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文檔簡介
Lesson1Let’smakearobot!Unit5Aboutme冀教版·三年級上冊EnjoyasongWhat’sthesongabout?It’sabout____.body身體Knowourbody頭;頭部手手臂腿腳____mWhatlettersaremissing?l__gearh__a__edh____danf____toosixhands六Countandsaysevenheads七eight
feet八feet是foot的復數形式ninearms九tenlegs十BombGameClickthebombsandreadthewords.sevenninesixeightten
Lookandshow.3六人一組,選取一名成員用“One/Two/Three/…h(huán)and(s)/leg(s).”發(fā)出指令,其他成員根據指令合作出示相應數量的身體部位。Sixhands.ForexampleSevenlegs.Eightarms.Ninefeet.Tenhands.TrymoreLookandsayWhatisDannydoing?clappinghandsstampingfootwavingarmshakinglegListenandfindHowisDannyfeeling?Heis______.happyWecanuseourbodytoshowourfeelings.
Look,listenandsing2clapyourhandsstampyourfootIfyou’rehappyandyouknowit...Ifyou’rehappyandyouknowit,clapyourhands.Ifyou’rehappyandyouknowit,clapyourhands.Ifyou’rehappyandyouknowit,andyoureallywanttoshowit,Ifyou’rehappyandyouknowit,clapyourhands.waveyourarmshakeyourlegMakeanewsongIfyou’rehappyandyouknowit...Ifyou’re_____andyouknowit,___________.Ifyou’re____andyouknowit,____________.Ifyou’re_____andyouknowit,andyoureallywanttoshowit,Ifyou’re_____andyouknowit,____________.LookandguessWhoarethey?Whataretheydoing?LiMing,JennyandDannyaremakingarobot.ListenandcheckWhoarethey?Whataretheydoing?ListenandnumberReadandanswerTen.Ahead,abody,twoarms,twohands,twolegsandtwofeet.Howmanypartsdoestherobothave?Whatarethey?Yes,theydo.ItsnameisSmart.Dotheymaketherobotsuccessfully(成功地)?What’stherobot’sname?walkthedogwaterflowerscooksweepthefloorRobotscandomanythings.Theyare_____.smart
Look,listenandsay1DannyandJenny,let’smakearobot.OK!1組裝;做機器人Howmanyparts?One,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten.Ten!2部分詢問可數事物的數量問句:Howmany+可數名詞復數?答語:數字.—Howmanycats?有多少只貓?—Three.三只。Look,hereisthehead.Thisisthebody.Alegandafoot.3Anarmandahand.an用于元音音素前介紹身體部位Thisis+the/形容詞性物主代詞+表示身體部位的名詞.Thisisthemouth.這是嘴巴。Hello!MynameisSmart.Alldone!4結束;完畢ReadandactPronounceright!發(fā)音正確!Readfluently!朗讀流利!Actvividly!表演生動!MakeyourrobotandintroduceHello!Lookatmyrobot.It’s_______.Thisisthe_______.Hereisthe_______.Ilikemyrobot.Thankyou.Summary1.Learnwordsaboutbodyparts&numbers:
headbodyarmhandlegfootsixseveneightnineten2.Singthesongaboutbodyparts:
Ifyou’rehappyandyouknowit...3.Learntheconversationaboutmakingarobot.謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領,而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習慣是人生的主宰,人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。
Homework1.Readwordsaboutbodyparts
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