2024年度強(qiáng)化訓(xùn)練人教版八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元 生物圈中的其他生物定向測(cè)評(píng)試題（含答案及詳細(xì)解析）

八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元生物圈中的其他生物定向測(cè)評(píng)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、以下動(dòng)物中，按照其學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)行為的復(fù)雜程度，“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)由多到少排序，正確的是（）A．珊瑚蟲(chóng)—蚯蚓—魚(yú)—蝗蟲(chóng)—小鼠 B．珊瑚蟲(chóng)—蚯蚓—蝗蟲(chóng)—魚(yú)—小鼠C．珊瑚蟲(chóng)—蝗蟲(chóng)—蚯蚓—魚(yú)—小鼠 D．珊瑚蟲(chóng)—魚(yú)—蝗蟲(chóng)—蚯蚓—小鼠2、生活在不同環(huán)境中的動(dòng)物，運(yùn)動(dòng)方式也有所不同，下列成語(yǔ)中所表達(dá)的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式，其中正確的是（）A．飛蛾撲火——跳躍 B．萬(wàn)馬奔騰—行走 C．魚(yú)翔淺底一爬行 D．大雁南飛一飛行3、魚(yú)類(lèi)感知水流方向的結(jié)構(gòu)是（）A．胸鰭 B．魚(yú)鰾 C．尾鰭 D．側(cè)線4、同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲響起走進(jìn)教室的行為是（）①由遺傳物質(zhì)所決定的行為；②學(xué)習(xí)行為；③先天性行為；④通過(guò)環(huán)境因素作用的行為A．①③ B．①④ C．②④ D．①②5、草被草食動(dòng)物吃后，會(huì)在草食動(dòng)物體內(nèi)迅速分解。下列說(shuō)法正確的是（）A．動(dòng)物直接或間接以植物為食，對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖不利B．動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C．動(dòng)物攝取的有機(jī)物全部參與構(gòu)成動(dòng)物的身體D．動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)分解者的分解產(chǎn)生的物質(zhì)不能被生產(chǎn)者利用6、魚(yú)類(lèi)是最古老的脊椎動(dòng)物，下列動(dòng)物中屬于其正魚(yú)類(lèi)的是（）A．鯨魚(yú) B．章魚(yú) C．帶魚(yú) D．娃娃魚(yú)7、冰墩墩是以熊貓形象為原型設(shè)計(jì)的2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)吉祥物，有關(guān)熊貓的敘述錯(cuò)誤的是（）A．體腔有膈 B．用肺呼吸 C．胎生 D．體溫不恒定8、軟體動(dòng)物是除節(jié)肢動(dòng)物外最大的類(lèi)群，下圖動(dòng)物中屬于軟體動(dòng)物的是（）A． B．C． D．9、某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里儲(chǔ)存的橘子長(zhǎng)了青綠色的毛，推測(cè)是由于青霉生長(zhǎng)和繁殖引起的，他對(duì)長(zhǎng)有青霉的橘子皮進(jìn)行了觀察，并繪制結(jié)構(gòu)圖（如圖）。以下說(shuō)法不正確的是（）A．青霉是多細(xì)胞真菌 B．①在適宜的環(huán)境條件下，能發(fā)育成新個(gè)體C．②的細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體 D．③能從橘子皮中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)10、食品的腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起的。下圖是人們喜歡吃的食品，這些食品的保存方法及原理不正確的是（）A．古城純牛奶——巴氏消毒法，加熱殺滅細(xì)菌B．干香菇——腌制法，利用防腐劑殺滅細(xì)菌C．平遙牛肉——真空包裝法，隔絕空氣抑制細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)D．帶魚(yú)——低溫保存法，低溫抑制細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)和繁殖第Ⅱ卷（非選擇題60分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、骨在________的牽引下圍繞_________

