部編人教版四年級(jí)下冊語文全冊單元期中期末測試卷

第一單元測試卷

一、下列帶點(diǎn)字的注音全對的一組是（）（2分）

A,稀周(shu)期頭（CU）芍藥(shao)

B.他若(chang)附屬(fu)榴蛋(dao)

C.和謂(xie)養(yǎng)物(zd)慰簫(jie)

D.瞥見(bie)構(gòu)成(gou)樸素(pu)

二、照樣子，寫詞語。（4分）

一絲絲（細(xì)細(xì)）的春雨

一（）的圖畫一（）的歌聲

一（）的瓜藤一（）的南瓜

三、寫出下列詩句的意思。（4分）

1.籬落頓斑一徑深，樹頭新綠未成陰。

2.日長籬落無人過，惟有蜻蜓蝶蝶飛。

四、（易錯(cuò)題）句子訓(xùn)練營。（10分）

1.你會(huì)從那小玻璃上面掠過一條黑影想象到這包件是灰色的蝙蝠，電件是會(huì)唱

的夜鶯，包年是惡霸似的貓頭鷹。（用帶點(diǎn)詞語造句）（2分）

2.從下面至少選兩三個(gè)詞語，說說你體會(huì)到的鄉(xiāng)下和城市生活的不同。（4

分）

繁華高樓林立車水馬龍麥浪炊煙裊裊雞犬相聞

3.賞析句子，完成練習(xí)。（4分）

“幾場春雨過后，到那里走走，常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探

出頭來?！边@個(gè)句子中“探”字好在哪里？說說理由。

五、聯(lián)系課文內(nèi)容答題。（14分）

1.《宿新市徐公店》的作者是朝詩人,詩中描寫兒童無憂無慮

生活的詩句是“,”。

2.《四時(shí)田園雜興（其二十五）》描寫農(nóng)村人非常繁忙的詩句是

3.《鄉(xiāng)下人家》按照房前屋后的順序和春夏秋三季、白天傍晚夜間的

順序交叉描寫，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家的鄉(xiāng)村生活，也贊揚(yáng)了

鄉(xiāng)下人家的美好品質(zhì)。

4.《天窗》描寫了在鄉(xiāng)村里一個(gè)的玻璃天窗，在不同的天氣和時(shí)間里

給孩子們帶來的。陣雨時(shí)，孩子們對的想象和向往，晚

上對小小天窗外的的渴望和聯(lián)想。

六、古詩大廳。（9分）

清平樂?村居

茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。

1.“清平樂”中“樂”的讀音是（），“亡賴”的“亡”讀音是（）。（2

分）

2.這首詞描繪了、、等景物，讓我們感受到村莊的清新優(yōu)美。

（3分）

3.這家的三個(gè)小孩分別在做什么事？（2分）

4.作者為什么最喜小兒亡賴？從中你體會(huì)到了詩人怎樣的思想感情？（2分）

七、口語交際。（10分）

一年一度的暑假來了，軍軍感到很高興，可是面對社會(huì)上各種各樣的補(bǔ)習(xí)

班，媽媽硬要他挑兩個(gè)去學(xué)，軍軍卻不想去學(xué)，你覺得他應(yīng)該如何跟媽媽說？

請寫下來。

八、課外閱讀。（17分）

舌尖上的童年

我的童年是在里鄉(xiāng)下度過的。那時(shí)物資匱乏，吃，對于孩子們來說，充滿

誘惑。

春天的腳步剛剛響起，我和弟弟妹妹的眼睛就盯上樹梢。奶奶說：“別急

別急，再刮兩場春風(fēng)它們就來了?！蹦棠趟f的“它們”，其實(shí)就是榆錢兒、

槐花、還有嫩嫩的榆葉。它們一來，媽媽就可以給我們烙菜悖俘。終于等到榆

錢長、槐花開了，我們圍在灶臺(tái)旁，媽媽在大鐵鍋里刷一層薄薄的油，把棒子

面加白面的菜悖悖貼在鍋里。熟了的菜悖悖雖然油少，卻也香噴噴的。等地里

長出馬齒覽、苦菜苗、芹菜等野菜時(shí)，我們就更有口福了，無論搗點(diǎn)蒜汁涼拌

還是剁爛做粥烙悖悖，都能讓我們的胃口滿足一陣子。

那時(shí)，繞村有一條水渠，渠邊生長著好多茅草。茅草的根白白胖胖，細(xì)細(xì)

長長，嚼起來甜絲絲的，我們當(dāng)?shù)亟型琳?。我們就拿鐮刀挖出土蔗，洗凈，?/p>

滋滋地嚼著，蜜汁流進(jìn)嘴里，日子也仿佛甜了許多。

童年舌尖上的味道，最意猶未盡的還是“燒烤”。我們的燒烤內(nèi)容與季節(jié)

