道 法+敬畏生命+課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版（2024）道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

新課導(dǎo)入【專機(jī)接志愿軍烈士遺骸歸國(guó)】問題：中方為什么要通過努力協(xié)商讓在韓自愿軍烈士遺骸歸國(guó)？

我們緬懷逝去的生命，堅(jiān)持生命至上的理念，要對(duì)逝者有尊重、敬畏的情懷。8.2敬畏生命部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第六課第三單元

珍愛我們的生命健全人格02增強(qiáng)生命意識(shí)，懂得珍愛自己生命的同時(shí)，也要關(guān)愛、善待他人的生命。04尊重生命成長(zhǎng)規(guī)律，敬畏自然、敬畏生命、熱愛生活。01理解生命的脆弱與艱難、堅(jiān)強(qiáng)、崇高和神圣，對(duì)生命擁有敬畏的情懷。核心素養(yǎng)目標(biāo)責(zé)任意識(shí)03了解面對(duì)天災(zāi)人禍，黨和國(guó)家踐行人民至上、生命至上的理念。要求：閱讀教材P63-66，在課本上標(biāo)記問題要點(diǎn)。（3分鐘）為什么要敬畏生命？（原因）A如何做到敬畏生命？B自主學(xué)習(xí)國(guó)際新聞：巴以爆發(fā)戰(zhàn)事2023年10月7日，以色列和巴勒斯坦爆發(fā)新一輪軍事沖突，規(guī)模和強(qiáng)度“前所未有”，令人震驚。8日，戰(zhàn)事繼續(xù)升級(jí)。沖突爆發(fā)兩天，雙方傷亡超5600人。看了這兩則新聞，你的感受是什么？提示：當(dāng)人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、人為的災(zāi)難、不可預(yù)知的意外時(shí)，我們會(huì)感受到生命的脆弱與艱難。國(guó)內(nèi)新聞：甘肅省臨夏州積石山縣發(fā)生地震2023年12月18日23時(shí)59分，甘肅省夏州積石山縣發(fā)生6.2級(jí)地震。截至19日20時(shí)40分，此次地震已造成127人遇難，數(shù)百人受傷。

新知探究

甘肅省臨夏州積石山縣發(fā)生地震后，國(guó)務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部、應(yīng)急管理部已將國(guó)家地震應(yīng)急響應(yīng)提升至二級(jí)。國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍共出動(dòng)1440名消防救援人員趕赴災(zāi)區(qū)救援。國(guó)家衛(wèi)健委派出工作組全力指導(dǎo)支持甘肅地震醫(yī)療應(yīng)急工作。中國(guó)紅十字會(huì)派出工作組趕赴災(zāi)區(qū)開展抗震救災(zāi)工作。甘肅、青海已組織力量開展搶險(xiǎn)救援，并緊急調(diào)撥帳篷、折疊床、棉被等救災(zāi)物資運(yùn)抵災(zāi)區(qū)，全力做好受災(zāi)群眾救助。結(jié)合以上信息，你的感受又是什么？國(guó)家、社會(huì)、為什么不惜一切代價(jià)抗震救災(zāi)，救護(hù)傷者？

提示：當(dāng)人們?nèi)f眾一心，為挽救生命而努力，為守護(hù)生命而拼搏，為悼念生命而默哀時(shí)，我們又會(huì)體悟到生命的堅(jiān)強(qiáng)、崇高和神圣。筆記梳理1．為什么要敬畏生命？(意義)

當(dāng)人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、人為的災(zāi)難、不可預(yù)知的意外時(shí)，我們會(huì)感受到生命的脆弱與艱難；

當(dāng)人們?nèi)f眾一心，為挽救生命而努力，為守護(hù)生命而拼搏，為悼念生命而默哀時(shí)，我們又會(huì)體悟到生命的堅(jiān)強(qiáng)、崇高和神圣。我們對(duì)生命要有一種敬畏的情懷。

我們對(duì)生命要有一種敬畏的情懷。探究二：怎樣敬畏生命？/做法從生命發(fā)展的自然規(guī)律的角度，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。這對(duì)我們敬畏生命有何啟示？①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律?！疤斓刂蟮略簧保禾斓氐淖畲蠖鞯?，是為宇宙和人類提供了生生不息的環(huán)境，讓各類生命各得其所，安身立命。萬物的生長(zhǎng)和生命的延續(xù)是宇宙天地間的重大法則。我們的生命是大自然的組成部分，效法天地自然，遵循自然界的規(guī)律，是對(duì)我們的生命最好的珍視和善待。探究二②敬畏生命，就要關(guān)愛他人的生命。怎樣敬畏生命？/做法視頻中夏輝、王為虎等人不顧危險(xiǎn)攔車救人體現(xiàn)了他們對(duì)待他人生命的態(tài)度是怎樣的？2024年7月19日晚，陜西省商洛市柞水縣境內(nèi)突發(fā)暴雨山洪，丹寧高速嚴(yán)坪村二號(hào)橋局部發(fā)生單側(cè)垮塌。王為虎、夏輝和許仙察覺道路異常后，一邊報(bào)警一邊攔截后方來車，共有20多輛車被他們安全攔了下來，他們的救人行為被認(rèn)定為見義勇為，入圍勇士榜。③敬畏生命，就要堅(jiān)持人民至上、生命至上。怎樣敬畏生命？/做法探究二

