科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中工程與技術(shù)內(nèi)容變革研究_第1頁(yè)
科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中工程與技術(shù)內(nèi)容變革研究_第2頁(yè)
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簡(jiǎn)要：教育部4月發(fā)布了《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2024年版)》,其中工程2024年4月21日，教育部發(fā)布了《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2024年版)》,關(guān)的課程內(nèi)容。在2011年發(fā)布的《義務(wù)教育初中科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》(以下簡(jiǎn)稱2011版初中科學(xué)課標(biāo))中，我國(guó)開程內(nèi)容的一部分。我國(guó)在2011年曾經(jīng)有一部《全日制義務(wù)教育科學(xué)(3~6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》,但由于其科學(xué)課程只涉及三至六年級(jí)學(xué)生，與當(dāng)時(shí)科學(xué)課小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》(以下簡(jiǎn)稱2017版小學(xué)科學(xué)課標(biāo))中，工程與課程標(biāo)準(zhǔn)(2024年版)》(以下簡(jiǎn)稱2024版科學(xué)課標(biāo))中，小學(xué)科學(xué)與初中科學(xué)(1)初中階段的比較(2)小學(xué)階段的比較2024版科學(xué)課標(biāo)在課程內(nèi)容方面將工程技術(shù)相關(guān)內(nèi)(1)課程評(píng)價(jià)維度不斷豐富(2)課程實(shí)施案例更具有指導(dǎo)性

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