息息相關(guān)。夏秋是大自然最豐盛的時(shí)節(jié)，也是我們最快樂、最滿足的時(shí)節(jié)。

離村子不遠(yuǎn)的地方有一條小河，夏季時(shí)，河水不深，清澈見底，魚兒很

多，我們就光著屁股下河洗澡、捉魚，不一會(huì)兒，每個(gè)人就能捉到很多魚。在

河岸，我們撿些柴火，把魚丟在火里燒烤，那滋味，現(xiàn)在想起來仍垂涎三尺。

童年，流淌在舌尖上的美味，至今仍回味無窮。

1.“垂涎三尺”的意思是,透過這個(gè)詞語我體會(huì)到

了。（4分）

2.“我”和弟弟妹妹的眼睛就盯上樹梢，我們想干什么？（3分）

3.短文寫了“我”童年時(shí)的哪些食物？“我”最難忘的是什么食物？（4分）

4.讀畫“”的句子你感受到了媽媽是個(gè)（）的人。（2分）

A.只說不做B.脾氣不好C.勤勞能干、心靈手巧

5.短文的最后一句話表達(dá)了作者怎樣的感情？（4分）

九、習(xí)作樂園。（30分）

每個(gè)人都有許多難忘的故事，親人的關(guān)愛、故鄉(xiāng)的明月、兒時(shí)的趣事，都

珍藏在我們的記憶中。翻閱自己的影集、日記、成長手冊……我們都能回想起

一些童年往事，請你選取其中的一件，題目自擬，400字以上。

參考答案

一、C

二、示例：幅幅美麗陣陣瞭亮根根長長個(gè)個(gè)圓圓

三、1.在稀稀落落的籬笆旁,有一條小路伸向遠(yuǎn)方,路旁樹上的花已經(jīng)凋落了，而

新葉卻剛剛長出，還沒有形成樹蔭。2.夏天日長，籬落邊無人過往，大家都在田

間忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在翩翩飛舞。

四、示例：1.這孩子哭得這么傷心，也許是丟了東西，也許是被別人欺負(fù)了，

也許是受傷了。2.我長期生活在繁華的城市，天天看著街上高樓林立，公路

上車水馬龍，來到鄉(xiāng)下，看到那金黃的麥浪，望著農(nóng)村家家戶戶炊煙裊裊，那

雞犬相聞的畫面是多么和諧呀！3.“探”字把竹筍當(dāng)作人來寫，表現(xiàn)了竹筍

旺盛的生命力，體現(xiàn)了作者對它的喜愛之情。

五、1.宋楊萬里兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋

2.日長籬落無人過惟有蜻蜓峽蝶飛2.空間時(shí)間和諧、充滿詩意

熱愛生活3.小方洞歡樂和慰藉外面世界星空和云彩

六、l.yu?wu2.茅檐小溪青草3.大兒子在給田里的豆苗鋤草，二兒子

在織雞籠，小兒子在溪頭剝蓮蓬。4.小兒子最可愛，天真爛漫。體會(huì)到了詩人

對寧靜的鄉(xiāng)村生活的向住。

七、提示：要尊重孩子的選擇，暑假就要讓我們小孩多接觸大自然，去體驗(yàn)生

活，這也是一種學(xué)習(xí)。

八、1.形容嘴饞到極點(diǎn)。兒時(shí)的那些食物太有誘惑力了，味道太美了。2.

想弄些榆錢兒、槐花和嫩嫩的榆葉下來，讓媽媽做烙菜悖悖。3.烙菜悖

悖、粥烙悖悖、土蔗、烤魚燒烤4.C5.表達(dá)了作者對童年生活

的留戀以及對母親的思念之情。

第二單元測試卷

一、讀拼音，寫字詞。(5分)

1.shang()午的太陽火lala()的，把地里的shu()菜都曬

得寓了，連周圍的樹木都hao()無精神，路上的行人衣服上都shen

（）出了汗。

2.張叔叔身上zhl（）肪多，所以他每can（）都給自己定量，為了預(yù)f

ang（）ji（）病，讓身體更jidnkang（）,他每天都去公園

跑步。

二、選擇題。（12分）

1.下面網(wǎng)絡(luò)術(shù)語表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.多媒體是指可用計(jì)算機(jī)處理的多種信息載體的統(tǒng)稱，包括文本、聲音、圖

形、動(dòng)畫、圖像、視頻等。

B.窗口是指打開了窗戶門。

C.文件夾計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中指存放在一起的一組文件的目錄。

D.互聯(lián)網(wǎng)指由若干計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相互連接而成的網(wǎng)絡(luò)。

2.“我國正式實(shí)施月球探測工程，它有一個(gè)美麗的名字一一‘嫦娥工程‘?！?/p>

句子中破折號(hào)的作用是（）

A.表示解釋說明B.表示遞進(jìn)C.表示轉(zhuǎn)折D.表示聲音延長

3.下面句子中帶點(diǎn)詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）

A.有些恐龍身體輕盈，腦顱膨大，行動(dòng)鍛建。

B.海風(fēng)都烈地吹，澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。

C.萬戶那種勇于實(shí)踐的探索精神，極大地震撼和鼓舞著人們。

D.中國科學(xué)家滿懷希望地開始了載人航天技術(shù)的探索。

三、選擇詞語填入下面的句子中。（4分）

震耳欲聾勃勃生機(jī)茹毛飲血形態(tài)各異

1.春天來了，公園里到處顯現(xiàn)出的景象。

2.有些恐龍勇猛異常，是的食肉動(dòng)物。

3.海灘上有的貝殼。

4.不一會(huì)兒，天就下起了瓢潑大雨，伴隨著陣陣的雷聲。

四、按要求完成句子練習(xí)。（12分）

1.它們的俯后仰地掙扎了一番，終于不動(dòng)了。（用帶點(diǎn)的詞語寫一句話）（2

分）

2.鳥類和恐龍有親緣關(guān)系。鳥類可能就是一種小型恐龍的后裔。（用關(guān)聯(lián)詞語

把兩句話合成一句話）（2分）

3.如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可

見納米有多么小。（注意加點(diǎn)的部分，再照樣子介紹一個(gè)事物）（2分）

4.火箭用若一條蜿蜒的巨龍，劃過一道絢麗的曲線，瞬間便消失在了蒼穹之

中。（用帶點(diǎn)的詞語仿寫一個(gè)比喻句）（2分）

5.聯(lián)系情境補(bǔ)充下面的詩句。（4分）

中國的對聯(lián)文化博大精深，徐悲鴻曾寫過對聯(lián)",杏花

煙雨江南”；還積累了回文聯(lián)“霧鎖山頭山鎖霧，"；蘇州

滄浪亭對聯(lián)”清風(fēng)明月本無價(jià)，"；濟(jì)南大明湖的對聯(lián)“四

面荷花三面柳，"讓我們難忘。

五、聯(lián)系課文內(nèi)容答題。（5分）

1.《飛向藍(lán)天的恐龍》是一篇科普文章，主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究

提出的一種假說：鳥類很可能是一種的后裔。20世紀(jì)末，我國科學(xué)

家們在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的,為人們想象

的演化過程提供了證據(jù)。

2.世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天的人是,中國第一個(gè)在太空遨游

的宇航員是,我國正式施月球探測工程叫。

六、綜合實(shí)踐。（7分）

材料一：有網(wǎng)友微博爆料，故宮博物院內(nèi)的一口缸被觀眾涂寫上“梁齊齊

到此一游”的字跡，網(wǎng)友紛紛譴責(zé)該行為。

材料二：故宮內(nèi)禁煙，但是每到旅游旺季，還是有部分游客在里面吸煙,

并亂丟煙頭。

看了以上兩則材料，你感受到了什么？有什么話想說呢?

