，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，值日認(rèn)真負(fù)

責(zé)，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，平時(shí)在教室里看到最多的身影中就有你，你用自己的努力，

取得了學(xué)習(xí)成績(jī)的明顯進(jìn)步，有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，能合理地安排作息時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)有

一種與一般女孩子不一樣的執(zhí)著與堅(jiān)韌。老師希望繼續(xù)發(fā)揮自己的聰明才智，向知

識(shí)的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

2.金瑩：你品行端正，為人直率，待人有禮貌，能自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制

度，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)認(rèn)真，默默地吮吸著知識(shí)的甘露，老師喜歡你在知識(shí)的海

洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

也許是班中壓力較大，所以很少看到你燦爛的笑容，希望你放開手腳，放飛心智,

多一些自信，多一些開朗，成就自己幸福的人生！

3.李大鵬：你斯文少言，性格內(nèi)向。在父母的心中，你是一個(gè)聽話懂事的孩子;

在教師心目中，你是一個(gè)遵紀(jì)守規(guī)的學(xué)生。你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，關(guān)心班

集體，尊敬師長。平時(shí)雖然少言語，但你很有進(jìn)取心，你堅(jiān)信只要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，

就會(huì)成功，故你一直在專心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高。所以在你松懈時(shí)，只要

有人提醒一下你，你立馬就能強(qiáng)勁反彈，說明了你在學(xué)習(xí)上還是有較大的潛力的。

希你再接再厲，時(shí)時(shí)提醒自己不要懈怠，相信只要你堅(jiān)持不懈地努力，成功就一定

屬于你。

4,李剛：性格內(nèi)向的你，不愛多說話，但善意的笑容詮釋著你內(nèi)心的善良。你

關(guān)心集體，助人為樂，尊敬師長，屬于那種默默的奉獻(xiàn)，默默的辛勞，默默的苦干

的那種人。把理想化作動(dòng)力，你用青春譜寫未來，你的勤奮讓人敬佩，你的進(jìn)步讓

人羨慕。只要你能夠注重學(xué)科平衡，對(duì)自己訂下更高的目標(biāo)，用信你還有較大的潛

力，你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)更上一層樓。

5.李沐一：你的苦惱老師知道：父母的望女成鳳，老師的殷切期望，你都很在

意e只是你的成績(jī)不夠穩(wěn)定，你也一直在好好學(xué)，但成績(jī)總是不如人意。其實(shí)，老

師從未因你學(xué)習(xí)成績(jī)的不穩(wěn)定而懷疑你的能力。你善良禮貌，關(guān)心集體，同學(xué)關(guān)系

處得很好，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)與長處。今天，讓我告訴你：老師相信你，只要你持

之以恒，你一定會(huì)成功的。拋開苦惱，還自己一個(gè)真實(shí)的自己!當(dāng)你盡了自己的最

大努力時(shí)，成功就離你不遠(yuǎn)了c

6.李謙謙：你善解人意，性格開朗，活潑熱情，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，辦事認(rèn)真，肯

動(dòng)腦筋，有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任心。學(xué)習(xí)上你同樣有著強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)，你的負(fù)

責(zé)的精神感染了老師，你的努力已經(jīng)讓老師感到非常欣慰，成績(jī)己說明一切。老師

希望在今后的學(xué)習(xí)中，你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)取更

7.大進(jìn)步，期待著你能在兩年之后高考中獲得成功。

8.李天涵：你有很好的天份，很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，也有很好的忍耐性，所以你只

要用功就會(huì)取得很好的成績(jī)，這是一般學(xué)生所不具備的。但你的優(yōu)點(diǎn)和你的缺點(diǎn)是

一樣的鮮明，后的性格特點(diǎn)，在你身上有太多的表現(xiàn)，盡管這一年你改掉好多，但

還有很大的改進(jìn)空間，如你還不能保持自己心態(tài)的穩(wěn)定，總是起伏不定，還不能更

多的‘替別人著想，好多話只是放在心里，而不能與人及時(shí)的交流，有時(shí)是礙于羞

澀，總是被動(dòng)的和別人打招呼，缺少主動(dòng)的交流。在學(xué)習(xí)有時(shí)也會(huì)犯冷熱病，更多

的是興趣在支配自己。我知道你很好強(qiáng)，你的一切也不是故意為之，但你要知道，

我是想將你做我的實(shí)驗(yàn)田，我要告訴別人，在高中時(shí)期也能改變一個(gè)人的性格！

9?李想：性格開朗活潑，熱情大方，充滿青春的活力的你，集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈，

知識(shí)面廣，辦事認(rèn)真積極;天資聰慧的你，反應(yīng)靈敏，思維活躍，自學(xué)能力強(qiáng)，有

很強(qiáng)的上進(jìn)心。作為學(xué)生會(huì)干部，有一顆為集體增光的責(zé)任心。紅五月藝術(shù)節(jié)上，

你優(yōu)美的舞姿，深深的留在全班師生的記憶里。希望在高中剩下的兩年時(shí)間里，能

集中精力提高文化成績(jī)，減少不必要的干擾，充分利用好自己的天資，開啟人生輝

煌樂章。

10.李昕：你文靜乖巧而又懂事。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，勇于進(jìn)取。經(jīng)歷

