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2024-2025學(xué)年遼寧省撫順市望花區(qū)九年級(jí)(上)月考物理試卷一、選擇題(本題共9小題,每題2分,共18分。1~6題為單選題;7~9題為多選題,漏選得1分,錯(cuò)選得0分)1.撫順作為一個(gè)四季分明的寶藏城市,用自己的美食美景吸引著外地游客前來(lái),下列有關(guān)撫順美食美景的說(shuō)法正確的是()A.游客聞到麻辣拌的香味是因?yàn)榉肿娱g有間隙 B.冬日游客看到雪花飛舞是因?yàn)榉肿娱g有斥力 C.街邊的糖人粘在板子上是因?yàn)榉肿娱g有引力 D.初春結(jié)冰的河流熔化成水,水分子間的作用力變大2.曾侯乙墓曾出土過(guò)一種特殊的銅冰鑒式保溫器,它是保溫瓶的始祖。這種保溫器里外兩層,外為一方鑒,內(nèi)裝一方壺。方鑒的蓋中有方孔,剛好套在內(nèi)方壺的口上。盛夏之時(shí),方鑒盛冰,內(nèi)方壺盛食物或冰凍酒水。下列關(guān)于保溫器中蘊(yùn)含的物理知識(shí)下列說(shuō)法正確的是()A.方鑒中的冰溫度很低所以沒(méi)有內(nèi)能 B.壺內(nèi)的食物是通過(guò)熱傳遞的方式減少內(nèi)能 C.壺內(nèi)的食物將溫度傳給方鑒中的冰塊,自身內(nèi)能增加 D.冰塊受熱熔化成水的過(guò)程中內(nèi)能不變3.鉆木取火是一種古老的取火方式,指硬木棒對(duì)著木頭摩擦或鉆進(jìn)去,靠摩擦取火。下列關(guān)于鉆木取火的說(shuō)法正確的是()A.鉆木取火的過(guò)程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B.木棒摩擦取火的過(guò)程中內(nèi)能增大 C.木棒燃燒的過(guò)程中熱值逐漸變大 D.鉆木取火與汽油機(jī)做功沖程能量轉(zhuǎn)化相同4.小久在探究課堂上制作了一個(gè)簡(jiǎn)易驗(yàn)電器,利用回形針連接下方兩片錫箔紙片,此時(shí)兩個(gè)錫箔紙片閉合。小久用氣球與頭發(fā)摩擦后接觸簡(jiǎn)易驗(yàn)電器上的回形針,兩個(gè)錫箔紙片張開(kāi),如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.與氣球接觸后錫箔紙片張開(kāi)的原因是異種電荷相互排斥 B.若氣球帶負(fù)電,電流方向從氣球到錫箔紙片 C.將氣球拿走后不觸碰驗(yàn)電器,錫箔紙片會(huì)立即閉合 D.將氣球接觸碎紙片,碎紙片被吸引是因?yàn)閹щ婓w可以吸引輕小物體5.下列電路圖中的電流表和電壓表連接正確的是()A. B. C. D.6.電話(huà)手表是一種集手表、通話(huà)、定位等功能于一體的新式通訊工具。它既可以保證家長(zhǎng)孩子之間的緊密聯(lián)系,又可以避免孩子沉迷手機(jī)游戲,從而受到家長(zhǎng)的追捧。下列關(guān)于電話(huà)手表中蘊(yùn)含的物理知識(shí)說(shuō)法正確的是()A.智能手表屏幕中的發(fā)光二極管中含有半導(dǎo)體材料 B.因?yàn)槭直眢w積較小,所以手表內(nèi)部的導(dǎo)線(xiàn)越細(xì)越好 C.手表的橡膠表帶是絕緣體所以任何情況下都不會(huì)帶電 D.給手表充電時(shí)手表的電池相當(dāng)于電源(多選)7.如圖所示為汽油機(jī)工作時(shí)的某個(gè)沖程,關(guān)于汽油機(jī)工作時(shí)所蘊(yùn)含的物理知識(shí)下列說(shuō)法正確的是()A.該沖程是做功沖程,工作時(shí)氣缸內(nèi)氣體內(nèi)能減小 B.該沖程工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 C.該沖程是依靠飛輪的慣性工作的 D.若該汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速為1500r/min,則汽油機(jī)每秒對(duì)外做功25次(多選)8.小明在連接電路時(shí)將部分電路用一個(gè)不透明紙盒罩住如圖所示。紙盒外有一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)電阻和一個(gè)小燈泡。閉合開(kāi)關(guān)燈泡發(fā)光,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)燈泡熄滅。下列關(guān)于電路說(shuō)法正確的是()A.盒內(nèi)一定有兩節(jié)干電池 B.定值電阻和燈泡可能是串聯(lián) C.閉合開(kāi)關(guān)后將定值電阻取下,燈泡一定不亮 D.盒內(nèi)一定有電源供電(多選)9.如圖電路,當(dāng)相應(yīng)的開(kāi)關(guān)閉合和斷開(kāi)后,關(guān)于電路工作的情況下列成立的是()A.