七、閱讀理解。（25分）

（一）課內(nèi)閱讀。（10分）

納米技術(shù)可以讓人們更加健康。癌癥很可怕，但如果人只有幾個(gè)癌細(xì)胞的

時(shí)候就能夠發(fā)現(xiàn)的話，死亡率會(huì)大大降低。利用極其靈敏的納米檢測技術(shù),可

以實(shí)現(xiàn)疾病的早期檢測與預(yù)防。未來的納米機(jī)器人，甚至可以通過血管直達(dá)病

灶，殺死癌細(xì)胞。生病的時(shí)候，需要吃藥。現(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天，未來

的納米緩釋技術(shù)，能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來，服一次藥可以管一周，甚

至一個(gè)月。

納米技術(shù)將給人類的生活帶來深刻的變化。在不遠(yuǎn)的將來，我們的衣食住

行都會(huì)有納米技術(shù)的影子。

1.用“—”畫出選文第一自然段的中心句。（2分）

2.畫“”句子中的“如果”能不能去掉？為什么？（5分）

3.“未來的納米緩釋技術(shù)，能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來，服一次藥可以管

一周，甚至一個(gè)月”這句話說明了（）（3分）

A.納米緩釋技術(shù)可以讓藥效維持的時(shí)間更長。

B.納米緩釋技術(shù)可以讓人不用吃藥。

C.納米緩釋技術(shù)可以讓藥不理有效。

（二）課外閱讀。（15分）

在電腦上種蔬菜

從古至今，人類都是“面朝黃土背朝天”，辛辛苦苦地在田間耕作。然而

今天，科學(xué)家們已經(jīng)能夠在電腦上“播種”了。你看，隨著科學(xué)家的操作，電

腦屏幕上出現(xiàn)了一棵破土而出的小麥苗，小麥苗漸漸長大，葉子展開、開花、

抽穗，然后結(jié)出顆粒飽滿的種子。他們在電腦上“種出”了小麥。

這是怎么回事呢？原來，這是科學(xué)家在利用高智能的電腦，對農(nóng)作物的生

長過程進(jìn)行模擬。為什么要這樣做呢？我們知道，農(nóng)作物的生長周期比較長，

影響生長的因素很多，自然環(huán)境、氣候、蟲害，甚至農(nóng)作物自身的因素等，都

會(huì)影響農(nóng)作物果實(shí)的好壞和產(chǎn)量的多少。以前，人們對農(nóng)作物的研究都是在田

間或?qū)嶒?yàn)室內(nèi)進(jìn)行的，方法陳舊。而且花的時(shí)間又很長。

在電腦上模擬農(nóng)作物的生長過程，目前，最主要的目的是更好地“種出”

蔬菜。如，為了在電腦上“種出”優(yōu)質(zhì)的番茄，科學(xué)家制作了番茄生長的全過

程畫面。他們用電腦模擬番茄植物的分枝模式，研究番茄的枝條長在主干的哪

個(gè)位置，葉片在哪里長出，番茄的果實(shí)才能長得更好。由于葉子是果實(shí)中營養(yǎng)

成分的主要來源，果實(shí)的好壞與它距離葉片的遠(yuǎn)近有關(guān)。通過電腦模擬，就能

找到葉子如何生長，如何展開，才能更好地吸收光照，結(jié)出豐碩的番茄果實(shí)。

1.“面朝黃土背朝天”的意思是。

（2分）

2.科學(xué)家在電腦上種小麥，其實(shí)是對農(nóng)作物

的0（3分）

3.在電腦上模擬農(nóng)作物的生長過程目的是什么？（3分）

4.果實(shí)的好壞與什么有關(guān)？（3分）

5.除了在電腦上種蔬菜，你認(rèn)為還可以在電腦上做些什么呢？（4分）

八、習(xí)作訓(xùn)練。（30分）

在生活中我們看到過許多的事物或現(xiàn)象，對這些事物或現(xiàn)象你有什么發(fā)現(xiàn)

呢？請你回想一下，把你發(fā)現(xiàn)的過程寫清楚，要注意敘述的條理，400字左

右。

參考答案

一、1.晌辣辣蔬毫滲2.脂餐防疾健康

二、1.B2.A3.B

三、1.勃勃生機(jī)2.茹毛飲血3.形態(tài)各異4.震耳欲聾

四、L示例：聽了爸爸講的這個(gè)笑話，我們?nèi)胰硕夹Φ们案┖笱觥?.鳥類

不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。3.示例：我

們學(xué)校的操場相當(dāng)于兩個(gè)足球場那么大。4.示例：彎彎的月亮宛若一艘小

船。5.白馬西風(fēng)塞上天連水尾水連天近水遠(yuǎn)山皆有情一城山色半城

湖

五、1.小型恐龍恐龍化石2.萬戶楊利偉嫦娥工程

六、示例：我感受到了社會(huì)上還存在有很多不文明現(xiàn)象，人們不遵守社會(huì)公

德，損壞文物的事情屢見不鮮，這需要大家一起努力去營造良好的社會(huì)氛圍。

我想對游客說，你們要做一個(gè)文明人，愛護(hù)故宮里的東西，不能亂涂亂畫，也

不能在里面抽煙，因?yàn)闊燁^亂扔很容易引起火災(zāi)。

七、（一）1.納米技術(shù)可以讓人們更加健康。2.不能。因?yàn)檫@個(gè)“如果”

引出了只有幾個(gè)癌細(xì)胞出現(xiàn)的例子，去掉這個(gè)假設(shè)這句話就沒有科學(xué)性了。3.

