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文檔簡介
小學(xué)開學(xué)第一課班會教案小學(xué)開學(xué)第一課班會教案1教學(xué)目標:1、回顧暑假生活,品味其中的各種滋味,為新學(xué)期教學(xué)做鋪墊。2、回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,表揚發(fā)揮的比較好的學(xué)生,明確只要踏實認真,就能獲取。3、回顧課堂常規(guī),實行針對性訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。4、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點、難點:1、明確自己上學(xué)期的欠缺與本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而下定決心認真踏實上好本學(xué)期的每一次課。2、實行課堂常規(guī)的強化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。教學(xué)過程:(一)說說暑假的味道。1、師:大家在暑假里,肯定過得非常愉快、非常充實吧?那你能將自己記憶中深刻的一天或一段與大家一起分享嗎?能夠說說自己游玩的事情,能夠說說自己在假日里的小插曲,也能夠說說自己取得的`收獲。2、小組內(nèi)暢所欲言。3、指名上臺講,教師稍作點評。4、師:剛才同學(xué)們講得非常精彩,看來暑期生活很豐富?。。ǘ┛偨Y(jié)上一學(xué)年的學(xué)習(xí)情況1、師:同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一節(jié)課,我們暫且不講課本上的東西,回顧一下我們上學(xué)年的學(xué)習(xí)情況!2、集體回顧。3、請學(xué)生站起來回答,實行總結(jié)。4、總結(jié):平時上課專心聽講,踏實學(xué)習(xí),相信在接下來的學(xué)習(xí)生活中你們能取得新的成績。小學(xué)開學(xué)第一課班會教案2一、活動目標:1、通過討論,讓孩子明白什么是習(xí)慣,并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,知道一個好的習(xí)慣對于自己的重要性。2、主要針對“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”,通過討論、畫畫等手段,讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。3、通過《一天好習(xí)慣養(yǎng)成表》的填寫,讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排,并按照表格執(zhí)行,以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。4、通過教師的總結(jié),引領(lǐng)學(xué)生一起回顧本學(xué)年的特色班級活動,以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。二、活動重點:通過主題班會活動,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣三、活動過程:1、教師導(dǎo)入:我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾尋找活動旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導(dǎo)我們承擔(dān)一個公民的社會義務(wù),關(guān)注社會。為了讓同學(xué)能明辨是非,端正行為,我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動。2、列舉不文明現(xiàn)象:請同學(xué)們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來,并且讀一讀,然后裝進道德垃圾箱。我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請同學(xué)說一說學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來的.煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學(xué)的煩惱中,對你一定有所警示。3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成:在道德垃圾尋找活動中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。此時,請同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。4、我們的:只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。只要校園里有不講文明,不講規(guī)范的行為,我們就要阻止。當我們進入校園時,一定保持衣著整潔干凈。當我們他人時,決不食言說到做到。當我們見到他人有困難時,一定要主動幫助。5、活動總結(jié):“少成若天性,習(xí)慣如自然?!毙r候養(yǎng)成的習(xí)慣,會象人的天性一樣自然堅固,讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時間,行動起來,使我們身上的好習(xí)慣越來越多!小學(xué)開學(xué)第一課班會教案3教學(xué)目標1、師生增進感情2、分享假期經(jīng)歷,促進學(xué)生感情3、交流假期作業(yè)教學(xué)重點學(xué)生分享假期經(jīng)歷,鍛煉敘事能力教學(xué)過程1、愉快的假期結(jié)束了,新的學(xué)期開始了。秋天的校園更加光彩宜人,秋天的銀杏樹更加濃密茂盛,秋天象征著成熟,帶來了收獲的喜悅。說一說你發(fā)現(xiàn)的校園變化。2、交流暑假作業(yè)(1)通過投影展示全班同學(xué)的手抄報,選出你最喜歡的。(2)請被選上才小作者說說自己關(guān)于數(shù)學(xué)書籍的'讀后感我們生活中處處充滿了數(shù)學(xué)知識,這些知識不但有趣而且在我們的生活中占有重要的地位。如果離開了這些看似簡單的數(shù)字那我們的生活就無法像往常一樣正常生活??梢姅?shù)學(xué)在我們的生活中占有多么重要的地位。(3)讓學(xué)生說說感興趣的數(shù)學(xué)故事和數(shù)學(xué)問題?!皵?shù)學(xué)是人們生活。勞動和學(xué)習(xí)必不可少的工具”?!皩?shù)學(xué)的認識不僅要從數(shù)學(xué)本質(zhì)的觀點去領(lǐng)悟,更要從數(shù)學(xué)活動的親身實踐中去體驗”。這充分說明了數(shù)學(xué)來源于生活,又運用于生活??梢哉f我們能有今天這樣的生活水平與數(shù)學(xué)的發(fā)展是密不可分的。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué)知識,讓學(xué)生體會到身邊處處有數(shù)學(xué)。(4)讓學(xué)生評出優(yōu)秀的暑假作業(yè),給與獎勵。3、購物視頻展示說說你第一次用人民幣購物的經(jīng)歷、遇到的困難、解決辦法4、新學(xué)期我們的校園煥然一新,寬敞的樓道。明亮的教室。嶄新的桌椅,潔凈的地面,在享受良好環(huán)境的同時我們也要學(xué)會愛護,首先從我們自身做起,愛惜自己的課桌椅,不在墻面上亂涂亂畫,不亂扔垃圾。共同建設(shè)我們的班集體。小學(xué)開學(xué)第一課班會教案4教學(xué)目標:1、認識語數(shù)英三科教師。2、用輕松親切的語調(diào),讓孩子們對小學(xué)生活有一個感性的認識。如讓學(xué)生熟悉校園等。3、讓學(xué)生相互認識,成為學(xué)習(xí)小伙伴。4、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護公物的習(xí)慣。5、通過學(xué)習(xí),讓孩子們對小學(xué)生活,對雙語滿懷美好的憧憬。教學(xué)過程:一、老師自我介紹1、師:親愛的孩子們,你們好!首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學(xué)生!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們的姐姐。我姓鄧,你們以后可以叫我鄧老師。很高興認識你們,非常歡迎你們來到雙語學(xué)校來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,而且是一年級二班的一名小學(xué)生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。2、數(shù)英老師的介紹二、介紹學(xué)校1、引導(dǎo)語:(出示“聰明”一詞)誰認識這個詞語?誰想做聰明的孩子?怎么樣才能成為聰明的孩子呢?我們來看,“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,還有一個“心”字組成的。小朋友們,我們只要會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,再會用心去做,你就一定會是一個聰明的好孩子。你能做到嗎?