幼兒園交通安全演練預(yù)案

第第頁(yè)幼兒園交通安全演練預(yù)案幼兒園交通安全演練預(yù)案一、演練目的為貫徹落實(shí)教育局“安全文化進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，使全體師生堅(jiān)固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀(jì)守法和諧共處”的意識(shí)，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和本領(lǐng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)本領(lǐng)，特訂立本方案。二、活動(dòng)時(shí)間：20**年8月30日三、活動(dòng)地方：鄭州綜保區(qū)（港區(qū)）小龍人幼兒園四、活動(dòng)人員：全體幼兒和老師、保育員五、活動(dòng)準(zhǔn)備：交通安全宣傳牌、宣傳錄象、交通標(biāo)志、場(chǎng)合布置：斑馬線粘貼、紅綠燈，話筒、音響等六、活動(dòng)流程：場(chǎng)合一：班內(nèi)觀看宣傳片1.欣賞交通安全故事短片。2.帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。3.認(rèn)得交通標(biāo)志：（1）向幼兒介紹一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。（2）學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)定。（3）布置小任務(wù)：鼓舞幼兒設(shè)計(jì)交通標(biāo)志。場(chǎng)合二：現(xiàn)場(chǎng)交通演練（全園幼兒）1.現(xiàn)場(chǎng)演練安全過(guò)道路以級(jí)段為單位，組織幼兒開(kāi)展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。（1）通過(guò)游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會(huì)推斷對(duì)與錯(cuò)。（2）學(xué)習(xí)安全過(guò)道路。學(xué)習(xí)看紅綠燈過(guò)道路：先看左邊是否有車(chē)輛行駛，假如沒(méi)有才略走入車(chē)行道，再看右邊是否有車(chē)，假如沒(méi)有就可以踩在斑馬線上安全過(guò)道路了。六、組織實(shí)施：1.各班有秩序地在班內(nèi)坐好2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。5.觀看交通安全知識(shí)圖片展。6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。7.活動(dòng)結(jié)束，各班幼兒在老師率領(lǐng)下有秩序地回老師，老師小結(jié)活動(dòng)情況，并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。篇2:交通安全模擬演練活動(dòng)方案中學(xué)校交通安全模擬演練活動(dòng)方案為深入實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人交通安全意識(shí)和應(yīng)急處理本領(lǐng)，躲避交通事故發(fā)生，創(chuàng)建平安學(xué)校，特訂立本方案：一、演練目的（一）通過(guò)模擬演練，讓中學(xué)校生了解交通規(guī)定，認(rèn)得交通標(biāo)志標(biāo)線，學(xué)習(xí)安全過(guò)道路和安全坐車(chē)、坐車(chē)、下車(chē)等交通安全知識(shí)，自發(fā)遵守交通法規(guī)，提高自我保護(hù)本領(lǐng)。（二）通過(guò)模擬演練，讓中學(xué)校生掌握交通事故應(yīng)急處理、逃命的方法，提高學(xué)生交通應(yīng)急處理本領(lǐng)。（三）通過(guò)模擬演練，認(rèn)得交通安全的緊要性，加強(qiáng)學(xué)生、幼兒交通安全意識(shí)和交通法制觀念。二、演練內(nèi)容（一）模擬安全橫過(guò)道路或街道。（二）模擬如何安全坐車(chē)。（三）模擬如何安全騎腳踏車(chē)。（四）模擬交通事故后應(yīng)急防護(hù)與逃命。三、演練準(zhǔn)備（一）訂立演練方案。成立演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確演練責(zé)任分工。（二）做好演練前培訓(xùn)。要搭配學(xué)校老師，教授學(xué)生各項(xiàng)演練內(nèi)容的基本方法、注意事項(xiàng)，使學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)掌握正確的交通安全知識(shí)。