A

（二）1.臉對著土地，背朝向天。形容農(nóng)民在田土里辛苦地勞作。

2.生長過程進(jìn)行模擬

3.更好地“種出”蔬菜。

4.與它距離葉片的遠(yuǎn)近有關(guān)。

5.可以在電腦上栽培果樹，利用不同果樹的成長原理，先在電腦上模擬試驗(yàn)，

再到田土里去實(shí)踐栽培。

提示：此題是對課外閱讀的考查。第2題是對短文內(nèi)容的理解考查，通過讀短

文，我們知道是為了對生長過程進(jìn)行模擬。第3題是對短文內(nèi)容的考查，我們

通過讀短文找到模擬農(nóng)作物生長有關(guān)的句段，就可以理解到是為了更好地種出

蔬菜。第5題考查的是發(fā)散思維的題，我們可以根據(jù)短文和科技的發(fā)展作合理

的想象。

精品文檔精心整理

第三單元測試

一、用“\”畫去帶點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。（6分）

浪饅(manrnang)擁好(jiji)綻放(zhdnding)

徜徉(chdngcdng)朝呼(huihui)涉及(bushe)

二、讀拼音，寫詞語。(8分)

fanxingtengludbotaojiaocha

()()()()

zhihuibdihuaxiaosamenglong

（）（）（)()

三、給下列古代文人選擇朝代和代表作品。(6分)

A.晉《歸園田居》B.唐《春曉》C.唐《石壕吏》

D.清《己亥雜詩》E.宋《岳陽樓記》F.戰(zhàn)國《離騷》

屈原（）陶淵明（）孟浩然（）

杜甫（）龔自珍（）范仲淹（）

四、按要求寫字詞。（11分）

1.在括號(hào)里填一對反義詞。（2分）

一（開）一（放）一（）一（）

2.補(bǔ)充和“綠”有關(guān)的詞語。（3分）

（）綠（）綠（）綠（）綠（）綠（）綠

3.在括號(hào)里填上合適的詞語。（6分）

（）的流蘇（）的朝霞（）的金暉

（）的雪花（）的樹枝（）的光華

五、按要求完成句子練習(xí)。（6分）

1.潔白的流蘇如畫。（仿寫比喻句）

2.哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響？（改成陳述句）

3.不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。（仿寫擬人句）

六、補(bǔ)充下面的名言警句。（5分）

1.詩是人類,詩給人類以

2.詩和音樂一樣，o

精品文檔可編輯的精品文檔

精品文檔精心整理

3.詩是強(qiáng)烈感情的,它源于寧靜中。

七、綜合實(shí)踐。（5分）

這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了幾首現(xiàn)代詩，假如你是學(xué)習(xí)委員，老師讓你組織同學(xué)

們搞一些跟詩歌有關(guān)的活動(dòng)，你會(huì)搞哪些活動(dòng)呢？把你的設(shè)想寫出來。

八、課內(nèi)閱讀。（H分）

毛茸茸的枝頭，

雪繡的花邊瀟灑，

串串花穗齊綻，

潔白的流蘇如畫。

在朦朧的寂靜中，

玉立著這棵白樺。

在燦燦的金暉里

閃著晶亮的雪花。

1.“毛茸茸的枝頭”說明了枝頭上。（1分）

2.“雪繡的花邊”告訴我們這是季，透過“瀟灑”一詞我感受到

了。（2分）

3.“在朦朧的寂靜中，玉立著這棵白樺?！蔽腋惺艿搅税讟宓木?/p>

神。（2分）

4.這棵白樺給你留下了怎樣的印象？（2分）

九、課外閱讀。（12分）

河流

媽媽

河流為什么在笑

因?yàn)樘栐诙核?/p>

媽媽

河流為什么在唱歌

因?yàn)樵迫缚滟澲睦寺?/p>

媽媽

河水為什么冰涼

因?yàn)橄肫鹆嗽谎蹜俚娜兆?/p>

精品文檔可編輯的精品文檔

精品文檔精心整理

媽媽

河流多少歲了

總是與年輕的春天同歲

媽媽

河流為什么不歇息

那是因?yàn)榇蠛Ｄ赣H

等待著它的歸程

1.河流為什么在唱歌？（）（2分）

A.因?yàn)樘栐诙核.因?yàn)樵迫缚滟澲睦寺暋?/p>

C.因?yàn)橄肫鹆嗽谎蹜俚娜兆?。D.因?yàn)榇蠛Ｄ赣H等待著它的歸程。

2.下列說法正確的是（）（多選題）（4分）

A.河流“在笑”是看到的，“在唱歌”是聽到的，“冰涼”是觸摸后感受到

的，“多少歲”是想到的。

B.詩歌以母子問答的活潑有趣的方式，生動(dòng)形象地寫出河流的特點(diǎn)。

C.整著詩運(yùn)用了比喻的修辭手法。

D.整首詩的語言平淡。

3.對這首詩的主題思想表達(dá)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.通過寫母子間關(guān)于河流的對話，表達(dá)了作者對河流那種永不停歇的執(zhí)著精神

的贊美。

B.通過寫母親回答孩子有關(guān)河流的問題，表達(dá)的是人世間母親對孩子深深的愛

和永遠(yuǎn)的牽掛以及孩子對母親永遠(yuǎn)的依戀。

C.通過寫母子間關(guān)于河流的對話，表達(dá)了母親對孩子深深的愛。

D.媽媽用通俗易懂的兒童語言解釋了與河流有關(guān)的一些科學(xué)問題。

4.說河流在、在,說明在孩子的眼里，河流是的，

就像孩子們無憂無慮的美好童年，而母親回答的方式就像在講童話故事，讓孩

子容易接受的同時(shí)，又生動(dòng)形象地說出

了。（4分）

十、習(xí)作訓(xùn)練。（30分）

每個(gè)節(jié)日都寄托著人們的美好情感，但這些節(jié)日都是大人設(shè)立的，如果讓

你按照自己的心愿來設(shè)立節(jié)日，你會(huì)設(shè)立一個(gè)什么節(jié)，這個(gè)節(jié)日將有些什么活

動(dòng)，你將如何度過？題目自擬，400字以上。

精品文檔可編輯的精品文檔

精品文檔精心整理

參考答案

一、ni&ngd\gco^gmus投

二、繁星藤蘿波濤交叉指揮白樺瀟灑朦朧

三、FABCDE

四、示例:1.遠(yuǎn)近2.墨淺嫩翠淡粉3.潔白姍姍來遲

燦燦晶亮白雪皚皚銀色

五、1.示例：彎彎的月亮像小船。2.每一次我的思潮里都有你波濤的清響。

5.春天，公園里的花兒都露出了笑臉。

六、1.向未來寄發(fā)的信息朝向理想的勇氣2.生命全在節(jié)奏3.自然流露

回憶起來的情感

七、提示：比如詩歌朗誦，詩歌抄寫，出一期現(xiàn)代詩板報(bào)或手抄報(bào)等。

八、1.積了很多的雪2.冬白樺的灑脫與堅(jiān)強(qiáng)3.堅(jiān)強(qiáng)不屈4.挺直高

大，不畏嚴(yán)寒。

九l.B2.AB3.B4.笑唱歌快樂河流的特點(diǎn)

