2025屆江蘇省宿遷市重點中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

2025屆江蘇省宿遷市重點中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、以下是力學(xué)中的三個實驗裝置,由圖可知這三個實驗共同的物理思想方法是A．極限的思想方法 B．放大的思想方法C．控制變量的方法 D．猜想的思想方法2、下列四個圖象中，不能表示自由落體運動規(guī)律或受力特點的是（）A． B． C． D．3、做勻變速直線運動的物體的速度隨位移x的變化規(guī)律，v與x的單位分別為和，據(jù)此可知（）A．初速度B．初速度C．加速度D．加速度4、做勻減速直線運動的物體經(jīng)4s停止，若第1s內(nèi)的位移是7m，則最后1s內(nèi)位移是A．2m B．1.75mC．1m D．0.5m5、如圖所示，一個半球形的碗放在桌面上，碗囗水平，O是球心，碗的內(nèi)表面光滑．一根輕質(zhì)桿的兩端固定有兩個小球，質(zhì)量分別是m1，m1．當它們靜止時，m1、m1與球心的連線跟水平面分別成60°，30°角，則碗對兩小球的彈力大小之比是()A．1：1B．1：3C．3：1D．3：16、警車A停在路口，一違章貨車B恰好經(jīng)過A車，A車立即加速追趕，它們的v﹣t圖象如圖所示，則0﹣4s時間內(nèi)，下列說法正確的是（）A．A車的加速度為2.5m/s2 B．3s末A車速度為7m/sC．在2s末A車追上B車 D．兩車相距最遠為5m7、公交車進站時的剎車過程可近似看作勻減速直線運動，剛進站時速度為5m/s，加速度大小為1m/s1．則下列判斷正確的是A．剎車進站所需時間為5sB．3s末的速度為1m/sC．1s內(nèi)的位移為11mD．6s內(nèi)的位移為11m8、下列關(guān)于勻變速直線運動的結(jié)論中，正確的是()A．在任意時刻位置變化的快慢相等 B．在任意時間內(nèi)的位移變化快慢相等C．在任意時刻速度變化的快慢相同 D．其V-t圖像是一條傾斜的直線9、如圖所示是A、B、C三個物體運動的速度—時間圖象，從圖可知（）A．A做勻加速直線運動，B做勻速直線運動，C做勻減速直線運動B．A的加速度最大，B的加速度為零C．C的初速度最大，A的初速度為零D．P點表示該時刻三物體相遇10、下列說法中的“快”，哪些是指加速度較大（）A．從高速公路走，很快就能到B．劉翔的起跑是比賽選手中最快的C．運用ABS新技術(shù)，汽車能很快停下來D．協(xié)和式客機能在20000m高空飛行得很快二、實驗題11、（4分）有同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結(jié)點O，每個鉤碼的重量相等，當系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三段繩子的拉力F1、F2和F3，回答下列問題：(1)改變鉤碼個數(shù)，實驗?zāi)芡瓿傻氖莀___。A．鉤碼的個數(shù)N1=N2=2，N3=4B．鉤碼的個數(shù)N1=N3=3，N2=4C．鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=4D．鉤碼的個數(shù)N1=3，N2=4，N3=5(2)在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是_____。A．標記結(jié)點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向B．量出OA、OB、OC三段繩子的長度C．用量角器量出三段繩子之間的夾角D．用天平測出鉤碼的質(zhì)量(3)根據(jù)實驗原理及操作，在作圖時，你認為圖中_____是正確的。（填“甲”或“乙”）12、（10分）在“研究彈簧的形變與外力的關(guān)系”的實驗中,將彈簧水平放置,測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F。實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的。用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F-x圖線如圖所示。(1)彈簧的形變量x與外力F關(guān)系式F=___；（力的單位：N，長度單位：m）(2)圖線不過原點的原因是:______________。三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）體育課上，老師帶領(lǐng)學(xué)生做一個游戲：在長為L=51m的直線跑道AB上距起點A的距離為d=31m處放一足球，學(xué)生從起點A出發(fā)，撿球后，再跑到終點B，看誰用的時間最短．若小樂同學(xué)加速階段和減速階段均看做加速度大小為a=4m/s2的勻變速直線運動，且最大速度為vm=11m/s，撿球時人的速度必須為1．求(1)小樂同學(xué)由靜止加速到最大速度vm=11m/s所用的時間t1及通過的距離x1(2)小樂同學(xué)從A運動到B所需要的最短時間T(3)若足球的位置可以改變，對于小樂同學(xué)，足球距起點A的距離為d1取何范圍時，用時可以比第(2)問更短14、（14分）如圖所示，物體A重GA＝40N，物體B重GB＝20N，A與B、B與地之間的動摩擦因數(shù)相同．用水平繩將物體A系在墻壁上，水平力F向右拉物體B，當F＝30N時，才能將B勻速拉出．求接觸面間的動摩擦因數(shù)．15、（13分）一輛汽車在高速公路上以30m/s的速度勻速行駛，由于在前方出現(xiàn)險情，司機采取緊急剎車，剎車加速度的大小為5m/s2，求：（1）汽車剎車后10s內(nèi)滑行的距離．（2）從開始剎車汽車滑行50m所經(jīng)歷的時間．（3）在汽車停止前3秒內(nèi)汽車滑行的距離．