下面我們開始試一試啦!2、接下來呢,請閉上你們的眼睛,老師帶你們到一個美麗的地方,好不好?寶貝們,這里有藍藍的.天空,像棉花糖一樣的白云,青青的草地,美麗的花朵,高高的樓房,寬敞的教室,有美麗的小花園,干凈的操場,還有可親的老師,可愛的小朋友,你們猜猜這是哪呀?(生:雙語學(xué)校)對了,這就是你的新家,(出示“家”字)喜歡我們這個新的大家庭嗎?那么以后就讓我們在這里好好學(xué)習(xí),天天向上吧,有信心把自己變得更棒嗎?三、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體。)那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?如果能表演一個小節(jié)目,相信大家一定能夠最先認識你呢!誰愿意第一個讓大家認識呢?四、簡單提出幾點必要的要求(從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,但是因為孩子年齡小,所以先提出了幾點簡單的必要的要求,日后可以逐步培養(yǎng)完善。)孩子們,老師真是很高興和你們一起學(xué)習(xí),從此一二班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。主要有以下幾點:1、上課上一定要認真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。2、愛護自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天進班或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結(jié)友愛。6、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。7、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時進班,不遲到。8、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。9、做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。10、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。11、排路隊時要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌:“排路隊,手牽手,不說話,排整齊。”五、增強班級凝聚力好,今天老師就說這幾點,你們記住了嗎?老師相信,這幾點一定難不倒你們,因為你們都是聰明的孩子,對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是雙語小學(xué)生,我光榮,我驕傲;我是雙語小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),天天向上;我在雙語學(xué)校一二班,這里就是我的第二個家,我們用愛來筑成這個美麗的大家庭!小學(xué)開學(xué)第一課班會教案5活動目的:1、讓學(xué)生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,班主任的更換,語文老師的變換不能成為學(xué)習(xí)成績下滑的.理由。2、讓學(xué)生認識到四年級是高年級了,要樹立起學(xué)習(xí)的獨立性?;顒訙蕚洌簩W(xué)生提前準備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想?;顒舆^程:1、開場白,播放兒歌《小二郎》,引入學(xué)習(xí)話題。2、為什么要學(xué)習(xí)?3、如何快樂得學(xué)習(xí)?4、學(xué)生上臺暢談近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。5、教師總結(jié)讓學(xué)生明白樂學(xué)的含義,根據(jù)班級情況,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性。6、教師總結(jié)并點題。7、延伸:校訓(xùn)中的感恩、健康、陽光有給你帶來什么啟發(fā)呢?留給同學(xué)們思考。8、齊背誦校訓(xùn),結(jié)束班會活動。小學(xué)開學(xué)第一課班會教案6活動準備:1、黑板上寫好班會主題:"新學(xué)期,我能行"2、對班會中的節(jié)目要適當排練?;顒幽繕耍?、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。2、在活動中感受到成功的喜悅。3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃?;顒舆^程一、導(dǎo)入:1、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題"新學(xué)期,我能行"。2、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人二、活動過程:(一)講故事:張海迪:活著就要做個對社會有益的人張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的`人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時,海迪跟隨父母,到聊城農(nóng)村,給孩子當起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當過無線電修理工。張海迪懷著"活著就要做個對社會有益的人"的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。鄧小平親筆題詞:"學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人!"張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會,從事創(chuàng)作和翻譯。組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。(二)小品表演:考試談話:生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請看表演。內(nèi)容略(三)比賽1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個"記號碼"比賽比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把號碼背出來,逐組進行,哪一組背得多,哪一組勝利。比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)三、制訂本學(xué)期"我自信、我能行"學(xué)期計劃表。小學(xué)開學(xué)第一課班會教案7教學(xué)內(nèi)容:1、分享暑假的快樂事,真切體會長了,懂事了,內(nèi)充滿信。2、體會母,爺爺奶奶或邊的勞,明幸福來之不易,學(xué)會珍惜。3、結(jié)合實際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。教學(xué)標:1、了解學(xué)暑假活,與家起分享的成長。2、讓學(xué)學(xué)會反思的活,明今后應(yīng)怎樣做。教學(xué)重點:讓學(xué)明,長了,要做個懂感恩,會感恩的陽光少年。教學(xué)過程:(一)導(dǎo)新課,激發(fā)興趣。1、師:親愛的孩們,祝賀你們成為四年級的學(xué),看到你們帶著笑容,坐在那,師感到常的興,我們五六位同學(xué)將在起讀書、學(xué)習(xí)、游戲,起快樂的活,興嗎?今天是開學(xué)的第天,師給家?guī)砹巳啦?,想知道是哪三道茶嗎?、投影出:熱氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶(二)師互動,感受假期。1、師:這三道茶,家喝過嗎?能談?wù)勥@道茶給你的獨特感受嗎?2、學(xué)暢所欲,教師適時評說。3、投影出:三道茶的特點奶茶—————甜、綠茶—————苦、花茶—————美4、師:我們的暑假就像這三道茶,有甜,有苦、有美。今天師就帶領(lǐng)家起去細品這三道茶,感受我們的快樂暑假。(三)互動,分享收獲。1、師:家在暑假,肯定過得常愉快吧?能將記憶中最深刻快樂的天或段與家起分享嗎?可以說說游玩的事情,可以說說在假的插曲,也可以說說取得的收獲。2、學(xué)互相交流,分享快樂。3、投影出:奶茶—————甜。4、師:這個假期,家都有收獲,因為我們長了?;貞浧鸬目鞓肥?,家的興奮勁,就像我們喝了杯甜的奶茶,那濃濃的味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的是誰為我們創(chuàng)造的?這個假期,想想我們邊那些令我們感動的和事,我們的爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這切令我們感動嗎?就像杯苦的綠茶,細品,會讓我們回味窮。5、投影出:綠茶—————苦。6、學(xué)上臺交流,下的學(xué)仔細聆聽思考。7、家說得真好,短短的.個暑假,你們長了,懂事了。師相信你們已經(jīng)知道今后應(yīng)怎樣做。師講個故事。(師講邊位學(xué)每天為在忙活的母分擔(dān)勞的故事。)8、投影出:古今中外童感恩故事。師同讀故事。(四)討論探究,共品花茶。1、師:同學(xué)們,今天是開學(xué)的第節(jié)課,我們回顧了我們的暑假活,有快樂,亦有感動?,F(xiàn)在家有些什么話要說。