精益生產(chǎn)5S競賽題庫（含答案）

精益生產(chǎn)5S競賽題庫（含答案）整理篇一、單項選擇題1、在增加場地前，先要對場地進行（A）A.整理B.整頓C.清掃D.清潔2、整理()都得做。（C）A、每月B、每周C、每天3、必需品的含義是（）（B）A.公司高級領導買回來的物品B.經(jīng)常使用的物品，沒有就會影響正常工作的物品C.公司內(nèi)昂貴的物品4、整理的流程中最為重要的步驟就是（）（A）A、“要與不要”的基準B、“場所”的基準C、廢棄處理的原則5、整理是指區(qū)分必需品與非必需品，再對（）加以處理。（B）A、必需品B、非必需品C、必需品與非必需品6、必需品與非必需品的區(qū)別方法（）（A）A.物品的使用頻率B.物品的使用類別C.物品的使用期限D(zhuǎn).報廢品與非報廢物品7、5S就是整理、整頓、清掃、清潔，加上（）就變成5S。（D）A、安全（Safety）B、節(jié)約（Saving)C、服務（Service)D、素養(yǎng)（Shitsuke)8、每天都要使用的物品的存放地點是（）（A）A.工作臺上B.工作臺附近C.二級庫存放D.班長個人工具箱內(nèi)9、半年才使用一次的物品處理方法是（C）A.現(xiàn)場整齊擺放，并定置、標識。B.二級庫存儲C.舊物庫存儲D.變賣/廢棄10、整理的目的（A）A.騰出空間、防止誤用B.消除找尋物品的時間C.保持良好的工作情緒D.建立并保持井井有條的工作秩序。11、整理最主要是針對（）不被浪費？（B）A、時間B、空間C、工具D、包裝物12、區(qū)分要與不要是屬于（A）A、整理B、整頓C、清掃D、清潔E、素養(yǎng)13、必須品的處理方法下列錯誤的是（D）A、現(xiàn)場存放B、放工作臺上C、隨身攜帶D、變賣/廢棄14、工作現(xiàn)場有一工具近半年才用上一次,請問該如何處理(C)A、放置于工作臺面B、工作現(xiàn)場C、倉庫儲存D、變買15、下面幾項中哪項是需要的物品（D）A、有缺陷的或是多余的零件庫存B、過時的或損壞的配件、檢測設備、電器等C、其它班組的物品D、正在使用的生產(chǎn)設備16、整理階段是如何對物品進行分類的(B)A、生活用品與勞保用品B、必須物品與非必須物品C、工裝夾具與模具D、合格品與不合格品17、5S是一切改善活動的基礎，（）是基礎中的基礎（A）A、整理B、整頓C、清掃D、素養(yǎng)18、（）是一個循環(huán)的工作，要日日做，時時做（A）A、整理B、整頓C、清掃D、素養(yǎng)19、整理就是能在（）秒內(nèi)找到要找的東西，將尋找必需品的時間減少為零（B）A、20B、30C、40D、5020、整理是根據(jù)物品的什么來決定取舍？（B）A、購買價值；B、使用價值；C、是否占空間；D、是否能賣好價錢二、多項選擇題1、整理中三個非常重要的基準是：(BCD)A、顏色區(qū)分定置基準B、“要與不要”的基準C、“場所”的基準D、廢棄處理的基準2、無使用價值物品的處理方法（AB）A.折價變賣B.轉(zhuǎn)移為其他用途C.封存D.整齊擺放，并定置、標識，以防萬一3、整理有什么作用（AB）A.提高工作效率B.將尋找時間減少C.異常情況能馬上發(fā)現(xiàn)D.不同的人去做，結(jié)果是一樣的4、整理的實施方法（ABCD）A.馬上要用的、暫時不用的、長期不用的要區(qū)分對待；B.即便是必需品，也不要太多C.在哪兒都可有可無的物品，不管是誰買的，有多昂貴，也應堅決處理掉D.