2025年中考物理一輪復(fù)習資料配套練習專題15 電流、電路、電壓、電阻（8題型）（練習）（含答案）

2025年中考物理一輪復(fù)習資料配套練習專題15電流、電路、電壓、電阻（練習）（原卷版）目錄TOC\o"1-3"\h\u 2題型01摩擦起電 2題型02電荷間相互作用 3題型03導(dǎo)體和絕緣體 4題型04電路圖與實物圖的轉(zhuǎn)化 5題型05電路的三種狀態(tài) 6題型06串、并聯(lián)電路的識別 7題型07簡單串、并聯(lián)電路設(shè)計 9題型08電流表的連接與讀數(shù) 10題型9探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 12題型10電壓與電壓表 14題型11探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 16題型12串、并聯(lián)電路電壓規(guī)律的應(yīng)用 17題型13影響導(dǎo)體電阻大小的因素 19題型14半導(dǎo)體和超導(dǎo)現(xiàn)象 20題型15滑動變阻器的使用 21題型16滑動變阻器在生活中的應(yīng)用 22 23 28

題型01摩擦起電1.下列物質(zhì)結(jié)構(gòu)圖正確的是（）。A． B． C． D．2.下列現(xiàn)象中不能用靜電知識解釋的是（）。A．地毯中夾有鋼絲；B．油罐車尾部常拖有一條鐵鏈；C．電視里講解棋類比賽時，棋子可以粘在豎直懸掛的棋盤上；D．電腦屏幕上會吸附灰塵3.小偉媽媽做飯時，不小心把胡椒粉灑在粗粒鹽上。小偉急中生智，拿橡膠小勺在干燥毛料布上摩擦了幾下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功將胡椒粉和粗粒鹽分開。下列說法正確的是（）。A．橡膠小勺能吸引胡椒粉是因為小勺帶了電；B．若橡膠小勺帶負電是因為它失去了電子；C．橡膠小勺帶電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷；D．若摩擦后的毛料布帶了正電，說明小勺上的正電荷轉(zhuǎn)移到毛料布上4．如圖甲所示，小麗在透明塑料板下放了一張愛心的圖案，用絲綢裹住手指，照著圖案用力摩擦塑料板后，均勻撒上木屑，豎起塑料板輕敲，板上就留下了一顆由木屑組成的愛心，如圖乙所示，這個過程模擬了靜電復(fù)印。下列說法正確的是（）。A．塑料板是導(dǎo)體B．摩擦過程中創(chuàng)造了電荷C．摩擦后的塑料板和絲綢帶上了同種電荷 D．木屑留在塑料板上是由于帶電體吸引輕小物體5.如圖所示，N95口罩對病毒具有良好的攔截作用，其通過中間的熔噴布對較小的顆粒實施靜電吸附。N95口罩對病毒的攔截作用是由于（）。A．分子間存在相互作用的引力 B．帶電體能吸引輕小物體C．分子間存在間隙 D．異種電荷相互吸引6.某同學(xué)將帶正電荷的帶電體A靠近輕質(zhì)物體B，發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引，這位同學(xué)依據(jù)“同種電荷相排斥，異種電荷相吸引”判斷輕質(zhì)物體B一定帶負電荷。這位同學(xué)的判斷是的（選填“正確”或“錯誤”）。這位同學(xué)所用帶電體A所帶電荷與用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷（選填“相同”或“不同”）。題型02電荷間相互作用1.甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球用絕緣細線懸掛，結(jié)果甲、乙相互吸引，乙、丙相互排斥，則（）。A．甲一定帶正電 B．甲可能不帶電C．乙可能不帶電 D．乙一定帶負電2.如圖所示，一根實驗室中常用的橡膠棒與毛皮摩擦后，立即將該橡膠棒接觸驗電器的金屬球，金屬箔片張開。下列說法正確的是（）。A．金屬箔片張開說明橡膠棒帶電；B．橡膠棒與毛皮摩擦后，毛皮所帶的電荷為負電荷；C．毛皮原子核對電子的束縛能力比橡膠棒強；D．該驗電器的原理是同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥3.如圖，這是“靜電章魚”實驗，用毛皮分別摩擦塑料絲和塑料管，然后把塑料絲往空中拋出后將塑料管放在下面，此時塑料絲靜止在空中形狀像章魚。下列分析正確的是（）。A．用摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使塑料管帶了電；B．