艱苦的磨礪時(shí)，你不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí)，你不沾沾自喜。你在班里

從不張揚(yáng)，總是默默奉獻(xiàn)，你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力°課堂上你總

是全神貫注地聽老師講課，課下你認(rèn)真完成作業(yè)，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。你對(duì)自己

的父母和家庭充滿了感恩之情，這是老師對(duì)你最欣賞的地方，你的家庭也一定會(huì)以

你為驕傲的。

11.劉榴，你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回

答，課后有你關(guān)心集體的身影，你性格外向，樂觀開朗，快人快語，反應(yīng)敏捷，接

受能力強(qiáng)，對(duì)老師彬彬有禮;對(duì)同學(xué)周到熱情，爽朗大方。學(xué)工有動(dòng)力，有積極性

和主動(dòng)性，成績(jī)優(yōu)秀;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，對(duì)班級(jí)事務(wù)熱心，對(duì)班級(jí)充滿了認(rèn)同

與感恩Q在紅五月藝術(shù)節(jié)上，你的舞姿深深鐫刻在班級(jí)記憶里，看到你對(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)著

和投入，老師真的很開心，有你們這樣的一批同學(xué)相處一年，老師三生有幸！

12.盧浩：你的身上洋溢著青春的氣息，豁達(dá)灑脫自信而果敢的性格，給我留

下深刻的印象。你成績(jī)優(yōu)秀，全面發(fā)展，努力執(zhí)著向上，是你步步攀登的力量;拼

搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老

師和家長寬慰令同學(xué)佩服的的學(xué)生，你博聞強(qiáng)記熱情如火，班級(jí)活動(dòng)，能主動(dòng)獻(xiàn)策

出力，充滿熱情。希望你時(shí)時(shí)處處注意自身有形象，以更高的要求規(guī)范自己的言

行，相信你還有更大的潛力。

13.祁琪：你平時(shí)沉默少言，待人真誠，能自覺地遵守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真履

行班級(jí)工作職責(zé)，同學(xué)關(guān)系融洽。為人忠厚，性格隨和，比較的沉穩(wěn)，臉上的單純

和堅(jiān)強(qiáng)告訴老師，你很好強(qiáng)，你給人最大的印象是執(zhí)著堅(jiān)韌。有一顆不服輸?shù)?/p>

14.心，惜時(shí)守信，只是有時(shí)有點(diǎn)好高鷲遠(yuǎn)，基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)，所以成績(jī)起伏

不定°希望你盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，打好基礎(chǔ)，注意文理協(xié)調(diào)

發(fā)展，爭(zhēng)取在兩年后的高考中取得佳績(jī)。

15.錢勇：文靜內(nèi)向是你的性格體現(xiàn)，努力勤奮是你的學(xué)可品質(zhì)，為人低調(diào)，

不多言語，不事張揚(yáng)，為人誠實(shí)，與同學(xué)相處融洽，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，學(xué)習(xí)一直也

很用功，只是學(xué)習(xí)成績(jī)還不能令人滿意，但你對(duì)班級(jí)和老師的充滿認(rèn)同，對(duì)班級(jí)付

出無怨無悔。下學(xué)期也許我不再是你的班主任了，可請(qǐng)你相信，老師會(huì)一直默默的

為你祈禱，一直為你默默的吶喊，也將永遠(yuǎn)為你的前進(jìn)保駕護(hù)航，十一班會(huì)是我們

大家美好的回憶。

高一期末差生評(píng)語「篇六」

1.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng)，但你能正確對(duì)待，并且積極改

正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主

動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

2.經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大

的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣

餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望,

3.你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每

當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每

一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)？

4.田野：“行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)”不要小看你的每一

個(gè)小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn)，你是一個(gè)聰明的男孩，應(yīng)該考

慮過自己的將來，未來是美好還是痛苦，都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣，試著不要把今天

的一點(diǎn)一滴不好的形為變成壞習(xí)慣，而是要努力讓自己一點(diǎn)一滴的好的行為變成好

的習(xí)慣，相信你一定會(huì)有一個(gè)幸福的人生。

5.彭程：“偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，

而他卻下定了決心”把這句話送給你，因?yàn)槟闶且幻饕喔刹恳话嚅L，雖然在班

級(jí)工作中會(huì)遇到一些的困難，你也經(jīng)常會(huì)受到班主任的批評(píng)，但是我想人的一生中

都會(huì)遇到挫折，相信自己，把挫折當(dāng)做是磨礪自己的機(jī)會(huì)，你一定會(huì)成為一個(gè)非常

出色的管理者。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”“成績(jī)落后班干部”。

6.謝玄：“積極思考造成積極的人生，消極思考造成消極的人生”你平時(shí)機(jī)智

聰明，精力充沛，如果你能對(duì)自己的前途和未來做一些安排和思考，相信你一定會(huì)

