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2024-2025學年度第一學期階段檢測九年級物理說明:全卷共4頁,滿分為100分,考試用時80分鐘。一、選擇題(本大題7小題,每小題3分,共21分。在每一小題列出的四個選項中,只有一個是正確的)1.周末,小明和爸爸一起去金銀湖風景區(qū)游玩,爸爸說金銀湖的水面有3800畝,可以很好地調(diào)節(jié)周圍空氣的濕度和溫度。從物理學的角度看,你認為能調(diào)節(jié)溫度的主要原因是水的()A.溫度高 B.內(nèi)能大 C.比熱容大 D.熱值大2.端午節(jié)煮粽子是中華文化的傳統(tǒng)習俗,小明在勞技課上學習做粽子,下列說法正確的是()A.煮粽子是利用做功的方式增加粽子內(nèi)能B.煮粽子的過程中香味四溢,是由于分子在不停地做無規(guī)則運動C.煮粽子時,粽子的溫度升高,含有的熱量增加D.蒸爐的水沸騰時,溫度不再上升,因此內(nèi)能不變3.小明在科技館內(nèi)看到,當人觸摸“靜電球”時,頭發(fā)絲便會一根根豎起,形成“爆炸頭”的有趣現(xiàn)象,如圖1所示。這是由于頭發(fā)絲()圖1A.帶同種電荷,互相排斥 B.帶同種電荷,互相吸引C.帶異種電荷,互相排斥 D.帶異種電荷,互相吸引4.2024年1月5日晚間,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用快舟一號甲運載火箭,以一箭四星方式成功將天目一號氣象星座15﹣18星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進入預定軌道,發(fā)射任務獲得圓滿成功。實現(xiàn)了2024年中國航天發(fā)射開門紅(圖2)。下列說法正確的是()圖2A.運載火箭使用液態(tài)氫做燃料是因為液態(tài)氫的比熱容大B.燃料燃燒時,是內(nèi)能轉化為化學能C.整個發(fā)射過程,伴隨著多次的能量轉化,但總的能量是守恒的D.火箭點火升空瞬間,發(fā)射平臺升騰起的大量“白霧”是水汽化形成的5.如圖3所示是某動感單車扶手的示意圖,顯示屏能顯示有關騎行數(shù)據(jù)。正常騎行中,只有按壓顯示屏的“開始”按鈕(相當于開關閉合),且將雙手握住“手握感應片”(相當于開關閉合)時,顯示屏才能接通電源,顯示騎行數(shù)據(jù)。圖4中符合要求的模擬電路是()圖3A. B.C. D.圖46.很多家庭臥室用的可調(diào)亮度的臺燈,旋鈕(電位器)就是變阻器,其外形及結構如圖5所示。關于它的使用,下列說法正確的是()圖5A.電位器是通過改變接入電路中電阻絲的溫度來改變阻值大小的B.將和接入電路,無法改變通過電位器的電流C.將和接入電路時,當滑片順時針旋動時,電位器接入電路的電阻變小D.將和接入電路時,當滑片順時針旋動時,電位器接入電路的電阻變小7.如圖6所示電路,開關閉合后,發(fā)現(xiàn)、都不亮。小明將開關、和的接線柱分別用、、、、、表示,用一塊電壓表檢測電路故障。表中是他記錄的檢測數(shù)據(jù)。則故障的原因可能是()圖6A.的燈絲斷了 B.被短路了C.連接、的導線斷了 D.連接、的導線斷了二、填空題(本大題7小題,每空1分,共21分)8.潮汕人都愛吃牛肉粿條。牛肉粿條在制作過程中,很遠的地方都能聞到香味,這是________現(xiàn)象。將一碗牛肉粿條端起來感覺很燙手,是由于通過________的方式增加了手的內(nèi)能。這種改變內(nèi)能的方式其本質(zhì)是能量的________(選填“轉移”或“轉化”)。9.拉環(huán)斷掉的碳酸飲料易拉罐很難打開,如圖7甲所示,可用筆尾在罐口旁快速摩擦,易拉罐就可以“炸開”,如圖乙所示。摩擦時,易拉罐內(nèi)氣體內(nèi)能________(選填“增加”“減少”或“不變”),氣壓變大;“炸開”時,內(nèi)能轉化為________能,此過程中的能量轉化與四沖程內(nèi)燃機的________沖程相似。圖710.原子由帶正電的________與帶負電的核外電子構成。與絲綢摩擦過的玻璃棒接觸不帶電的驗電器后,驗電器箔片張開,原因是________,這是驗電器的工作原理;再用帶絕緣手柄的銅棒將帶電的驗電器與不帶電的驗電器相連,如圖8所示,瞬時電流的方向由________(選填“到”或“到”)。圖811.如圖9是一款新款電動自行車。將車鑰匙插入鎖孔并順時針旋轉一下,車子就通電了,但不會行駛。這個車鑰匙其實就是一個________,電動車前面的大燈和車尾燈之間是________(選填“串”或“并”)聯(lián)連接的。其工作時將電能主要轉化為________能。圖912.如圖10甲所示的電路,當開關閉合后,電流表測量的是通過________(選填“電源”“”或“”)的電流,電流表的指針偏轉如圖乙所示,電流表的示數(shù)為________。