每天都要對物品進行整理5、屬于廢棄無價值的物品（ABD）A.枯萎的花B.不能使用的工裝夾具C.斷了柄的鐵錘D.過時的報表、資料6、整理要解決的問題（ABCD）A.空間的浪費B.零件或產(chǎn)品因過期而不能使用，造成資金浪費C.場所狹窄，物品不斷移動的工時浪費D.管理非必需品的場地和人力浪費7、整理的目的（ACF）A、騰出空間B、減少尋找物品的時間C、防止誤用、誤送D、使工作場所一目了然E、有個整整齊齊的工作環(huán)境F、塑造整潔的工作場所8、非必需品可分為幾種（ABCD）A.使用周期較長的物品B.需要報廢的物品C.無任何利用價值的物品D.偶爾使用的物品9、在作業(yè)位置應該能直接取到的物品的有（ABC）A.零部件B.工具C.工藝卡D.水杯10、必需品的作用是（ABCD）A.增大作業(yè)的空間B.減少庫存，節(jié)約資金。C.減少碰撞，保障安全D.消除混料差錯三、判斷題1、必需品是指經(jīng)常使用的物品，一個月使用一次左右的物品可稱為必需品。（×）2、崗位上只能放置必需品，如個人的鎖匙。（×）3、工作崗位的物品過多，就可以增加工作臺。（×）4、放在工具箱內(nèi)，以防萬一的物品屬于必需品。（×）5、企業(yè)擺放物品的區(qū)域如果不夠，要及時增蓋臨時倉庫，保證5S工作順利進行。（×）6、工作完后手套隨手放在工具車上。（×）7、水杯放在工作臺上。（×）8、整理是將物品區(qū)分并定置標識。（×）9、必需品與非必需品的區(qū)分在于物品的使用價值。（×）10、凡是屬于非必需品的物品一律廢除。（×）11、領導買回來的物品不得隨意處理。（×）12、整理可以使員工心情舒暢。（√）13、整理可以避免庫存管理以及盤點時間的浪費。（√）14、增加場地前，必須先進行整理。（√）15、整理工作必須在定置、標識工作前完成。（√）16、貴重的物品就不是非必需品。（×）17、測量器具架子上可以放置其他工具。（×）18、不合格品可以暫時與合格品放在一起。（×）19、必需品就必須放在工位臺上。（×）20、將抹布放在工具盒內(nèi)屬于整理不到位。（×）四、簡答題1、整理的作用有哪些？答：將有用的與無用的區(qū)分開，并將無用的物品消除掉，減少尋找時間，提高工作效率。整頓篇一、填空題1.5S的施行三大步驟：建立制度，落實，持續(xù)改善。2.5S內(nèi)容是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。3.“整頓”的定義將需要的物品按規(guī)定位置擺放整齊，并做好標識加以管理。4.實施整頓3要素是：放置的場所、放置的方法、標識的方法。5.整頓的3要點是：物品不落地、物品有序放置、共通性物品集中放置。6.定量是指:規(guī)定合適的數(shù)量。二、選擇題1.整頓主要是排除什么浪費？（A）時間B、工具C、空間D、包裝物2.物品亂擺放屬于5S中哪一項處理的內(nèi)容（A）整理B、整頓C、清掃D、素養(yǎng)3.整頓的目的是(D)A、工作場所一目了然B、消除找尋物品的時間C、井井有條的工作秩序D、以上皆是4.物品的擺放一般先根據(jù)（）進行擺放。（A）A、物品的常用程度B、物品的形狀分類C、物品的數(shù)量5.整頓要注意三定原則，三定指（）。（C）A、定量、定位、定標B、定人、定位、定責C、定點、定容、定量6.目視化管理就是使工作現(xiàn)場（）。（C）A、傻瓜化B、形象化C、直觀化D、直覺化7.