找到學(xué)習(xí)動(dòng)力和樂趣。本學(xué)期被評(píng)為“班級(jí)活動(dòng)積極份子”。

7.楊邦建：你是一個(gè)性格開朗為人熱情的男孩，在學(xué)校里有著良好的人際關(guān)

系，懂得尊重老師，對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有目標(biāo)，古話說；“每一個(gè)成功者都要勇于開

始，才能找到成功的路”。那么既然有了目標(biāo)，就趕快行動(dòng)吧，等著看到你的成功!

本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”C

8.胡梓杰：“當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。”你

是一個(gè)聰明人，但是在學(xué)習(xí)上，你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗(yàn)過社會(huì)

生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷?？刻炜康乜扛改?，都不及靠自己，相信自己，通過自己的.努力

一定能成為一個(gè)有價(jià)值的人。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。

9.你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛。你有較強(qiáng)

的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，成績(jī)成績(jī)落后。你能積

極參加各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)建設(shè)出力，與同學(xué)能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎，文筆

流暢，老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔，字跡漂亮。你應(yīng)該開朗一些，

活潑一些，十多歲的少年對(duì)生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動(dòng)一些，在學(xué)習(xí)上多問多

練多探索。你定成為更成績(jī)落后的學(xué)生。

10.你思想純樸，誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。你頭

腦是聰明的，富有想象力，否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文

化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實(shí)，你只要上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有

什么不懂的及時(shí)向別人請(qǐng)教，成績(jī)是會(huì)跟上來的，你并不是笨，只是還沒有掌握學(xué)

習(xí)的方法°你一直很努力學(xué)習(xí)，在逆境中你沒有放棄自己，這是最可貴，我希望你

能更輕松些，要知道，每個(gè)人的生活中都有陰影，但也有陽光。

11.你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，勇于進(jìn)取。經(jīng)歷艱

苦的磨礪時(shí)，你不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí)，你不沾沾自喜。你在班里從

不張揚(yáng)，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因?yàn)槟阌米约撼?/p>

績(jī)落后的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，課下你

認(rèn)真完成作業(yè)，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己，多問，多思

考，多練習(xí)，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

12.你是個(gè)有上進(jìn)心聽話懂事善解人意誠實(shí)質(zhì)樸為人熱情大方，能和同學(xué)友好

相處，令人信任的女孩。娟秀的小字，干凈的卷面都說明你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好女

孩。成績(jī)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時(shí)精神不

夠集中，基礎(chǔ)知識(shí)還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足，在平時(shí)更注

重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力

吧!我深深地為你祝福！

13.你是個(gè)樸實(shí)懂事而乂認(rèn)真的女孩，你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種

困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友

好，愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

14.你是個(gè)樣樣要強(qiáng)聰明的女孩，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無愧于好學(xué)生的稱

號(hào)，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，成績(jī)總

是保持優(yōu)良°如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，你在班里一定

會(huì)非常出色。

15.你一定很羨慕那些成績(jī)成績(jī)落后的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很

輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?/p>

積累知識(shí)在于勒，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上

白”“小懶蟲?！?/p>

高一期末差生評(píng)語「篇七」

1.記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思

維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集

體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說的話，只

要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

2.你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)

點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛調(diào)

皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多

的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！

3.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)

現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可

以得出令人滿意的答案，努力吧，xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生！

4.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子?？赡阌袝r(shí)顯得那樣

的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講，你卻低著頭做小動(dòng)作，檢查作

業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出

來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時(shí)，你咬著筆桿，

做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識(shí)會(huì)自己飛

到你的腦子里嗎?在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想

一想，今后該怎么做？

5.或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為

你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)

習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼

佼者。試試看，老師等你的好消息！

6.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng)，但你能正確對(duì)待，并且積極改

正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主

動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

7.經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大

的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也畜不氣

餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。

8.你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睹看著我時(shí)，每

當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每

一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?從你的作文中可以看出你是個(gè)愛

憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)

爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像味木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過

他的。

9,你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和

精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相

待，會(huì)擁有更多的朋友。

10.古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付

出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)

你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？

11.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你

能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個(gè)性豁達(dá)，這將有

助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

12.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那

樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才

能不至于埋沒自己的良好天資°

13.在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會(huì)信

任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩

子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

14.你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕

松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪e

累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上

白”“小懶蟲?！?/p>

15.你一定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里

煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又

寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所

獲。

高一期末差生評(píng)語「篇八」

1、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心

深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎？只要你努力，像啄木鳥一樣啄

掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。

2、你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿

是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪？我

仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌！你思想純樸，待人隨和誠

懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬

虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情

與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！

3、你是一個(gè)積