活動(dòng)。2、細(xì)菌只有______集中區(qū)，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，這樣的生物稱為_(kāi)_____。______是細(xì)菌的休眠體，對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。3、魚(yú)是適應(yīng)水中生活的一類(lèi)動(dòng)物，身體呈______形，體表常常被有______，上面有粘液，可以減小游泳時(shí)的阻力。4、骨的成分中能燃燒的是____________，它使骨具有一定的韌性，其主要成分是膠原蛋白；骨的成分中能溶解于鹽酸的是__________，它使骨具有一定的硬度，其主要成分是鈣鹽。5、蘑菇的生殖方式是________。三、判斷題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、軟體動(dòng)物體外都有貝殼保護(hù)。（____）2、如圖為長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法是否正確。（1）⑥為骺端軟骨層，軟骨層細(xì)胞與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)。（____）（2）①位于骨的兩端，骨質(zhì)比較疏松，內(nèi)含紅骨髓。（____）（3）②為骨密質(zhì)，對(duì)骨起支持和營(yíng)養(yǎng)功能。（____）（4）骨硬而不脆的原因是含有比例適當(dāng)?shù)墓撬少|(zhì)和骨密質(zhì)。（____）3、抗生素對(duì)新型冠狀病毒有強(qiáng)烈的殺傷作用。（_____）4、食品保存不會(huì)帶來(lái)食品安全風(fēng)險(xiǎn)。（____）5、鳥(niǎo)無(wú)論是吸氣還是呼氣時(shí)，肺內(nèi)都可進(jìn)行氣體交換。（______）四、實(shí)驗(yàn)探究（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、王萌發(fā)現(xiàn)年糕這種食品很容易發(fā)霉變質(zhì)，為了弄清年糕發(fā)霉的原因，他在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)如下探究實(shí)驗(yàn)：第一步材料處理將質(zhì)量、大小、形狀相同的年糕分別放入三個(gè)大小相同玻璃瓶中，高溫處理后待用。第1組第2組第3組第二步實(shí)驗(yàn)操作將玻璃瓶的橡皮塞打開(kāi)將玻璃瓶的橡皮塞塞緊將玻璃瓶的橡皮塞打開(kāi)第三步恒溫培養(yǎng)（1周）25℃25℃5℃第四步實(shí)驗(yàn)結(jié)果年糕出現(xiàn)大量菌落年糕無(wú)菌落年糕出現(xiàn)少量菌落請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，分析并回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)第一步中高溫處理的目的是：將玻璃瓶中的微生物_____________。（2）實(shí)驗(yàn)共設(shè)置了_____________組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，當(dāng)?shù)?組與第3組為對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，變量是_____________。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)啟示，日常生活中可以怎么存放年糕？_____________________________________________（4）為了保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，減少實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，王萌還應(yīng)怎么做？_________2、小華同學(xué)學(xué)習(xí)了細(xì)菌和真菌的知識(shí)后，為探究酵母菌的發(fā)酵是否需要適宜的溫度，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。具體實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在兩個(gè)相同大小的燒瓶里均倒入相同量的水、葡萄糖和干酵母，將相同大小并擠癟了的氣球套在燒瓶瓶口上。然后將甲、乙兩個(gè)裝置分別置于30℃和5℃的環(huán)境中。3個(gè)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)甲燒瓶上原來(lái)被擠癟了的氣球鼓了起來(lái)，乙燒瓶上的氣球并沒(méi)有鼓起來(lái)。分析實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。（1）該實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題是：____________________。甲、乙兩個(gè)裝置構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是__________。（2）甲燒瓶上氣球鼓起的原因是因?yàn)槠恐薪湍妇纸馓钱a(chǎn)生__________氣體所致。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小華得出的結(jié)論是__________。-參考答案-一、單選題1、B【分析】動(dòng)物分類(lèi)中，一般低等到高等依次是腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物。分類(lèi)等級(jí)越高，學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)行為的越復(fù)雜，“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少?！