工具定置好了，可沒有兩天就亂了，產(chǎn)生這樣問題的原因可能是（）（C）A、別人不知道工具歸位的位置B、工具的定置根本不合理，別人懶得放回原位C、使用工具員工不愿意執(zhí)行8.關于整頓的定義，正確的是：（B）A．將工作場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉。B．把有用的物品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當?shù)臉俗R。C．將生產(chǎn)、工作、生活場所打掃得干干凈凈。D．對員工進行素質(zhì)教育，要求員工有紀律觀念。9.堆放物品時，高度一般不超過：（A）A、1.2MB.1.5MC.1.6MD.1.7M10.公司什么地方需要整理整頓？(C)A、工作現(xiàn)場B、辦公室C、全公司的每個地方D、倉庫11.整頓工作中，我們要注意場所、方法和標識三要素，主要欲達到的目的就是（C）A、給物品找個家B、讓大家知道這是什么物品C、使物品形成容易放回的狀態(tài)12.目視化管理的手段有（）。（ABCD）A、標志線B、標志牌C、顯示裝置D、信號燈13.以下觀點正確的是：（D）A、“推行5S是一個運動”，因為平時工作很忙，所以在檢查時收拾干凈就行了；B、5S與我們?nèi)粘５墓ぷ饔袥_突，尤其施工現(xiàn)場，塵土飛揚，加上工期緊，打掃沒時間，也沒必要；C、5S就是把自己的工作空間打掃整潔，個人做到利索，保持良好的形象并且有追求完美、高效的心，去掉懶散等不良習慣，并持之以恒，就會成功D、5S活動注重全員參與，但更重要的是從我做起，自我檢查，以誠懇之心檢查自己的個人形象、工作空間、工作習慣，以認真的態(tài)度加以改進14.形跡管理是（）的一種（A）A、目視管理B、看板管理C、質(zhì)量管理D、成本管理15.我們應上班前（）分鐘5S，下班前（）分鐘5S。（B）A、3，5B、5，15C、7，12D、以上皆錯16.打造傻瓜現(xiàn)場的管理理念，要求我們現(xiàn)場管理應該做到：（D）A、簡單化B、形象化C、圖形化D、以上皆錯17.員工的素質(zhì)對工作的影響效果很大，員工素質(zhì)主要包括（AB）A知識技能B工作態(tài)度C責任心18.（）的改變，可導致（）的改變；（）的改變，（）也隨之改變，進而可以改變一個人的精神面貌（A）A、觀念、行為、行為、習慣B、行為、觀念、觀念、習慣C、習慣、行為、行為、觀念D、觀念、習慣、習慣、行為19.5S責任化，現(xiàn)場操作人員和相關責任人應該明確的是（ABCD）A、需要做哪些事情B、有什么要求C、用什么方法D、用什么工具20.定置線以內(nèi)的區(qū)域可以擺放物品，并且（）清楚，定置線以外的區(qū)域原則上不允許擺放物品。（B）A、定置B、標識C、定置并標識21.5S的起源是哪個國家？（C）A、中國B、美國C、日本D、英國22.整頓主要是排除什么浪費？（A）A、時間B、工具C、空間D、包裝物23.物品亂擺放屬于5S中哪一項處理的內(nèi)容（B）A、整理B、整頓C、清掃D、素養(yǎng)三、判斷題1.對于經(jīng)常使用的工具，采用形跡定置可以最直觀的反應工具的存放狀態(tài)。（√）2.整頓就是針對效率、品質(zhì)、安全等目的來思考物品歸為的方法，也可以說追究物品定位應有的狀態(tài)。（√）3.