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文檔簡介
本節(jié)聚焦:1.什么是反射?它有哪些類型?2.反射弧的結(jié)構(gòu)是怎樣的?3.條件反射是怎樣形成的?它有什么意義?2.2神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式問題探討
如果你的手指被植株上尖銳的刺扎了一下,你迅速把手縮了回來,然后感覺到了疼痛,緊接著你意識到手被扎了。【討論】這一過程是如何發(fā)生的?分別涉及了神經(jīng)系統(tǒng)的哪些結(jié)構(gòu)?提示:手指被刺扎,皮膚中的
接受到了刺激→產(chǎn)生的興奮通過.→傳導(dǎo)到脊髓中的.→神經(jīng)中樞的反應(yīng)通過.→傳導(dǎo)到上肢的
(肌肉),肌肉的協(xié)同收縮與舒張,使手縮回。同時,脊髓會將信號送到
,產(chǎn)生疼痛的感覺并意識到手被扎。感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞效應(yīng)器傳出神經(jīng)大腦皮層上面描述的是一個縮手反射。什么是反射?請閱讀書本P22-25,完成步步高P19-22《梳理教材新知》神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式——反射·梳理教材新知P19011.定義:在
參與下,機(jī)體對內(nèi)外刺激所產(chǎn)生的
應(yīng)答反應(yīng)。2.實例:膝跳反射眨眼反射縮手反射中樞神經(jīng)系統(tǒng)規(guī)律性神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式——反射·梳理教材新知P1901思考下列實例屬于反射的是?含羞草受到觸碰,葉片合攏草履蟲躲避食鹽,游向肉汁手碰到尖銳物體,迅速縮回××√【注意】植物、單細(xì)胞生物等沒有神經(jīng)系統(tǒng),
因此它們對外界刺激作出的反應(yīng)不是反射,而是應(yīng)激性。1.反射弧的組成:完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧·梳理教材新知P1901感覺神經(jīng)末梢的特殊結(jié)構(gòu)感覺神經(jīng)元調(diào)節(jié)某一特定生理功能的神經(jīng)元群運(yùn)動神經(jīng)元運(yùn)動神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等感受器神經(jīng)中樞效應(yīng)器傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)思考反射弧都是由神經(jīng)元組成的嗎?不是;效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等。2.反射的條件:①反射活動需要經(jīng)過
的反射弧來實現(xiàn)。②反射活動中,感受器需接受
后,產(chǎn)生興奮。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧·梳理教材新知P1901完整一定的刺激思考反射的過程是如何進(jìn)行的?縮手反射膝跳反射完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧·梳理教材新知P19013.反射的過程:接受一定刺激后產(chǎn)生興奮將興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞對傳入的興奮進(jìn)行分析綜合將興奮傳導(dǎo)到效應(yīng)器對刺激做出應(yīng)答反應(yīng)思考什么是興奮?感受器神經(jīng)中樞效應(yīng)器興奮:指動物體或人體內(nèi)的某些細(xì)胞或組織(如神經(jīng)組織)感受外界刺激后,由
變?yōu)?/p>
的過程。(書本P23)相對靜止?fàn)顟B(tài)顯著活躍狀態(tài)傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧·梳理教材新知P1901思考完成縮手反射后,為何會感覺到疼痛?興奮除了在反射弧中傳導(dǎo),還會在腦與脊髓等中樞神經(jīng)系統(tǒng)中傳導(dǎo)。思考產(chǎn)生痛覺屬于反射嗎?不屬于;因為產(chǎn)生感覺的過程中,沒有經(jīng)過完整的反射弧。注:一切感覺(嗅覺、聽覺、味覺、痛覺、渴覺)
都在大腦皮層產(chǎn)生,都不屬于反射。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧·梳理教材新知P1901反射弧結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)破壞對功能的影響感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器思考請判斷反射弧不同結(jié)構(gòu)破壞對功能的影響?注:反射弧中任何一個環(huán)節(jié)中斷,反射都不能發(fā)生,
反射弧結(jié)構(gòu)完整是進(jìn)行反射活動的前提既無感覺又無效應(yīng)既無感覺又無效應(yīng)既無感覺又無效應(yīng)只有感覺無效應(yīng)只有感覺無效應(yīng)反射與反射弧·探究核心知識P20011.如圖為膝跳反射示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)寫出圖中標(biāo)號所代表的結(jié)構(gòu)。①
,②
,③
,④
,⑤
。感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞(脊髓)傳出神經(jīng)效應(yīng)器神經(jīng)節(jié)反射與反射弧·探究核心知識P2001(2)一個完整的反射活動僅靠一個神經(jīng)元能完成嗎?不能,一個完整的反射活動(如:膝跳反射)至少需要感覺神經(jīng)元和運(yùn)動神經(jīng)元兩種神經(jīng)元。(3)膝跳反射測試時,測試者能感覺到腿被叩擊了,請嘗試寫出該過程的圖解。感受器→傳入神經(jīng)→脊髓中的神經(jīng)中樞→大腦皮層→產(chǎn)生感覺。(4)感覺到腿被叩擊的過程屬于反射嗎?為什么?
