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第第頁人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期中考試試題評(píng)卷人得分一、單選題1.空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中,不會(huì)污染空氣的是()A.可吸入顆粒物 B.一氧化碳C.二氧化硫 D.稀有氣體2.人體缺乏碘元素會(huì)引起的病癥是()A.貧血 B.甲狀腺腫大 C.佝僂病 D.夜盲癥3.分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子.從分子的角度分析,下列解釋錯(cuò)誤的是()A.香飄萬里﹣﹣分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B.熱脹冷縮﹣﹣分子的間隔隨溫度的變化而改變C.空氣是混合物﹣﹣空氣中含有多種不同的分子D.水的天然循環(huán)﹣﹣分子可以分成原子,原子再重新組合成新的分子4.下列關(guān)于O2、CO2的敘述,正確的是()A.O2可以供給呼吸B.O2、CO2中都含有氧分子C.O2的主要來源是植物的呼吸作用D.CO2能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅色5.下列操作正確的是()A.B.C.D.6.能用過濾法將下列各組中混合在一起的物質(zhì)分離的是()A.氧氣和二氧化碳 B.食鹽和沙子C.食鹽和蔗糖 D.二氧化錳和鐵粉7.沖洗照片時(shí),需將底片浸泡在大蘇打(Na2S2O3)溶液中,使影像固定下來,這一過程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價(jià)為A.0 B.+2 C.+4 D.+68.下列物質(zhì)化學(xué)式,書寫正確的是()A.FeSO4(硫酸鐵) B.H2SO4(硫酸)C.Mg2O2(氧化鎂) D.AgCl2(氯化銀)9.氚是氫的一種同位素,氚原子含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子。下列示意圖能正確表示氚原子結(jié)構(gòu)的是A.A B.B C.C D.D10.豆?jié){中含有異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能.下列說法正確的是()A.異黃酮由C、H、O三種元素組成B.異黃酮中C、H元素的質(zhì)量比為15:10C.異黃酮由27個(gè)原子構(gòu)成D.一個(gè)異黃酮分子中含有一個(gè)氧分子評(píng)卷人得分二、填空題11.(1)數(shù)字在化學(xué)式不同位置表示不同的意義:①表示微粒的數(shù)目②表示元素的化合價(jià)③表示離子的電荷數(shù)④表示每個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)請(qǐng)你判斷下列化學(xué)式中的“2”分別表示上述哪種含義?(填序號(hào))Mg2+_____2N_____SO2_____O_____(2)用化學(xué)式填空:空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是_____能使帶火星的木條復(fù)燃的是_____常溫下密度最小的氣體是_____能使澄清石灰水變渾濁的氣體是_____(3)寫出下列化學(xué)符號(hào):鈉元素_____三個(gè)水分子_____二個(gè)鋁原子_____二個(gè)碳酸根離子_____.12.請(qǐng)根據(jù)如圖所示的內(nèi)容填空。ABCDE①圖E結(jié)構(gòu)最外層電子數(shù)是_____,在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得”或“失”)電子,形成離子符號(hào)為_____,它與氯元素形成化合物的化學(xué)式為_____。②A.B.C.D.E中,對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是_____(填序號(hào),下同),屬于同一種元素的是_____和_____。13.(1)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具。某元素在元素周期表中的部分內(nèi)容如圖所示,從圖中數(shù)據(jù)可獲取的一條信息為_____。(2)一個(gè)銀原子的質(zhì)量是一個(gè)碳原子的質(zhì)量的_____倍。14.如圖所示,“●”和“○”分別表示A.B兩種不同元素的原子,通過以下反應(yīng)示意圖回答下列問題.甲乙丙(1)甲物質(zhì)屬于_____(填“單質(zhì)”或“化合物”,下同),丙物質(zhì)屬于_____(2)該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填“化合”或“分解”),甲物質(zhì)的化學(xué)式為_____(用符號(hào)A.B表示)若A通常只顯+2價(jià),則甲物質(zhì)中B元素的化合價(jià)為_____.評(píng)卷人得分三、簡(jiǎn)答題15.將一小塊干冰放進(jìn)一塑料袋,將口袋扎緊,一段時(shí)間后,塑料袋鼓起如圖。(1)從物質(zhì)分類看,干冰屬于_____(填“單質(zhì)”或“化合物”)(2)從物質(zhì)組成看,干冰由_____和_____組成。(3)從物質(zhì)變化看,塑料袋鼓起的過程中干冰發(fā)生了_____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)(4)從微觀角度分析,塑料袋鼓起的原因是_____。(5)將塑料袋中的氣體通入含有紫色石蕊試液的水中,原來呈紫色的溶液變成_____色,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題16.水是寶貴的自然資源,人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.電解水實(shí)驗(yàn)(1)硬水給生產(chǎn)生活帶來許多不便.為檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮遣皇怯菜?,要判斷是硬水還是軟水,最簡(jiǎn)便的方法是_____.家庭生活中常用來降低水硬度的方法是_____.(2)將雨水及污水處理回收,利用到景觀和綠化使用.在凈水過程中,要除去水中難溶性固體雜質(zhì)常采用的方法是_____.