（三）設(shè)計(jì)、布置模擬交通場(chǎng)景。提前做好演練場(chǎng)合的準(zhǔn)備，在學(xué)校操坪劃分區(qū)域，布置交通十字路口、交通標(biāo)志標(biāo)示、道路拐彎處等交通模擬場(chǎng)景。四、演練步驟（一）安全過(guò)道路模擬演練1、闖紅燈：（1）道具：布置紅綠燈交通十字路口、交通標(biāo)志標(biāo)示、小轎車(chē)一臺(tái)、摩托車(chē)一臺(tái)、腳踏車(chē)若干輛。（2）場(chǎng)景：在有紅綠燈與人行橫道的交通十字路口，小轎車(chē)、摩托車(chē)，由東往西正通過(guò)十字路口，行人（一隊(duì)學(xué)生）與腳踏車(chē)（老師模擬）均在十字路口等待紅綠燈，準(zhǔn)備由南向北通過(guò)十字路口，有學(xué)生a在紅燈亮著、摩托車(chē)正通過(guò)十字路口的時(shí)候搶先跑過(guò)去，其余學(xué)生等小轎車(chē)通過(guò)后綠燈亮的時(shí)候才通過(guò)。（3）學(xué)生察看點(diǎn)評(píng)：指出學(xué)生a闖紅燈的交通違法行為，強(qiáng)調(diào)歸納在有紅綠燈的路口過(guò)道路的注意事項(xiàng)：紅燈停，綠燈走。2、規(guī)范過(guò)道路：在有紅綠燈與人行橫道的交通十字路口，由交警或老師掌控紅綠燈信號(hào)，學(xué)生依照“紅燈停，綠燈走”分批演練安全、規(guī)范過(guò)道路。3、假如路口沒(méi)有紅綠燈（或紅綠燈壞了），怎么過(guò)道路？歸納：橫穿道路時(shí)要做到的“三步曲”：“一停、二看、三通過(guò)”。在“看”時(shí)，尤其要推斷車(chē)輛與自身的安全距離及行駛的車(chē)速，當(dāng)發(fā)現(xiàn)來(lái)車(chē)速度較快時(shí)，寧可等車(chē)輛先過(guò)，千萬(wàn)不行抱著僥幸心理，一沖而過(guò)。不得在車(chē)輛靠近時(shí)驀地加速橫穿道路或驀地中途倒退、折返；在確認(rèn)可安全“通過(guò)”時(shí)，要快速通過(guò)，不行在道路上停留、溜達(dá)、戲弄。如有交警指揮時(shí)，必需依照交警的指揮安全通過(guò)道路。4、步行上下學(xué)交通安全還要注意什么？強(qiáng)調(diào)：中學(xué)校生上下學(xué)應(yīng)當(dāng)實(shí)行“路隊(duì)制”；不能在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行走、坐臥、停留、游戲、攔車(chē)、追車(chē)；不能跨越、倚坐道路隔離設(shè)施。（二）安全坐車(chē)模擬演練1、安全乘坐校車(chē)（1）道具：專用校車(chē)一臺(tái)，施劃模擬機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道、人行道、斑馬線。（2）場(chǎng)景：依據(jù)要求自設(shè)上車(chē)、坐車(chē)、下車(chē)。（3）要求：等待校車(chē)時(shí)，照管老師要組織學(xué)生或幼兒在指定的地方等待上車(chē)，不要站在機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道上等車(chē)，不要追趕打鬧，確定要等車(chē)輛停穩(wěn)后排隊(duì)上車(chē)，車(chē)門(mén)打開(kāi)后要先下后上，按次序上下車(chē)。乘坐校車(chē)時(shí)，有安全帶的，校車(chē)駕駛員及照管老師要提示和幫忙學(xué)生或幼兒系好安全帶，并監(jiān)督學(xué)生或幼兒不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，不要向車(chē)窗外亂扔雜物，不要打鬧，不要隨便走動(dòng)，更不能在車(chē)上寫(xiě)作業(yè)。下車(chē)時(shí)，車(chē)輛停穩(wěn)前不能起身，停穩(wěn)后由照管老師率領(lǐng)學(xué)生或幼兒排隊(duì)依次下車(chē)，不能擁擠，不要爭(zhēng)先恐后，下車(chē)后不要從車(chē)前或車(chē)后橫穿道路，要等所坐車(chē)輛離開(kāi)后選擇有斑馬線的地方過(guò)道路。2、安全乘坐私家車(chē)（1）道具：小轎車(chē)一臺(tái)（帶天窗）（2）場(chǎng)景：依據(jù)要求自設(shè)上車(chē)、坐車(chē)、下車(chē)（3）要求：不能從小轎車(chē)左側(cè)上下車(chē)，不能將頭手伸出窗外，尤其是乘坐帶天窗的小轎車(chē)時(shí)，更不能將頭伸出天窗外。