精品文檔可編輯的精品文檔

精品文檔精心整理

第四單元測試卷

一、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面畫“—”。（6分）

冷瘩（qige）雛形（chiicu)鄭重(zhenzheng)

頰視（kulgul）奢侈（cichi)車軸(zhouzhou)

二、讀拼音，寫詞語。（8分）

zhizezaoyangtaoyanJingjie

()()()()

tijiaominjiejucuplqi

()()()()

三、給帶點(diǎn)字選擇正確的義項(xiàng)。（4分）

勝：①勝利（跟“負(fù)、敗”相對）；②比另一個(gè)優(yōu)越；③優(yōu)美的（景物、境界

等）；④能夠承擔(dān)或承受。

1事實(shí)勝于雄辯。（）

2.赤壁之戰(zhàn)是歷史上一次以少勝多的戰(zhàn)爭。（）

3.張家界是大家首選的旅游勝地。（）

4.他有很多年的經(jīng)驗(yàn)，一定能夠勝任這份工作。（）

四、根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充四字詞語，并選擇詞語填入下面的句子中。（8分）

從（）不迫生（）勃勃無（）無慮變化多（）

枝折花（）左顧右（）（）促不安一（）不茍

1.我家的小貓成天,經(jīng)常在家睡大覺，

2.春天來了，到處一片的景象。

3.天上的云,一會(huì)兒像豬，一會(huì)兒像猴子。

4.李叔叔做每件事情都,深得同事的贊許。

五、在下面的句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（4分）

1.它若是不高興啊，（）誰說多少好話，它（）一聲不出。

2.我家的貓（）很貪玩，（）也很盡職。

3.它（）教雞雛們啄食，（）教雞雛們掘地。

六、根據(jù)句子意思選三字俗語。（4分）

老黃牛領(lǐng)頭羊紙老虎千里馬

1.比喻有才干的人才。（）

2.比喻老老實(shí)實(shí)勤勤懇懇工作的人。（）

3.比喻帶頭做事的人。（）

4.比喻外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無力的人。（）

七、按要求完成句子練習(xí)。（10分）

1.每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂。（縮句）

精品文檔可編輯的精品文檔

精品文檔精心整理

2.然而它心霞吃泥和草，所在的地點(diǎn)遠(yuǎn)近無定。（用帶點(diǎn)的詞語寫一句話）

3.難道貓的性格不古怪嗎？（改成陳述句）

4.不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒。（仿寫句子）

不論,還是,o

5.在夜間若有什么動(dòng)靜，便放聲啼叫。（修改病句）

八、寫出下列句子所用的修辭手法。（5分）

1.它一身的白毛像像雪似的。（）

2.鵝的步態(tài)，更是傲慢了。（）

3.難道鵝不是高傲的動(dòng)物嗎？（）

4.到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，就是聾子也會(huì)被它吵得受不了。

（）

5.這是一只負(fù)責(zé)的母雞，這是一只勇敢的母雞，這是一只慈愛的母雞。

（）

九、閱讀理解。（21分）

（一）課內(nèi)閱讀。（8分）

不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕

的東西。一只鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來：歪著頭

聽；挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)；看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身

邊來。

發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個(gè)東西，馬上便放

下，讓它的兒女吃。結(jié)果,每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個(gè)

湯圓兒似的，它自己卻削瘦了許多。假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把

它們趕出老遠(yuǎn)，連大公雞也怕它三分。

它教雞雛們啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它還半蹲著，讓

它們擠在它的翅下、胸下，得一點(diǎn)兒溫暖。它若伏在地上，雞雛們有的便爬在

它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。

1.母雞發(fā)現(xiàn)了有響聲，有怎樣的反應(yīng)？（2分）

2.讀畫“—”的句子，你感受到了什么？（2分）

3.“一天不知教多少次”可以看出母雞怎樣的特點(diǎn)？（2分）

4.“假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠(yuǎn)，連大公雞也怕它

精品文檔可編輯的精品文檔

精品文檔精心整理

三分?！边@個(gè)句子說明了母雞有怎樣的精神？（2分）

（二）課外閱讀。（13分）

母雞

門一開，她就腳爪并攏跳出雞棚。

這是一只平常的母雞，裝飾樸素，從不下金蛋。

在眩目的亮光下，她猶豫不定地向院子里走了幾步。

她首先看到的是灰堆，每天早晨，她都習(xí)慣在那兒嬉戲。

她在那里打滾，沾上滿身灰燼。她羽毛鼓漲，雙翅激烈振動(dòng)著，抖掉昨夜

的跳蚤。

然后，她走到被最近一場驟雨注滿水的盤子前飲水。

她只是飲水。

她小口小口地飲，脖子舉起時(shí)剛夠著盤子的邊緣。

然后，她尋找散食。

屬于她的有嫩草，還有昆蟲和遺落的谷粒。

她啄著、啄著，不知疲倦。

她時(shí)而停下來，挺立著，目光敏銳，嗦嚷前凸、頭冠有似當(dāng)年共和黨人的

紅便帽。

她在用這只和那只耳朵傾聽。

而一旦確信并無什么新鮮事，她又開始尋食。

她像關(guān)節(jié)性痛風(fēng)患者那樣高高舉起僵直的腳。

她張開爪子，小心地放下，沒有聲音。

她行走時(shí)多像光著腳丫子的人。

1.按短文內(nèi)容填空。（5分）

（1）母雞首先在,然后去,再去。（3分）

（2）母雞尋找的食物有、和遺落的谷粒。（2分）

2.短文抓住了母雞的哪些方面進(jìn)行描寫？（2分）

3.用“—”畫出描寫母雞傾聽的句子，她可能聽到了什么？（4分）

4.這篇短文表達(dá)了作者對母雞的之情。（2分）

十二、習(xí)作（30分）

在我們的生活環(huán)境中，生活著許多小動(dòng)物，它們當(dāng)中有許多是人類的好朋

友。仔細(xì)觀察一種自己熟知、喜歡的小動(dòng)物。要求把觀察到的有條理、具體地

寫下來，要寫出動(dòng)物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感；字?jǐn)?shù)不少于400字。