半年或一年才用一次的物品應遠離作業(yè)現(xiàn)場擺放，可設立一個閑置區(qū)域。（√）4.物料、材料等無需限定存放數(shù)量的多少，制定最高或最低存貯量。（×）5.減少走動、減少尋找、易取易放是工具整頓提升效率的方向。(√)6.不用移動身體就可以拿到工具進行作業(yè)，就是最好的工具定置方法.(√)7.標識會隨著時間的變遷而老化或逐漸脫落，所以我們要針對場所、位置、物品等選用不同材料進行標識，使之恒久和容易維護。（√）8.有班組在班組使用的飲水機上加注“飲水機”標識，這是正確的。（×）9.整理、整頓是工作的準備作業(yè)，也是工作中改善項目。（√）10.物品不標上名稱，對于在此工作的個人來說沒有什么影響的。（×）11.物品的放置，不僅要考慮放置的合理性、員工操作的方便性，還要考慮到物品放置的安全性面及品質(zhì)面。（√）12.決定放置場所、決定放置方法、劃線定位、標識等這些都屬整頓范疇。(√)13.目視管理就是一看便知的管理。(√)14.5S活動是一種持之以恒的項目，不能堅持的話，則5S活動難以成功，若能腳踏實地加以改善的話，則5S活動將逐見功效。(√)15.5S推行中需要明示各區(qū)域相關責任人，但對員工個人無須明示責任。(×)四、問答題1.為什么要推行5S，5S的作用有哪些？答：公司推行5S是為了創(chuàng)建安全、文明、整潔、高效、溫馨的生產(chǎn)工作環(huán)境，慣，提升全員素養(yǎng)，塑造良好的企業(yè)形象。5S的作用：5S是最佳推銷員；5S是節(jié)約家；5S對安全有保障；5S是標準令人滿意的現(xiàn)場。2.你本人在5S推行和實施的過程中應該做些什么？根據(jù)個人情況回答清掃篇一、選擇題1、一種物品的定置合理與否,我們通過5S的哪一個步驟來判斷。(A)A、通過清掃B、通過清潔C、通過素養(yǎng)2、5S管理活動的“衛(wèi)生打掃除”是我們推行5S的哪一個步驟。(C)A、整理B、整頓C、清掃D、清潔E、素養(yǎng)3、下班時，我們必須要執(zhí)行5S的哪個項目才能離開崗位。(A)A、把崗位清掃后才離開B、把崗位清潔后才離開C、以上都不對4、“清凈環(huán)境”它是指5S。（B）A、整理B、清掃C、清潔5、在水杯柜內(nèi)存放著不用的塑料袋，是屬于5S哪個不符合項()。(C)A、未按時整理B、未按時整頓C、未按時清掃6、為了保證物資或工具的完好,我們要定期做哪項5S工作。(C)A、定期進行整理B、定期進行整頓C、定期進行清掃7、為了保持我們的良好的工作情緒、將崗位變得無垃圾、無明顯灰塵、干凈整潔，創(chuàng)造一個一塵不染的工作環(huán)境，需要對崗位進行()。(A)A、清掃B、清潔C、整理D、以上相對8、清掃的注意點包括責任化、標準化和（）（B）A、問題點排除B、污染源處理C、設備漏油問題處理9、推行5S，不能讓員工覺得只是不停的擦設備、搞衛(wèi)生。需要清掃的根本原因是存在（），如果不處理，只是不停打掃，那員工對5S管理一定會產(chǎn)生抵觸情緒。(A)A、污染源B、油污、鐵屑C、廢舊設備D、垃圾10、現(xiàn)場生產(chǎn)工程中，會產(chǎn)生油污、鐵屑，或產(chǎn)品散落滿地，員工需要解決的是：（B）A、等工作結(jié)束后除污或收集產(chǎn)品B、想辦法解決油污、鐵屑污染問題和避免產(chǎn)品散落C、不停的打掃11、在用物品處于立即能取到的狀態(tài)，但取出的物品還必須完好可用,這是經(jīng)過()最大的作用。