教授籃球教學(xué)課程設(shè)計(jì)

教授籃球教學(xué)課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：

1.學(xué)生能理解并掌握籃球的基本規(guī)則，包括比賽形式、得分方式、犯規(guī)判罰等。

2.學(xué)生能了解籃球運(yùn)動(dòng)的歷史背景和發(fā)展，認(rèn)識(shí)到籃球運(yùn)動(dòng)的體育文化價(jià)值。

3.學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)的基本技巧，如運(yùn)球、傳球、投籃、防守等，并了解各技巧的學(xué)科原理。

技能目標(biāo)：

1.學(xué)生能夠熟練運(yùn)用各種籃球技巧進(jìn)行個(gè)人和團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，提升個(gè)人籃球技能水平。

2.學(xué)生能在實(shí)際比賽中靈活運(yùn)用所學(xué)技巧，展現(xiàn)良好的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.學(xué)生能夠通過(guò)籃球訓(xùn)練，提高身體協(xié)調(diào)性、靈活性和耐力，增強(qiáng)體質(zhì)。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

1.學(xué)生培養(yǎng)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，樹(shù)立終身體育的觀念，積極參與籃球運(yùn)動(dòng)。

2.學(xué)生在籃球訓(xùn)練和比賽中，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)尊重對(duì)手、教練和裁判，遵守比賽規(guī)則。

3.學(xué)生通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)，鍛煉意志品質(zhì)，學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)，增強(qiáng)自信心和抗挫折能力。

4.學(xué)生在籃球活動(dòng)中，學(xué)會(huì)相互關(guān)心、支持和幫助，培養(yǎng)良好的人際交往能力和社交禮儀。

本課程針對(duì)中學(xué)生設(shè)計(jì)，注重籃球知識(shí)與技能的結(jié)合，旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)健康的生活方式和積極向上的精神風(fēng)貌。在教學(xué)過(guò)程中，教師需關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，確保每位學(xué)生都能在課程中取得具體的學(xué)習(xí)成果。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在知識(shí)、技能和情感態(tài)度價(jià)值觀方面得到全面提升。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.籃球運(yùn)動(dòng)概述：介紹籃球運(yùn)動(dòng)的歷史、發(fā)展以及在世界范圍內(nèi)的普及情況，關(guān)聯(lián)教材第一章籃球運(yùn)動(dòng)概述部分。

-籃球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展

-世界籃球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)

2.籃球基本規(guī)則：詳細(xì)講解籃球比賽的基本規(guī)則，如比賽時(shí)間、得分方式、犯規(guī)類型等，關(guān)聯(lián)教材第二章籃球規(guī)則部分。

-比賽時(shí)間與比賽形式

-得分方式與犯規(guī)判罰

-比賽中的換人與暫停規(guī)則

3.籃球基本技巧：教授籃球運(yùn)動(dòng)的基本技巧，包括運(yùn)球、傳球、投籃、防守等，并分析各技巧的學(xué)科原理，關(guān)聯(lián)教材第三章籃球基本技巧部分。

-運(yùn)球技巧與練習(xí)方法

-傳球技巧與練習(xí)方法

-投籃技巧與練習(xí)方法

-防守技巧與練習(xí)方法

4.籃球戰(zhàn)術(shù)與團(tuán)隊(duì)配合：講解籃球比賽中的基本戰(zhàn)術(shù)和團(tuán)隊(duì)配合方法，關(guān)聯(lián)教材第四章籃球戰(zhàn)術(shù)與團(tuán)隊(duì)配合部分。

-進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)與練習(xí)方法

-防守戰(zhàn)術(shù)與練習(xí)方法

-團(tuán)隊(duì)配合與戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用

5.籃球體能訓(xùn)練：結(jié)合籃球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，制定體能訓(xùn)練計(jì)劃，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，關(guān)聯(lián)教材第五章籃球體能訓(xùn)練部分。

-身體素質(zhì)訓(xùn)練

-靈活性與協(xié)調(diào)性訓(xùn)練

-耐力與速度訓(xùn)練

教學(xué)內(nèi)容按照教學(xué)大綱安排，確?？茖W(xué)性和系統(tǒng)性。在教學(xué)過(guò)程中，教師需結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，靈活調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，確保學(xué)生充分掌握教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)本章節(jié)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生全面了解籃球運(yùn)動(dòng)，提高籃球技能水平。

三、教學(xué)方法

1.講授法：結(jié)合籃球基本規(guī)則、技巧和戰(zhàn)術(shù)等內(nèi)容，運(yùn)用講授法向?qū)W生傳授籃球知識(shí)，確保學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)的基本原理和方法。教師在講授過(guò)程中應(yīng)注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、生動(dòng)性和邏輯性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-籃球基本規(guī)則與技巧講解

-籃球戰(zhàn)術(shù)與團(tuán)隊(duì)配合分析

2.示范法：在教學(xué)籃球基本技巧時(shí)，教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范，讓學(xué)生直觀地了解動(dòng)作要領(lǐng)。同時(shí)，邀請(qǐng)籃球技能較好的學(xué)生進(jìn)行示范，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

-運(yùn)球、傳球、投籃等基本技巧示范

-邀請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行示范，提高學(xué)習(xí)氛圍

3.討論法：針對(duì)籃球戰(zhàn)術(shù)與團(tuán)隊(duì)配合等內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-分析籃球比賽中的經(jīng)典戰(zhàn)術(shù)案例