用摩擦的方法使塑料管分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電；C．塑料絲和塑料管因帶了異種電荷而互相排斥；D．這種現(xiàn)象與驗電器的工作原理相同4.小明參觀科技館時，一組靜電實驗給他留下了深刻的印象，如圖是該實驗情景的平面示意圖。A為放在絕緣支架上的帶正電的球體，B為用絕緣絲懸吊的帶正電的小球。先后將小球B懸吊在距A球遠近不同的P1、P2、P3處。圖中，B球向右偏離豎直方向的原因是；觀察此圖，你猜想B球受到作用力的大小與有關(guān)。5.無風的下午，小明走路時在很遠就聞到“白玉蘭花”的香味，這是花香分子產(chǎn)生的現(xiàn)象；小紅把餐巾紙摩擦過的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動，如圖所示，手持帶負電的橡膠棒，靠近吸管A端，A端會遠離橡膠棒，說明吸管的A端帶電：吸管與餐巾紙摩擦的時候，得到電子的是。題型03導(dǎo)體和絕緣體1.通常情況下，下列都屬于導(dǎo)體的是（）。A．石墨、鹽水、人體 B．橡膠、鐵絲、玻璃C．鋼絲、陶瓷、木凳 D．空氣、琥珀、大地2.中美貿(mào)易戰(zhàn)，啟發(fā)我們要重視芯片的自主研發(fā)，不能錯過芯片國產(chǎn)替代的良機。芯片是指含有集成電路的硅片，制造芯片的主要材料——硅是（）。A．導(dǎo)體B．半導(dǎo)體C．絕緣體D．超導(dǎo)體3.如圖所示，用導(dǎo)線把燈泡、電池和以下四種物品分別相連，燈泡一定不發(fā)光的是（）。A．B．C．D．4.在布筆袋、塑料尺、橡皮擦、鉛筆芯這些文具中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是______，如果將此物體接在電路中ab間，閉合開關(guān)電流表示數(shù)為0.3A；如果將完全相同的兩個此物體并聯(lián)接在電路中ab間，閉合開關(guān)電流表示數(shù)為______A。5.油罐車的后面經(jīng)常拖著一條觸地的鐵鏈，這是因為鐵是（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），能夠防止靜電帶來的危害。如圖所示，用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近懸掛著的氣球，氣球被推開，則氣球帶電。題型04電路圖與實物圖的轉(zhuǎn)化1.根據(jù)如圖所示的實物連線圖，在虛線框中畫出對應(yīng)的電路圖。（要求連線橫平豎直，盡量使電路圖簡潔美觀）2.畫出該實物電路嚴格對應(yīng)的電路圖。3.根據(jù)電路圖完成對應(yīng)的實物連接（導(dǎo)線不得交叉）。4.如圖示電路中有兩個小燈，請在圖中圓圈內(nèi)，分別填入電燈、電流表和電壓表的符號。要求開關(guān)斷開時兩燈均不發(fā)光；開關(guān)閉合時兩燈均能發(fā)光，且兩電表的示數(shù)均不為零。5.如圖所示，在方框內(nèi)分別填入小燈泡和電流表的元件符號，使電路正常工作。題型05電路的三種狀態(tài)1．（多選）使用電池的時候，不允許用導(dǎo)線直接把電源的兩極連接起來，這是因為（）。A．這樣連接電路，用電器無法工作；B．這樣連接有觸電危險；C．這樣連接會在導(dǎo)線中產(chǎn)生很大的電流，損壞電池；D．這樣連接電路中電流太大，會燒壞用電器2.如圖所示的電路是李洋同學(xué)在做串聯(lián)電路連接時的實物連接圖，當他接好電路開關(guān)還未閉合時，燈L1和燈L2均已發(fā)光．則當閉合開關(guān)時，下列說法正確的是（）。A．L1熄滅，L2熄滅 B．L1發(fā)光，L2熄滅C．L1發(fā)光，L2發(fā)光 D．L1熄滅，L2發(fā)光3.如圖所示的電路中，開關(guān)S斷開時，兩燈都發(fā)光。當開關(guān)S閉合時（）。A．電流表一定被燒壞 B．兩燈仍然發(fā)光C．L1熄滅，L2發(fā)光 D．L1發(fā)光，L2熄滅4.在做連接電路的實驗時，如果發(fā)現(xiàn)連接錯誤，不少同學(xué)習慣將電路全部拆散，重新連接。其實，有時只要思考一下，拆除或改接某些導(dǎo)線就能解決問題。如圖所示是某同學(xué)連接的電路，如果合上開關(guān)，將出現(xiàn)現(xiàn)象（填“斷路”或“短路”）。