版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教版九年級上冊化學(xué)期末試題一、單選題1.學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì),下列變化中屬于化學(xué)變化的是A.冰雪化成水B.玉米釀成酒C.蘋果榨成汁D.木柴劈成片2.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈B.檢查氣密性C.傾倒液體D.加熱液體3.下列物質(zhì)的用途主要是利用物理性質(zhì)的是A.活性炭作防毒面具 B.稀有氣體用作保護(hù)氣C.用石灰石制取二氧化碳 D.氧氣用于焊接切割金屬4.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是A.氮?dú)?B.氧氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳5.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,不正確的是A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,倒入澄清石灰水變渾濁B.硫粉在氧氣中燃燒更旺,火焰呈明亮的藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,放出熱量D.紅磷在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量6.用水壺?zé)_水,水沸騰后壺蓋被頂起,說明A.分子是由原子構(gòu)成的 B.分子的質(zhì)量很小C.分子的體積變大 D.分子間的間隔變大7.在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”等商品。這里的碘、鈣、硒應(yīng)理解為A.元素 B.單質(zhì) C.分子 D.氧化物8.下列化學(xué)用語書寫正確的是A.氧化鐵FeO B.鎂離子Mg+2C.2個(gè)氫原子2H D.二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+29.人們在工作、生活中,為防止事故發(fā)生常采用一些安全措施,下列安全措施中正確的是A.酒精在桌子上燃燒起來,立刻用濕抹布撲滅B.冬天用煤取暖時(shí)封閉門窗C.到煤窖中挖煤用火把照明D.廚房內(nèi)煤氣泄漏打開排氣扇通風(fēng)10.下圖中“”分別表示兩種不同元素的原子。能用該示意圖表示的化學(xué)反應(yīng)是A. B.C. D.11.研發(fā)高性能“中國芯”是我國信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急?!爸袊尽钡闹饕牧鲜歉呒兌鹊膯钨|(zhì)硅,工業(yè)上用SiO2+2CSi+2CO↑來制取粗硅,下列說法正確的是()A.SiO2中Si的化合價(jià)是+2 B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)C.硅元素在地殼中的含量比氧元素多 D.該反應(yīng)體現(xiàn)了C的氧化性12.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.大理石 B.雙氧水溶液 C.冰水混合物 D.潔凈的空氣13.在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量(g)211616反應(yīng)后的質(zhì)量(g)12m814A.物質(zhì)Y一定是該反應(yīng)的催化劑B.該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)C.反應(yīng)生成X的質(zhì)量為12gD.該反應(yīng)中Z和W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為4︰114.汞俗稱水銀,用途廣泛。如圖是元素周期表中汞元素的信息,對圖中信息解釋正確的是A.汞原子核外有80個(gè)電子 B.汞元素是非金屬元素C.汞原子核內(nèi)中子數(shù)為80 D.汞原子質(zhì)量為200.6g15.下列化學(xué)符號表示的意義不正確的是A.H2O2:過氧化氫分子中含有氫分子和氧原子B.2NO2:兩個(gè)二氧化氮分子C.:一個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷D.3F:3個(gè)氟原子16.下圖是氣體物質(zhì)的粒子示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子,其中表示純凈物的是A.B.C.D.17.某物質(zhì)與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鉀和氧氣。下列說法正確的是A.某物質(zhì)中只含有鉀元素B.某物質(zhì)中一定含有鉀、氧兩種元素C.某物質(zhì)中只含有氧元素D.某物質(zhì)中一定含有鉀元素,可能含有氧元素二、非選擇題18.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號和數(shù)字回答:(1)2個(gè)水分子___________;(2)鐵原子___________;(3)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)___________;19.生活中蘊(yùn)含許多化學(xué)知識,請根據(jù)下列要求回答問題:(1)判斷煮飯用的水是硬水還是軟水,取適量的水,加入___________檢驗(yàn)。生活中降低水的硬度常用的方法是___________。