(給時間,讓學(xué)暢所欲。)2、投影出:花茶—————美3、師:聽了家的發(fā),師很是感動。的確,我們長了,應(yīng)做位懂得感恩的,做位美的,的,讓所有在品讀我們時,就像在品花茶樣,花四溢,清新怡。小學(xué)開學(xué)第一課班會教案8教學(xué)目標:1、充分認識安全工作的重要意義。2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。3、進行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。二、安全工作的重要性1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。3、國家、政府狠抓安全教育工作。4、目前學(xué)校抓的幾項工作。三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:1、學(xué)生討論。2、集體歸納。(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。五、安全教育總結(jié)新學(xué)期開學(xué)以來,為提高二年級全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進行安全教育。安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:1、教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。2、教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學(xué)生傷害事故。3、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的.發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。小學(xué)開學(xué)第一課班會教案9教學(xué)目標:1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學(xué)過程:一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3、學(xué)生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。1、上下樓梯要注意什么?①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。3、課間活動應(yīng)當注意什么?①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡便易行,如做做操等。④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。四、交通安全注意事項。1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。2、乘坐校車注意事項:①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。②乘車時,要坐穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外。五、其他校園安全的注意事項:1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。3、如何加強教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的'眼中,那后果是不堪設(shè)想的。4、為什么不能提前到校?校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。5、當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。7、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”——火警“110”————報警“120”——急救“122”——交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!小學(xué)開學(xué)第一課班會教案10教學(xué)目標:1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。2、認真吸取安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護意識。教學(xué)重難點:提高學(xué)生的安全意識。教學(xué)準備:搜集一些小學(xué)生安全事故的資料。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入。同學(xué)們,從今天開始我們就是小學(xué)生了。新學(xué)期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長。為了大家的安全,使安全伴我們成長。我們呢今天來學(xué)習(xí)一些安全知識。二、教師講解近幾年來一些地方發(fā)生的小學(xué)生安全事故。學(xué)生們發(fā)表自己的`觀點,說一說,為什么會造成這樣的后果。三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長,老師希望你們能夠。怎樣給一年級的小學(xué)生上安全教育課,給出點建議吧:1、要與一年級的小學(xué)生接受能力相適應(yīng),講就存在小學(xué)生周圍的安全故事,如過馬路注意事項?運動玩耍時注意?使用鉛筆等學(xué)習(xí)用具注意?采用如果怎么樣會有什么后果的方式,讓學(xué)生容易理解。2、在老師講的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生談自己周圍都有哪此不安全因素?3、最后總結(jié)歸納一下,將各學(xué)生談到的和由此聯(lián)想到的說一下。一年級的孩子,大都已經(jīng)經(jīng)歷了幼兒園,學(xué)前班的教育,安全教育要全方位的展開。小學(xué)開學(xué)第一課班會教案11活動目標:1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,強化常規(guī)管理教育。3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃?;顒娱_始一、主持詞:新的學(xué)期,新的起點,新的目標,新的要求。新的.學(xué)期意味著我們開始求知生涯中的又一個里程碑。新的學(xué)期希望同學(xué)們能嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀律,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣,做一個有道德的`人。希望每一個同學(xué)以新的姿態(tài),新的要求,朝著更高的目標邁進!同學(xué)們,一個新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?二、全班交流:1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?2、展示自己的優(yōu)點和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計劃。三、學(xué)習(xí)班長宣讀《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》,對學(xué)生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當“星級少年”,爭當文明高雅,樂學(xué)善思的好少年。1、出勤:不曠課、不遲到、樂上學(xué)、爭全勤。2、進校:穿戴齊、儀容好、有禮貌、守秩序。3、晨檢:課室凈、環(huán)境潔、勤灑掃、愛清潔、常洗澡、勤刷牙、習(xí)慣好。4、早讀:交作業(yè)、快又好、齊早讀、精神好。5、早操:“廣播操要做好,煉身體爭達標”。6、課前:鈴聲響,快進室,上課時,用品齊,齊伏案,要靜休,問好后,端坐好。7、課堂常規(guī):坐姿正、專心聽、要發(fā)言、不亂動、勤動腦,多思索、敢提問、敢創(chuàng)新。8、作業(yè):做作業(yè)、寫工整、按時完、卷面凈;遇困難、多想想,不依賴、不抄襲;有錯誤,自覺改,小主人,爭取做。9、課間活動:上下樓、請靠右,通道口,要慢走,不追逐,不打鬧,有益活動多開展,安全二字記心頭。10、眼保健操:“保視力,做眼操,三個一,要做到”(眼離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離課桌一拳)。11、衛(wèi)生掃除:放學(xué)時,掃課室、做值日、要積極。12、放學(xué):放學(xué)后,速排隊。過馬路,走橫道,不逗留,快回家。13、晚間:個人事,應(yīng)自理,家務(wù)活,要學(xué)做,衣和物,放整齊,學(xué)做飯,會洗衣,常預(yù)習(xí),勤溫習(xí),作業(yè)事,當天做,看電視,要適當,常閱讀,書和報,睡得早,起得早,愛鍛煉,身體好。四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標”學(xué)期計劃表。新學(xué)期、新目標學(xué)期計劃表班級:姓名:五、班主任總結(jié)講話:同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!