(A)A、整理整頓清掃B、整理清掃清潔C、清掃清潔12、如機器、地面及墻壁是否干凈？能否檢查出機器上異常之處？()做得好的話，任何的異常之處，就立即變?yōu)楹苊黠@可見了。(C)A、整理B、整頓C、清掃D、清潔E、素養(yǎng)13、清掃的目的。（D）A、保持良好的工作情緒；B、穩(wěn)定品質(zhì)；C、達到零故障、零損耗D以上都對14、制定清掃基準，必須包括相關要求（）。（A）A、明確清掃對象、方法、重點、周期、使用工具、責任人等B、區(qū)分必需品與非必需品需品C、定位、定量、定物15、清掃活動應遵循下列原則。（ABC）A、自己使用的物品，如設備、工具等，要自己清掃，而不要依賴他人，不增加專門的清掃工；B、對設備的清掃要著眼于對設備的維護保養(yǎng)，清掃設備要同設備的點檢和保養(yǎng)結(jié)合起來；C、清掃的目的是為了改善，當清掃過程中發(fā)現(xiàn)有油水泄露等異常狀況發(fā)生時，必須查明原因，并采取措施加以排除，不能聽之任之。16、5S責任化，需要在責任表中，對哪些方面進行明確要求。（ABCDE）A、清掃區(qū)域B、清掃部位C、清掃周期D、責任人E、完成目標情況17、清掃的目的：（ABCD）A、培養(yǎng)全員講衛(wèi)生的習慣B、創(chuàng)造干凈、清爽的工作環(huán)境C、使人心情舒暢D、設備、工具的點檢及一級保養(yǎng)18、清掃的主要對象：（ABCD）A、從地面到墻板到天花板的所有物品B、徹底修理機器、工具C、發(fā)現(xiàn)臟污問題D、杜絕污染源二、判斷題1、清掃的含義是：將整理、整頓、清掃進行到底，并且標準化、制度化。（×）2、清掃做得好的話,任何的異常之處，就立即變?yōu)楹苊黠@可見了。（√）3、上班就不干活嗎？要這么干凈干嗎？車間比我宿舍還干凈，沒有這個必要。（×）4、清掃是車間現(xiàn)場的事，我們辦公室不必搞清掃。（×）5、物品是我所管，我想什么時候清掃就什么時間清掃，何必按清掃基準執(zhí)行。（×）6、清掃是細心，具備不容許有“不良之處”存在的觀念。（√）7、只要我們“清掃”就行了，不包括整理、整頓。（×）8、清掃過程是根據(jù)整理、整頓的結(jié)果，將不需要的部分清除掉，或者標示出來放在指定的地方。（×）9、清掃活動的重點是必須按照部門/班組具體情況決定清掃對象，清掃人員，清掃方法，準備清掃器具，實施清掃的步驟，才能真正起到效果。（√）10、清掃是將工作場所內(nèi)看得見的地方打掃干凈，當設備出現(xiàn)異常時應及時進行修理，使之恢復正常狀態(tài)。（×）11、5S管理活動的開展是建立企業(yè)文化的一部分。（√）12、對辦公室人員來說，整理、整頓、清掃的對象不僅僅是有形的東西，而且在信息社會里，電腦中的文件、網(wǎng)上摘錄的信息也要加以整理、整頓，不要的加以消除，要的加以備份。（√）13、班組推進5S是否對現(xiàn)場員工一定要看得很緊。（×）14、班組的清掃工具數(shù)量越多越好，哪里順手就放在哪里，不需要進行管理。（×）15、臟的現(xiàn)場會使設備精度降低，故障多發(fā)，影響產(chǎn)品質(zhì)量，使安全事故防不勝防；臟的現(xiàn)場更會影響人們的工作情緒，使人不愿久留。（√）16、實施5S，可以使工作場所寬廣明亮，地面上不隨意擺放物品，保持通道暢通，持續(xù)推行5S，可以培養(yǎng)工作人員認真負責的工作態(tài)度，這樣也可以降低安全事故的發(fā)生。