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】

這三個實驗都是把微小變化通過某些裝置放大后進行研究，利用了放大的思想方法。故選B。2、B【解析】試題分析：自由落體運動是初速度為零的勻加速運動，速度時間滿足v=gt，故選項A正確；位移時間滿足，故h-t2關(guān)系是過原點的直線，選項C正確，B錯誤；物體所受的合外力為mg不變，故選項D正確；故不能表示自由落體運動規(guī)律或受力特點的是B；故選B.考點：自由落體運動的規(guī)律3、B【解析】根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式，結(jié)合，知物體的初速度，加速度為，故B正確，ACD錯誤。點睛：解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的速度位移公式，并能靈活運用。4、C【解析】

采用逆向思維，物體做初速度為零的勻加速直線運動，在相等時間內(nèi)的位移之比等于1：3：5：7，因為第1s內(nèi)的位移為14m，則最后1s內(nèi)的位移為：x＝7×＝1m，故C正確，ABD錯誤；5、C【解析】選取兩小球和桿組成的整體為研究對象，受力分析并正交分解如圖：由平衡條件得：F1在水平方向的分力F'和F2在水平方向的分力即：F1cos60°=F點睛：本題是平衡條件的應(yīng)用，關(guān)鍵是研究對象的選擇，選擇好合適的研究對象可以方便快捷的解決問題，此題也可對兩球分別分析，但是較麻煩。6、AD【解析】

A．由斜率讀出A的加速度，故A正確。B．由圖象縱坐標讀出3s末A車速度為7.5m/s。故B錯誤。C．2s末兩車速度相同，由“面積”得到B的位移大于A的位移，2s末A車還沒有追上B車。故C錯誤。D．在2s前，B車的速度大于A車的速度，兩車距離增大，在2s后A車的速度大于B車的速度，兩車的距離減小，在2s末時刻兩車的距離最大，由圖讀出兩車相距最遠為5m。故D正確。7、AB【解析】

公交車進站停車的時間：t'=0-v0a=0-5-1s=5s，根據(jù)速度時間公式可得3s末的速度為：v3=v0-at=5-1×3m/s=2m/s，故B正確；1s內(nèi)的位移：x8、CD【解析】A、B、位置變化的快慢、位移變化快慢都指速度，故A、B錯誤，C、D、而勻變速直線運動的速度均勻變化，則C正確；D、勻變直的速度公式是一次函數(shù)，其對應(yīng)的圖象為一條傾斜直線，則D正確．故選CD．【點評】本題關(guān)鍵明確位置變化快慢用速度，速度變化快慢用加速度9、ABC【解析】

