《七律·長征》知識(shí)清單

《七律·長征》知識(shí)清單一、文學(xué)常識(shí)1、作者毛澤東，他可是中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人呢。毛澤東不僅是偉大的政治家、軍事家，還是杰出的詩人。2、這是一首七言律詩，簡(jiǎn)稱七律。七言律詩是中國近體詩的一種，格律嚴(yán)密。二、創(chuàng)作背景三、詩句解析（一）首聯(lián)：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。重點(diǎn)：這兩句詩直接表達(dá)了紅軍戰(zhàn)士不怕長征途中的艱難險(xiǎn)阻，把跨越萬水千山都看成是平平常常的事情。這就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到難題，要是有紅軍戰(zhàn)士這種不怕困難的精神，那還有什么難題能難倒我們呢？比如我鄰居家的小孩，數(shù)學(xué)不好，每次做數(shù)學(xué)題都覺得像翻山越嶺一樣難?？墒呛髞硭吹郊t軍長征這么艱苦都能克服，就鼓起勇氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，慢慢地?cái)?shù)學(xué)成績就提高了。（二）頷聯(lián)：五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。1、字詞解釋“五嶺”指大庾嶺、騎田嶺、萌渚嶺、都龐嶺、越城嶺。這五嶺山脈連綿起伏，可是在紅軍戰(zhàn)士眼里就像翻騰著的細(xì)小波浪?！盀趺伞奔礊趺缮?，山高大雄偉，氣勢(shì)磅礴，但紅軍戰(zhàn)士覺得它就像腳下滾動(dòng)的小泥丸。2、修辭手法：這里運(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法。把五嶺比作細(xì)浪，把烏蒙山比作泥丸，夸張地表現(xiàn)出紅軍戰(zhàn)士視艱難險(xiǎn)阻為小事的英雄氣概。這就好比我小時(shí)候看到大人搬很重的東西，覺得很難，但是大人卻輕松搞定，在大人眼里那些重物就像小物件一樣。（三）頸聯(lián)：金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。1、字詞解釋“金沙”指金沙江。金沙江的江水洶涌澎湃，拍打在高聳入云的山崖上。紅軍巧渡金沙江的時(shí)候，那緊張的戰(zhàn)斗場(chǎng)景，但最后取得勝利，所以說“暖”，這是一種勝利后的喜悅和溫暖的感覺?！按蠖伞敝复蠖珊樱蠖珊由系臑o定橋只有十三根鐵索，讓人看了膽寒。紅軍飛奪瀘定橋時(shí)，勇士們冒著敵人的槍林彈雨，攀著鐵索奮勇前進(jìn)，場(chǎng)面十分驚險(xiǎn)，所以說“寒”。2、描寫手法：這兩句詩通過描寫紅軍長征途中渡過金沙江和飛奪瀘定橋這兩個(gè)典型事例，一“暖”一“寒”形成鮮明對(duì)比，生動(dòng)地表現(xiàn)出紅軍長征途中的驚險(xiǎn)和紅軍戰(zhàn)士的英勇無畏。我曾經(jīng)去玩過一個(gè)冒險(xiǎn)樂園里的高空項(xiàng)目，當(dāng)我站在高高的架子上看著下面，腿都發(fā)軟，那種害怕的感覺就有點(diǎn)像紅軍戰(zhàn)士面對(duì)瀘定橋時(shí)的“寒”，但是當(dāng)我鼓起勇氣完成項(xiàng)目后，又有一種像紅軍巧渡金沙江后的“暖”。（四）尾聯(lián)：更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1、字詞解釋“岷山”是長征途中要翻越的一座雪山?！叭姟边@里指紅軍隊(duì)伍。2、情感表達(dá)：紅軍戰(zhàn)士們更加欣喜地面對(duì)岷山那千里積雪，因?yàn)樵竭^岷山后，長征就快要?jiǎng)倮Y(jié)束了，紅軍戰(zhàn)士們都喜笑顏開。這體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士對(duì)長征勝利充滿信心，以及勝利后的喜悅之情。就像我們努力準(zhǔn)備一場(chǎng)考試，當(dāng)考完最后一門，知道自己發(fā)揮得不錯(cuò)的時(shí)候，那種開心的感覺就和紅軍戰(zhàn)士長征勝利后的心情差不多。四、中心思想這首詩高度概括了紅軍長征途中的艱難險(xiǎn)阻，熱情洋溢地歌頌了紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。這種精神在我們的生活中也非常重要，不管遇到什么困難，都要像紅軍戰(zhàn)士一樣樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。五、藝術(shù)特色1、對(duì)仗工整從詩的形式上看，頷聯(lián)和頸聯(lián)都是對(duì)仗很工整的句子。比如“五嶺”對(duì)“烏蒙”，“逶迤”對(duì)“磅礴”，“騰細(xì)浪”對(duì)“走泥丸”；“金沙”對(duì)“大渡”，“水拍”對(duì)“橋橫”，“云崖暖”對(duì)“鐵索寒”。