除了兩燈都不亮以外,還會造成的不良后果。5.在如圖所示電路中，兩只相同的燈泡L1、L2在閉合開關(guān)后都能發(fā)光。過一會兒，兩只燈泡突然都熄滅了，若電路發(fā)生的故障是燈L1燈絲斷了，則電流表示數(shù)；若電路發(fā)生的故障是燈L2燈絲斷了，則電壓表示數(shù)。（均選填“有”或“無”）題型06串、并聯(lián)電路的識別1.為了節(jié)能、方便，現(xiàn)有一種自動控制的樓道燈。當有人走動發(fā)出聲音時，電路才會接通；不過，只有夜晚天黑之后燈才能亮，不論發(fā)出多大的聲音，電燈也“無動于衷”。如圖所示的電路中（）。A．B．C．D．2．（多選）關(guān)于生活中的一些電路連接，下列判斷正確的是（）。A．節(jié)日的夜晚，街道兩邊樹上的小彩燈是并聯(lián)的；B．道路兩旁的路燈，晚上同時亮，早上同時滅，它們是串聯(lián)的；C．廚房里的換氣扇和照明燈，使用時互不影響，它們是并聯(lián)的；D．樓道里的電燈使用的聲控開關(guān)和光控開關(guān)通常是串聯(lián)的3.如圖所示各電路圖中，電流表和電壓表使用均正確的是圖(

)。A．B．C． D．4.如圖，L1、L2是燈泡，且兩燈均正常發(fā)光，“〇”處可以連接電流表、電壓表測量電路中的電流、電壓，以下說法中正確的是（）。A．a(chǎn)為電流表，b為電壓表，c為電流表B．a(chǎn)為電壓表，b為電壓表，c為電流表C．a(chǎn)為電流表，b為電流表，c為電壓表D．a(chǎn)為電流表，b為電流表，c為電流表5.如圖所示的電路，閉合開關(guān)S后，變阻器滑片P滑至最右端時，下列分析正確的是（）。A．L與R串聯(lián)，電壓表V測R電壓；B．L與R并聯(lián)，電流表A1測R電流，A2測L電流；C．L與R并聯(lián)，電流表A1測R電流，A2測總電流；D．L被短路，電壓表示數(shù)為電源電壓題型07簡單串、并聯(lián)電路設(shè)計1.如圖所示，旅客進入火車站通過刷臉機，當身份信息和人臉信息都符合時，電動機轉(zhuǎn)動打開閘門，才能進入火車站。小金設(shè)計了電路模擬刷臉機，能達到相同效果的電路圖是（）。A．B．C．D．2.當自動電壓力鍋壓強過大或溫度過高時，發(fā)熱器都會停止工作.壓強過大時開關(guān)S過壓自動斷開，溫度過高時開關(guān)S過熱自動斷開.圖表示S過壓、S過熱和鍋內(nèi)發(fā)熱器的連接，其中正確的是（）。A．B．C．D．3.小汽車的四個車門對縫處各有一個觸碰開關(guān)，關(guān)門時壓下開關(guān)，門控燈不亮，開門時松開開關(guān)，門控燈亮。若司機通過門控燈就可以知道是哪個門沒關(guān)好，請在圖所示的電路圖中選出最合理的車門門控燈設(shè)計原理圖（）。A．甲 B．乙 C．丙 D．丁4.火車在兩節(jié)車廂之間有兩間廁所，只有當兩間廁所的門都關(guān)上時（每扇門相當于一個開關(guān)），車廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光，指示牌就會顯示“廁所有人”字樣，提醒旅客兩間廁所內(nèi)都有人。請你把圖中的各元件符號連接成符合上述設(shè)計要求的電路圖。（在圖中畫出原圖并作圖）5.小德想利用這些材料為收發(fā)室設(shè)計一個實物電路。要求：紅燈亮時，電鈴響，表示前門來人；綠燈亮時，電鈴響，表示后門來人。連接完如圖所示的電路時，他發(fā)現(xiàn)手中只剩兩根導(dǎo)線，請你幫他補充完整。題型08電流表的連接與讀數(shù)1.如圖所示是小明設(shè)計的電路，大家對他的設(shè)計進行了電路分析，其中不正確的是（）。A．開關(guān)S同時控制燈泡L1、L2B．燈L1、L2是并聯(lián)的C．電流表測量燈L1的電流D．電流表測量燈L2的電流2.如圖所示電路，下列說法中正確的是（）。A．L1、L2、L3串聯(lián)B．L2、L3串聯(lián)，再與L1串聯(lián)C．電流表A2測通過L2、L3的電流D．電流表A1測通過L1的電流3.如圖，a，b，c，d為電路中的四個接線點，若用電流表測量通過小燈泡的電流，則電流表的M、N接線柱與電路中各接線點的連接關(guān)系為（）。A．接，接 B．接，接C．接，接 D．接，接c4．（多選）如圖所示的電路中，閉合開關(guān)時，下列說法正確的是（）。A．兩燈泡并聯(lián) B．兩燈泡串聯(lián)C．電流表測的是L1的電流 D．