速度圖象的斜率等于物體的加速度大小，根據(jù)圖象可知，A做勻加速直線運動，B做勻速直線運動，C做勻減速直線運動，A的斜率最大，A的加速度最大，B的斜率為零，所以B的加速度為零，AB正確；當t=0時對應(yīng)的速度表示初速度，從圖中可知A的初速度為零，C的初速度最大，C正確；P點表示該時刻三物體速度相同，但不一定相遇，D錯誤．【點睛】在速度時間圖像中，需要掌握三點，一、速度的正負表示運動方向，看運動方向是否發(fā)生變化，只要考慮速度的正負是否發(fā)生變化，二、圖像的斜率表示物體運動的加速度，三、圖像與坐標軸圍成的面積表示位移，在坐標軸上方表示正方向位移，在坐標軸下方表示負方向位移．10、BC【解析】

試題分析：A、D中的快是指速度大，故AD錯；B中快是指平均速度大，故B錯；C中快是指速度變化快，即指加速度大，故C正確．考點：速度與加速度二、實驗題11、BCDA甲【解析】

(1)[1]根據(jù)三角形法則，實驗中的分力與合力的關(guān)系必須滿足|F1－F2|≤F3≤F1＋F2故A錯誤，BCD正確。故選BCD。(2)[2]本實驗應(yīng)該確定好分力與合力的大小和方向，以及作用點的位置。由于力的大小可以通過測量鉤碼的質(zhì)量來知道，故在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是標記結(jié)點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向。故BCD錯誤，A正確。故選A。(3)[3]由實驗的實物圖可知，F(xiàn)3方向是豎直向下的，故圖甲是正確的。12、100x-2(N)彈簧自身的重力【解析】

分析圖象可知伸長量和拉力的關(guān)系；由胡克定律可求出彈簧的勁度系數(shù)，再選一特殊點代入，即可求解關(guān)系式；根據(jù)彈簧自身有重力分析圖線不過原點的原因．（1）由圖可知，該彈簧受力為零時，伸長是2cm，受到拉力為8N時，伸長為10cm，故彈簧的勁度系數(shù)為k=ΔFΔx=100N/m，由圖象可設(shè)其關(guān)系式為：F=100x+b，再從圖象任選清晰的點對應(yīng)的坐標，如（8N，10cm），帶入關(guān)系式解之：b=-2，所以彈簧的形變量x與外力（2）該圖線不過原點的原因是：彈簧自身有重力，彈簧水平放置其自然長度為L，豎直放置時由于自身的重力必然就會有一定的伸長．【點睛】在應(yīng)用胡克定律時，要首先轉(zhuǎn)化單位，知道圖線的斜率即為彈簧的勁度系數(shù)．三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）2.5s，12.5m；（2）8.75s；（3）或【解析】

（1）根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式和位移速度關(guān)系求解；（2）同學(xué)在拿籃球前，先加速，再勻速，最后減速，拿籃球后，先加速，再勻速，結(jié)合運動公式求解最短時間；（3）擋同學(xué)在開始階段先加速到最大速度后馬上就減速正好到達球的位置時用時最短，據(jù)此列式求解.【詳解】（1）由得t1＝2.5sx1＝得x1＝12.5m（2）同學(xué)在拿籃球前，先加速，再勻速，最后減速勻速階段：t2＝1.5s同學(xué)在拿籃球后，先加速，再勻速得所以最短時間為T=2t1+t2+t1+t3得T=8.75s（3）當1≤d1<2x1或L-x1<d1≤L時，用時更短；得1≤d1<25m或37.5m<d1≤51m14、0.3【解析】

對B物體受力分析，水平方向受到外力F，地面的摩擦力和A對B的摩擦力，故解得15、（1）90m（2）2s（3）1.5m【解析】試題分析：（1）根據(jù)速度時間公式求出汽車速度減為零所需的時間，判斷汽車是否停止，再結(jié)合位移公式求出汽車剎車后的位移．