這就像搭積木一樣，每一塊都放得恰到好處，讓詩讀起來朗朗上口，富有節(jié)奏感。2、情景交融詩中既有對(duì)長征途中各種艱難險(xiǎn)阻的描寫，如五嶺、烏蒙、金沙、大渡、岷山等，又有對(duì)紅軍戰(zhàn)士情感的表達(dá)，如“不怕”“只等閑”“更喜”“盡開顏”等。通過描寫這些景象，融入紅軍戰(zhàn)士的情感，使詩歌的意境更加深遠(yuǎn)。就像我們看一幅畫，畫家既畫出了美麗的風(fēng)景，又在風(fēng)景中融入了自己的情感，讓我們看畫的時(shí)候能感受到更多的東西。六、典型問題1、詩中的“暖”和“寒”字有什么深刻含義？參考答案：“暖”字寫出了紅軍戰(zhàn)士巧渡金沙江后的喜悅心情，因?yàn)榻鹕辰畱?zhàn)紅軍取得了勝利，這種勝利的喜悅讓戰(zhàn)士們心里感到溫暖?！昂弊忠环矫鎸懗隽舜蠖珊由蠟o定橋的險(xiǎn)要，讓人看了膽寒；另一方面也表現(xiàn)出紅軍戰(zhàn)士飛奪瀘定橋時(shí)戰(zhàn)斗的激烈和危險(xiǎn)，讓人感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和紅軍戰(zhàn)士的英勇無畏。這兩個(gè)字是詩人精心選擇的，通過一“暖”一“寒”的對(duì)比，更加生動(dòng)地表現(xiàn)出紅軍長征途中的艱難險(xiǎn)阻和紅軍戰(zhàn)士的英雄氣概。2、如何理解“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”在全詩中的作用？參考答案：這兩句詩是全詩的總綱?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難”直接點(diǎn)明了紅軍戰(zhàn)士對(duì)待長征途中困難的態(tài)度，那就是不怕?！叭f水千山只等閑”則進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了紅軍戰(zhàn)士把長征途中的千山萬水等艱難險(xiǎn)阻都看作是平常之事。這兩句詩統(tǒng)領(lǐng)全詩，后面的詩句都是圍繞紅軍戰(zhàn)士如何克服長征途中的各種困難展開的，如跨越五嶺、烏蒙，渡過金沙江、大渡河，翻越岷山等。這就像蓋房子先打好地基一樣，這兩句詩為全詩奠定了豪邁、樂觀的基調(diào)。一、基礎(chǔ)練習(xí)1、給下列加點(diǎn)字注音。逶迤（wēiyí）磅礴（pángbó）岷山（mín）2、解釋下列詞語在詩中的意思。（1）等閑：平常。（2）逶迤：形容道路、山脈、河流等彎彎曲曲，連綿不斷的樣子。（3）磅礴：形容氣勢(shì)盛大。二、閱讀理解1、閱讀全詩，回答問題。（1）詩中提到了紅軍長征途中的哪些困難？參考答案：詩中提到了長征途中的五嶺、烏蒙等山脈的險(xiǎn)峻，金沙江的洶涌、大渡河上瀘定橋的險(xiǎn)要，還有岷山的千里積雪等困難。（2）紅軍戰(zhàn)士是如何對(duì)待這些困難的？參考答案：紅軍戰(zhàn)士對(duì)待這些困難的態(tài)度是不怕，把它們看作是平常之事，以英勇無畏、樂觀積極的態(tài)度去克服這些困難。2、詩中的哪些詩句運(yùn)用了修辭手法？請(qǐng)舉例說明。參考答案：頷聯(lián)“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”運(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法。把五嶺山脈比作細(xì)浪，把烏蒙山比作泥丸，同時(shí)也是夸張的手法，表現(xiàn)出紅軍戰(zhàn)士視困難為渺小的英雄氣概。頸聯(lián)“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”運(yùn)用了對(duì)比的修辭手法，“暖”和“寒”形成對(duì)比，生動(dòng)地表現(xiàn)出紅軍長征途中不同場(chǎng)景下的不同感受。三、拓展思考1、在現(xiàn)代社會(huì)，我們還需要紅軍長征精神嗎？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶?。參考答案：在現(xiàn)代社會(huì)，我們?nèi)匀环浅Ｐ枰t軍長征精神。比如在學(xué)習(xí)上，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，像難題做不出來、考試成績不理想等，這時(shí)候就需要我們有紅軍戰(zhàn)士不怕困難的精神，勇敢地去克服。在工作中，也會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)，如工作任務(wù)繁重、競(jìng)爭(zhēng)壓力大等，紅軍長征精神能激勵(lì)我們保持樂觀積極的態(tài)度，努力去應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。而且在生活中，我們也可能會(huì)遇到一些挫折，如家庭矛盾、人際關(guān)系問題等，紅軍長征精神能讓我們