小學(xué)開學(xué)第一課班會教案12教學(xué)目標:通過本次班會活動,讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。教學(xué)準備:教學(xué)課件安全事故資料教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的`親人留下心靈的創(chuàng)傷。(觀看課件:車禍現(xiàn)場)出示主題:珍愛生命、健康成長(二)明理導(dǎo)行1、這位可愛的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料。2、在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。(1)生討論、介紹(2)小結(jié)、過渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。3、安全過馬路(1)認識紅綠燈板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等(2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?板書:先往左看,再往右看,靠右行(3)游戲“過馬路”一個學(xué)生演汽車,演時手學(xué)開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學(xué)生表演過馬路的小朋友。4、我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。說說應(yīng)該注意哪些不安全行為(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠)5、認識特殊作用的電話號碼我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?出示:120、110、114、1196、了解在家里、在校外自己保護自己的方法我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。A、有人敲門,稱媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。B、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;C、放學(xué)回家的路上,兩個陌生人要你跟他們走;D、外出活動中,同大家走散了,迷了路。E、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。(三)總結(jié)1、說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。小學(xué)開學(xué)第一課班會教案13教學(xué)背景本課教學(xué),根據(jù)五年級學(xué)生的自覺紀律發(fā)展水平處在行為與愿望之間的矛盾及其解決的階段這一特點,引導(dǎo)他們在新學(xué)期里形成良好的自覺紀律。教學(xué)目標1、了解學(xué)生自我紀律的`形成狀況,以便采取相應(yīng)的教育措施。2、幫助學(xué)生認識自覺紀律的重要性;幫助學(xué)生掌握一些自覺紀律的方法,了解自己自覺紀律的表現(xiàn)狀況。3、知道什么時候應(yīng)有自覺紀律以及認識自我紀律的重要性。4、掌握一些形成自覺紀律的方法。教學(xué)重點幫助學(xué)生培養(yǎng)自我紀律。教學(xué)難點掌握形成自我紀律的方法,形成較強的自覺紀律。教學(xué)準備課前了解班級學(xué)生遵守紀律的情況。教學(xué)過程(一)心理小測試:實話實說1、教師導(dǎo)入:我們升入五年級已經(jīng)半年多了,與低年級相比,哪些地方你覺得自己長大了?(學(xué)生考慮后指名回答)2、在紀律上你是怎樣做的呢?下面我們來做個心理小測試。(師讀題項,獨立完成)(二)創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)思維。情境A小剛:“媽媽,我回來了?!眿寢專骸盎貋砹?,今天在學(xué)校好嗎?”小剛:“好!我在班上數(shù)學(xué)測驗得了第一呢?!眿寢專骸安诲e!媽媽很高興?!眲偅骸艾F(xiàn)在我去做作也了。”小剛走到書房,開始做作業(yè)。他把今天語文教師教的.課文復(fù)習(xí)一遍,找出生字,翻閱字典,非常認真。情境B小強:“媽,我回來了?!眿寢專骸盎貋砹?,今天在學(xué)校情況怎樣?”小強:“媽,先別問學(xué)校的事,我想吃東西?!保ㄟ呎f邊往廚房走,打開冰箱,吃餅干,喝汽水。)媽媽:“你看你,一回家就回家只想到吃,快去做作業(yè),等會兒就可以吃飯了?!毙姡骸昂昧撕昧?,我就去做作業(yè)?!毙娔闷痫灨伞⑵叩綍?,他一邊吃,一邊做作業(yè)。過了一會兒,他嚷起來:“媽,這個生字我不認得,快來幫我?!币妺寢寷]有來,小強就東看西玩,既不專心學(xué)習(xí),也不自己查字典。2、組織學(xué)生討論:⑴你喜歡誰?為什么?⑵像小剛這樣的行為,對自己的學(xué)習(xí)有什么好處?小強這樣的行為對自己的學(xué)習(xí)有什么害處?3、教師歸納補充。(三)夸自己:我能這樣做1、師引導(dǎo):在課上和課間我們知道了該怎樣做管住自己,那么在校外你能管住自己嗎?下面我們來夸一夸在校外我能管住自己的事例。2、夸夸自己(教師注意從不同方面啟示,如:及時完成家庭作業(yè)、貪玩、遵守課堂紀律等)小學(xué)開學(xué)第一課班會教案14教學(xué)目標:1、回顧上學(xué)期的各科成績,明確取得成功(或造成失?。┑脑?。2、了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容。3、說說自己在暑假中的收獲。4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。5、提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。教學(xué)重點、難點:1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。2、進行強化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。教學(xué)過程:一、說說自己在暑假中的收獲。大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會的'本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。二、明確取得好成績或考試失利的原因。1、回顧上學(xué)期的成績。2、由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。3、以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。三、了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容,認識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的打算。學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進行要求:1、課前準備:(1)課前預(yù)習(xí);(2)準備好上課所需物品。2、上課的要求:(1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。3、課后的要求:(1)課后復(fù)習(xí);(2)獨立完成作業(yè)。五、安全教育:小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:(1)學(xué)生討論。(2)集體交流后歸納:A、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。C、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。D、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。(3)學(xué)生自查:哪些方面未做好,今后要加強注意。六、教師小結(jié)師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復(fù)習(xí)、考后認真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習(xí)慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。(3)愿大家在臨海小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!小學(xué)開學(xué)第一課班會教案15教學(xué)目標:通過這次開學(xué)主題班會,對學(xué)生進行收心教育,增強紀律意識,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。教學(xué)準備:學(xué)生搜集寒假趣事,武漢民俗風(fēng)情、勵志名言等。教學(xué)過程一、導(dǎo)入班會主題伴隨《小鳥,小鳥》音樂進入班會主題。二、班主任送上新年祝福親愛的同學(xué)們:新年好!今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,這是一個嶄新的開始,經(jīng)過一個寒假的蟄伏,我們又回到蔡甸二小的“家庭”之中。