驹斀狻可汉飨x(chóng)是腔腸動(dòng)物、蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物、魚(yú)是脊椎動(dòng)物魚(yú)類(lèi)、蝗蟲(chóng)是節(jié)肢動(dòng)物、小鼠是哺乳動(dòng)物，因此，從低等到高等依次是珊瑚蟲(chóng)—蚯蚓—蝗蟲(chóng)—魚(yú)—小鼠，所以按照學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)行為的復(fù)雜程度，“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)由多到少排序是珊瑚蟲(chóng)—蚯蚓—蝗蟲(chóng)—魚(yú)—小鼠，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。2、D【分析】動(dòng)物因種類(lèi)不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也多種多樣，有爬行、游泳、行走等?！驹斀狻緼．飛蛾撲火，飛蛾的運(yùn)動(dòng)方式是飛行，A錯(cuò)誤。B．萬(wàn)馬奔騰，馬的運(yùn)動(dòng)方式是奔跑，B錯(cuò)誤。C．魚(yú)翔淺底，魚(yú)的運(yùn)動(dòng)方式為游泳，C錯(cuò)誤。D．大雁南飛，大雁的前肢變成翼，運(yùn)動(dòng)方式是飛行，D正確。故選D。3、D【分析】魚(yú)類(lèi)的主要特征：生活在水中；體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳?！驹斀狻緼．胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用，不符合題意。B．魚(yú)鰾最重要的功能，是通過(guò)充氣和放氣來(lái)調(diào)節(jié)魚(yú)體的比重，從而調(diào)節(jié)硬骨魚(yú)身體內(nèi)外的水壓平衡和控制身體沉浮，不符合題意。C．尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向，又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動(dòng)力，不符合題意。D．魚(yú)通過(guò)側(cè)線可以感知水壓大小、水流方向、水流速度、水中物體的位置和其他各種變化，符合題意。故選D。4、C【分析】先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為，據(jù)此答題。【詳解】同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲響起走進(jìn)教室的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)④環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為，屬于②學(xué)習(xí)行為。故選C。5、B【分析】動(dòng)物在自然界中作用：①維持自然界中生態(tài)平衡，②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，③幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻緼．動(dòng)物直接或間接以植物為食，能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。動(dòng)物能幫助植物傳粉、傳播種子，對(duì)植物的生長(zhǎng)和繁殖有利，A不符合題意。B．動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過(guò)消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)，可見(jiàn)，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。B符合題意。C．動(dòng)物攝取的有機(jī)物，有的參與構(gòu)成動(dòng)物的身體，有的被分解釋放能量，供生命活動(dòng)需要，同時(shí)產(chǎn)生可供生產(chǎn)者利用的物質(zhì)，C不符合題意。D．動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)分解者分解后，可以被生產(chǎn)者利用，說(shuō)明動(dòng)物能促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，D不符合題意。故選B。6、C【分析】魚(yú)類(lèi)的特征有：生活在水中，魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用完成游泳?！驹斀狻緼．鯨魚(yú)屬于哺乳動(dòng)物，生殖特征是胎生哺乳，A不符合題意。B．章魚(yú)身體柔軟，有外套膜，屬于軟體動(dòng)物，B不符合題意。C．帶魚(yú)屬于脊索動(dòng)物門(mén)下脊椎動(dòng)物亞門(mén)中的硬骨魚(yú)綱鱸形目帶魚(yú)科。又叫刀魚(yú)、裙帶、肥帶、油帶、牙帶魚(yú)等，性兇猛。帶魚(yú)的體型側(cè)扁如帶，呈銀灰色，背鰭及胸鰭淺灰色，帶有很細(xì)小的斑點(diǎn)，尾巴呈黑色，帶魚(yú)頭尖口大，至尾部逐漸變細(xì)，身高為頭長(zhǎng)的2倍，全長(zhǎng)1米左右，因此帶魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)，C符合題意。