2024年秋新冀教版3年級上冊英語教學(xué)課件 Unit 6 Lesson 2

Lesson2Jenny’sfamilyUnit6Myfamily冀教版·三年級上冊Last

class,weknowaboutLiMing’sfamily.Canyouintroducehisfamilytous?ThisisLiMing’s_____.Heisa______.fatherteacherThisisLiMing’s______.Sheisa______.motherdoctorThisisLiMing’s_____.Hernameis______.sisterLiMengTodaywe’llknowanewfamily.Whoarethey?What’retheirjobs?ListenandfindTheyare______________.theSmithfamilyReadandanswerWhoisshe?What’sherjob?studentSheisJenny’ssister.HernameisLynnSmith.Sheisastudent.sister學(xué)生Whoishe?What’shisjob?policemanbrotherHeisJenny’sbrother.HisnameisBobSmith.Heisapoliceman.哥哥；弟弟Whoisshe?What’sherjob?busdrivermotherSheisJenny’smother.HernameisMarySmith.Sheisabusdriver.公共汽車司機Whoishe?What’shisjob?workerfatherHeisJenny’sfather.HisnameisJimSmith.Heisaworker.工人Readthewordaloudandtranslate.student學(xué)生brother兄弟policeman警察busdriver公交車司機worker工人

Look,listenandsay.11Look!WearetheSmithfamily.2Mysisterisastudent.HernameisLynnSmith.3Mybrotherisapoliceman.HisnameisBobSmith.警察4Mymotherisabusdriver.HernameisMarySmith.5Myfatherisaworker.HisnameisJimSmith.6Thisismyfamily.Welove

eachother.愛互相，彼此ReadandfillNameRelationshipJobJimSmithfatherworkerMarySmithmotherbusdriverBobSmithbrotherpolicemanLynnSmithsisterstudentCanyoufindthedifferencesbetweenChineseandEnglishnames?JimSmithLiMinggivennamefamilynamefamilynamegivennamePronounceright!發(fā)音正確！Readfluently!朗讀流利！Actvividly!表演生動！Readandact

Read,matchandsay.2MarySmithJimSmithLynnSmithBobSmithThisisJenny’sfamily.Herfatherisa…Hisnameis…Iact,youguess四人一組，一人做裁判，一人從制作的單詞卡片中挑選一張，進行表演，另外兩人猜測作答。

Look,actandsay.3She’sabusdriver.Yes.He/Sheisa…Yes/No.Introduceyourfriend’sfamilyThisismyfriend…’sfamily.His/Herfatherisa…Hisnameis…His/Hermotherisa…Hernameis…His/Hersister/brotherisa…His/Hernameis…Summary1.Learnwordsaboutfamily&jobs:

brotherstudentpolicemanbusdriverworkerlove2.KnowandintroduceJenny’sfamily:

My/His/Hersister/brother/mother/fatherisastudent/policeman/busdriver/worker.His/Hernameis…謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。

Homework1.Readand

write

thenewwords