我對大家能準時來校報到,能順利安全到校學(xué)習(xí)感到非常的高興值此新學(xué)期之始,我祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步,天天開心!三、寒假分享,回想與收獲師:現(xiàn)在進行我們班會的第一個環(huán)節(jié)——回想趣事分享快樂。方法采用的是分組討論。1.寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?2.和家人一起,在做什么呢?聊天、看電視……在家里還發(fā)生了什么非常有趣的事情呢?3.旅游了么?談?wù)勛约旱囊娐劙桑】吹搅四男┚吧?,吃到了哪些特產(chǎn)呢?師:大家在寒假里有這么多快樂,老師希望你們帶著這些快樂開始新學(xué)期的征程?,F(xiàn)在就請大家把自己最開心的三件事情,用簡短的話寫出來,讓這作為假期的禮物,永遠珍藏。(通過這個環(huán)節(jié),孩子們暑假里的快樂情緒得到了及時地釋放,把假期的快樂挽了個結(jié)。另外這也是老師對孩子們寒假的肯定,會更好地拉近師生之間的距離。)四、放飛夢想,立志師:下面就進行下一個環(huán)節(jié)——放飛夢想。(學(xué)生將事先準備好的形狀不一、顏色不同的色卡紙拿出來)師:現(xiàn)在我們開始放飛夢想,那么如何來做呢?可以寫自己對自己的一個要求,如:上課要集中精力、要與同學(xué)好好相處等;也可以寫希望自己下次能考到全班前幾名??傊亲约航o自己定的一個學(xué)期目標,樹皮制成既輕且賤的紙,手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù),大大提高了制書效率,降低了書的成本。如今,縮微圖書越發(fā)微小易存,整個大英國書館的`所有藏書,可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。制度創(chuàng)新,讓我們的社會更進步。我們今天之所以有如此便捷、優(yōu)越的生活環(huán)境,是無數(shù)科學(xué)工作者智慧的結(jié)晶。難以想像,沒有科學(xué),我們的生活會變成怎樣。我們不會忘記封建迷信怎樣毒害了一代又一代人,不會忘記落后就要挨打的深刻教訓(xùn)。建國以來,我國的科學(xué)技術(shù)有了很大的發(fā)展,試看:三峽大壩電站的電流已照亮近半個中國;青藏鐵路的修建,必將大大促進當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展;當今世界最大的水利工程“南水北調(diào)”工程的.宏偉藍圖也已徐徐展開;“神舟六號”載人航天飛行也已圓滿成功也許你要說這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實生活太遠,那我們不妨看看你最熟悉的家吧。從早期的收音機、自行車、縫紉機,發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品,科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來了信息時代,通訊帶來了便捷溝通,我們在享受這些便利時也面對著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時,我們更為看重的應(yīng)該是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機遇精神追求的改變。古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理。楚國的屈原,漢代的蘇軾,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無以不是以國家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著,屹立于世界民族之林。我相信,我們的祖國是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的,我們的祖國也一定會更加繁榮富強。小學(xué)開學(xué)第一課班會教案16教學(xué)目標:通過本次班會,讓學(xué)生懂得做一個合格的小學(xué)生應(yīng)遵守的行為規(guī)范,從而約束自己,做個好學(xué)生,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,規(guī)范自身日常行為。教學(xué)重點:教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)。教學(xué)過程(一)談話引入:同學(xué)們是三年級的學(xué)生了,對在校的一日常規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?,這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓幼鲆粋€合格的小學(xué)生。(二)師生互動:1、首先請一位同學(xué)面對全班同學(xué)讀一遍小學(xué)生日常行為規(guī)范。2、提問題:(1)上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(2)上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(3)同學(xué)需要幫助時我們應(yīng)該怎么做?3、表演:①幾個同學(xué)擠入教室。②幾個同學(xué)在教室里追逐。③幾個同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。表演完后討論剛才的表演,他們做得對不對?為什么?4、緩緩學(xué)生表演后的情緒,講一個簡短的故事:有一天,在兒童俱樂部地大廳里,一位滿臉歉意地工作人員,正在安慰一位四歲地小孩。原來這位工作人員,因為一時疏忽,在網(wǎng)球課結(jié)束后,少算了一位,將這位澳洲小孩兒留在網(wǎng)球場。等她發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時,才趕快跑回球場,將這位小孩帶回來。而小孩因為一個人在偏遠的網(wǎng)球場而飽受驚嚇,已經(jīng)哭得精疲力竭了。正在這時,小孩的媽媽出現(xiàn)了,看著自己的.小孩哭得慘兮兮的,也非常擔(dān)心。如果你是這位媽媽,你會怎么做,痛罵那位工作人員,還是生氣地將小孩帶走,再也不參加俱樂部了?這位媽媽蹲下來安慰她的小孩,并且很理性地告訴她:“已經(jīng)沒事了,那位姐姐因為找不到你而非常地緊張,所以現(xiàn)在你必須親親那位姐姐臉頰,安慰她一下!”只見那位四歲的小孩,踮起腳,親親蹲在她身旁的工作人員,輕輕地告訴她:“不要害怕,已經(jīng)沒事了!”故事告訴我們,當你感到難過的時候,也別忘了別人心里的感受。(三)結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學(xué),教育不夠自覺守紀律的學(xué)生。(四)小結(jié):同學(xué)們表現(xiàn)的都很好,老師再具體再說一遍,希望同學(xué)們做到以下幾點:1、尊敬師長,見到老師主動問好,聽從老師、家長的教導(dǎo)。2、團結(jié)友愛,與同學(xué)和睦相處,不漫罵他人,不開侮辱別人的玩笑。3、講究衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑、吐痰,不帶零食到校,發(fā)現(xiàn)校園里的.紙屑要主動撿起來。4、勤儉節(jié)約,不亂花零錢,不在上學(xué)放學(xué)的途中購買零食,節(jié)約水電,離開時,隨手關(guān)燈、風(fēng)扇、水龍頭等。5、文明游戲,課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不用臟手在墻上亂摸,保持墻壁的潔白,集隊做到快、靜、齊。6、學(xué)習(xí)勤奮,作業(yè)認真,書寫工整。(五)總結(jié):同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,拋棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個自尊自愛、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的合格小學(xué)生。小學(xué)開學(xué)第一課班會教案17教學(xué)目標:1、知識目標:是學(xué)生掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。2、過程與方法:了解校園安全隱患。進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事件的教育。3、情感、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)安全意識,養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活、娛樂的好習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自律習(xí)慣。教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自律習(xí)慣。教學(xué)方法:討論法、談話法、案例分析法教具準備:收集資料、準備案例圖片教學(xué)過程:一、新課導(dǎo)入:1、多媒體播放歌曲《生命色彩》。