（三）安全騎腳踏車(chē)演練1、道具：腳踏車(chē)若干輛，小轎車(chē)、摩托車(chē)各一臺(tái)，模擬施劃?rùn)C(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道、人行道、斑馬線。2、場(chǎng)景：依據(jù)要求自設(shè)若干模擬場(chǎng)景3、要求：未滿12歲的孩子不要在道路上騎腳踏車(chē)；要常常檢修腳踏車(chē)，保持車(chē)況完好。車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常，尤其緊要。騎腳踏車(chē)應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛；在沒(méi)有劃分路線的道路上，機(jī)動(dòng)車(chē)在中心行駛，腳踏車(chē)應(yīng)靠右邊行駛，肯定不能逆行。超出前車(chē)時(shí)，不準(zhǔn)攔阻被超車(chē)的行駛；腳踏車(chē)轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不要驀地猛拐；通過(guò)陡坡，橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道或途中車(chē)閘失效時(shí)，必需下車(chē)推行。下車(chē)前須伸手上下?lián)u擺示意，不行攔阻后面車(chē)輛行駛；不準(zhǔn)在道路上學(xué)騎腳踏車(chē)。騎車(chē)時(shí)要做到“七不”：不雙手撒把，不多人并騎，不相互攀扶，不追趕競(jìng)賽，不帶人，不戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，不扒機(jī)動(dòng)車(chē)，嚴(yán)格遵守交通法則。（四）交通事故后應(yīng)急防護(hù)與逃命1、道具：專用校車(chē)一臺(tái)、摩托車(chē)一臺(tái)，模擬施劃?rùn)C(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道、人行道、斑馬線。2、場(chǎng)景：在道路拐彎處，校車(chē)與迎面而來(lái)的摩托車(chē)發(fā)生碰撞，兩個(gè)學(xué)生受傷。司機(jī)停車(chē)，隨車(chē)人員（老師）告知事故情形，安排旅客（學(xué)生），并了解受傷人員情況：“請(qǐng)受傷人員舉手!”。組織疏散：請(qǐng)未受傷的旅客（學(xué)生）站起來(lái)，在司機(jī)和隨車(chē)人員（老師）的指揮下，按從前往后次序依次從車(chē)門(mén)疏散，小跑防摔倒，不擠，不推，不絕留?？焖偈枭⒌桨踩貛Вǘ惚馨l(fā)生二次事故），隨車(chē)人員（老師）組織列隊(duì)。開(kāi)展救援：司機(jī)和成人旅客幫忙將受傷學(xué)生轉(zhuǎn)移疏散到安全地帶。到安全地帶后，司機(jī)報(bào)警，隨車(chē)人員（老師）和成人旅客用隨車(chē)攜帶的急救箱，對(duì)受傷較重學(xué)生進(jìn)行包扎止血等緊急處理，并對(duì)學(xué)生數(shù)量和受傷情況進(jìn)行檢查，等待救援。3、要求：假如車(chē)內(nèi)有大量煙氣，應(yīng)用衣物捂住口鼻，彎著腰有序疏散，防止吸入大量有毒煙氣而窒息；假如火焰小但封住了車(chē)門(mén)，旅客們可用衣物蒙住頭部，從車(chē)門(mén)沖下；假如火大堵住了通道，可使用應(yīng)急錘敲碎車(chē)窗玻璃，從車(chē)窗疏散。從車(chē)中逃出后，要闊別事故發(fā)生地方，防止因車(chē)輛著火、爆炸而對(duì)自身造成損害。假如車(chē)門(mén)無(wú)法打開(kāi)的情況下，旅客就要選擇從車(chē)窗逃離。假如是滑動(dòng)車(chē)窗，旅客將車(chē)窗打開(kāi)即可跳出。假如是封閉車(chē)窗，旅客需要使用應(yīng)急安全錘（安全錘掛在前后輪相近的車(chē)窗框上，紅色手柄，錘體一頭為尖銳角）敲碎車(chē)窗，從車(chē)窗疏散。假如在高速道路上發(fā)生交通事故，要立刻撤離到安全島、右側(cè)路肩或護(hù)欄外，并及時(shí)撥打122或12122報(bào)警，現(xiàn)場(chǎng)有傷員時(shí)應(yīng)及時(shí)搶救傷員，并撥打120.五、工作要求（一）精心組織，確保安全。各部門(mén)和校方要緊密搭配，嚴(yán)密組織，演練地方應(yīng)選擇在學(xué)校內(nèi)的操場(chǎng)，并設(shè)置警戒區(qū)域，確保演練過(guò)程中中學(xué)校生及幼兒的人身安全。嚴(yán)禁在實(shí)際道路上進(jìn)行演練。（二）因地制宜，突出重點(diǎn)。各部門(mén)應(yīng)依據(jù)轄區(qū)內(nèi)中學(xué)校校的實(shí)在情況，以乘坐校車(chē)的學(xué)生為重點(diǎn)，以班或班級(jí)為單位組織模擬演練，也可以組織