隨著2024年黎以沖突升級(jí)，為保護(hù)在黎中國(guó)公民人身財(cái)產(chǎn)安全，2024年10月1日中國(guó)政府組織先后兩批撤僑。2024年10月2日，第二批146名在黎巴嫩中國(guó)公民及5名外籍家屬搭乘國(guó)航包機(jī)安全抵達(dá)北京。思考：我國(guó)飛機(jī)在中東炮火中“逆行”使你有何感悟？2.怎樣敬畏生命？知識(shí)歸納敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律（意識(shí)層面）01敬畏生命，就要關(guān)愛他人的生命。（行動(dòng)層面）02敬畏生命，就要堅(jiān)持人民至上、生命至上。（道德層面）03作為中學(xué)生，我們?cè)撚迷鯓拥膶?shí)際行動(dòng)來珍愛自己的生命，關(guān)愛他人生命呢？啟思導(dǎo)行有人說，心存敬畏，才能無畏；也有人說，心存敬畏，行有所止。

提問：心存敬畏，會(huì)讓我們對(duì)待生命的態(tài)度和行為有何不同？請(qǐng)和同學(xué)分享對(duì)上述觀點(diǎn)的看法。

心存敬畏，行須所動(dòng)!積極鍛煉身體遵守交通規(guī)則給老人讓座同學(xué)發(fā)生矛盾大動(dòng)拳腳時(shí)及時(shí)阻攔遠(yuǎn)離毒品遇到挫折，不放棄生的希望珍愛生命吃野生動(dòng)物校園暴力吸食注射毒品跨越欄桿橫穿馬路心存敬畏，行有所止。

我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然的勝利，對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都對(duì)我們進(jìn)行了報(bào)復(fù)。—恩格斯

人與自然和諧共生的現(xiàn)代化

我們不僅要敬畏人的生命，而且要敬畏一切生命，因?yàn)槿说拇嬖诓皇枪铝⒌?，它有賴于其他生命和整個(gè)世界的和諧。人對(duì)其他生命的關(guān)懷根本上是對(duì)自己的關(guān)懷。寄語同學(xué)們：敬畏生命是一種態(tài)度；敬畏生命也是一種行動(dòng)；敬畏生命更是一種境界！心存敬畏，行須所動(dòng)；心存敬畏，行有所止；心存敬畏，才能無畏！課堂小結(jié)8.2敬畏生命為什么？怎么做？①生命是脆弱的、艱難的①尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律③堅(jiān)持人民至上、生命至上②關(guān)愛他人的生命②生命是堅(jiān)強(qiáng)的、是崇高的、神圣的。③對(duì)生命要有敬畏的情懷1.生命是“1”，事業(yè)、名譽(yù)、金錢、地位、友情等都是“1”后面的“0”，若沒有前面的“1”，后面的“0”再多也變得毫無意義。這告訴我們（）①生命高于一切 ②應(yīng)該無比珍視名利、地位③不能追求名利 ④每個(gè)人的生命都比金錢、權(quán)勢(shì)等更重要A．①④B．①③ C．②③ D．②④A太絕對(duì)2、小強(qiáng)所在的學(xué)校不定期舉行各種逃生演練.緊急疏散等活動(dòng)。他對(duì)此舉不以為意：又沒發(fā)生地震，用得著那樣瞎練嗎?下列說法中，最能說服小強(qiáng)的是()A.人的生命是堅(jiān)強(qiáng)的，也是脆弱的，關(guān)愛生命從小事做起B(yǎng).人們?nèi)际菫榱俗约夯钪鳦.無論遇到多大挫折，永不放棄生的希望D.通過逃生演練.緊急疏散活動(dòng)實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值A(chǔ)與題意無關(guān)提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力3、四川彭州網(wǎng)紅景點(diǎn)龍漕溝發(fā)生山洪，共造成7人死亡、8人輕傷。之前，當(dāng)?shù)卣讯啻伟l(fā)文提醒游客不要前往龍漕溝等地戲水、露營(yíng)等。除天災(zāi)之外，僥幸心理也是悲劇發(fā)生的一個(gè)原因。這警示我們（

）①生命有接續(xù)，人類生命不斷發(fā)展

②生命是不可逆的，我們要珍愛生命③生命是脆弱的，對(duì)生命要有敬畏情懷

④生命至上，我們一定不要出去旅游。A．①② B．①④ C．②③ D