精品文檔可編輯的精品文檔

精品文檔精心整理

參考答案

\gechiizhOngkuichizh6u

二、職責(zé)遭殃討厭警戒啼叫敏捷局促脾氣

三、1.②2.①3.③4.④

四、容氣憂端落盼局絲1.無憂無慮2.生氣勃勃3.變

化多端4.一絲不茍

五、1.無論……也……2.雖然……但是……3.既……又……（不

但……而且……）

六、1.千里馬2.老黃牛3.領(lǐng)頭羊4.紙老虎

七、1.肚子下垂。2.示例：水是我們生活的必需品。3.貓的性格古怪。

4.上課下課他總是低著頭。5.在夜間若有什么動(dòng)靜，它便放聲啼叫。

八、1.比喻2.擬人3.反問4.夸張5.排比

九、（一）1.它立刻警戒起來：歪著頭聽；挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)；看看前，看看

后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。2.感受到了母雞對小雞的愛

3.勤勞，辛苦。4.勇敢，為了保護(hù)孩子奮不顧身的精神。

（二）1.（1）灰堆里打滾去盤子前飲水尋找散食（2）嫩草昆蟲2.

動(dòng)作和神態(tài)。3.她時(shí)而停下來，挺立著，目光敏銳，睦嚷前凸、頭冠有似當(dāng)

年共和黨人的紅便帽。她在用這只和那只耳朵傾聽。她可能聽到了蟲子的

叫聲或貓的叫聲。4.喜愛

精品文檔可編輯的精品文檔

精品文檔精心整理

第五單元測試卷

一、讀拼音，寫字詞。（5分）

1.cha（）那間，朝霞為天空xiang（）上了一道金邊，canlan

（）的陽光跳出來了，云霞的fan（）圍逐漸kud（）大。

2.我們沿著狹zhai（）的山路前行，路邊的duJuan（）開得正艷，

我們找到入口，看到洞里有很多的石鐘璉（）。

二、給多音字選擇正確的讀音，在下面畫“—”。（6分）

1.他嘴里哼起歡快的調(diào)（didotiao）子，來調(diào)（didotiao）節(jié)大家臨進(jìn)考

場前的緊張氣氛。

2.妹妹系（xiji）好紅領(lǐng)巾，然后就聯(lián)系（xiji）同學(xué)去春游。

3.我們轉(zhuǎn)（zhuinzhuan）移了游玩的地方，在一個(gè)草坪上觀賞轉(zhuǎn)（zhuan

zhuan）動(dòng)的大風(fēng)車。

三、選擇題。（14分）

1.下列帶點(diǎn)字的注音和其它三項(xiàng)不同的是（）。（2分）

A.阿花B.負(fù)阿C.重萄D.阿槍實(shí)彈

2.下列句子中帶點(diǎn)詞語的反義詞正確的一組是（）（4分）

A.那時(shí)天還沒有大亮，周圍非常清靜。（熱鬧）

B.工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是冒晴。（光明）

C.淳郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。（稀疏）

D.山色逐漸變得柔嫩，山形也逐漸變得零美。（柔弱）

3.對下面句子所用的修辭手法表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（4分）

A.在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉。（擬人）

B.我好像看到了天邊的燦爛的云霞。（比喻）

C.隨著山勢，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急。（排比）

D.這不是很偉大的奇觀嗎？（反問）

4.下列句子中關(guān)聯(lián)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）（4分）

A.有時(shí)天邊如果有黑云，就云片很厚，太陽出來，人眼還看不見。

B.這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比作什么，也

很值得觀賞。

精品文檔可編輯的精品文檔

精品文檔精心整理

C.雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園比得過這時(shí)天山的無邊

繁花呢？

D.山上開滿了映山紅，無論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。

四、仿照例句，寫出句子的意思。（4分）

例：綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。

說明長廊很長。

1.每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風(fēng)景，幾千幅畫沒有哪兩

幅是相同的。

2.橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子，姿態(tài)不

一，沒有哪兩只是相同的。

五、給句子排列順序。（6分）

（）月臺(tái)中間有一個(gè)小小的噴水池，顯然是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的。

