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JJ版數(shù)學(xué)一年級上冊課件第4課時
6和7的加減法一
熟悉的數(shù)與加減法210以內(nèi)的加減新課導(dǎo)入看圖講故事,放風(fēng)箏。(1)一共有幾個小朋友?探究新知探究點6和7的加減法34探究新知(1)一共有幾個小朋友?有3個男生和4個女生,一共有7個小朋友。73+4=73+4=7,還可以寫成算式……4+3=75探究新知我這樣做:先畫7個○再畫掉2個,還剩5個。(2)空中還剩幾只風(fēng)箏?一共7只,落下來2只,還剩5只。727-2=57-2=5探究新知655只蝴蝶,又飛來1只蝴蝶,一共有6只蝴蝶。1只蝴蝶,又飛來5只蝴蝶,一共有6只蝴蝶。試一試??磮D寫算式,說一說算式的意思。6探究新知4246只蝴蝶,飛走了2只,還剩4只蝴蝶。6只蝴蝶,飛走了4只,還剩2只蝴蝶。試一試。看圖寫算式,說一說算式的意思。小試牛刀1.63小試牛刀2.662442743734小試牛刀3.621771當(dāng)堂練習(xí)源于1.放飛氣球。(1)一共有幾個小朋友?73+4
74+3
7當(dāng)堂練習(xí)源于(2)小朋友們手中還有幾個氣球?先在方框里畫圖,再填一填?!稹稹稹稹稹稹?7-5
2當(dāng)堂練習(xí)源于2.7-3=6-3=7-4=6-4=2+5=7-6=1+6=6-2=43327174課堂總結(jié)1.根據(jù)6和7的合與分能很快算出得數(shù)是6或7的加法以及6或7減幾的減法。2.看圖列式時,如果兩部分的數(shù)量不相等,可以列兩道加法算式或兩道減法算式。如果兩部分?jǐn)?shù)量相等,可以列一道加法算式或一道減法算式。謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。
課后作業(yè)作業(yè)
完成課
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