用此方法凈化后得到的水屬于_____(選填“純凈物”或“混合物”).(3)“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”﹣﹣這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí).請(qǐng)舉一例日常生活中節(jié)約用水的做法_____.(4)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____,在如圖所示的裝置中,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,a管中氣體的體積與b管中氣體的體積之比為_____.17.請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:①_____②_____③_____(2)當(dāng)用B裝置制取氧氣時(shí),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____,其中二氧化錳起_____作用。(3)在實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳可選用_____和_____裝置(選填下圖的字母序號(hào)),實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的符號(hào)表達(dá)式為_____(4)氫氣是相同條件下密度最小的氣體,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室中可以用金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,其發(fā)生裝置應(yīng)選用_____,收集裝置可選_____(選填下圖的字母序號(hào))。評(píng)卷人得分五、科學(xué)探究題18.某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。(1)為探究催化劑的種類對(duì)氯酸鉀分解速度的影響,甲設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn):Ⅰ.將3.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳均勻混合加熱;Ⅱ.將xg氯酸鉀與1.0g氧化銅均勻混合加熱。在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氧氣的快慢。Ⅰ中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_____,Ⅱ中x的值應(yīng)為_____(2)乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:雙氧水的質(zhì)量(g)雙氧水的濃度二氧化錳的質(zhì)量(g)相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積(mL)Ⅰ50.01%0.19Ⅱ50.02%0.116Ⅲ50.04%31①取用二氧化錳的儀器是_____,實(shí)驗(yàn)Ⅲ中,加入二氧化錳的質(zhì)量為_____g。②實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下,_____,雙氧水分解得越快。評(píng)卷人得分六、計(jì)算題19.已知艾草中含有的黃酮素(C15H11O2)有很高的藥用價(jià)值,請(qǐng)回答下列問題:(1)黃酮素由_____種元素組成,一個(gè)黃酮素分子由_____個(gè)原子構(gòu)成.(2)黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為_____(3)黃酮素中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為_____(4)黃酮素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(列式并計(jì)算,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))_____(5)44.6g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量是多少?_____.參考答案1.D【解析】【分析】大氣污染物主要包括:粉塵/可吸入顆粒物、二氧化硫、氮氧化合物、一氧化碳等?!驹斀狻緼、可吸入顆粒物屬于空氣污染物,故A不正確;B、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;因此一氧化碳是空氣污染物,故B不正確;C、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;因此二氧化硫是空氣污染物,故C不正確;D、稀有氣體是空氣的成分,不是空氣污染物;故D正確。故選D。2.B【解析】A鐵是血紅蛋白的成分,能幫助氧氣的運(yùn)輸,缺鐵會(huì)引起貧血。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。B碘是甲狀腺素的重要成分。缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,幼兒缺碘會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育,造成思維遲鈍。過量也會(huì)引起甲狀腺腫大。故此項(xiàng)正確。C.鈣使得骨骼和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架。幼兒及青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良,老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。D.維生素A又叫視黃醇,是構(gòu)成視覺細(xì)胞中感受弱光的視紫紅質(zhì)的組成成分。人體缺乏維生素A,影響暗適應(yīng)能力,如干眼病、夜盲癥等。故此項(xiàng)錯(cuò)誤??键c(diǎn):元素與人體健康點(diǎn)評(píng):了解一些常見元素或物質(zhì)對(duì)人體的作用。3.D【解析】【分析】構(gòu)成物質(zhì)的分子在做永不停息的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。