（）月臺(tái)兩頭種了幾株杏樹。

（）噴水池中間堆起一座小小的假山，假山上種著一棵小樹。

（）杏花開得正艷，引來一群蜜蜂。

（）噴泉從小樹下的石孔噴出，把假山洗得一塵不染。

（）蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞，點(diǎn)綴著這寧靜的小站。

六、口語交際。（10分）

國慶黃金周期間，麗君在北京頤和園景區(qū)發(fā)現(xiàn)一個(gè)游客在草坪里玩耍，她

去勸那個(gè)游客，那個(gè)游客卻說：“踩得人多了，少我一個(gè)不少，多我一個(gè)不

多，有什么關(guān)系？”麗君該怎么說？

七、閱讀理解。（25分）

（一）課內(nèi)閱讀。（6分）

果然，過了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒

有亮光。太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。到了最后，終于

沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯邸Ｒ粍x那間，這深紅的圓東

精品文檔可編輯的精品文檔

精品文檔精心整理

西忽然發(fā)了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。

有時(shí)候太陽走進(jìn)了云堆中，它的光線卻從云里射下來，直射到水面上。這

時(shí)候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因?yàn)槲揖褪侵豢匆娨黄瑺N爛

的亮光。

1.短文中的“果然”說明了。（2分）

2.太陽出來時(shí)顏色有什么變化？（2分）

2.從“沖破了云霞”“跳出了海面”你感受到這樣寫有什么好處？（2分）

（二）課外閱讀。（19分）

王莽嶺上觀日出

凌晨4時(shí)，我們跟著人流，跌跌撞撞趕到了觀日臺(tái)，靜等著太陽躍出、普

照大地的那一刻。

慢慢地，天色有些明亮起來，一絲紅霞出現(xiàn)，并漸漸加深，周邊的天色也

似乎被熏染，在眾人的竊竊私語和無限期待中逐漸拉伸，并不露聲色地將周圍

的山形勾勒了出來。在那一刻，我無法描述我所看到的色彩變幻，同樣是紅

色，卻呈現(xiàn)那么多層次。山里的時(shí)間是無法準(zhǔn)確把握的，不知道過了多久，等

到前邊一聲驚喜的叫喊，看去，一抹紅霞已長成了一條紅飄帶，山下的燈光已

若隱若現(xiàn)，而山體卻露出了崢蝶。

快了，快了！紅日似乎被緊緊地困在云霞之下，它正在努力擺脫這最后的

束縛，掙扎在紅與黑的邊緣。而人心是向往光明的，在太陽仍在糾結(jié)的時(shí)刻，

多么希望第一縷溫暖的陽光照耀在我們身上?。⌒?，慢慢提起，而太陽，迎合

著我們的心情，從紅飄帶背后頑強(qiáng)地露出了最初的光芒，并在探頭之前，先無

聲地撕開了一個(gè)豁口。引頸祈盼的人群開始騷動(dòng)起來,太陽最頂端那鮮紅的輪

廓便迅速地一躥，開始了從容不迫且腳步堅(jiān)定的跳動(dòng)，引發(fā)了游人一陣情不自

禁的歡呼。在這歡呼聲中，快門的聲音不斷響起，似乎是太陽腳步行走的節(jié)

拍。

不經(jīng)意間，一輪圓日，柔和的，溫潤的，剛剛破殼重生的，便將群山籠罩

在一片嶄新的希望和生命之中。而人群，如潮水般，隨著太陽的款款走近，迅

速退卻，消失在王莽嶺的各處角落。

1.根據(jù)句子意思在短文中找四字詞語。（4分）

（1）感情激動(dòng)得不能控制。（）

（2）不慌不忙，沉著鎮(zhèn)定。（）

精品文檔可編輯的精品文檔

精品文檔精心整理

2.短文的寫作順序是什么？你從哪些詞語可以看出來？（4分）

3.前邊一聲驚喜的叫喊是因?yàn)槭裁?？從中可以看出游人怎樣的心情？?分）

4.畫“—”用了什么修辭手法？這種修辭手法有什么好處？（4分）

5.用自己的話說說第三自然段的主要內(nèi)容。（3分）

八、妙筆生花。（30分）

同學(xué)們，你觀看過日落日出等自然現(xiàn)象嗎？你喜歡大自然給予我們的這些

禮物嗎？請你選擇你喜歡的或者你看到過的景物，按一定的順序?qū)懴聛?，題目

自擬，400字左右。

精品文檔可編輯的精品文檔

精品文檔精心整理

參考答案

一、1.剎鑲燦爛范擴(kuò)2.窄杜鵑鐘乳

二、1.didotiGo2.jixi3.zhu-nzhuin

三、1.A2.D3.B4.A

四、1.說明每幅畫都是各不相同，景色各異。2.獅子很多，卻形態(tài)不一。

五、142536

六、如果每個(gè)人都這么想，那這些有生命的小草早就死在我們的腳下了。多你

一個(gè)就很多！少你一個(gè)會(huì)更少。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，好好的保護(hù)小草，

保護(hù)景區(qū)的環(huán)境吧！

七、（一）1.太陽的出現(xiàn)在意料之中。2.紅、紅得可愛、發(fā)出奪目的光彩。3.

使句子更生動(dòng)具體。

（二）1.（1）情不自禁（2）從容不迫2.時(shí)間順序。從凌晨4時(shí)、天色有

些明亮起來等可以看出來。3.一抹紅霞已長成了一條紅飄帶，太陽快要出來

了?？梢钥闯鲇稳碎_心、激動(dòng)的心情。4.擬人。把太陽出來時(shí)的形態(tài)描寫得形

象、生動(dòng)，表達(dá)了作者的喜悅之情。5.細(xì)致描寫了太陽出來時(shí)的情形，隨著時(shí)

間的變化，太陽也在變化。

精品文檔可編輯的精品文檔

精品文檔精心整理

第六單元測試卷

一、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面畫“—”。（6分）

扭轉(zhuǎn)(niuchou)捆綁（banbang)枕頭(zhenzen)

國徽(huiwui)嘴唇(chuncun)遺憾（ganhan)

二、讀拼音，寫詞語。（8分）

qiangjiehuangluanguiziqianbl

()()()()

geboqiangshuandirenjinsheng

()()()()

三、照樣子，寫詞語。（6分）

笑瞇瞇（ABB式）

唧唧咕咕（AABB式）

吧嗒吧嗒（ABAB式）

四、寫出下列句子中帶點(diǎn)詞語的近義詞。（4分）

1.想到這筆收入，全家人都很興奇。（）

2.去的那天早晨，他一聲不吭，很像靜地四下打量著。（）

3.到了柜臺(tái)前，他又囑咐我一句：“你不要講話啊！"（）

4.媽媽見雨來從外面進(jìn)來，光著身子，渾身被太陽曬得黝黑發(fā)亮。（）

五、選擇詞語填入下面的句子中。（3分）

柔和溫柔柔軟

1.風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在

C）的蘆花里。

2.媽媽是個(gè)很（）的人，說話輕聲細(xì)語，從不和人吵架。

3.陽光（）地照在大地上，大地上的一切都非常溫馨。

六、給下列句子中的破折號(hào)選擇正確的作用。

A.表示遞進(jìn)B.解釋說明C.聲音的延長

1.我們--是----中國人。（）

2.確實(shí)，他吃飯吃得很好，量很多，范圍很廣一一什么都要吃。（）

3.他們一個(gè)個(gè)走上前來，用手撫摸著它們一一這一撫摸，使他們對這些鞋更加

喜歡。（）

七、按要求完成句子練習(xí)。

精品文檔可編輯的精品文檔

精品文檔精心整理

1.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚：樣掙扎著。（仿寫一個(gè)

比喻句）

2.他的腳板頓時(shí)感到了一股針刺般的溫暖。（縮句）

3.因?yàn)橐宦飞隙际茄请p鞋章券沒有一絲污跡。（用帶點(diǎn)的詞語寫一句話）

4.趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。（修改病句）

5.河水打著漩渦嘩嘩地向下流去。（改為擬人句）

八、聯(lián)系課文內(nèi)容答題。

1.《小英雄雨來》按事情發(fā)展的順序，六個(gè)小標(biāo)題依次是（）

A.游泳本領(lǐng)高一一上夜校念書一一掩護(hù)李大叔一一勇斗鬼子一一有志不在年高

——機(jī)智脫險(xiǎn)