D．娃娃魚(yú)（又名大鯤），幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，屬于兩棲動(dòng)物，D不符合題意。故選C。7、D【分析】哺乳動(dòng)物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門(mén)齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征?！驹斀狻啃茇垖儆诓溉閯?dòng)物，體腔有膈，具有牙齒分化、用肺呼吸、體溫恒定、胎生哺乳、體內(nèi)受精等特征。故選D。8、B【分析】（1）節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，分部、有外骨骼、足和觸角分節(jié)。（2）軟體動(dòng)物身體柔軟，有外套膜，大都有貝殼。（3）魚(yú)生活在水中，用鰓呼吸?！驹斀狻緼C．蝴蝶和蝗蟲(chóng)都屬于節(jié)肢動(dòng)物，它是動(dòng)物最大的類(lèi)群，AC不符合題意。B．蝸牛身體柔軟，有外套膜，屬于軟體動(dòng)物，B符合題意。D．魚(yú)的呼吸器官是鰓，鰓部有豐富的毛細(xì)血管，有利于發(fā)生氣體交換，D不符合題意。故選B。9、C【分析】青霉屬真菌的一種真核生物。屬于子囊菌亞門(mén)，不整囊菌綱，散囊菌目，散囊菌科，青霉屬?！驹斀狻緼．青霉是多細(xì)胞真菌，由多個(gè)菌絲構(gòu)成，有成形的細(xì)胞核，正確。B．①孢子在適宜的環(huán)境條件下，能發(fā)育成新個(gè)體，孢子是真菌的生殖細(xì)胞，用于真菌的繁殖，正確。C．②直立菌絲的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，錯(cuò)誤。D．③營(yíng)養(yǎng)菌絲能從橘子皮中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，用于進(jìn)行正常的生命活動(dòng)，正確。故選C。10、B【分析】由于各種細(xì)菌、真菌等微生物，接觸到食物，并利用食物上的有機(jī)物，發(fā)育繁殖。期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的，故防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是殺死或抑制微生物在食品中的生長(zhǎng)、繁殖。【詳解】A．巴氏滅菌法，亦稱低溫消毒法，由法國(guó)微生物學(xué)家巴斯德發(fā)明的低溫殺菌法，是一種利用較低的溫度既可殺死病菌又能保持物品中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)風(fēng)味不變的消毒法，古城純牛奶是巴斯德消毒法，正確。B．干香菇用脫水法，食物失去水分，抑制細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)，錯(cuò)誤。C．真空包裝法，原理都是密封前滅過(guò)菌，且密封嚴(yán)，細(xì)菌不能進(jìn)入，空氣也不能進(jìn)入，從而殺死和抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，故平遙牛肉是利用真空包裝法，隔絕空氣抑制細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)，正確。D．帶魚(yú)，低溫冷凍，低溫抑制細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)和繁殖，正確。故選B。二、填空題1、骨骼肌關(guān)節(jié)【詳解】骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中間較粗的部分，受刺激而收縮；肌腱是骨骼肌兩端較細(xì)的部分，跨關(guān)節(jié)附在不同的骨上，有固定作用。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中，骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌收縮產(chǎn)生動(dòng)力。2、DNA原核生物芽孢【詳解】細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核。這樣的生物稱為原核生物。真菌、動(dòng)植物具有真正的細(xì)胞核，屬于真核生物。有些細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育后期，個(gè)體縮小、細(xì)胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是細(xì)菌的休眠體（不是生殖細(xì)胞），對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。小而輕的芽孢還可隨風(fēng)飄散各處，落在適當(dāng)環(huán)境中，又能萌發(fā)成細(xì)菌。3、梭鱗片【分析】魚(yú)適于在水中生活的特點(diǎn)有：身體呈流線型（梭形），減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力；體表常常有鱗片和黏液，保護(hù)身體的同時(shí)能減小阻力；靠鰓呼吸；靠鰭游泳?！驹斀狻眶~(yú)是適應(yīng)水中生活的一類(lèi)動(dòng)物，身體呈梭形，體表常常被有鱗片，上面有粘液，可以減小游泳時(shí)的阻力。