（√）17、柜門緊鎖，表面光亮，內(nèi)部混亂（內(nèi)藏死角）沒有關系，只要能應付檢查就可以了。（×）18、5S活動，其實就是大掃除。（×）清潔篇一、單項選擇題1、()是認真維護已取得的成果，使其保持完美和最佳狀態(tài)；也是對整理、整頓和清掃、安全的制度化，通過標準化來保持前面的成果。(D)A、整理B、整頓C、清掃D、清潔E、素養(yǎng)2、班組出現(xiàn)5S問題后的直接責任人是（D）A、班長B、組長C、5S管理員D、區(qū)域責任人3、工位上的5S整改實施人是（D）A、班長B、組長C、5S管理員D、工位人員4、看板更新文件時間很隨意，屬于（D）A、整理B、整頓C、清掃D、清潔5、張三昨天因為生產(chǎn)忙，下班后沒有填寫日報表就回去了，其舉動違反了（D）A、整理B、整頓C、清掃D、清潔E、修養(yǎng)6、計劃的工作日期已經(jīng)過了，工作未確認屬于（D）A、整理B、整頓C、清掃D、清潔7、看板上的部門文件一般存放期限為（A）A、3～7天B、7天C、5～10天D、10天8、管理看板分為（）等。（F）A、生產(chǎn)管理看板B、告示板C、錯誤示范板D、問題指示板E、宣傳板F、以上全是9、在螺絲頭和螺帽上畫上一條線，此線一旦偏離，可以馬上發(fā)現(xiàn)螺絲松弛。這種方法在目視化管理上叫：（B）A、儀表范圍表示B、配合記號C、定位記號D、停止線10、我們設定5S檢查和工作基準表的時候，要多從（）的角度和實際工作情況出發(fā)。（A）A、現(xiàn)場B、經(jīng)驗C、書本D、慣例11、清潔的作用是（AB）A、維持作用B、改善作用C、改善環(huán)境D、良好的行為12、視覺化的技巧有（）等方面。（ABCDE）A、透明化B、狀態(tài)的視覺化C、故障地圖D、行蹤、內(nèi)容的表示E、狀態(tài)的量化13、所謂()就是連續(xù)、反復不斷地進行整理整頓、清掃活動(A)A、清潔B、清掃C、素養(yǎng)D、安全14、5S中的（）是指將前3S貫徹執(zhí)行并維持成果。（D）A、整理B、整頓C、清掃D、清潔15、清潔的狀態(tài)包含的三個要素是（C）A、干凈、高效和安全；B、整理、整頓和清掃；C、檢查、監(jiān)督和改進16、清掃除了徹底打掃現(xiàn)場之外，更重要的是可作為一種（）方式（B）A、修理B、檢查C、改善17、設備點檢是在（）進行的（A）A、開始工作前B、開始工作時C、開始工作后三、判斷題1、在5S方面，清潔就是一直反復地做整理、整頓、清掃的工作，并且不斷改變和完善5S工作。（√）2、清潔是指將崗位變得無垃圾、無灰塵、干凈整潔，將設備保養(yǎng)得锃亮.。（×）3、現(xiàn)場的某個設備，因為太高了，上面不便打掃，可以不做。（×）4、在清潔的推行階段，我們的主要工作就是制定目視化管理的手冊——5S的標準化。（√）5、看板文件的更新時間為26日，李四因為忘了27日再更新，這個問題屬于整頓階段的不符合項。（×）6、安全日志的填寫顏色為紅色，但因沒有筆用黃色代替是可以的（×）7、某班長在領取某通報時發(fā)現(xiàn)通報的出文日期已超過了看板要求的時間，但是班長還是放到上面去了，如出現(xiàn)問題時是其它人的，與他無關。（×）8、在生產(chǎn)過程中只要自己覺得使用方便就行，做5S時浪費時間。