若電源電壓不變,燈泡斷路,則電流表的示數(shù)________(選填“變大”“變小”或“不變”)。圖1013.如圖11中電源電壓保持不變,當、都閉合時,電壓表示數(shù)為;當閉合、斷開時,和是________聯(lián)連接的,此時電壓表示數(shù)為;那么電源電壓是________,當、都斷開時,兩端的電壓是________。圖1114.如圖12所示,燈與串聯(lián)在由三節(jié)干電池組成的電源上,先用電壓表測燈兩端的電壓為,則選用電壓表的量程是________。再測電源電壓時,只將電壓表接的一端改接,這種接法________(選填“正確”或“不正確”),理由是________。圖12三、作圖題(本大題7分)15.(1)(2分)請根據(jù)如圖13所示的實物圖,在虛線框內(nèi)畫出對應的電路圖。圖13(2)(2分)請把圖14的電路補充完整。已知電源電壓。要求:電壓表測量燈泡兩端電壓,滑動變阻器滑片向右滑時燈泡變亮。圖14(3)(3分)在圖15中的圓圈內(nèi)填上電流表或電壓表的符號,當開關閉合時,電路能正常工作。圖15四、實驗題(本大題3小題,共20分)16.(7分)(1)如圖16所示,將、兩個金屬片插入檸檬中制成水果電池,用電壓表測量水果電池兩端的電壓。金屬片________(選填“”或“”)是水果電池的正極,該水果電池兩端的電壓為________。圖16(2)把相同的兩滴墨水分別滴入冷水和熱水中,幾分鐘后觀察現(xiàn)象如圖17甲所示。此現(xiàn)象說明:溫度越高,擴散越________。如圖乙所示,把一塊玻璃板用彈簧測力計拉出水面,觀察到彈簧測力計示數(shù)在離開水面時比離開水面后大,說明分子間存在________。圖17(3)如圖18所示,小明使用兩根材料和橫截面積都相同的鎳鉻合金絲來探究電阻大小影響因素,本實驗可探究導體電阻的大小與導體的________的關系。當接入電路的鎳鉻合金絲由換成后,如果小燈泡的亮度變化不明顯,可在原電路中連接一個________(選填“電壓表”或“電流表”)。近年,我國許多城鄉(xiāng)地區(qū)進行了輸電線路的改造,將原來細的輸電線換成較粗的輸電線,這樣就________(選填“增大”或“減小”)了輸電線的電阻。圖1817.(6分)如圖19所示,在研究“不同物質(zhì)的吸熱本領”實驗中:圖19(1)實驗中利用相同規(guī)格的電加熱器給水和食用油加熱,需要控制水和食用油的________(選填“質(zhì)量”或“體積”)相等。組裝器材時應按照________(選填“自下而上”或“自上而下”)的順序依次安裝。(2)實驗中可通過________(選填“加熱時間”或“溫度計示數(shù)”)反映物質(zhì)吸收熱量的多少,這是科學探究中常見的方法為________法;(3)分析圖C可知,吸收相同熱量,________液體升溫更高;________液體更適合作汽車發(fā)動機的冷卻液;(兩空均選填“甲”或“乙”)18.(7分)在“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗中,小明設計了如圖20甲所示的電路進行實驗。圖20(1)小明應該選擇兩個規(guī)格________(選填“相同”或“不同”)的小燈泡,設計電路圖,并按圖甲圖連接電路,連接電路時開關應________;(2)小明測出了燈的電流,然后他又分別測量出燈的電流和干路電流,兩次測量時,電流表指針的偏轉情況都如圖丙所示,則________,________。小明由此得出,并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是________(寫出關系式即可)。(3)小明繼續(xù)在“探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗中,選用兩個不同規(guī)格的小燈泡設計了如圖丙所示的串聯(lián)電路,將同一個電流表分別接在、、三點處測量電流測出數(shù)據(jù)如圖所示。實驗次數(shù)10.160.160.1620.20.20.230.30.31.5表格中第3次的測量數(shù)據(jù)中有一個電流值明顯錯誤,造成該錯誤的原因是:________。根據(jù)正確數(shù)據(jù)歸納總結得出結論:________。五、計算題(本大題2小題,共13分)19.(6分)順口溜“五月五、過端午、蒸粽子、吃包子、掛菖蒲、佩香囊、賽龍舟”,生動地呈現(xiàn)了某地端午文化習俗。蒸粽子是利用水沸騰產(chǎn)生的蒸氣進行加熱。若將的水加熱到沸騰,水溫升高了80℃,在此過程中。求:【,】(1)水吸收的熱量是多少?(2)采用煤爐加熱,煤爐加熱水的效率為70%,煤燃燒放出的熱量是多少?(3)要完全燃燒煤的質(zhì)量是多少?20.(7分)如圖21甲所示的電路中,電源由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成。