4、有機(jī)物無(wú)機(jī)物【分析】骨的成分包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物，其物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度，常用煅燒法和鹽酸脫鈣法來(lái)驗(yàn)證，據(jù)此答題?！驹斀狻抗堑某煞职ㄓ袡C(jī)物和無(wú)機(jī)物，有機(jī)物能燃燒，無(wú)機(jī)鹽溶于某些酸。用酒精燈火焰燒魚(yú)骨，有機(jī)物能燃燒，剩余物為無(wú)機(jī)物不易燃燒，骨會(huì)變成灰白色，變得硬而脆，為骨的煅燒，說(shuō)明骨中含無(wú)機(jī)物，無(wú)機(jī)物使骨硬脆，骨中的無(wú)機(jī)物越多，骨的硬度越大。用稀鹽酸浸泡魚(yú)骨所以將魚(yú)的肋骨浸泡在15%的鹽酸中，無(wú)機(jī)物在與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是能被溶解出來(lái)，剩余物為有機(jī)物，變成淡黃色，會(huì)變?nèi)彳洠Q為骨的脫鈣，說(shuō)明骨中含有機(jī)物，無(wú)機(jī)物使骨柔韌。5、孢子生殖【詳解】蘑菇屬于真菌，基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體。因此蘑菇菌的體內(nèi)沒(méi)有葉綠體，無(wú)法進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，靠分解動(dòng)植物的遺體中的現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)維持生活，屬于腐生。蘑菇進(jìn)行孢子生殖，能產(chǎn)生大量的孢子，孢子能夠發(fā)育成新個(gè)體，靠孢子來(lái)繁殖。三、判斷題1、錯(cuò)誤【詳解】軟體動(dòng)物的身體柔軟，有外套膜，一般具有貝殼，但是有些軟體動(dòng)物的貝殼退化，例如烏賊，故題干觀點(diǎn)錯(cuò)誤。2、（1）正確（2）正確（3）錯(cuò)誤（4）錯(cuò)誤【分析】骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓，骨質(zhì)又分為骨松質(zhì)和骨密質(zhì)。圖中：①為骨松質(zhì)，②為骨密質(zhì)，③為骨髓，④是骨膜，⑤是血管，⑥是骨骺端的軟骨層。（1）人在幼年的時(shí)候，⑥骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長(zhǎng)長(zhǎng)，但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長(zhǎng)了，因此人成年以后身體不再長(zhǎng)高，故題干觀點(diǎn)正確。（2）骨質(zhì)分為骨密質(zhì)和骨松質(zhì)兩種：②骨密質(zhì)致密而堅(jiān)硬，大部分集中在骨干部分；①骨松質(zhì)則分布在長(zhǎng)骨的兩端，結(jié)構(gòu)比較疏松，呈蜂窩狀，內(nèi)含紅骨髓，故題干觀點(diǎn)正確。（3）骨質(zhì)分為骨密質(zhì)和骨松質(zhì)兩種：骨密質(zhì)致密而堅(jiān)硬，大部分集中在骨干部分，對(duì)骨起支持作用，故題干觀點(diǎn)錯(cuò)誤。（4）骨的成分包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物，有機(jī)物越多，骨的柔韌性越強(qiáng)，無(wú)機(jī)物越多，骨的硬度越大；在不同時(shí)期，骨的成分不同。所以，骨硬而不脆的原因是含有比例適當(dāng)?shù)挠袡C(jī)物和無(wú)機(jī)物，故題干觀點(diǎn)錯(cuò)誤。3、錯(cuò)誤【詳解】抗生素主要是由細(xì)菌、霉菌或其他微生物產(chǎn)生的次級(jí)代謝產(chǎn)物或人工合成的類(lèi)似物，主要用于治療各種細(xì)菌感染，新型冠狀病毒感染屬于病毒性的感染，通常情況下應(yīng)用抗生素治療是沒(méi)有效果的。故錯(cuò)誤。4、錯(cuò)誤【詳解】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的，根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，所以不管什么辦法，其原理都是把細(xì)菌和真菌殺死或抑制其繁殖，但是食品保存不當(dāng)，也會(huì)帶來(lái)食品安全隱患，如超出食品保質(zhì)期，濫用防腐劑等，題干說(shuō)法錯(cuò)誤。5、正確【分析】鳥(niǎo)類(lèi)有氣囊，與肺相通，可輔助肺完成雙重呼吸?！驹斀狻盔B(niǎo)類(lèi)在飛行時(shí)，需要消耗很多的能量，鳥(niǎo)類(lèi)有氣囊，與肺相通，主要功能是貯存空氣，使鳥(niǎo)類(lèi)每呼吸一次，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，這種現(xiàn)象稱為雙重呼吸。雙重呼吸是鳥(niǎo)類(lèi)適應(yīng)飛行生活的一種呼吸方式，提高了氣體交換的效率，為飛行提供充足的氧氣，可見(jiàn)無(wú)論是吸氣還是呼氣時(shí)，肺內(nèi)都可進(jìn)行氣體交換，故題干說(shuō)法正確。四、實(shí)驗(yàn)探究1、（1）殺滅（2）兩溫度（3）真空包裝、低溫保存（4）重復(fù)實(shí)驗(yàn)【分析】在探究實(shí)驗(yàn)中，為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說(shuō)服力