(2)量體溫是防控疫情的最基礎(chǔ)操作,體溫計(jì)中填充的液體是(填化學(xué)式)___________;(3)疫情期間,同學(xué)們來學(xué)校時(shí),要戴好口罩,口罩的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)操作中的___________。20.化學(xué)用語是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖為六種原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請按要求填空。(1)上圖中六種元素之間的最本質(zhì)的區(qū)別是___________。(2)鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易___________(選填“得到”或“失去”)電子,它與氯形成的化合物的化學(xué)式為___________;這種化合物的構(gòu)成粒子是___________和___________(填粒子符號)。(3)從原子結(jié)構(gòu)上分析,圖中哪兩組元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)___________和___________(填元素符號)(4)鈣元素是人體必需的常量元素,它處于元素周期表中的第___________周期。21.用符合要求的下列物質(zhì)的化學(xué)式填空。氧氣、二氧化碳、甲烷、氫氣、一氧化碳(1)能供給呼吸的氣體:___________;(2)從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,最理想的燃料:___________;(3)天然氣的主要成分:___________;(4)滅火:___________;(5)造成煤氣中毒的物質(zhì):___________。22.質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對化學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。(1)用如圖所示的2個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,其中實(shí)驗(yàn)前后天平不能保持平衡的是_____(填字母序號),理由是_______。(2)某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒后,生成二氧化碳和水,推斷該物質(zhì)一定含有______元素,可能含有____元素,理由是______。23.柯柯從老家?guī)Я艘煌吧饺?,利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室儀器做了以下實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題:(1)使用明礬的作用是除去河水中的______。(2)操作①中玻璃棒的作用是______。(3)操作③的過程主要發(fā)生_______(填“物理”或“化學(xué))變化。(4)想要知道最后獲得的水為硬水還是軟水,應(yīng)該借助______來檢驗(yàn)。24.下面是水的凈化實(shí)驗(yàn)中過濾裝置,請回答。(1)操作中,漏斗下端的管口要緊靠___________內(nèi)壁。(2)操作中,玻璃棒的作用是___________;(3)如果過濾后,濾液仍渾濁,可能的原因是___________。(答一點(diǎn)即可)25.如圖是一些探究實(shí)驗(yàn),請回答相關(guān)問題。A.鐵絲在氧氣中燃燒B.測定空氣中氧氣的含量C.傾倒二氧化碳D.電解水(1)實(shí)驗(yàn)A細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂,原因是__________。(2)B實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致測量結(jié)果小于1/5的原因是___________(答一點(diǎn)即可)(3)C實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證二氧化碳的主要物理性質(zhì)是______________________。(4)實(shí)驗(yàn)D通電一段時(shí)間后a和b試管中所收集的氣體體積比為___________。26.根據(jù)下圖的一些實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a___________、b___________;(2)關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置是否漏氣?___________(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)。(3)寫出實(shí)驗(yàn)室利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式___________。(4)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________,收集裝置是___________。(填字母編號)27.在實(shí)驗(yàn)課上,老師給同學(xué)們一包黑色粉末,該粉末是由鐵粉和氧化銅粉末中的一種或兩種組成。為了確定該粉末的成分,同學(xué)們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題:猜想假設(shè):A.黑色粉末是鐵粉B.黑色粉末是氧化銅粉末C.黑色粉末是鐵粉和氧化銅粉末設(shè)計(jì)方案:取少量黑色粉末,放入硬質(zhì)玻璃管中,通入一氧化碳?xì)怏w,片刻后加熱充應(yīng)(實(shí)驗(yàn)裝置如上圖所示)請?zhí)顚懴卤砜瞻祝?