2、教師:安全可貴,是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護我們生存的權(quán)利。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。安全,是我們學(xué)校教育永恒的主題,高高興興上學(xué)、平平安安回家是每位學(xué)生、家長、老師共同的希冀,安全與個人、與家庭、與學(xué)校更有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們要一如繼往,關(guān)注安全,關(guān)愛生命。二、例舉校園中存在的安全隱患(請學(xué)生例舉一些現(xiàn)象)1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3、學(xué)生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。教師強調(diào):學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。1、上下樓梯要注意什么?①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。3、課間活動應(yīng)當注意什么?①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡便易行,如做做操等。④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。三、簡要述說飲食、就餐的安全注意事項1、組織學(xué)生討論交流,指名學(xué)生代表談自己的觀點。2、教師強調(diào):不吃過期、腐爛食品,“三無食品”,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的.食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。購食物時,選擇購買感官正常的食品或食品原料,特別要觀察是否新鮮,是否在保質(zhì)期內(nèi),包裝是否完整無損、有無鼓包(漲袋、胖聽)等現(xiàn)象。購買保健食品要認準保健食品標志和批準文號。四、交通安全注意事項(在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上老師強調(diào))1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停、綠燈行,遵守交通規(guī)則。2、乘坐公交車注意事項:①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手。③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。五、其他校園安全的注意事項:1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。3、如何加強教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上玩,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飛入任何一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。4、為什么不能提前到校?校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。5、當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。6、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:119----火警110---報警120----急救122----交通事故。報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。六、小結(jié):生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!小學(xué)開學(xué)第一課班會教案18教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程:一、常規(guī)教育1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。8、集合整隊:快、靜、齊。9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。10、放學(xué)要求:按時回家,不進"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。二、安全教育1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的`小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。三、衛(wèi)生習(xí)慣:1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口?!八那凇保呵谙丛?,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣?!鞍瞬弧保翰缓壬?,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標。小學(xué)開學(xué)第一課班會教案19教學(xué)目標【知識與技能】1、能選擇自己暑假生活中的新鮮事,把經(jīng)歷講清楚。2、能選擇別人可能感興趣的內(nèi)容講述,講的時候能借助圖片或?qū)嵨铩!具^程與方法】1、讓學(xué)生在課前對自己的暑假生活稍做整理。2、給予充足的時間讓學(xué)生展示圖片,互相交流。3、教給學(xué)生一定的講述故事的方法?!厩楦小B(tài)度與價值觀】1、培養(yǎng)學(xué)生能選擇別人可能感興趣的內(nèi)容講的能力。2、讓學(xué)生學(xué)會認真傾聽、清楚表達的方法。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,在暑假里,你們經(jīng)歷了哪些新鮮事?講給大家聽一聽,好嗎?今天,我們就來談一談“我的暑假生活”。二、圍繞關(guān)鍵詞,導(dǎo)入交流1、齊讀課題。“我的暑假生活”中的關(guān)鍵詞是什么?(暑假、生活)2、思考:這次口語交際的.主題是關(guān)于哪些事情的?(學(xué)生討論、交流。)三、觀察書中圖片,師生交流1、師:看看插圖,圖上畫了什么?(跟爺爺奶奶學(xué)做農(nóng)活、去游樂園。)2、這兩位小朋友是怎么做的?同桌互相讀一讀。四、拿出圖片,學(xué)生交流1、拿出自己準備好的圖片,自由練說。2、出示評價標準。滿分十顆星。其中:能講清楚經(jīng)歷☆☆☆☆;有新鮮感,別人感興趣☆☆☆;表達流利、舉止大方☆☆;借助圖片或?qū)嵨铩睢?、小組同學(xué)互相說,根據(jù)規(guī)則評選,推薦同學(xué)上臺交流。4、全班同學(xué)互相評價,對被推薦同學(xué)的發(fā)言加以補充。五、全班交流1、各組推選代表到班上交流。2、評一評。3、選出今天的“明星”。六、交際范例李曉晨:我的暑假是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的。在那里我經(jīng)歷了不少新鮮事,其中我覺得新鮮的是我和鄉(xiāng)村里的`小伙伴們一起去田間玩耍,抓蟈蟈,逮螞蚱,還在小溪里撈魚蝦呢。張瑞軒:我的暑假生活說來可真有意思。我在假期按計劃獨自讀完了四大古典文學(xué)名著之一——《西游記》的彩繪本。我把我看完的故事講給奶奶聽,奶奶聽了直夸我,說我講得好。這下我更有信心了,我還要在寒假讀《三國演義》,然后再講給奶奶聽。陳思思:你們見過真的大海嗎?暑假里,媽媽帶我去大連看海。第一眼看見大海,我不禁叫了起來:“哇!海可真大??!”那一眼望不到邊的海,就好像和天連在一起,真新鮮。七、課堂小結(jié)辦一次暑假生活圖片展??谡Z交際:我的暑假生活重點講述別人可能感興趣的內(nèi)容恰當?shù)厥褂脠D片或?qū)嵨镄W(xué)開學(xué)第一課班會教案20教學(xué)目標:1、充分認識文明禮儀的重要性。2、養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中時刻注意與人問好、禮讓等良好習(xí)慣。3、將學(xué)到的文明禮儀告知家里人。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:說說自己在寒假中的收獲。二、強調(diào)文明禮儀的重要性三、目前學(xué)校抓的幾項文明禮儀。1、著裝整潔,見到長輩主動問好2、在公共場所不大聲喧嘩、打鬧3、愛護花草樹木4、上下樓梯靠右走,不說污言穢語四、說說你的發(fā)現(xiàn)1、學(xué)生討論,說一說身邊的不文明行為。2、你認為哪些小朋友的文明禮儀值得你學(xué)習(xí)?3、集體歸納。五、今后我們該怎么做?1、嚴格要求,養(yǎng)成了良好的.行為習(xí)慣2、在老師和父母的引導(dǎo)下,我們都懂得了這樣一個道理,一個優(yōu)秀的學(xué)生,首先應(yīng)該學(xué)會做人。我們學(xué)校的每個學(xué)生,都能按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》的要求規(guī)范自己的日常行為,注意在平時的言行之中,在點點滴滴的日常小事中學(xué)會做人。