（×）9、打造傻瓜現(xiàn)場就是：即使是傻瓜都能夠完成現(xiàn)場的工作。（√）10、目視化管理就是看得見的管理。（√）11、目視化管理就是傻瓜式管理。（×）12、整理、整頓、清掃工作除了需要不斷維持以外，還需要更深入地理解和體會，不斷實踐與改善，讓其真正能夠規(guī)范化和標準化，充分發(fā)揮5S活動的精髓所在。（√）13、經(jīng)過3S后，只有不斷地檢討修正，才能夠改變和完善過去的種種實施方法，讓5S活動向著正確的方向不斷推進。（√）14、物品堆放太高，很容易發(fā)生危險。所以必須限定貨物的擺放高度，定出標準。可在存放地標出高度警戒線，以便對比和提醒。（√）15、獨視為共指的是“獨用”（個人使用）被視為“共用”，即個人使用的資料要成為辦公室共用資料。（×）16、目視化管理就是以公開化、透明化為基本原則，利用人的視覺來進行管理的科學方法，包括利用行跡、燈光、顏色、看板等。（√）17、看板管理是企業(yè)文化的一大特色，客戶參觀企業(yè)時，只要看你車間的看板多不多，做得好不好，就可以知道我們管理的水平。（√）18、在制定工作基準，比如生產(chǎn)作業(yè)的指導標準，我們不一定要按照前3S的要求進行文件的整理。（×）19、只要能確保產(chǎn)量，工作中一些表單的記錄可以馬馬虎虎應付。（×）20、定期整理表單，制定回收、封存、銷毀的期限是我們完善表單管理的重要工作，也是清潔階段的一項工作。（√）21、這些物品是什么，保管員清楚就行，標示與否沒關系。（×）22、目視管理是第4個S清潔階段要做的。（√）23、清掃并不僅僅是打掃，需要當作項檢查工作，是要用心來做的。（√）24、工廠臟亂沒關系，產(chǎn)品好銷就行。（×）三簡答題1.清掃、清潔的基本含義是什么？答：清掃，清除工作場所內(nèi)的臟污，防止污染發(fā)生；清潔，將3S實施制度化、規(guī)范化，并維持成果。2.清潔的推行要領是什么？答：①落實前面5S工作；②目視管理與5S標準化；③制訂評審方法與獎懲制度；④高層主管親自選定一塊樣板。素養(yǎng)篇一、填空題1.5S是指整理、整頓、清掃、清潔、教養(yǎng)2.5S中清潔是指將前3S貫徹執(zhí)行及維持成果，現(xiàn)場時時保持干凈、美觀清掃3.5S中的清掃能使工作場所消除臟污。4.5S中的素養(yǎng)是針對人“質(zhì)”的提升而提出的，也是5S運動的最終目標。5.行走中抽煙，煙蒂任意丟棄，是5S中的素養(yǎng)所針對的范圍。6.交接班時應做好交接班記錄，對操作的設備進行清潔和保養(yǎng)。7.機器設備應隨時保持干凈清潔，崗位周圍的環(huán)境也應定期清掃。8.5S中，素養(yǎng)是指人所應有的教養(yǎng)、禮貌和行為準則。9.團結(jié)同事，與大家友好溝通相處是5S中素養(yǎng)的要求。10.觀念的改變，可導致行為的改變；行為的改變，習慣也隨之改變，進而可以改變一個人的精神面貌。二、選擇題（單選多選）1.5S運動是一項什么樣的工作？（C）A、暫時性B、流行的C、持久性D、時尚的2.5S活動是誰的責任？（D）A、總經(jīng)理B、推行小組C、中層干部們D、公司全體3.我們對5S的態(tài)度是什么？（B）A、口里應付，做做形式B、積極參與行動C、事不關已D、看別人如何行動再說4.公司的5S應如何做？（A）A、隨時隨地都得做，靠大家持續(xù)做下去B、第一次靠有計劃地大家做，以后靠干部做C、做三個月就可以了D、車間來做就行了5.5S中哪個最重要，即理想的目標是什么？