。(5)如果是傷者的傳入神經(jīng)受損,敲擊感受器,傷者能產(chǎn)生感覺嗎?
。能完成膝跳反射嗎?
。(6)如果是傷者的傳出神經(jīng)受損,敲擊感受器,傷者能產(chǎn)生感覺嗎?
。能完成膝跳反射嗎?
。反射與反射弧·探究核心知識P2001不屬于,因為沒有經(jīng)過完整的反射弧不能不能能不能反射與反射弧·探究核心知識P20012.如圖為縮手反射示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)縮手反射的反射弧與膝跳反射的反射弧相比,在結(jié)構(gòu)上有什么不同點?并推測該結(jié)構(gòu)的作用??s手反射的反射弧比膝跳反射的反射弧多了一個神經(jīng)元。該神經(jīng)元可以接收傳入神經(jīng)產(chǎn)生的興奮,然后再將興奮傳遞給傳出神經(jīng)元,起到聯(lián)絡(luò)作用。反射與反射弧·探究核心知識P2001(2)縮手反射發(fā)生時,是先感覺到疼痛,還是先縮手?這有什么適應(yīng)意義?縮手在前,可以使機(jī)體
,之后產(chǎn)生感覺,有助于機(jī)體
,可以使機(jī)體更靈活、更有預(yù)見性地對環(huán)境變化作出應(yīng)對,從而更好地適應(yīng)環(huán)境。迅速避開有害刺激,避免機(jī)體受到傷害刺激的利弊作出判斷與識別(3)請判斷:一個反射弧的感受器和效應(yīng)器一定在同一個組織或器官嗎?并非所有反射弧的感受器和效應(yīng)器都在同一個部位,如:縮手反射弧的感受器在指尖,而效應(yīng)器卻在大臂。反射與反射弧·判斷正誤P1901(1)用手觸碰含羞草的葉片,葉片會合攏,這是反射(
)(2)刺激傳出神經(jīng)也會引起效應(yīng)器作出反應(yīng),這種反應(yīng)也屬于反射(
)(3)感受器是指傳入神經(jīng)末梢,效應(yīng)器是指傳出神經(jīng)末梢(
)(4)一個完整的反射活動至少需要2個神經(jīng)元參與完成(
)×植物沒有神經(jīng)系統(tǒng),沒有反射活動;×未經(jīng)過完整的反射弧,不屬于反射;×效應(yīng)器是指傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等;√反射與反射弧·落實思維方法P21011.下列關(guān)于反射和反射弧的敘述,正確的是()A.反射活動必須通過反射弧完成B.反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位C.身體的內(nèi)臟器官不能進(jìn)行反射活動D.只要反射弧結(jié)構(gòu)完整并給予適宜的刺激,就會有反射發(fā)生A神經(jīng)元,×;全身的內(nèi)臟器官都可以進(jìn)行反射活動,×;不一定,如在反射弧完整的前提下,刺激傳出神經(jīng),也會引起效應(yīng)器出現(xiàn)相應(yīng)的活動,但該過程不屬于反射,×;反射與反射弧·落實思維方法P21012.如圖為膝跳反射的結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.傳出神經(jīng)末梢和它所支配的伸肌和屈肌均屬于效應(yīng)器B.膝跳反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層C.在3處施加刺激引起屈肌收縮不屬于反射D.若1處受損,膝跳反射現(xiàn)象消失B脊髓,×;問題探討【判斷】以下反射,哪些是生來就有的,哪些是出生以后形成的?手遇到燙東西會縮回物體在眼睛前突然出現(xiàn)會眨眼嬰兒膀胱里尿多了就會排尿膝跳反射看到酸梅會流口水聽到上課鈴聲,走進(jìn)教室聽到喇叭聲,快速躲避生來就有出生后形成非條件反射(簡單反射)條件反射(復(fù)雜反射)非條件反射與條件反射·梳理教材新知P2202比較項目非條件反射條件反射區(qū)別概念出生后無須訓(xùn)練就具有的反射出生后在生活過程中通過