六、總結(jié)同學(xué)們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人禮儀班級規(guī)范學(xué)校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的,生活是多姿多彩的,牢記講文明遵禮儀,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個文明的校園。小學(xué)開學(xué)第一課班會教案21教學(xué)目標1.幫助學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活。2.解開學(xué)生對新學(xué)期的疑惑和焦慮。3.激發(fā)學(xué)生對新學(xué)期學(xué)習(xí)的熱情和動力。教學(xué)準備1.主題海報(顯示“新學(xué)期新開始”字樣)。2.學(xué)生座位安排好的班會場地。3.大屏幕或投影儀。教學(xué)過程1.開場導(dǎo)入(5分鐘)引導(dǎo)學(xué)生回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)收獲和成長,并展望新學(xué)期的目標和期望。2.話題討論(15分鐘)向?qū)W生提問:“你們對新學(xué)期有什么期望和擔(dān)憂?”讓學(xué)生就這個話題與同桌進行討論。隨機選擇幾位學(xué)生分享他們的期望和擔(dān)憂。3.知識講解(20分鐘)利用幻燈片或大屏幕展示相關(guān)圖片和文字,解釋新學(xué)期的主要變化和要求,如教材、科目、作業(yè)等。解答學(xué)生提出的問題,幫助他們理解新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。4.情感導(dǎo)入(10分鐘)回顧學(xué)生討論時提到的擔(dān)憂,提醒他們不必過度焦慮,告訴他們班主任和老師們會幫助他們適應(yīng)新學(xué)期的要求。鼓勵學(xué)生相信自己的能力,提高對新學(xué)期的信心。5.小結(jié)(5分鐘)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本次班會的`收獲和感受。強調(diào)新學(xué)期的開始是新的機會,鼓勵學(xué)生積極投入學(xué)習(xí)。延伸活動1.班會后,可以組織學(xué)生進行新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃的制定和分享。2.可以利用班會時間組織學(xué)生寫下自己對新學(xué)期的期望和目標。教學(xué)反思1.教師要與學(xué)生進行充分的互動,及時解答學(xué)生提出的問題。2.通過討論和分享,幫助學(xué)生理解新學(xué)期的變化和挑戰(zhàn)。3.活動結(jié)束后,教師要及時總結(jié)班會的收獲和不足,并根據(jù)學(xué)生的反饋進行調(diào)整,以便更好地開展下一次班會。小學(xué)開學(xué)第一課班會教案22一、教學(xué)目標:1.幫助學(xué)生了解新學(xué)期的目標和期望。2.培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.鼓勵學(xué)生樹立正確的價值觀和良好的品德觀念。二、教學(xué)準備:1.幻燈片或海報展示新學(xué)期的目標和期望。2.演講稿或故事稿。3.回憶錄或照片展示小學(xué)階段的成長歷程。三、教學(xué)過程:1.介紹新學(xué)期的目標和期望(5分鐘)教師通過幻燈片或海報展示新學(xué)期的目標和期望,包括學(xué)習(xí)目標、品德目標、交往目標等。教師可以解釋每個目標的.重要性,并鼓勵學(xué)生努力實現(xiàn)這些目標。2.分享回憶錄或照片(10分鐘)教師可以準備一本回憶錄或展示小學(xué)階段的照片,通過回憶錄或照片向?qū)W生展示他們在小學(xué)階段的成長歷程。教師可以分享學(xué)生們的`努力、進步和成功,讓學(xué)生感受到自己可以做到的成就。3.激勵演講或故事分享(10分鐘)教師可以準備一篇激勵演講或故事,鼓勵學(xué)生樹立正確的價值觀和良好的品德觀念。演講或故事可以講述一個成功的人物或者一個激勵人心的故事,讓學(xué)生產(chǎn)生積極向上的心態(tài)。4.學(xué)習(xí)目標和計劃(10分鐘)教師可以組織學(xué)生進行討論,讓他們分享自己的學(xué)習(xí)目標和計劃。教師可以引導(dǎo)學(xué)生制定明確的學(xué)習(xí)目標,并幫助他們制定可行的學(xué)習(xí)計劃。5.總結(jié)和展望(5分鐘)教師可以對本次班會進行總結(jié),并向?qū)W生展望未來的學(xué)習(xí)和成長。教師可以鼓勵學(xué)生樹立信心,相信自己可以取得更大的進步。四、教學(xué)延伸活動:1.學(xué)習(xí)計劃卡片:教師可以準備一些卡片,讓學(xué)生把自己的學(xué)習(xí)目標和計劃寫在上面,然后放在班級公告欄上,讓大家監(jiān)督和激勵。2.學(xué)習(xí)日記:鼓勵學(xué)生每天寫學(xué)習(xí)日記,記錄自己的學(xué)習(xí)進程和感受,激勵自己堅持學(xué)習(xí)。3.名人報告會:組織學(xué)生進行名人報告會,讓他們選擇自己喜歡的成功人士,分享他們的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和榜樣意識。通過觀察學(xué)生的參與度和反饋,以及學(xué)生在班級中的積極表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進步,評價班會效果。并適時調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,提高班會的質(zhì)量。小學(xué)開學(xué)第一課班會教案23教學(xué)主題:開學(xué)第一課班會教學(xué)地點:六一教室教學(xué)目標:1、了解校園安全隱患,掌握安全知識,進行安全教育。培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。2、充分認識好習(xí)慣早養(yǎng)成的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中注意好習(xí)慣的養(yǎng)成。3、學(xué)生寫下自己的.新學(xué)期目標,大聲說出自己的目標。教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學(xué)過程一、導(dǎo)入:新學(xué)期開始了,我們又會在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進步,同學(xué)們看到了新的老師。我希望我們在新學(xué)期里,會有美好的事情發(fā)生,大家每一天都過得很充實,大家在學(xué)習(xí)上、在生活上你追我趕,共同進步!1、班級學(xué)生統(tǒng)計:2、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。二、進行安全工教育1、學(xué)生討論:學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:2、集體歸納:(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的`人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。3、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。4、安全教育總結(jié):“119”——火警“110”——報警“120”——急救“122”——交通事故報警(打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。)三、學(xué)習(xí)好習(xí)慣有哪些:1、好習(xí)慣其一:專心聽講2、好習(xí)慣其二:做好課前準備3、好習(xí)慣其二:做好課后復(fù)習(xí)四、新學(xué)期新打算1、請幾名學(xué)生說說自己新學(xué)期的新打算。2、教師總結(jié):有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!小學(xué)開學(xué)第一課班會教案24教學(xué)目標:1、了解校園中存在的安全隱患。2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。3、進行預(yù)防災(zāi)害,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。教學(xué)重點:掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現(xiàn)在開學(xué)了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期,安全將時時伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。二、新聞回放:《高速公路上發(fā)生的車禍》同學(xué)們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)師:轉(zhuǎn)瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的'同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(師生討論師總結(jié))三、校園的安全隱患:(學(xué)生列舉)1、學(xué)生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。