【詳解】A、香飄萬里說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng),香味分子運(yùn)動(dòng)到空氣中,被人嗅到,說明分子運(yùn)動(dòng),故A正確,不符合題意;B、熱脹冷縮說明分子的間隔隨溫度的變化而改變,分子本身大小不變,故B正確,不符合題意;C、空氣是混合物說明空氣中含有多種不同的分子,正確,空氣中有氧分子,氮分子,二氧化碳分子等多種分子,故C正確,不符合題意;D、水的天然循環(huán)是因?yàn)樗肿拥拈g隔發(fā)生了改變,水分子并沒有變化,故D不正確,符合題意。故選D。4.A【解析】O2的2個(gè)重要性質(zhì)(1)供給呼吸(2)支持燃燒。CO2是純凈物,因此都是由一種分子構(gòu)成;O2的主要來源是植物的光合作用;碳酸能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅色5.C【解析】【詳解】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,故A不正確;B、取用固體粉末狀藥品時(shí),瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒有倒放,故B不正確;C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,故C正確;D、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止?fàn)C傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應(yīng)用坩堝鉗夾取,故D不正確。故選C。6.B【解析】【分析】過濾是將不溶性固體和液體分離的方法【詳解】A、氧氣和二氧化碳兩者都是氣體,無法用過濾的方法分離,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、食鹽溶于水,沙子不溶于水,故可用過濾的方法分離,選項(xiàng)B正確;C、食鹽和蔗糖都溶于水,無法用過濾的方法分離,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、二氧化錳和鐵粉都不溶于水,故不可用過濾的方法分離,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。7.B【解析】【分析】根據(jù)大蘇打的化學(xué)式Na2S2O3,利用鈉、氧元素的化合價(jià)及化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0來計(jì)算硫元素的化合價(jià).【詳解】在Na2S2O3中,Na元素為+1價(jià),O元素為-2價(jià),設(shè)S元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,則(+1)×2+x×2+(-2)×3=0解得x=+2故選B.8.B【解析】【詳解】A、FeSO4表示的物質(zhì)是硫酸亞鐵,書寫錯(cuò)誤,故A不正確;B、H2SO4表示的物質(zhì)是硫酸,書寫正確,故B正確;C、氧化鎂的化學(xué)式應(yīng)為MgO,書寫錯(cuò)誤,故C不正確;D、氯化銀的化學(xué)式應(yīng)為AgCl,書寫錯(cuò)誤,故D不正確。故選B。9.A【解析】【詳解】在氚原子中具有質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),且1個(gè)質(zhì)子與2個(gè)中子構(gòu)成原子核,1個(gè)核外電子在原子核外做高速運(yùn)動(dòng),故答案選擇A。10.A【解析】【分析】化合物中的元素質(zhì)量比計(jì)算方法是把化學(xué)式中元素的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)?!驹斀狻緼、由異黃酮的化學(xué)式可知,異黃酮由C.H、O三種元素組成的,故A正確;B、異黃酮中C、H元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10)=18:1,故B不正確;C、異黃酮是異黃酮分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故C不正確;D、分子是由原子構(gòu)成的,異黃酮分子中不存在氧分子,故D不正確。故選A。11.③①④②N2O2H2CO2Na3H2O2Al2CO32-【解析】【詳解】(1)Mg2+中的2表示的是離子所帶的電荷數(shù);故選③。2N中的2表示原子的個(gè)數(shù),故選①。SO2中的2表示每個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù),故選④。O中的2表示元素的化合價(jià),故選②。(2)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)猓瘜W(xué)式為N2。能使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣,化學(xué)式為O2。常溫下密度最小的氣體是氫氣,化學(xué)式為H2。能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,化學(xué)式為CO2。(3)鈉元素的符號(hào)為Na,化學(xué)式為Na。三個(gè)水分子就是在水的化學(xué)式的前面加上數(shù)字3,化學(xué)式為3H2O。二個(gè)鋁原子就是在鋁元素的符號(hào)的前面加上數(shù)字2,化學(xué)式為2Al。12.2失Mg2+MgCl2BCE【解析】【分析】由圖可知A是氟原子,B是氖原子,C是鎂離子,D是鈉原子,E是鎂原子?!驹斀狻竣儆稍咏Y(jié)構(gòu)示意圖可知,微粒E的質(zhì)子數(shù)是12,微粒A最外層電子數(shù)是2,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易失電子;形成離子符號(hào)為:Mg2+;它與氯元素形成化合物的化學(xué)式為:MgCl2。②微粒A.B.C.D.E中,B的原子的最外層電子數(shù)是8,達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu),對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定,質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,CE中質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素?!