三年級語文下冊 第02課《燕子》同步訓(xùn)練題（含答案）（部編版）

第2課同步練習(xí)題一、書寫1．認(rèn)真拼讀，規(guī)范書寫。xiānxìchuīfúgǎnjǐchūnrìsǎluòzhānshījùlǒngwūhēihúmiànhuópō二、填空題2．在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（_______）的大圓盤（______）的姿勢（_______）的花瓣（_______）的公園（_______）的小蓮蓬（_______）的荷花（_______）的衣裳（_______）的快樂（_______）的陽光3．按要求寫詞語寫出下列詞語的近義詞纖細(xì)——（______）聚集——（_______）生趣——（_____）平添——（______）休憩——（______）偶爾——（______）寫出下列詞語的反義詞烏黑——（______）活潑——（______）輕快——（______）偶爾——（_______）伶俐——（_______）疲憊——（_____）4．組詞。烏（______）

奏（______）

慢（______）

采（______）鳴（______）

湊（______）

漫（______）

彩（______）5．查字典填空“掠”用部首查字法，應(yīng)先查________部，再查________畫；用音序查字法，應(yīng)先查音序________，再查音節(jié)________。它的結(jié)構(gòu)是________。它在字典中的解釋有：①掠奪（多指財產(chǎn)）。②輕輕擦過或拂過。③棍子或鞭子打。在詞語“橫掠”一詞中，“掠”應(yīng)選第________種解釋。6．按課文內(nèi)容填空?！耙簧韄_____的羽毛。一對______的翅膀，加上______似的尾巴，這就是______的小燕子?！边@句話是按照從______到______的觀察順序來寫的，突出了燕子_______的特點?！半娋€之間連著的幾痕細(xì)線，多么像五線譜哇。停著的燕子成了音符，譜出一支春天的歌。”這句話中將______比作_____，將_____比作_____。三、選擇題7．下列句子中沒有使用修辭手法的一項是（）一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。如毛的細(xì)雨由天上灑落著。青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。嘰的一聲，已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。8．下列句子中沒有語病的一項是（）A．隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。B．一個人是否有理想和信念，是取得成功的關(guān)鍵。C．通過班主任老師的耐心幫助，使我改正了缺點。D．清風(fēng)微微地吹拂著。四、信息匹配9．用“\”畫掉句子中加點的多音字的錯誤讀音。傍晚，我和媽媽、爸爸出去散（sǎnsàn）步時，媽媽告訴我做事不能懶散（sǎnsàn）。他把腰桿（gāngǎn）挺直，看上去就像一根電線桿（gāngǎn）。10．選詞填空。輕快輕巧1．天上飛行的小鳥多么像一只（_______）的飛機(jī)??！2．他們走在回家的路上，唱起了一首（________）的歌曲。濃香清香3．八月，桂花開了，（_______）四溢。真是“桂樹花開，香飄十里”?。?．我一進(jìn)門就聞到一陣荷花的（_______）。靈敏靈活5．鳥兒的嘴像人的手一樣（______），看見蟲子迅速的伸出尖嘴捉住它。6．凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都是很（______）。五、語言表達(dá)11．按要求寫句子。1．微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲。（縮句）__________________________________2．我一定要改掉寫作業(yè)馬虎的壞毛病。（修改病句）___________________________________3．人們用鋒利的斧頭砍倒了樹木。（改成“把”字句和“被”字句）______________________________________12．品讀優(yōu)美的句子，完成練習(xí)。（1）小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空，嘰的一聲， 已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。從這句話中，我們可以看出燕子的哪些特點？在括號里打“√”。動作靈活（）喜歡唱歌（）飛行速度快（）（2）那邊還有飛倦了的幾對，閑散地在纖細(xì)的電線上休憩——嫩藍(lán)的春天，幾支木桿，幾 痕細(xì)線連于桿與桿之間，線上停著幾個小黑點，那便是燕子。①“幾痕細(xì)線”能換成“幾根細(xì)線”嗎？下列說法正確的是（）。A．能，“痕”和“根”都是量詞，換成“幾根細(xì)線”后表達(dá)效果不變B．不能，“痕”字強(qiáng)調(diào)殘存的跡象，更能描述出細(xì)線若隱若現(xiàn)的狀態(tài)②讀句子，看圖畫，發(fā)揮想象，把下面的比喻句補充完整。電線桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像___________??！停著的燕子成了______，諧成了一支正待 演奏的春天的贊歌！六、現(xiàn)代文閱讀閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這時候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。13．“都像趕集似的聚攏來”指（）A．春天萬物復(fù)蘇，各種植物爭著搶著快速生長B．春天來了，人們紛紛去集市上買賣貨物14．選文中畫“﹏﹏﹏”的部分描寫了柔柳、______、_______、_______這些景物，作者為這些 常見的景物加上了“____、青的、綠的、___________似的”等詞語來修飾，讓我們感受到了 畫面的優(yōu)美。15．我們在讀這段話時，語速應(yīng)該（稍快稍慢）一些，語調(diào)應(yīng)該（低沉輕快）一些。（選 擇括號里合適的答案，打“√”）16．邊讀邊想象：小燕子加入到了這幅光彩奪目的圖畫中，給你帶來了什么感受？__________________________________________________________________________參考答案1．纖細(xì)吹拂趕集春日灑落沾濕聚攏烏黑湖面活潑2．碧綠舒服嬌艷著名嫩黃色白色漂亮飛行明媚3．苗條聚攏樂趣增添休息偶然雪白孤僻沉重經(jīng)常愚蠢興奮4．烏黑演奏慢點采摘鳴叫湊合浪漫精彩5．扌8Llǜe左右②6．烏黑光亮俊俏輕快剪刀似湊成了活潑機(jī)靈顏色形狀活潑可愛電線五線譜小燕子音符7．D8．D9．1．sǎnsàn2．gāngǎn10．輕巧輕快濃香清香靈活靈敏11．微風(fēng)吹拂著柳絲。我一定要改掉寫作業(yè)馬虎的毛