4、校園意外傷害的隱患。師:那我們該怎樣預(yù)防呢?四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項:1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。3、交通安全:要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、注意實驗課的安全:在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時,要在老師的指導(dǎo)下,并按操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防危險6、每位同學(xué)還要注意心理安全:在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。五、校外安全:1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。2、要學(xué)會自護自救,要提高自我防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。3、自我防范意識。同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學(xué)放學(xué)時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,4、緊急電話:“119——火警”“110——報警”“120——急救”“122——交通事”事故報警。注意,打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。六、總結(jié)。這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強調(diào)以下要求:1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。3、嚴禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。5、注意戶外活動安全,確保學(xué)生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護人,注意做飯用火安全。9、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng),嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。同學(xué)們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、身體健康。小學(xué)開學(xué)第一課班會教案25教學(xué)目標:讓學(xué)生盡早進入學(xué)習(xí)狀態(tài),有個良好的開端。教學(xué)重點、難點復(fù)習(xí):激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。教學(xué)過程:1、開頭語:同學(xué)們,你們好!首先祝賀你們進入了新學(xué)期,同時也祝賀你們又長大了一歲!快樂的寒假已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期就要開始了,你們準備好了嗎?新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課,老師非常開心。你知道為什么嗎?我們剛剛度過了一個開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,老師特別的開心!這是你們給老師的新年禮物。老師開心的同時呢,還有點小小的擔(dān)心。你們猜猜為什么?(自由說)剛剛有很多說對了,過了一個自由自在的寒假,老師怕一下子不能適應(yīng)學(xué)校生活了。2、讓學(xué)生擁有陽光心態(tài)首先,提醒學(xué)生及時調(diào)整作息時間。在寒假中許多孩子的生活規(guī)律被打亂了,開學(xué)了如果不及時改變,將很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活,因此,開學(xué)第一課老師的當務(wù)之急就是引導(dǎo)學(xué)生們及時調(diào)整“生物鐘”。其次,多對學(xué)生進行積極的'“心理暗示”。新學(xué)期每個學(xué)生都有一種積極向上的良好愿望,尤其是上學(xué)期學(xué)習(xí)成績不太理想、行為習(xí)慣不太近人意的學(xué)生,他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過去,從新開始”的向上心理,渴望在新學(xué)期能夠引起老師的關(guān)注,同學(xué)們的肯定。教師此時一個信任的眼神,一句親切的話語,一個鼓勵的手勢,都會在他們心里“一石激起千層浪”。再次,應(yīng)以平和的心態(tài)幫助孩子們消除“開學(xué)恐懼癥”。開學(xué)初期,學(xué)生表現(xiàn)出來的厭學(xué)心理尤為明顯,此時此刻冷嘲熱諷、批評指責(zé)是解決不了問題的,的辦法就是以平和的心態(tài)引導(dǎo)他們逐漸進入學(xué)習(xí)狀態(tài),例如開學(xué)第一周,老師可以讓孩子們多交流假期見聞,安排功課不要太滿等。3、從溝通開始,寫好祝福語新學(xué)期,新開始,新希望,開學(xué)第一課,意義不尋常。上好第一節(jié)課,能給老師本人和學(xué)生一個良好的`起點,為今后的教和學(xué)奠定堅實的基礎(chǔ)。開學(xué)第一堂課,既關(guān)系到老師在學(xué)生心中的形象,又直接影響學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)興趣和熱情,所以老師在開學(xué)時應(yīng)匠心獨具地上好第一堂課,尤其是要抓住這一時機,與學(xué)生進行溝通。首先,從情感上溝通。開學(xué)第一堂課,別急著上新課,而是與學(xué)生“侃大山”。在“侃”的過程中與學(xué)生作貼心的情感交流。讓同學(xué)們給大家說一句祝福語。4、激發(fā)學(xué)生們的信心,定目標新學(xué)期,有一個新的奮斗目標,有了新的目標,才會有前進的動力。小學(xué)開學(xué)第一課班會教案26教學(xué)內(nèi)容:1、分享暑假里的快樂事,真切體會自己長大了,懂事了,內(nèi)心充滿自信。2、體會父母,爺爺奶奶或身邊人的辛勞,明白幸福來之不易,學(xué)會珍惜。3、結(jié)合自己實際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。教學(xué)目標:1、了解學(xué)生暑假生活,與大家一起分享自己的成長。2、讓學(xué)生學(xué)會反思自己的生活,明白今后自己應(yīng)怎樣做。教學(xué)重點:讓學(xué)生明白,自己長大了,要做一個懂感恩,會感恩的陽光少年。教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣。1、師:親愛的孩子們,祝賀你們成為四年級的學(xué)生,看到你們帶著笑容,坐在那兒,老師感到非常的高興,我們五十六位同學(xué)又將在一起讀書、學(xué)習(xí)、游戲,一起快樂的生活,高興嗎?今天是開學(xué)的第一天,老師給大家?guī)砹巳啦?,想知道是哪三道茶嗎?、投影出示:熱氣氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶(二)師生互動,感受假期。1、師:這三道茶,大家喝過嗎?能談?wù)勥@幾道茶給你的獨特感受嗎?2、學(xué)生暢所欲言,教師適時評說。3、投影出示:三道茶的。特點奶茶——甜而香、綠茶——苦而香、花茶——美而香4、師:我們的暑假就像這三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老師就帶領(lǐng)大家一起去細品這三道茶,感受我們的.快樂暑假。(三)生生互動,分享收獲。1、師:大家在暑假里,肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說說自己在假日里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。2、學(xué)生互相交流,分享快樂。3、投影出示:奶茶——甜而香。4、師:這個假期,大家都有收獲,因為我們又長大了?;貞浧鹱约旱目鞓肥?,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的奶茶,那濃濃的香味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創(chuàng)造的?這個假期,想想我們身邊那些令我們感動的人和事,我們的爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細品,會讓我們回味無窮。5、投影出示:綠茶——苦而香。6、學(xué)生上臺交流,下面的學(xué)生仔細聆聽思考。7、大家說得真好,短短的一個暑假,你們長大了,懂事了。老師相信你們已經(jīng)知道自己今后應(yīng)怎樣做。老師講個小故事。(師講身邊一位小學(xué)生每天
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