電流表測的是L2的電流5.如圖甲所示，當開關(guān)S閉合后，電流表A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)分別如圖乙、丙所示，其中電流表A1測量的是通過（選填“干路”“L1”或“L2”）的電流，電流表A2的示數(shù)應(yīng)為A。6.如圖所示電流表，當采用量程測量時，其讀數(shù)為；當改用的量程后，指針仍在圖中位置，這時的讀數(shù)是。7.請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接完整。要求：L1和L2并聯(lián)，電流表測L1電流（連線不能交叉）。題型9探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律1.兩個小燈泡接在同一個電路中，分別測出通過它們的電流，下列判斷正確的是（）。A．如果電流相等，兩燈一定是串聯(lián)B．如果電流不相等，兩燈一定是串聯(lián)C．如果電流相等，兩燈一定是并聯(lián)D．如果電流不相等，兩燈一定是并聯(lián)2.如圖甲所示，閉合開關(guān)，兩燈泡均正常發(fā)光，且兩個完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，通過燈泡L1和L2的電流分別為（）。A．1.2A，1.2AB．0.3A，0.3AC．1.2A，0.3AD．1.5A，0.3A3.小明按圖甲的電路進行實驗，當閉合開關(guān)用電器正常工作時，電流表A1和A2的指針完全一樣，如圖乙所示，則通過L1的電流為A，通過L2的電流為A。4.如圖是小明在探究“串聯(lián)和并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗電路圖。（1）在連接或拆開電路時，開關(guān)必須。使用電流表時，若不能預(yù)先估計被測電流的大小，則應(yīng)先用電流表（選填“較大”或“較小”）的量程進行試觸；（2）下表是小明按圖甲進行實驗時測得的三組數(shù)據(jù)。分析表中的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路中電流處處；本實驗測得多組數(shù)據(jù)的主要目的是（選填“尋找普遍規(guī)律”或“減小誤差”）；實驗序號電流表的位置abc1電流I/A0.30.30.32電流I/A0.40.40.43電流I/A0.20.20.2（3）接著小明同學(xué)用圖乙所示的電路繼續(xù)探究并聯(lián)電路電流規(guī)律，他要測干路中的電流，應(yīng)該將電流表接在（選填“A”、“B”或“C”）處。小明同學(xué)根據(jù)實驗得出了下表數(shù)據(jù)，則他下一步最合理的操作是。A點電流B點電流C點電流0.16A0.16A0.32AA．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論B．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測幾組電流值C．換用電流表的另一量程，再測出一組電流值5.如圖甲所示，是“探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗電路圖：（1）實驗中，應(yīng)選擇兩個規(guī)格（填“相同”或“不相同”）小燈泡。測量電流時，電流表必須要（選填“串”或“并”）聯(lián)接入所測電路中；（2）連接電路，把電流表接入電路中的A點，閉合開關(guān)，出現(xiàn)這種故障的原因是；（3）排除故障后，測出A、B、C三點的電流，并把記錄數(shù)據(jù)填入表中；A點電流IA/AB點電流IB/AC點電流IC/A電流I/A0.30.30.3分析表中實驗數(shù)據(jù)，得到串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是：（語言或字母表述都行）；（4）上面的實驗設(shè)計存在的不足之處是，難以得出結(jié)論的普遍性。題型10電壓與電壓表1.手機是人們現(xiàn)在生活的常用物品。如圖所示，將手機充電器插入家庭電路插座中，即可為手機充電。充電器為手機充電時的輸出電壓約為（）。A．1.5VB．2VC．5VD．220V2.如圖所示，在燒杯中加入鹽水，然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中，這樣就制成了一個鹽水電池。