B.上夜校念書---游泳本領(lǐng)高---掩護(hù)李大叔----勇斗鬼子有志不在年高

——機(jī)智脫險(xiǎn)

C.游泳本領(lǐng)高一一掩護(hù)李大叔一一上夜校念書一一勇斗鬼子一一有志不在年高

——機(jī)智脫險(xiǎn)

2.《我們家的男子漢》一文中的三個(gè)小標(biāo)題是：、他對獨(dú)立的

要求、。

3.《蘆花鞋》選自曹文軒寫的《》，寫了青銅在鎮(zhèn)上買,最

后連自己穿的一雙也賣了，贊美了青銅的品質(zhì)。

九、閱讀理解。

（一）課內(nèi)閱讀。（8分）

旁邊一個(gè)鬼子嗖地抽出刀來，瞪著眼睛要向雨來頭上劈。扁鼻子軍官搖搖

頭。兩個(gè)人唧唧咕咕說了一陣。那鬼子向雨來橫著脖子翻白眼，使勁把刀放回

鞘里。

扁鼻子軍官壓住肚里的火氣，用手輕輕地拍著雨來的肩膀，說：“我最喜

歡小孩。那個(gè)人，你看見沒有？說呀！”

雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見?！?/p>

精品文檔可編輯的精品文檔

精品文檔精心整理

扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。

啊！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧

嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一

塊，咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯

上打了一拳。雨來打個(gè)翹起，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓

過來，肚子撞在炕沿上。

1.從“瞪著眼睛要向雨來頭上劈”這個(gè)句子中的“瞪”你體會(huì)到了

o（2

分）

2.“扁鼻子軍官搖搖頭。兩個(gè)人唧唧咕咕說了一陣?！边@兩個(gè)鬼子可能在說什

么呢？（2分）

3.給選文的第四自然段加個(gè)小標(biāo)題：。（2分）

4.對畫線的句子的理解，正確的是（）（2分）

A.扁鼻子軍官很善良，很愛孩子。

B.扁鼻子軍官想和雨來交朋友。

C.扁鼻子軍官裝出很喜歡雨來的樣子，實(shí)際上是想讓雨來說出李大叔的下落。

（二）課外閱讀。

“失敗”的導(dǎo)演

她是香港知名的導(dǎo)演，生活很簡樸。她沒有名車，沒有豪宅，影迷常?？?/p>

到她拎著大袋子擠地鐵，剪著利落的冬菇頭，穿著帆布鞋，衣服也很隨意，站

在人堆里，就是一個(gè)普通的人物。偶爾被影迷認(rèn)出來，要找她簽字合影，她總

是擺擺手，逃一樣地離開，根本不愿被眾星捧月。

她又很謙虛低調(diào)。別人都賣力（炫耀夸獎(jiǎng)）自己的電影，希望多拉攏一

些觀眾，她對于自己那些好評(píng)如潮的影視劇，總是找出缺點(diǎn)，覺得這部“拍得

很粗”，那部“同時(shí)代脫節(jié)”，這部“無精打（采彩），有氣無力”，那部

“不理想，很失敗”，仿佛她就是當(dāng)下最失敗的導(dǎo)演，拍出的好像全是爛劇。

她對自己要求很嚴(yán)格。（稍梢）微出名點(diǎn)的導(dǎo)演，都喜歡大制作，似乎

錢越多，拍出的東西就越好。她卻常常叫窮，不是假裝，是真窮，因?yàn)樗龔膩?/p>

不肯拍賺錢的商業(yè)片，很很多時(shí)候，她靠到港大授課或者拍廣告片維生。她想

要吸收資金，當(dāng)然很容易，可是她卻從來不這么做，她就是要讓自己窮，讓自

己處在一個(gè)特別失敗，特別難堪的境地。她說：“太舒服的生活要小心，不能

沉迷?！?/p>

精品文檔可編輯的精品文檔

精品文檔精心整理

由此，她的獨(dú)立特行終于有了一個(gè)合理的解釋：只是因?yàn)樗胱屪约河肋h(yuǎn)

處在失敗里。只有處在失敗的境地，才會(huì)有欲望努力向上，才會(huì)認(rèn)真地選片，

認(rèn)真地拍片，力圖讓每一個(gè)畫面，每一句臺(tái)詞完美。只有處在失敗的境地，才

能虛心接受一切建議，不驕傲，不張狂，始終有一顆虔誠之心。

她就是香港著名導(dǎo)演許鞍華。

1.用“—”畫出文中括號(hào)里正確的字詞。（3分）

2.用“仿佛”造兩個(gè)不同的句子。（4分）

（1）比喻句：

（2）非比喻句：

3.作者在短文前三個(gè)自然段中對人物的介紹，可以用文中的一個(gè)四字詞語來概

括，這個(gè)詞語是。（2分）

4.短文第一自然段描寫許鞍華的穿著和外貌有什么作用呢？（2分）

5.聯(lián)系文中人物的事跡，你想到了哪句名言？（2分）

6.許鞍華讓自己永遠(yuǎn)處在失敗里，目的是什么？（2分）

十、習(xí)作（30分）

我們正慢慢長大，學(xué)會(huì)了做很多事情。你學(xué)會(huì)了哪件事情，讓你最有成就

感？把它填在橫線上，再把學(xué)做這件事的經(jīng)歷、體會(huì)和同學(xué)分享吧。寫完后，

讀讀自己的習(xí)作，改一改不通順的地方。題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。

精品文檔可編輯的精品文檔

精品文檔精心整理

參考答案

一、nitibdngzhlnhuichilnhdn

二、搶劫慌亂柜子鉛筆胳膊槍栓敵人晉升

三、示例：綠油油紅通通嘻嘻哈哈嘰嘰喳喳叮咚叮咚嘩啦嘩啦

四、1.高興2.鎮(zhèn)定3.吩咐4.烏黑

五、1.柔軟2.柔和3.溫柔

六、l.C2.B3.A

七、1.示例：天空中月牙像小船一樣彎彎的。2.腳板感到了溫暖。3.這

么熱的天，趙亮竟然穿兩件上衣。4.雨來趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。

5.河水打著漩