不考慮鐵粉和氧化銅粉末可能發(fā)生反應(yīng))實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)論黑色粉末不變紅,澄清的石灰水不變渾濁猜想A成立黑色粉末全部變紅,澄清的石灰水變渾濁猜想B___________(填成立或不成立)黑色粉末部分變紅,___________猜想C成立實(shí)驗(yàn)結(jié)論:經(jīng)過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,確認(rèn)猜想C成立。反思評價(jià):(1)實(shí)驗(yàn)完畢后,先停止加熱,繼續(xù)通入一氧化碳直至玻璃管冷卻至室溫。繼續(xù)通入一氧化碳的目的是___________。(2)從環(huán)保角度上看,上述設(shè)置有不足之處,改進(jìn)措施是___________。28.乳酸在醫(yī)療、食品工業(yè)中應(yīng)用前景廣闊,乳酸近年來已成為人們研究的熱點(diǎn)之一.已知乳酸的化學(xué)式C3H6O3,試計(jì)算:(1)乳酸(C3H6O3)中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為___________。(2)乳酸(C3H6O3)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為___________。(3)25g乳酸(C3H6O3)中含碳元素的質(zhì)量為___________。29.某化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)一份石灰石樣品,為測得該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),過程如圖所示:(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))。(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為___________。(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)參考答案1.B【詳解】A、冰雪化成水過程,只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)A錯誤;B、玉米釀成酒過程,有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)B正確;C、蘋果榨成汁過程,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)C錯誤;D、木柴劈成片過程,只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)D錯誤。故選:B。2.A【詳解】A、禁止用酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確;C、取用液體時(shí):注意瓶口、標(biāo)簽的位置,瓶塞的放置;標(biāo)簽應(yīng)向著手心,瓶塞倒放;圖中操作正確;D、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積,圖中液體超過試管容積,圖中所示操作正確。故選A。3.A【詳解】A、活性炭內(nèi)部疏松多孔,能夠?qū)⑸睾彤愇兜任镔|(zhì)吸附到其表面,吸附性屬于物理性質(zhì),故A正確;B、稀有氣體用作保護(hù)氣,是因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,不容易和別的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì),故B錯誤;C、石灰石成分為碳酸鈣,高溫加熱或與稀鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生二氧化碳,屬于化學(xué)性質(zhì),故C錯誤;D、在焊接切割金屬時(shí),使用氧炔焰等方式,在此過程中利用氧氣幫助燃燒的性質(zhì),該性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì),故D錯誤;故選A。4.A【詳解】空氣是一種天然資源,混合均勻,相對穩(wěn)定,氮?dú)庠诳諝庵泻枯^多,在常溫下化學(xué)性質(zhì)極不活潑,一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。故選A。5.C【詳解】A、木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,倒入澄清石灰水變渾濁,選項(xiàng)正確;B、硫粉在氧氣中燃燒更旺,火焰呈明亮的藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體,選項(xiàng)正確;C、生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,選項(xiàng)錯誤;D、紅磷在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,選項(xiàng)正確;故選C。6.D【詳解】A、用水壺?zé)_水,水沸騰后壺蓋被頂起,是因?yàn)闇囟壬?,分子間的間隔變大,與分子是由原子構(gòu)成的無關(guān),故選項(xiàng)錯誤;B、用水壺?zé)_水,水沸騰后壺蓋被頂起,是因?yàn)闇囟壬?,分子間的間隔變大,與分子的質(zhì)量很小無關(guān),故選項(xiàng)錯誤;C、用水壺?zé)_水,水沸騰后壺蓋被頂起,是因?yàn)闇囟壬撸肿娱g的間隔變大,而分子的體積不變,故選項(xiàng)錯誤;D、用水壺?zé)_水,水沸騰后壺蓋被頂起,是因?yàn)闇囟壬撸肿娱g的間隔變大,故選項(xiàng)正確。