（A）A、人人有素養(yǎng)B、地、物干凈C、工廠有制度D、產(chǎn)量高6、對待5S的檢查和批評意見，應抱著（）的心態(tài)來執(zhí)行。（C）A.純粹找碴、百般狡辯B.應付了事、得過且過C.立即糾正、心存感激7.關于素養(yǎng)，下面說法正確的是：（ABCD）A．所有的員工應遵守公司的規(guī)章制度、崗位制度。B．工作時保持良好的習慣（如不聊天、不隨意離崗、不閑坐、不帶零食進入工作場所、不做與工作無關的事）。C．衣著端莊，待人接物有誠信、有禮貌，不講粗言穢語。D．愛護生產(chǎn)、生活設施、公物，節(jié)約用電、用水。8、5S與公司及員工有哪些關系？（AD）A.提高公司形象B.增加工作時間C.增加工作負擔D.安全有保障9、抓職工素養(yǎng)有三個注意點：（B）A、抓典型、樹形象、懲不良B、領導表率、長期堅持、做到位C、做到位、抓典型、領導重視10、“對于規(guī)定了的事，大家都要遵守執(zhí)行”這個概念屬于。（A）A、素養(yǎng)B、整理C、清潔D、清掃11、素養(yǎng)的檢查包括（ABCD）A、5S日?；顒覤、員工行為規(guī)范C、服裝儀表D、安全檢查12、素養(yǎng)的目的有（ABC）A、員工高標準、嚴要求地維護現(xiàn)場環(huán)緊整潔和美觀B、自愿實施整理、整頓、清掃、清潔、安全、節(jié)約、服務等活動C、培養(yǎng)遵守規(guī)章制度和具有良好習慣的人才，養(yǎng)成工作規(guī)范認真的習慣12、5S和產(chǎn)品質(zhì)量的關系如何？（B）A、工作方便B、改善品質(zhì)C、增加產(chǎn)量D、沒有多大關系13、5S與公司及員工有哪些關系？（A）A、提高公司形象B、增加工作時間C、增加工作負擔D、沒關系14、隨地吐痰是屬于（）的范疇：（D）A、整理B、整頓C、清掃D、素養(yǎng)15、我們對5S的態(tài)度是（B）A、口里應付，做做形式B、積極參與行動C、事不關已D、看別人如何行動再說16、5S中哪一項是針對人的品質(zhì)的提升，也是5S活動的最終目的（D）A、整理B、整頓C、清掃D、素養(yǎng)17、規(guī)章制度是員工的行為準則，使人們達成共識、形成企業(yè)文化的基礎，它是屬于(D)A、整理B、清掃C、清潔D、素養(yǎng)18、工作時我們應該（D）A、戴上崗證B、穿工作服C、戴勞保用品D、以上皆是19、如果地上掉有物料，你應該（D）A、當沒看到B、踢一邊C、揀起丟到垃圾桶D、放置專用物料盒20、5S始于（），終于（）（D）A、整理、素養(yǎng)B、整理、安全C、清掃、清潔D、素養(yǎng)、素養(yǎng)21、5S中哪個最重要，即理想的目標是（A）A、人人有素養(yǎng)B、地、物干凈C、工廠有制度D、產(chǎn)量高22、以下行為，哪種可以在工作場所出現(xiàn)（C）A、用完不用了的工具，暫時先放在辦公桌上；B、為同事A過生日，上班時大家一起買了一些零食到同事A辦公室祝賀；C、早上上班時，整理物品，工具歸位；D、把個人用品和工具定位擺放，不亂丟23、以下觀點，正確的是（D）A、“推行5S是一個運動”，因為平時工作很忙，所以在檢查時收拾干凈就行了；B、5S與我們?nèi)粘５墓ぷ饔袥_突，尤其施工現(xiàn)場，塵土飛揚，加上工期緊，打掃沒時間，也沒必要；C、5S就是把自己的工作空間打掃整潔，個