2024年學(xué)校校園網(wǎng)管理制度模版(三篇)_第1頁
2024年學(xué)校校園網(wǎng)管理制度模版(三篇)_第2頁
2024年學(xué)校校園網(wǎng)管理制度模版(三篇)_第3頁
2024年學(xué)校校園網(wǎng)管理制度模版(三篇)_第4頁
2024年學(xué)校校園網(wǎng)管理制度模版(三篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第2頁共2頁2024年學(xué)校校園網(wǎng)管理制度模版為確保學(xué)校教育信息傳輸?shù)母咝裕约皩ν饨涣鞯捻槙?,我們特此制定此?guī)定,以充分利用和保護校園網(wǎng)的資源。1.校園網(wǎng)系統(tǒng)包含了學(xué)校各部門的重要信息和機密資料。任何對其的破壞或損壞將對學(xué)校造成嚴重后果。因此,禁止擅自修改或刪除網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)文件,不得隨意更改計算機系統(tǒng)設(shè)置。2.用戶應(yīng)秉持正確的計算機倫理道德,不得在校園網(wǎng)上展示編程技能以規(guī)避規(guī)定,同時禁止非法復(fù)制或下載軟件。3.禁止在校園網(wǎng)上使用非授權(quán)軟件,不得進行游戲活動,不得讓非相關(guān)人員使用網(wǎng)絡(luò),也不得進行與工作無關(guān)的操作。4.未經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門許可,不得將通過校園網(wǎng)創(chuàng)建的程序、數(shù)據(jù)庫、CAI課件、文檔資料等軟件對外分享。5.為了維護校園網(wǎng)的安全,所有用戶應(yīng)防范計算機病毒,外來存儲介質(zhì)需經(jīng)過病毒掃描確認無害后,方可在校內(nèi)使用。6.必須定期保存程序和數(shù)據(jù),遵循指定規(guī)則存儲需要校內(nèi)共享和存檔的數(shù)據(jù),個人數(shù)據(jù)應(yīng)存儲在軟盤中。7.請勿擅自移動或調(diào)整網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的連接線,不得打開計算機主機箱,不得隨意移動、移動附屬設(shè)備,未經(jīng)許可,不得將設(shè)備帶出校園。8.各部門應(yīng)指定專人負責計算機管理,管理員需定期檢查設(shè)備性能,一旦發(fā)現(xiàn)異常,應(yīng)及時通知電教中心處理。9.各部門應(yīng)確保其計算機設(shè)備的保養(yǎng)和清潔工作,教師在使用時應(yīng)避免任何可能影響設(shè)備性能的行為。10.電教中心將定期對各單元的計算機使用、管理及衛(wèi)生狀況進行檢查,違反規(guī)定的行為將上報校方處理。以上規(guī)定旨在保障校園網(wǎng)的穩(wěn)定運行和信息安全,敬請全體用戶遵守。2024年學(xué)校校園網(wǎng)管理制度模版(二)校園網(wǎng)是學(xué)校自主建設(shè)的綜合性教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),旨在依托先進的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),實現(xiàn)各級教育機構(gòu)之間的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、信息資源共享,并充分展示學(xué)校的辦學(xué)理念和特色。為確保校園網(wǎng)的安全穩(wěn)定運行及網(wǎng)絡(luò)用戶的合法權(quán)益,特制定以下管理制度:一、用戶在使用校園網(wǎng)發(fā)布信息時,必須嚴格遵守《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》及相關(guān)國家法律法規(guī)和行政規(guī)章制度。二、用戶不得利用校園網(wǎng)從事任何危害國家安全、泄露國家秘密等違法犯罪活動。同時,禁止查閱、復(fù)制和傳播任何危害國家安全、妨礙社會治安、淫穢色情或損害社會秩序、公共道德的信息內(nèi)容。用戶在使用校園網(wǎng)時,應(yīng)遵循網(wǎng)絡(luò)國際慣例,不得向他人發(fā)送惡意或挑釁性文件。三、學(xué)校對外發(fā)布的網(wǎng)站內(nèi)容,必須事先經(jīng)過單位領(lǐng)導(dǎo)的審核批準。四、用戶應(yīng)嚴格限制在校園網(wǎng)上進行正常業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的活動,禁止從事經(jīng)營性接入服務(wù),不得將網(wǎng)絡(luò)線路和設(shè)備轉(zhuǎn)租給其他單位或個人。五、在校園網(wǎng)上,嚴禁進行任何干擾網(wǎng)絡(luò)用戶、破壞網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的行為。這些行為包括但不限于發(fā)布不真實信息、散布計算機病毒、未經(jīng)授權(quán)訪問計算機、以虛假身份使用網(wǎng)絡(luò)資源等。對于上述行為,一經(jīng)查實,將依法依規(guī)給予嚴肅處理。六、所有接入校園網(wǎng)的計算機必須安裝正版防病毒軟件,并定期更新升級,以確保網(wǎng)絡(luò)安全。七、用戶應(yīng)避免運行可能影響校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常工作的程序或進程,以免對網(wǎng)絡(luò)或服務(wù)器造成過重負荷,影響網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部通信的順暢進行。八、與國際互聯(lián)網(wǎng)相連的校園網(wǎng)計算機,必須在校園網(wǎng)管理部門進行備案登記。九、校園網(wǎng)絡(luò)負責人應(yīng)切實履行日常管理和維護職責,確保校園網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運行和高效服務(wù)。2024年學(xué)校校園網(wǎng)管理制度模版(三)校園網(wǎng)作為學(xué)校主辦的綜合性教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),旨在依托先進的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),實現(xiàn)教育機構(gòu)間的網(wǎng)絡(luò)互連與信息資源共享,同時展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和特色。為確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行,保障網(wǎng)絡(luò)用戶的合法權(quán)益,特此制定以下管理制度:一、用戶在校園網(wǎng)發(fā)布信息時,必須嚴格遵守《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》及國家相關(guān)法律法規(guī)和行政規(guī)章制度。二、用戶禁止利用校園網(wǎng)從事任何危害國家安全、泄露國家秘密等違法犯罪活動。同時,用戶也不得利用校園網(wǎng)查閱、復(fù)制、傳播危害國家安全、妨礙社會治安、淫穢色情或其他有損社會秩序、公共道德的信息和內(nèi)容。用戶在使用校園網(wǎng)時,應(yīng)遵循網(wǎng)絡(luò)國際慣例,嚴禁向他人發(fā)送惡意、挑釁性文件。三、學(xué)校對外發(fā)布的網(wǎng)站內(nèi)容,必須事先經(jīng)過單位領(lǐng)導(dǎo)的審核批準。四、用戶應(yīng)僅限于正常業(yè)務(wù)范圍內(nèi)使用校園網(wǎng),禁止從事經(jīng)營性接入服務(wù)或?qū)⒕W(wǎng)絡(luò)線路和設(shè)備轉(zhuǎn)租給其他單位或個人。五、在校園網(wǎng)上,嚴禁進行任何干擾網(wǎng)絡(luò)用戶、破壞網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的活動。此類活動包括但不限于:發(fā)布不真實信息、散布計算機病毒、未經(jīng)授權(quán)訪問計算機、以虛假身份使用網(wǎng)絡(luò)資源等。一經(jīng)查實,將依法依規(guī)嚴肅處理。六、所有接入校園網(wǎng)的計算機必須安裝正版防病毒軟件,并定期更新升級,以確保網(wǎng)絡(luò)安全。七、用戶不得運行任何可能影響校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常工作的程序或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論