故選D。7.A【分析】本題考察物質(zhì)的組成,物質(zhì)是由元素組成的;【詳解】物質(zhì)是由元素組成,“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”等商品,這里的碘、鈣、硒是指物質(zhì)中含有的元素;故選A正確;8.C【分析】氧元素的化合價(jià)通常情況下為+2價(jià);組成化合物的各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零。【詳解】A、據(jù)分析可知,F(xiàn)eO中Fe的化合價(jià)為+2價(jià),為亞鐵離子,氧化鐵中鐵離子的化合價(jià)為+3價(jià),其化學(xué)式應(yīng)為Fe2O3,故此書寫錯誤;B、離子的書寫規(guī)則是將離子所帶電荷數(shù)寫在元素化學(xué)符號的右上方,電荷數(shù)寫在前,電性寫在后,鎂離子的化學(xué)符號應(yīng)為Mg2+,故此書寫錯誤;C、粒子的個(gè)數(shù)應(yīng)表示在粒子符號前面,2個(gè)氫原子應(yīng)表示為2H,故此書寫正確;D、根據(jù)分析可知,二氧化碳中,碳元素與氧元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,假設(shè)碳元素的化合價(jià)為x,,解得碳元素的化合價(jià)為+4,故此書寫錯誤。9.A【詳解】A.酒精在桌子上燃燒起來,立刻用濕抹布撲滅,以隔絕氧氣,此選項(xiàng)正確;B.煤不充分燃燒會產(chǎn)生一氧化碳,一氧化碳能使人中毒,因此冬天用煤取暖時(shí)不能封閉門窗,此選項(xiàng)錯誤;C.煤窯中含有一定量的甲烷,如果甲烷的濃度達(dá)到了甲烷的爆炸極限,遇明火會發(fā)生爆炸,從而導(dǎo)致安全事故,此選項(xiàng)錯誤;D.任何可燃性氣體與空氣混合都有一個(gè)爆炸極限,在爆炸極限范圍之內(nèi),溫度達(dá)到著火點(diǎn)或遇到明火、電火花會發(fā)生爆炸,電器在開關(guān)過程中會產(chǎn)生電火花,所以廚房內(nèi)煤氣泄漏不能打開排氣扇通風(fēng),此選項(xiàng)錯誤。故選A。10.C【分析】由圖可知,該反應(yīng)為一種化合物和一種單質(zhì)的化合反應(yīng),且反應(yīng)前后各物質(zhì)的分子數(shù)之比為2:1:2,據(jù)此回答?!驹斀狻緼、該反應(yīng)為兩種單質(zhì)發(fā)生的化合反應(yīng),與微觀圖所表示的反應(yīng)不一致,故A錯誤;B、該反應(yīng)為兩種單質(zhì)發(fā)生的化合反應(yīng),與微觀圖所表示的反應(yīng)不一致,故B錯誤;C、該反應(yīng)為一種化合物與一種單質(zhì)發(fā)生的化合反應(yīng)生成另一種化合物,且反應(yīng)中三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2,與微觀圖所表示的反應(yīng)一致,故C正確。D、該反應(yīng)為兩種單質(zhì)發(fā)生的化合反應(yīng),與微觀圖所表示的反應(yīng)不一致,故D錯誤;故選C。11.B【詳解】A、氧元素顯-2價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(-2)×2=0,則x=+4價(jià),故選項(xiàng)說法錯誤;B、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確;C、硅元素在地殼中的含量比氧元素少,故選項(xiàng)說法錯誤;D、碳奪取了二氧化硅中的氧,該反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性,故選項(xiàng)說法錯誤。故選B。12.C【分析】只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫做純凈物?!驹斀狻緼、大理石是由碳酸鈣和其它雜質(zhì)共同組成的混合物,故A不符合題意;B、雙氧水是由H2O2和H2O共同組成的混合物,故B不符合題意;C、冰是水的固態(tài)形式,冰和水都是H2O,屬于純凈物,故C符合題意;D、空氣是由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳和其它雜質(zhì)共同組成的混合物,即使?jié)崈粢踩院械獨(dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳,故D不符合題意。故選C。13.D【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后Y的質(zhì)量為(2+1+16+16)g﹣(12+8+14)=1g,反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由表格物質(zhì)質(zhì)量的變化可知,Z、W是反應(yīng)物,X是生成物,Y可能是催化劑,也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì),故A錯誤;B、由A的分析可知該反應(yīng)可表示為:Z+W→X,符合“多變一”的化合反應(yīng)特點(diǎn),屬化合反應(yīng),故B錯誤;C、反應(yīng)后生成X的質(zhì)量為12g﹣2g=10g,故C錯誤;D、參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為(16﹣8)g:(16﹣14)g=4:1,故D正確。故選:D。