而形成的反射特點大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與;先天性;終生性;數(shù)量
;有
參與;后天性;可以建立,也能
;數(shù)量幾乎是
;意義完成機(jī)體基本的生命活動大大提高了動物應(yīng)對
的能力舉例眨眼反射、吸吮反射、膝跳反射、縮手反射等望梅止渴、談虎色變等學(xué)習(xí)和訓(xùn)練有限大腦皮層消退無限的復(fù)雜環(huán)境變化非條件反射與條件反射·判斷正誤P2102(1)條件反射建立后永不消退()(2)條件反射的數(shù)量是有限的,非條件反射的數(shù)量則幾乎是無限的()(3)非條件反射的神經(jīng)中樞一定位于脊髓()×如果反復(fù)應(yīng)用條件刺激而不給予非條件刺激,條件反射會消退;×無限的,有限的;×位于大腦皮層以下的神經(jīng)中樞,可以是脊髓,也可以是腦干、下丘腦等;思考條件反射是如何建立的?非條件反射與條件反射·落實思維方法P22023.一個人的手掌觸到裸露的電線會立即反射性握緊電線,被解救后當(dāng)他再次看到裸露的電線時,會立即反射性地把手縮回。對這兩種反射的敘述,正確的是()A.前者通過后天學(xué)習(xí)獲得,后者出生后就具有B.兩種反射的神經(jīng)中樞都在大腦C.前者反射的神經(jīng)中樞在脊髓,后者反射的神經(jīng)中樞在大腦和脊髓D.前者反射的神經(jīng)中樞在大腦,后者反射的神經(jīng)中樞在大腦和脊髓C前者是非條件反射,神經(jīng)中樞在脊髓;后者是條件反射,神經(jīng)中樞在脊髓和大腦;條件反射的建立與消退·梳理教材新知P21031.建立過程:①給狗喂食,狗會分泌唾液。此時,分泌唾液的反射是______反射;食物是______刺激。②給狗聽鈴聲而不給它喂食物,狗不會分泌唾液。此時,鈴聲與分泌唾液無關(guān),屬于_____刺激。④一段時間后,不給狗喂食,只搖鈴,狗也會分泌唾液。此時,鈴聲已轉(zhuǎn)化為食物(非條件刺激)的信號。此時,分泌唾液的反射是______反射,鈴聲是______刺激。③每次給狗喂食前先讓狗聽到鈴聲,然后再立即喂食。重復(fù)此方式若干次。非條件非條件無關(guān)條件條件條件反射的建立與消退·梳理教材新知P2103該過程說明:
反射是在
反射的基礎(chǔ)上,通過
和
而建立的。條件反射是一個新的學(xué)習(xí)過程,需要
的參與。條件非條件學(xué)習(xí)訓(xùn)練大腦皮層思考條件反射建立后,還會消退嗎?條件反射的建立與消退·梳理教材新知P2103鈴聲和食物多次結(jié)合,使狗建立條件反射;如果之后,鈴聲反復(fù)單獨出現(xiàn),沒有食物,鈴聲引起的唾液分泌量逐漸減少,最后完全沒有。2.維持:需要
的強(qiáng)化。3.消退:①原因:反復(fù)應(yīng)用條件刺激而不給予非條件刺激。②實質(zhì):條件反射的消退使得動物獲得了兩個刺激間
,是一個
的學(xué)習(xí)過程,需要
的參與。非條件刺激新的聯(lián)系新大腦皮層條件反射的建立與消退·梳理教材新知P2103非條件反射條件反射學(xué)習(xí)訓(xùn)練不給予非條件刺激條件反射消退非條件刺激強(qiáng)化條件反射維持
是在
的基礎(chǔ)上建立的。條件反射的建立,是一個新的學(xué)習(xí)過程,需要
的參與條件反射的消退,也是一個新的學(xué)習(xí)過程,也需要
的參與。
大腦皮層大腦皮層條件反射非條件反射條件反射的建立與消退
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