只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),定值電阻R1、R2、R3串聯(lián) B.只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電壓表V的示數(shù)等于R1、R2的電壓之和 C.只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),電流表A2測(cè)量通過(guò)R1的電流 D.只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),電流表A1、A2示數(shù)相等二、填空題(本題共6小題,每空1分,共12分)1.如圖所示初夏時(shí)節(jié)路邊的鮮花競(jìng)相開(kāi)放,應(yīng)了詩(shī)中寫(xiě)到“花氣襲人知驟暖”所描述的情景。人們聞到花香是屬于現(xiàn)象,溫度越高人們聞到的花香越濃烈,是因?yàn)闇囟仍礁叻肿訜o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越。2.2024年,中國(guó)載人航天將實(shí)施4次飛行任務(wù),分別是天舟七號(hào)貨運(yùn)飛船、神舟十八號(hào)載人飛船、天舟八號(hào)貨運(yùn)飛船和神舟十九號(hào)載人飛船的飛行任務(wù)。其中,神舟十八號(hào)和神舟十九號(hào)乘組均由3名航天員組成,這些成就意味著中國(guó)航天領(lǐng)域的優(yōu)秀發(fā)展。飛船升空時(shí)使用液態(tài)“偏二甲基肼(C2H8N2)”作為火箭的燃料,因?yàn)樵撊剂系母?。飛船升空時(shí),與大氣摩擦使飛船外殼溫度升高,內(nèi)能。3.如圖所示的電路中L1和L2為規(guī)格不同的兩個(gè)燈泡。若要燈泡L1和L2接入電路且通過(guò)兩燈泡電流不相等,應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)。若只閉合開(kāi)關(guān)S2和S3,電路中兩燈泡不會(huì)發(fā)光,原因是電路中發(fā)生了。4.?huà)寢屵^(guò)生日時(shí)誠(chéng)誠(chéng)同學(xué)早上為媽媽煮一碗長(zhǎng)壽面,將約0.5kg水放入鍋中加熱時(shí),水升溫速度很慢。誠(chéng)誠(chéng)回憶媽媽用油炸肉的時(shí)候,鍋中油質(zhì)量與煮面時(shí)的水幾乎相同但升溫很快,這是因?yàn)樗谋扔痛蟆_^(guò)了一段時(shí)間鍋中水溫升高約10℃,鍋中水吸收約J的熱量。[c水=4.2×103J/(kg?℃)]5.如圖甲所示為實(shí)驗(yàn)室的滑動(dòng)變阻器,圖乙為變阻器的銘牌。變阻器允許通過(guò)的最大電流為A。小明將變阻器正確連入電路后向左移動(dòng)變阻器滑片,變阻器連入電路的電阻變大,則變阻器的接線(xiàn)柱a和被接入電路。6.夏天到了誠(chéng)誠(chéng)買(mǎi)了一個(gè)手持電風(fēng)扇如圖,只閉合照明開(kāi)關(guān)時(shí),照明燈亮起;只閉合風(fēng)扇開(kāi)關(guān),風(fēng)扇單獨(dú)工作,照明燈和風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)是聯(lián)。若照明燈損毀,風(fēng)扇是否可以正常轉(zhuǎn)動(dòng)?。三、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分)1.用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)在虛線(xiàn)框中畫(huà)出符合要求的電冰箱電路圖。要求:僅閉合S1時(shí),只有燈L發(fā)光,僅閉合S2時(shí),只有壓縮機(jī)(電動(dòng)機(jī)M)在工作。2.請(qǐng)根據(jù)圖中所提供的各元件的連接情況,在虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共4小題,共24分)1.實(shí)驗(yàn)課上,探究小組想要比較不同物質(zhì)的吸熱情況,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):①加熱60s升高溫度/℃加熱120s升高溫度/℃加熱180s升高溫度/℃水100369油10061218(1)小組同學(xué)選取的測(cè)量工具有溫度計(jì)、秒表和。接下來(lái)又選取了兩個(gè)相同的電加熱棒、兩個(gè)相同的燒杯、100g水和油。(2)將實(shí)驗(yàn)儀器組裝完畢后如圖甲、乙所示,開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。