2024年中小學開學復學復課師生返校疫情防控演練預案

2024年中小學開學復學復課師生返校疫情防控演練預案一、預案目標與范圍本預案旨在確保2024年中小學開學復學復課過程中，師生的安全與健康，維護校園的正常教學秩序。預案覆蓋以下幾個方面：1.師生返校的健康檢查及疫情防控措施。2.突發(fā)疫情的應急響應與處置流程。3.各部門的職責分工與協調機制。4.物資準備與后勤保障。二、風險評估與影響分析1.風險類型-新冠病毒疫情反彈。-其他傳染病的爆發(fā)（流感、手足口病等）。-學生心理健康問題（因疫情導致的焦慮、恐懼等）。2.影響分析-學生健康受損，可能引發(fā)集體感染。-教師及工作人員的健康安全風險。-學校教學活動受到干擾，影響教育質量。-社會對學校安全的信任度下降。三、組織機構與職責分工為有效實施疫情防控工作，成立以下組織機構：（一）應急領導小組-組長：校長-副組長：副校長、校醫(yī)-成員：各學科組長、后勤保障負責人、心理輔導老師等。主要職責：負責本預案的組織實施、指揮協調各項工作，及時發(fā)布疫情防控指令。（二）疫情防控小組-組長：校醫(yī)-副組長：教導主任-成員：各班班主任、心理輔導老師、保健老師。職責：負責師生健康監(jiān)測、疫情防控知識宣傳、應急響應的落實。（三）后勤保障組-組長：后勤主任-副組長：財務負責人-成員：后勤工作人員、保潔人員。職責：負責疫情防控物資的采購、分發(fā)及后勤保障工作。四、應急處置流程（一）返校前準備1.健康監(jiān)測-開學前一周，要求全體師生填寫健康狀況問卷，進行體溫監(jiān)測，記錄每位師生的健康信息。2.物資準備-確?？谡?、消毒液、體溫計、洗手液等防疫物資的充足供應。3.培訓與宣傳-組織教職工進行疫情防控知識培訓，發(fā)放相關宣傳資料，確保全員熟知防控措施。（二）返校當天1.入校檢查-師生入校時，由疫情防控小組負責進行體溫測量和健康狀況核查，發(fā)現異常及時隔離并上報。2.班級管理-各班班主任負責記錄到校學生的健康信息，確保每位學生的健康狀態(tài)良好。3.教室消毒-后勤保障組負責對教室、公共區(qū)域進行全面消毒，并確保通風良好。（三）日常管理1.每日健康監(jiān)測-每日對師生進行體溫測量，記錄健康狀況，發(fā)現異常及時處理。2.疫情防控宣傳-定期通過校園廣播、公告欄等形式，宣傳疫情防控知識，提高師生的防范意識。3.心理健康輔導-組織心理輔導老師定期開展心理疏導活動，關注學生的心理狀態(tài)，提供必要的支持。（四）突發(fā)疫情應急響應1.疫情報告-一旦發(fā)現疑似病例，班主任應立即向疫情防控小組報告，啟動應急響應程序。2.隔離與檢測-疑似病例需立即進行隔離，并安排進行核酸檢測，確保及時排查和處理。3.信息通報-學校應及時向家長和相關部門通報疫情情況，保持信息透明，避免恐慌。4.后續(xù)處理-根據檢測結果，疫情防控小組決定是否需要停課、封校等措施，并制定相應的復課方案。（五）事后總結與評估1.總結會議-在疫情結束后，組織召開總結會議，評估應急響應的效果，提出改進建議。2.文檔歸檔-將應急處理過程、總結報告及相關資料進行歸檔，以備后續(xù)參考。五、物資清單與資源配置物資準備清單1.防護物資：-口罩、手套、面罩。2.消毒物資：-酒精、消毒液、清潔劑。3.測溫設備：-紅外線體溫計、電子體溫計。4.信息宣傳材料：-防疫宣傳海報、健康指南。資源配置方案1.資金預算：-依據物資清單，制定防疫物資的采購預算，確保資金到位。2.人員配置：-確保疫情防控小組及后勤保障組人員充足，分工明確，確保高效運作。六、評估機制1.定期評估：-每月對疫情防控措施的執(zhí)行情況進行評估，確保措施有效落實。2.反饋機制：-建立師生和家長的反饋渠道，及時收集意見與建議，完善防控措施。3.應急演練：-定期組織疫情應急演練，提升師生應對突發(fā)疫情的能力，確保預案的可操作性和有效性。七、總結本預案旨在為2024年中小學開學復學復課提供系統(tǒng)、科學的疫情防控指導，確保師生的健康安全。通過明確的組織架構、詳細的應急