閉合開關后,兩燈泡均發(fā)光,電流表的示數(shù)和電壓表的示數(shù)如圖乙所示。試求:圖21(1)電壓表的示數(shù)是多少?(2)流過燈和的電流分別是多少?(3)和兩端的電壓分別是多少?六、綜合能力題(本大題3小題,共18分)21.(6分)在我國隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進了很多普通的家庭,最近小王家也購買了一輛小汽車。小王十分高興,將汽車里里外外看了個遍,并且進行了認真的思考,發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識,下面就是他思考的問題,請你幫他補充完整。圖22(1)汽油機工作過程中先通過燃燒將汽油的________能轉化為內(nèi)能;再通過做功將內(nèi)能轉化為________能。(2)如圖22甲所示是汽油機工作過程中的________沖程。(3)一臺單缸四沖程汽油機,若飛輪轉速是,該汽油機每秒鐘內(nèi)完成________個沖程,對外做功________次;(4)在挑選汽車時,發(fā)動機(汽油機)效率的高低是區(qū)分汽車優(yōu)劣的重要指標之一。圖22乙所示為發(fā)動機的能量流向圖,這個發(fā)動機的效率是________。22.(6分)霧霾天氣的主要污染物是,是大氣中直徑小于等于的顆粒懸浮物,它們在空中做無規(guī)則運動,很難自然沉降到地面,吸入后會進入血液對人體形成危害。某大學的科研隊伍成功研制出凈化器,其原理如圖23所示。閉合開關、后:(1)風扇旋轉吸入空氣,氣流外側處的顆粒物也被吸入凈化器。顆粒物很快會被金屬網(wǎng)吸引,這是因為________。顆粒物接觸金屬網(wǎng)后會帶上________(選填“正”或“負”)電。圖23(2)帶電顆粒物很快又會離開金屬網(wǎng),這是因為________。離開金屬網(wǎng)后,顆粒物很快又被帶有正電荷的棉芯牢牢粘住,這又是因為________。(3)室外空氣中的主要來自礦物燃料燃燒的排放。在空中做無規(guī)則運動________(選填“屬于”或“不屬于”)擴散現(xiàn)象;列舉一個有效減小在空氣中濃度的做法:________。23.(6分)閱讀材料,回答問題。汽車動能回收系統(tǒng)為節(jié)約能源,某型號汽車在關閉發(fā)動機后,通過小型發(fā)電機將減速運動時的部分動能轉化為電能儲存在蓄電池中,同時蓄電池又能將部分能量通過電動機向車輪輸送。表中所示是該型號汽車的部分技術參數(shù),其中儲能效率是指汽車正常行駛時關閉發(fā)動機,直至汽車停止的過程中,通過發(fā)電機將動能轉化為電能并儲存在蓄電池的效率。耗油量是指汽車正常行駛消耗燃油的質(zhì)量。測試中,先讓汽車正常行駛,然后關閉發(fā)動機,分別測出開啟和關閉發(fā)電機兩種情況下,汽車通過的路程與對應的速度大小,計算出動能,作出動能隨路程變化的圖像,如圖24所示。××型汽車滿載總質(zhì)量1500儲能效率(%)60耗油量7圖24(1)小型發(fā)電機給蓄電池充電過程中,蓄電池組相當于________(選填“電源”或“用電器”),充電過程中電能轉化為________能儲存在蓄電池中;(2)汽車消耗燃油正常行駛,完全燃燒這些燃油產(chǎn)生的熱量為,則燃油的熱值為________;若燃油沒有完全燃燒,則燃油的熱值________(選填“變大”“變小”或“不變”);在1標準大氣壓下,這些熱量能將、30℃的水加熱至________℃;(3)發(fā)電機發(fā)電過程中,動能除轉化為電能外,還會因自身發(fā)熱,部分能量轉化為內(nèi)能。由圖像可知,表示開啟發(fā)電機進行測試的圖線是________(選填“①”或“②”),判斷的依據(jù)是:開啟發(fā)電機后,有一部分動能轉化為電能;而關閉發(fā)電機后,動能全部用于轉化為內(nèi)能。
2024-2025學年度第一學期階段檢測九年級物理參考答案一、選擇題(本題共7小題,每小題3分,共21分)1.C 2.B 3.A 4.C 5.A6.D 7.D二、填空題(本大題共7小題,每空1分,共21分)8.擴散;熱傳遞;轉移9.增加;機械;做功10.原子核;同種電荷互相排斥;到11.開關;并;光12.;0.28;不變13.串;5;1.414.;不正確;電壓表的量程偏小評分標準:對于選擇性填空,所填內(nèi)容必須和題目所給一致,多字、少字或錯別字均不給分。其他非選擇性填空只要合理均可給分。三、作圖題(本大題7分)15.(1)(2分)如圖1所示圖1(2)(2分)如圖2所示圖2(3)(3分)如圖3所示圖3評分標準:(1)電路圖導線部分需直尺作圖,否則0分;電路正確但電流表或者燈泡符號不寫或?qū)戝e給1分;電路正確及符號正確給2分;其他情況不給分。(2)兩條導線各占1分。(3)三個電表各占1分。四、實驗題(本大題共3個小題
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