军c(diǎn)睛】原子的最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì)。13.銀原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是479【解析】【詳解】(1)從圖中數(shù)據(jù)可知,銀原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是47,核外電子數(shù)是47等。(2)銀原子相對(duì)原子質(zhì)量是108,碳原子相對(duì)原子質(zhì)量是12,因此一個(gè)銀原子的質(zhì)量是一個(gè)碳原子的質(zhì)量的:=9倍。14.化合物單質(zhì)分解AB﹣2【解析】【分析】由微觀圖可知,甲是化合物,乙是單質(zhì),丙是單質(zhì)?!驹斀狻浚?)由粒子的示意圖可知,甲物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成的同種分子,因此甲物質(zhì)是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;而乙物質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的雙原子分子,因此乙物質(zhì)是同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);(2)據(jù)圖可以看出,反應(yīng)物是AB,生成物是A和B2,故屬于分解反應(yīng);甲物質(zhì)的分子是由一個(gè)A原子和一個(gè)B原子構(gòu)成的,因此化學(xué)式為AB;化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0,A通常只顯+2價(jià),則在AB中B元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)。15.化合物碳元素氧元素物理變化分子間空隙增大紅CO2+H2O=H2CO3【解析】【分析】單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,化合物由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物?!驹斀狻浚?)干冰是二氧化碳的固態(tài),是由碳、氧兩種元素組成的純凈物,屬于化合物。(2)干冰是二氧化碳的固體形態(tài),它是由碳元素、氧素組成的。(3)塑料袋鼓起,是由于干冰由固態(tài)變成了氣態(tài)的二氧化碳,只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。(4)從分子的角度分析,塑料袋鼓起的原因是,分子間存在間隙,二氧化碳由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí),分子間空隙增大。(5)由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸,碳酸顯酸性,將塑料袋中的氣體通入含有紫色石蕊試液的水中,原來呈紫色的溶液變成紅色,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:?!军c(diǎn)睛】二氧化碳能與水化合生成了碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅。16.加肥皂水加熱煮沸過濾混合物一水多用(如洗衣服的水用于澆花等)2H2O2H2↑+O2↑2:1【解析】【分析】水通電的條件下可以分解生成氫氣和氧氣,純凈物是指由一種單質(zhì)或一種化合物組成的聚合物,混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)?!驹斀狻浚?)硬水中含有較多的鈣鎂化合物,易生水垢,與肥皂不易起泡沫,易起渣,而軟水則與肥皂易起泡沫;所以鑒別方法是加入肥皂水,泡沫多的是軟水;硬水軟化的常用方法是加熱煮沸。(2)分離固體與不溶于液體的固體的方法是過濾;雨水過濾后,只是除去了不溶于水的雜質(zhì),溶于水的雜質(zhì)沒有除去,所以此時(shí)得到的水仍是混合物。(3)節(jié)約用水的方法很多,如:一水多用,及時(shí)關(guān)閉水龍頭等。(4)水通電的條件下可以分解生成氫氣和氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為;與正極相連的甲試管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣,與負(fù)極相連的乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣,a管中氣體的體積與b管中氣體的體積之比為2:1?!军c(diǎn)睛】水通電正極相連的甲試管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣,與負(fù)極相連的乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣。17.鐵架臺(tái)分液漏斗水槽2H2O22H2O+O2↑催化BDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BC或E【解析】【分析】過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,鋅與稀硫酸生成硫酸鋅和氫氣?!驹斀狻浚?)儀器①是鐵架臺(tái);儀器②是分液漏斗;儀器③是水槽。(2)B裝置屬于固液常溫型,采用的是分解過氧化氫溶液的方法,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑.其中二氧化錳起催化作用。(3)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,同時(shí)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;屬于固液常溫型,所以應(yīng)該選擇B裝置來制取二氧化碳?xì)怏w;二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,應(yīng)用向上排空氣法收集,所以應(yīng)該選擇D裝置來收集二氧化碳。(4)實(shí)驗(yàn)室中可以用金屬鋅與稀
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