請(qǐng)將表中①處補(bǔ)充完整。(3)用如圖所示的裝置給水和油同時(shí)加熱60s時(shí),二者吸收的熱量是否相同?。通過(guò)對(duì)表中的數(shù)據(jù)分析可知,的吸熱能力更強(qiáng)。(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若不考慮能量損失,水和油的比熱容之比為。(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小明認(rèn)為必須要控制水和油的初溫相同,李華認(rèn)為不必控制水和油初溫相同,你同意誰(shuí)的觀點(diǎn)?。2.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)課上設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,并根據(jù)電路圖連接了實(shí)物圖,探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律。實(shí)驗(yàn)次數(shù)IA/AIB/AIC/A10.30.10.220.520.2①30.280.10.18(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)保持狀態(tài)。將電流表接入A點(diǎn)時(shí)應(yīng)先接入0~3A量程進(jìn)行,然后選擇合適的量程。(2)將電流表接入電路A點(diǎn)后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針不動(dòng),兩個(gè)燈泡均發(fā)光。經(jīng)檢查電路中有一處故障為。(3)排除故障后,用電流表分別測(cè)出A、B、C三點(diǎn)的電流IA、IB、IC。將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄到表格,①的電流如圖乙所示為A。(4)在實(shí)驗(yàn)中小組同學(xué)記錄了三組數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于。必須進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的原因是。若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小明沒(méi)有更換燈泡,為了得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以更換。3.探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中小組同學(xué)選取兩節(jié)干電池作為電源進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)小明選擇了兩個(gè)規(guī)格的小燈泡后,連接了如圖甲所示的電路。想要將電壓表連入電路,測(cè)量L1兩端的電壓應(yīng)選擇量程。(2)小紅把電壓表的兩個(gè)接線(xiàn)柱分別連接A、B兩點(diǎn)后閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度如圖乙所示,原因是。(3)改正錯(cuò)誤后再次閉合開(kāi)關(guān)小紅測(cè)得L1兩端電壓為1.2V。將電壓表并聯(lián)在L2兩端,電壓表示數(shù)如圖丙所示為V。將電壓表連兩個(gè)接線(xiàn)柱接在A、C兩點(diǎn)測(cè)出電源電壓。(4)更換小燈泡進(jìn)行多組實(shí)驗(yàn)后,得出結(jié)論:串聯(lián)電路中U串=。4.探究小組欲完成實(shí)驗(yàn)“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”。【實(shí)驗(yàn)思路】小明在實(shí)驗(yàn)室中找到了長(zhǎng)短、粗細(xì)和材料不同的若干電阻絲,將其中兩根電阻絲分別連入如圖甲所示電路的AB間,發(fā)現(xiàn)燈泡亮度明顯不同。推測(cè)出連入電路的電阻絲阻值可能不同。于是想要探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料和橫截面積是否有關(guān)。可以在電路中串聯(lián)一個(gè)表,通過(guò)觀察電表示數(shù),準(zhǔn)確比較接入電路的電阻絲阻值大小?!緦?shí)驗(yàn)方法】法和轉(zhuǎn)換法。編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2a鎳鉻合金0.5①b鎳鉻合金0.51c鎳鉻合金10.5d錳銅合金0.50.5【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】(1)小明找到了a、b、c、d四個(gè)電阻絲,為了能夠完成探究,請(qǐng)將表中①處填充完整。