14.A【詳解】A、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),在原子中,原子序數(shù)=核外電子數(shù)=80,符合題意;B、汞屬于金屬,汞元素是金屬元素,不符合題意;C、在原子中,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=80,不是中子數(shù),不符合題意;D、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,相對原子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位為“1”,常省略不寫,故汞的相對原子質(zhì)量為200.6,不是原子質(zhì)量,不符合題意。故選A。15.A【詳解】A、分子有原子構(gòu)成,由化學(xué)式可知,過氧化氫分子中含有氫原子和氧原子,選項(xiàng)錯誤;B、化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的數(shù)目,則2NO2表示兩個(gè)二氧化氮分子,選項(xiàng)正確;C、元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷的數(shù)目,表示一個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷,選項(xiàng)正確;D、元素符號前面的數(shù)字表示原子的數(shù)目,3F表示3個(gè)氟原子,選項(xiàng)正確,故選A。16.B【詳解】從微觀上看,純凈物只有一種微粒,A、C、D圖中均含有多種微粒構(gòu)成的物質(zhì),屬于混合物;B中只含有一種由兩個(gè)“○”原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,屬于純凈物。故選B。17.B【詳解】二氧化碳中含有碳元素與氧元素,生成物碳酸鉀中含有鉀、碳、氧三種元素,氧氣中含有氧元素,由質(zhì)量守恒定律可知,某物質(zhì)中一定含有鉀元素,二氧化碳中,碳原子與氧原子的數(shù)目比為1:2,碳酸鉀中,碳原子與氧原子的數(shù)目比為1:3,則該物質(zhì)中一定含有氧元素,故選B。18.(1)2H2O(2)Fe(3)【解析】(1)分子用化學(xué)式表示,多個(gè)分子就在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)水分子表示為2H2O;(2)原子直接用元素符號表示,多個(gè)原子就在元素符號前加相應(yīng)數(shù)字,故鐵原子表示為Fe;(3)化合物中元素的化合價(jià)標(biāo)在元素符號的正上方。氧化鎂中氧元素化合價(jià)為-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零,得鎂元素化合價(jià)為+2價(jià),故表示為19.(1)
肥皂水
煮沸(2)Hg(3)過濾【解析】(1)辨別硬水和軟水,可以用肥皂水檢驗(yàn)。加入肥皂水后振蕩,泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,故填肥皂水;生活中最常用的降低水的硬度的方式是將水煮沸,故填煮沸;(2)體溫計(jì)利用了物質(zhì)熱脹冷縮性質(zhì),液態(tài)物質(zhì)為汞,化學(xué)符號Hg,故填Hg;(3)口罩是將空氣和其他固態(tài)物質(zhì)分離,和實(shí)驗(yàn)操作中的過濾類似,故填過濾;20.(1)質(zhì)子數(shù)不同(2)
失去
NaCl
Na-
Cl-(3)
Mg
Ca(4)四【解析】(1)元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,元素之間的最本質(zhì)的區(qū)別是原子的質(zhì)子數(shù)不同,故填質(zhì)子數(shù)不同。(2)由圖可知,鈉原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,故填失去;化合物中,鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),氯元素的化合價(jià)為-1價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,則鈉元素與氯元素寫出的化合物的化學(xué)式寫為NaCl,故填NaCl;鈉元素與氯元素正常的化合物是氯化鈉、氯化鈉由鈉離子與氯離子構(gòu)成,鈉離子與氯離子的符號分別為Na+、Cl-,故填Na+、Cl-。(3)由圖可知,其中鎂原子與鈣原子的最外層電子數(shù)都為2,且都屬于金屬原子,則鎂元素與鈣元素的化學(xué)性質(zhì)相似,其元素符合分別為Mg、Ca,故填Mg、Ca。(4)由圖可知,鈣原子核外有四個(gè)電子層,則鈣元素位于元素周期表中的第四周期,故填四。21.(1)O2(2)H2(3)CH4(4)CO2(5)CO【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,同時(shí),物質(zhì)的用途也能反映其性質(zhì)。(1)氧氣是人類賴以生存的氣體,可以供給呼吸,故填:O2;(2)氫氣是高能燃料,燃燒的產(chǎn)物只有水,從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,最理想的燃料,故填:H2;(3)天然氣的主要成分是甲烷,故填:CH4;(4)二氧化碳不可燃燒,也不支持燃燒,常用于滅火,故填:CO2;(5)人體吸入一氧化碳后,一氧化碳會與血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白攜氧能力降低,使人窒息,故填:CO。22.(1)
B
生成的氣體擴(kuò)散到空氣中(2)
碳、氫(或C、H)
氧
