《土地資源》導學案

《土地資源》導學案班次：組號：姓名：【學習目標】知識與能力目標：了解我國土地資源的主要類型及其特點；能說出我國土地資源利用中存在的問題并提出相應的解決措施。過程與方法目標：通過閱讀圖表、分析數(shù)據(jù)，提高對地理信息的分析和歸納能力；通過小組討論，學會合作學習，交流分享自己的想法。情感態(tài)度與價值觀目標：認識到土地資源的重要性，樹立珍惜和合理利用土地資源的意識?！緦W法指導】預習探究、小組討論、圖表分析、總結歸納?！局?、難點】重點：1、我國土地資源的類型及特點。2、土地資源利用中存在的問題及解決措施。難點：1、理解我國土地資源的分布規(guī)律及其與自然環(huán)境的關系。2、如何在實際生活中踐行珍惜和合理利用土地資源的理念?！菊n前檢測】：1、我國土地資源的類型有哪些？（耕地、林地、草地、建設用地等）2、下列關于我國土地資源的說法正確的是（）A.我國土地資源類型單一B.我國耕地面積廣大，人均耕地多C.我國土地資源總量豐富，但人均占有量少D.我國林地主要分布在西北地區(qū)3、我國草地主要分布在（）A.東部平原地區(qū)B.西部干旱、半干旱地區(qū)C.南方濕潤地區(qū)D.北方半濕潤地區(qū)4、簡單描述一下你身邊的土地利用類型（比如你家周圍是耕地、還是建設用地等）?！局R鏈接】一、土地資源的重要性同學們，土地就像我們的媽媽，它孕育了萬物。我們吃的糧食是從耕地上種出來的，我們住的房子建在建設用地上，我們看到的美麗森林是林地，那些廣闊的草原就是草地。我給大家講個真事兒，我有個朋友，他老家在農(nóng)村。以前呢，他家周圍有一大片肥沃的耕地，每年都能種出好多糧食。可是后來，有一些人想在那里建工廠，就開始慢慢地占用耕地。結果呢，耕地越來越少，糧食產(chǎn)量也受到了影響。這就說明啊，土地資源的利用必須得合理，不然就會帶來很多問題。二、我國土地資源的基本情況1、類型多樣我國的土地資源就像一個大拼盤，有著各種各樣的類型。有適合種莊稼的耕地，有長滿樹木的林地，有適合放牧的草地，還有用于建設城市、鄉(xiāng)村、工廠、道路等的建設用地。而且啊，還有一些難以利用的土地，像沙漠、戈壁、石山等。這就好比一個大家庭里有各種各樣性格的成員一樣。2、總量豐富，人均占有量少我國的土地面積很大，在世界上也是名列前茅的。但是呢，咱們國家的人也多啊。就像分蛋糕一樣，人多了，每個人分到的蛋糕就少了。所以，人均土地資源占有量就比較少啦。3、土地資源的分布不均（1）耕地耕地主要分布在東部季風區(qū)的平原和盆地地區(qū)。那里氣候濕潤，地形平坦，土壤肥沃，就像一個舒服的搖籃，非常適合農(nóng)作物生長。（2）林地林地大多分布在東北、西南和東南山區(qū)。這些地方降水比較豐富，山高林密，是很多動植物的家園。（3）草地草地主要集中在西部干旱、半干旱地區(qū)。那里降水少，不太適合種莊稼和樹木，但是適合長草，是牛羊等牲畜的天然牧場?！緦W習過程】一、導入同學們，咱們今天來聊一聊土地資源。我先給大家講個有趣的觀察。有一次我去旅行，從城市到農(nóng)村，再到山區(qū)，我發(fā)現(xiàn)土地的樣子完全不一樣。在城市里，到處都是高樓大廈，那是建設用地；到了農(nóng)村，能看到大片的農(nóng)田，這就是耕地；再到山區(qū)呢，樹木郁郁蔥蔥的，那是林地。那大家想一想，為什么會有這樣的不同呢？這就是我們今天要學習的土地資源的奧秘啦。二、點評學案完成情況（簡單查看同學們課前檢測的完成情況，表揚做得好的同學，指出存在的問題）三、明確本堂課的任務目標（再次強調(diào)這堂課要掌握的重點知識，就是了解土地資源的類型、特點、分布，以及存在的問題和解決措施）四、學習我國土地資源的類型及特點1、閱讀教材相關內(nèi)容，結合地圖，找出我國土地資源有哪些類型，并在地圖上標記出主要的分布區(qū)域。（這時候可以給同學們一些提示，比如看地圖上不同的顏色代表什么類型的土地資源，或者看看課本上的文字描述是怎么說的）2、小組討論：我國土地資源的這些類型各有什么特點呢？（例如，耕地的特點是適合農(nóng)作物生長，但是需要有充足的水源和肥沃的土壤；林地可以涵養(yǎng)水源、保持水土，樹木生長需要一定的氣候條件等）3、每個小組派代表發(fā)言，總結小組討論的結果。五、分析我國土地資源利用中存在的問題1、給大家展示一些關于土地資源利用的圖片或者數(shù)據(jù)，比如有些地方過度開墾耕地導致土地沙漠化的圖片，或者是建設用地盲目擴張的數(shù)據(jù)。2、讓同學們分組討論，從這些圖片和數(shù)據(jù)中能看出我國土地資源利用存在哪些問題呢？（可能會發(fā)現(xiàn)的問題有：亂占耕地、土地沙漠化、水土流失、土地污染等）3、小組展示討論結果，其他小組可以補充或者提出不同意見。六、探討解決土地資源利用問題的措施1、針對同學們發(fā)現(xiàn)的問題，再次分組討論，想一想有什么辦法可以解決這些問題呢？（比如針對亂占耕地，可以加強土地管理，嚴格控制建設用地的審批；對于土地沙漠化，可以植樹造林，防風固沙等）2、小組把討論出的措施寫下來，然后派代表向全班匯報。3、全班一起對這些措施進行完善和總結。七、課堂小結今天我們學習了我國土地資源的類型、特點、分布，還知道了土地資源利用中存在的問題和解決措施。就像我們前面提到的我朋友老家的情況一樣，土地資源是非常寶貴的，我們每個人都應該珍惜和合理利用土地資源，這樣才能讓我們的土地媽媽永遠健康美麗。八、當堂演練：1、我國土地資源類型中，面積最大的是（）A.耕地B.林地C.草地D.建設用地2、我國耕地主要分布在（）A.西北內(nèi)陸地區(qū)B.東部季風區(qū)C.青藏高原地區(qū)D.內(nèi)蒙古高原地區(qū)3、以下哪種行為有利于保護土地資源（）A.大量使用化肥B.亂砍濫伐森林C.合理規(guī)劃建設用地D.過度放牧4、我國土地資源的特點是（）（多選）A.類型單一B.總量豐富C.人均占有量少D.分布不均5、簡述我國土地資源利用中存在的一個問題，并提出你的解決建議。九、作業(yè)：1、制作一個關于我國土地資源的手抄報，內(nèi)容包括土地資源的類型、特點、分布、存在的問題和解決措施。2