(2)連接電路后,為了探究導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)將電阻絲連入AB間,比較電表示數(shù)得出結(jié)論。接下來(lái)通過(guò)將不同的電阻絲連入AB間,探究導(dǎo)體電阻是否與材料和橫截面積有關(guān)。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料和有關(guān)?!就卣箘?chuàng)新】小組同學(xué)在查閱資料中發(fā)現(xiàn)礦泉水中含有多種礦物質(zhì),導(dǎo)電能力強(qiáng),電阻??;純凈水導(dǎo)電能力弱電阻大。同學(xué)們?yōu)榱蓑?yàn)證這個(gè)結(jié)論將等質(zhì)量的兩種水分別灌入兩個(gè)相同的玻璃管C、D中。并將玻璃管C、D連入如圖乙所示的電路。首先將開(kāi)關(guān)S1閉合,觀察電壓表示數(shù)。將S1斷開(kāi)后閉合S2,若電壓表示數(shù)變大,則玻璃管裝的是礦泉水。五、綜合應(yīng)用題(本題共3小題,共22分)1.一個(gè)成年人參加一次長(zhǎng)跑,身體消耗的能量約為8.4×106J,這些能量相當(dāng)于完全燃燒0.7kg的干木柴才能得到。求:[c水=4.2×103J/(kg?℃)](1)干木柴的熱值約為多少。(2)若將這些干木柴用來(lái)燒水不計(jì)熱量損失,這些能量可以使100kg初溫為20℃的水溫度升高到多少度。(3)若某汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為30%,這些能量可以供功率為10kW的汽車(chē)行駛多少分鐘。2.如圖所示的電路中燈泡L1和L2規(guī)格相同,閉合開(kāi)關(guān)后通過(guò)L1的電流為0.2A。電流表A3和電流表A2指針偏轉(zhuǎn)角度相同。求:(1)通過(guò)L3的電流為多少A。(2)電流表A1的示數(shù)為多少A。(3)若電源電壓為2V,燈泡L2兩端的電壓為多少V。3.實(shí)踐課上老師向同學(xué)們展示了一輛名為“鹽水動(dòng)力玩具車(chē)”的手工玩具車(chē),如圖甲所示。某小組想要探究玩具車(chē)的原理?!救蝿?wù)一】觀察“鹽水動(dòng)力玩具車(chē)”車(chē)身上方固定一個(gè)塑料杯,杯中裝有溫度較高的鹽水。塑料杯內(nèi)側(cè)的兩邊分別固定有一個(gè)鎂片和一個(gè)碳片。當(dāng)鎂片和碳片都浸入鹽水中時(shí),玩具車(chē)可以緩緩向前移動(dòng)。(1)當(dāng)杯中鹽水沒(méi)有接觸鎂片和碳片時(shí),小車(chē)保持靜止?fàn)顟B(tài)。向杯中加入溫度較高的鹽水,當(dāng)鎂片和碳片浸入鹽水中一定深度時(shí),小車(chē)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。加入鹽水除與鎂片和碳片構(gòu)成電源外,還相當(dāng)于閉合電路中的。(2)將電壓表并聯(lián)在水杯兩端,電壓表的“3”接線(xiàn)柱與碳片相連,“﹣”接線(xiàn)柱與鎂片相連,電壓表示數(shù)如圖乙所示。(3)將電動(dòng)機(jī)拆下?lián)Q成一個(gè)發(fā)光二極管,發(fā)光二極管的結(jié)構(gòu)如圖丙所示。將二極管的長(zhǎng)腳與碳片相連,短腳與鎂片相連,二極管(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)。對(duì)調(diào)二極管的長(zhǎng)短腳,二極管發(fā)光情況改變,說(shuō)明二極管具有性?!救蝿?wù)二】探究水果電池小組同學(xué)提出疑問(wèn):使用其它金屬片也可以發(fā)電么?于是小組同學(xué)找到了銅片和鋅片以及土豆、檸檬等蔬菜水果用來(lái)探究是否可以發(fā)電。小組查閱資料找出了水果電池發(fā)光的原理:兩種金屬片的電化學(xué)活性是不一樣的,其中更活潑的那邊的金屬片能得到電子置換出水果中的酸性物質(zhì)的氫離子。由于產(chǎn)生了正電荷,整個(gè)系統(tǒng)需要保持穩(wěn)定,所以在組成原電池的情況下,自由電子從回路中保持系統(tǒng)的穩(wěn)定。這樣的話(huà)理論上來(lái)說(shuō)水果電池產(chǎn)生電壓大小直接和果酸濃度相關(guān),果酸濃度越大,水果電池產(chǎn)生的電壓越大。(1)小組同學(xué)首先取出兩片檸檬,分別將銅片和鋅片插入檸檬中,并將發(fā)光
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