化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變【詳解】(1)在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)中,對于有氣體參加的反應(yīng),應(yīng)該在密閉裝置內(nèi)進(jìn)行反應(yīng),否則天平會不平衡。A裝置有氣體參加反應(yīng),在密閉容器內(nèi),天平始終平衡,B裝置內(nèi)稀鹽酸與大理石反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入空氣中,天平不再平衡;(2)由質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒后,生成二氧化碳和水,產(chǎn)物中有碳、氫、氧元素,反應(yīng)物氧氣中有氧元素,故該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。23.(1)懸浮固體(2)引流(3)物理(4)肥皂水【詳解】(1)明礬溶于水形成的膠狀物具有吸附性,可以吸附水中懸浮的雜質(zhì),加速其沉降,故使用明礬的作用是除去河水中的懸浮固體;(2)操作①實(shí)現(xiàn)了固液分離,是過濾,過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流;(3)操作③是蒸餾,蒸餾過程中,只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;(4)通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多。24.(1)(下方的)燒杯;(2)引流;(3)濾紙破損(或容器不潔,或漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣等)。【分析】進(jìn)行過濾操作時(shí)要遵守“一貼;二低;三靠”的原則,一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁;二低:濾紙邊緣低于漏斗邊緣,濾液低于濾紙邊緣;三靠:倒溶液的燒杯要緊靠玻璃棒,玻璃棒要靠在三層濾紙?zhí)?,漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)壁。(1)根據(jù)分析可知,進(jìn)行過濾操作時(shí),漏斗下端管口要要緊靠燒杯內(nèi)壁,故填:(下方的)燒杯;(2)傾倒溶液的燒杯要緊靠玻璃棒,用玻璃棒引流,故填:引流;(3)若過濾時(shí)濾紙破損,沒有起到過濾效果,濾液仍渾濁;若液面高于濾紙,液體未經(jīng)過濾從縫隙中流走,濾液仍渾濁;若收集濾液的容器不干凈,濾液仍渾濁,故填:濾紙破損(或容器不潔,或漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣等)。25.(1)集氣瓶底沒有盛少量的水或鋪一層細(xì)沙(2)紅磷的量不足(或裝置漏氣等)(3)密度比空氣大(4)2:1【解析】(1)玻璃是熱的不良導(dǎo)體,受熱不均,會發(fā)生炸裂,所以實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂,可能的原因是:集氣瓶底部沒有盛少量的水或鋪一層細(xì)沙,故填:集氣瓶底沒有盛少量的水或鋪一層細(xì)沙;(2)B實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致測量結(jié)果小于1/5的是可能是紅磷的量不足,不能將氧氣完全耗盡,也可能是裝置漏氣,在冷卻至室溫的過程中,外界空氣進(jìn)入,占據(jù)了一定的體積,也可能是未冷卻至室溫,就打開彈簧夾,氣體受熱膨脹,占據(jù)了一定的體積,故填:紅磷的量不足(或裝置漏氣等);(3)實(shí)驗(yàn)中由蠟燭的熄滅可驗(yàn)證二氧化碳的主要物理性質(zhì)是密度比空氣大,故填:密度比空氣大;(4)電解水實(shí)驗(yàn)中“正氧負(fù)氫,氫二氧一”,與電源負(fù)極相連的a試管收集的氣體較多,是氫氣,與電源正極相連的b試管收集的氣體較少,是氧氣,所以所以實(shí)驗(yàn)D通電一段時(shí)間后和試管中所收集的氣體體積比為2:1,故填:2:1。26.(1)
鐵架臺
集氣瓶(2)不漏氣(3)(4)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度房地產(chǎn)借款合同質(zhì)押協(xié)議3篇
- 2025版辦公室裝修材料采購及施工監(jiān)理合同范本3篇
- 2025年度環(huán)保設(shè)備采購質(zhì)保金與履約保證金協(xié)議3篇
- 二零二五年度保險(xiǎn)合同-保險(xiǎn)范圍與保險(xiǎn)金額2篇
- 2025年度新能源發(fā)電項(xiàng)目投資合作協(xié)議2篇
- 2025年同學(xué)聚會班長致辭模版(2篇)
- 2025年度網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與維護(hù)協(xié)議3篇
- 觀察花的課程設(shè)計(jì)
- 車間質(zhì)檢職責(zé)內(nèi)容模版(2篇)
- 2025年信息化工作個(gè)人工作總結(jié)(2篇)
- 胸腔積液-課件
- 公司設(shè)備轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議書
- 2023年全國統(tǒng)一建筑工程預(yù)算工程量計(jì)算規(guī)則完整版
- cn.7a一種醬香型大曲酒固態(tài)發(fā)酵的生態(tài)控制方法
- TLFSA 003-2020 危害分析與關(guān)鍵控制點(diǎn)(HACCP)體系調(diào)味面制品生產(chǎn)企業(yè)要求
- LY/T 2244.3-2014自然保護(hù)區(qū)保護(hù)成效評估技術(shù)導(dǎo)則第3部分:景觀保護(hù)
- GB/T 8491-2009高硅耐蝕鑄鐵件
- 供水安全與搶修
- DB31 595-2021 冷庫單位產(chǎn)品能源消耗指標(biāo)
- 第三章果蔬采后生理課件
- 【英語手寫體】26英文字母手寫體描紅書寫字帖
評論
0/150
提交評論