-圍繞戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用進(jìn)行小組討論，分享心得體會(huì)

4.案例分析法：選取籃球比賽中的典型戰(zhàn)例，讓學(xué)生分析比賽雙方的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用、團(tuán)隊(duì)配合等方面，提高學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。

-分析國(guó)內(nèi)外籃球比賽戰(zhàn)例

-引導(dǎo)學(xué)生從多角度審視比賽，提升戰(zhàn)術(shù)意識(shí)

5.實(shí)踐法：組織學(xué)生進(jìn)行籃球訓(xùn)練和比賽，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握籃球技巧，提高運(yùn)動(dòng)技能。

-個(gè)人技能訓(xùn)練與團(tuán)隊(duì)配合訓(xùn)練

-開(kāi)展籃球比賽，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果

6.互動(dòng)教學(xué)法：在教學(xué)過(guò)程中，教師與學(xué)生互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)、分享經(jīng)驗(yàn)，提高課堂氛圍。

-教師提問(wèn)，學(xué)生回答，鞏固知識(shí)點(diǎn)

-學(xué)生分享籃球訓(xùn)練和比賽心得，共同成長(zhǎng)

7.多媒體輔助教學(xué)法：利用多媒體手段，如視頻、圖片等，展示籃球技巧和戰(zhàn)術(shù)，增強(qiáng)學(xué)生的視覺(jué)體驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)效果。

-播放籃球技巧和戰(zhàn)術(shù)視頻，幫助學(xué)生直觀學(xué)習(xí)

-展示籃球運(yùn)動(dòng)歷史圖片，了解籃球文化

四、教學(xué)評(píng)估

1.平時(shí)表現(xiàn)評(píng)估：通過(guò)課堂出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、參與度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定，占總評(píng)的30%。

-課堂出勤情況

-學(xué)習(xí)過(guò)程中的積極性和參與度

-小組討論和團(tuán)隊(duì)配合中的表現(xiàn)

2.技能考核評(píng)估：針對(duì)籃球基本技巧、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用等方面進(jìn)行定期考核，占總評(píng)的40%。

-定期進(jìn)行籃球技巧考核，如運(yùn)球、傳球、投籃等

-比賽中觀察學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用和團(tuán)隊(duì)配合能力

-考核學(xué)生的體能素質(zhì)，如速度、耐力、靈活性等

3.作業(yè)與書(shū)面考試評(píng)估：布置籃球知識(shí)相關(guān)的作業(yè)，并進(jìn)行書(shū)面考試，占總評(píng)的20%。

-布置籃球規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)分析等書(shū)面作業(yè)

-組織籃球知識(shí)書(shū)面考試，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)籃球知識(shí)的掌握程度

4.比賽與實(shí)戰(zhàn)評(píng)估：組織籃球比賽，觀察學(xué)生在比賽中的表現(xiàn)，占總評(píng)的10%。

-比賽中的個(gè)人技能運(yùn)用和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行

-比賽中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和抗壓能力

5.自我評(píng)估與同伴評(píng)估：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)估和同伴評(píng)估，提高學(xué)生的自我認(rèn)知和評(píng)價(jià)能力。

-學(xué)生自我評(píng)價(jià)籃球技能、戰(zhàn)術(shù)理解和體能等方面的進(jìn)步

-同伴評(píng)價(jià)在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)，互相促進(jìn)、共同提高

教學(xué)評(píng)估設(shè)計(jì)注重客觀、公正，全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。通過(guò)多元化評(píng)估方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，培養(yǎng)其籃球技能、戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教師在評(píng)估過(guò)程中要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，給予針對(duì)性的指導(dǎo)和建議，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

五、教學(xué)安排

1.教學(xué)進(jìn)度：

-第一周：籃球運(yùn)動(dòng)概述、基本規(guī)則與比賽形式介紹。

-第二周：籃球基本技巧（運(yùn)球、傳球、投籃）教學(xué)與實(shí)踐。

-第三周：籃球基本技巧（防守、搶斷、籃板）教學(xué)與實(shí)踐。

-第四周：籃球戰(zhàn)術(shù)與團(tuán)隊(duì)配合（進(jìn)攻、防守）講解與實(shí)踐。

-第五周：籃球體能訓(xùn)練與身體素質(zhì)提升。

-第六周：籃球比賽組織與實(shí)戰(zhàn)演練，總結(jié)前五周教學(xué)內(nèi)容。

-第七周：期中考試，檢驗(yàn)學(xué)生上半學(xué)期學(xué)習(xí)成果。

-第八周至第十二周：重復(fù)第二周至第六周教學(xué)內(nèi)容，鞏固提升。

-第十三周：期末考試，全面評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)成果。

2.教學(xué)時(shí)間：

-每周2課時(shí)，每課時(shí)45分鐘，共計(jì)18周，共計(jì)36課時(shí)。

-期中考試1課時(shí)，期末考試1課時(shí)。

3.教學(xué)地點(diǎn)：

-籃球理論課：學(xué)校多媒體教室。

-籃球?qū)嵺`課：學(xué)?；@球場(chǎng)。

4.教學(xué)安排考慮因素：

-考慮學(xué)生作息時(shí)間，避免在學(xué)生疲憊時(shí)段進(jìn)行教學(xué)。

-結(jié)合學(xué)生興趣愛(ài)好，安排教學(xué)內(nèi)