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第2頁共2頁2024年小學(xué)衛(wèi)生室管理制度模版1.學(xué)校衛(wèi)生崗位制度:作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手,依據(jù)上級指示及要求,并結(jié)合實際情況,制定每學(xué)期的學(xué)校衛(wèi)生工作計劃,組織全校范圍內(nèi)的各項衛(wèi)生工作,定期提供技術(shù)指導(dǎo)和衛(wèi)生監(jiān)督管理。2.健全教育制度:結(jié)合學(xué)校教學(xué)活動及季節(jié)變化的特點,采取多樣化形式開展健康教育。制定各項常規(guī)評比制度,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并有計劃地培養(yǎng)和建立一支由衛(wèi)生員和紅十字青少年骨干組成的隊伍。3.健康檢查制度:定期執(zhí)行健康檢查和視力檢查等,及時了解學(xué)生的生長發(fā)育、健康狀況、營養(yǎng)狀況、學(xué)習(xí)情況以及因病缺課、因病休(退學(xué))、因病或意外死亡等情況,認(rèn)真填寫學(xué)生體質(zhì)健康卡和預(yù)防接種卡,建立并完善學(xué)生健康檔案,積累數(shù)據(jù)并分析健康資料。與醫(yī)療衛(wèi)生部門合作,有計劃地開展學(xué)生常見病和多發(fā)病的防治工作,積極進(jìn)行近視眼、弱視、沙眼、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲等常見病的群體預(yù)防和矯治工作,同時負(fù)責(zé)學(xué)生小傷小病的簡易治療和急救包扎處理。4.傳染病管理制度:負(fù)責(zé)學(xué)生的傳染病管理、預(yù)防接種登記和統(tǒng)計工作,配合衛(wèi)生防疫部門按時完成各種接種和預(yù)防性服藥。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)傳染病,應(yīng)迅速發(fā)現(xiàn)、及時報告、立即隔離治療并進(jìn)行消毒處理。5.食品衛(wèi)生制度:嚴(yán)格管理學(xué)校食品衛(wèi)生工作,定期檢查并督促食堂的進(jìn)貨渠道和衛(wèi)生質(zhì)量。培訓(xùn)炊事員和供水管理員,確保定期體檢、膳食營養(yǎng)和飲水衛(wèi)生,預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。6.衛(wèi)生保潔制度:指導(dǎo)學(xué)校開展愛國衛(wèi)生活動,確保各項衛(wèi)生制度得到執(zhí)行,組織全校大掃除并進(jìn)行評比,每日檢查室內(nèi)外及大樓環(huán)境衛(wèi)生,并有記錄,每月對班級進(jìn)行匯總,作為學(xué)期結(jié)束時班級考核的依據(jù)。7.健康檔案制度:負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保健資料的統(tǒng)計工作,持續(xù)掌握學(xué)生的健康狀況,建立并完善學(xué)生的健康檔案,確保每位學(xué)生都有相應(yīng)的健康檔案記錄。2024年小學(xué)衛(wèi)生室管理制度模版(二)一、必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及相關(guān)部門制定的崗位責(zé)任制度。二、應(yīng)主動關(guān)注師生的身心健康,工作需細(xì)致周到,嚴(yán)格避免差錯。三、應(yīng)積極推廣衛(wèi)生宣傳教育,定期舉辦衛(wèi)生知識講座,以預(yù)防相關(guān)事件的發(fā)生。四、應(yīng)及時、認(rèn)真地完成學(xué)生預(yù)防接種的相關(guān)工作。五、負(fù)責(zé)學(xué)生常見病、多發(fā)病的常規(guī)管理工作。六、堅持預(yù)防為主的原則,定期檢查環(huán)境、飲水、飲食、食堂衛(wèi)生以及學(xué)生個人衛(wèi)生狀況。七、定期組織學(xué)生體檢,并建立學(xué)生健康檔案,及時整理健康檔案資料。八、定期檢查教學(xué)衛(wèi)生狀況,配合體育教師對體育衛(wèi)生進(jìn)行定期檢查和測定,監(jiān)督班主任執(zhí)行相關(guān)衛(wèi)生保健工作。九、協(xié)助完成學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的相關(guān)工作。十、準(zhǔn)備并管理突發(fā)疾病的藥品。十一、負(fù)責(zé)藥品的采購、保管工作,記錄教師用藥情況,
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