觀察電壓表的接線和指針偏轉(zhuǎn)，下列說法正確的是（）。A．鹽水電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B．鋅片是鹽水電池的正極C．這個鹽水電池的電壓是0.4VD．鹽水中，電流的方向是從銅片流向鋅片3.關(guān)于電流表和電壓表，下列說法錯誤的是（）。A．兩電表都是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用工作的；B．使用前都應(yīng)檢查指針是否指零；C．兩電表都有兩個量程，一般都先用大量程“試觸”；D．若將電壓表串聯(lián)在電路中，而電流表并聯(lián)在電路中時，兩電表都沒示數(shù)（兩電表都完好）4.在如圖所示的電路中，燈泡L1、L2均正常發(fā)光，“〇”處連接的是電流表或電壓表。以下說法中正確的是（）。A．a(chǎn)為電流表，b為電壓表，c為電流表B．a(chǎn)為電壓表，b為電壓表，c為電流表C．a(chǎn)為電流表，b為電流表，c為電壓表D．a(chǎn)為電壓表，b為電流表，c為電流表5.下列電路中電壓表測量R2兩端電壓，且電路連接正確是（）。A．B．C．D．6.如圖所示的電路，閉合開關(guān)S后，變阻器滑片P滑至最右端時，下列分析正確的是（）。A．L與R串聯(lián)，電壓表V測R電壓；B．L與R并聯(lián)，電流表A1測R電流，A2測L電流；C．L與R并聯(lián)，電流表A1測R電流，A2測總電流；D．L被短路，電壓表示數(shù)為電源電壓7.如圖所示的電路中，要想測出L2兩端的電壓，連接正確的是（）。A．B．C． D．8.如圖，閉合開關(guān)，燈泡不亮，在閉合開關(guān)且不拆開導(dǎo)線的情況下，將M接電源“+”極，N依次試觸E、F、G接線柱，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)前兩次為零，第三次接近3V，若故障只有一個，則可能是（）。A．電源沒電B．開關(guān)斷路C．燈泡斷路D．燈泡短路9.如圖所示實物電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線按要求完成電路連接。要求：燈L1、L2串聯(lián)，電壓表只測量L1兩端的電壓，不考慮電壓表量程的選擇，導(dǎo)線不交叉。題型11探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律1.如圖所示，閉合開關(guān)，用電流表分別測出A、B、C三處的電流IA、IB、IC，用電壓表分別測出燈泡L1、L2兩端的電壓U1、U2以及電源電壓U，下列關(guān)系式正確的是（）。A．IA<IB<IC B．IA>IB>IC C．U=U1+U2 D．U=U1=U22.如圖所示電源電壓保持不變，當開關(guān)S斷開，甲、乙為電流表時，若兩表指針位置相同，則通過燈泡L1、L2的電流I1∶I2=；當開關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩表的示數(shù)之比U甲∶U乙=1∶3，則燈泡L1、L2的電壓比U1∶U2=。3.小陽同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示電路圖探究并聯(lián)電路的電壓規(guī)律，請你回答下列問題。（1）分別測出小燈泡L1、L2兩端的電壓及電壓，就可以分析并聯(lián)電路的電壓規(guī)律。（2）當開關(guān)閉合時，電壓表出現(xiàn)了如圖乙所示情況，其原因是電壓表。（3）連接好電路后，同桌說小陽可能組成了一個串聯(lián)電路，于是小陽擰掉了其中的一個燈泡，發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后另一個燈泡，則它們是并聯(lián)的。（4）小陽測出第一組數(shù)據(jù)之后，斷開開關(guān)，為了得出并聯(lián)電路電壓的普遍規(guī)律，接下來的操作是。4.在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”實驗中，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路圖，請你回答下列問題：（1）已知圖乙所示是電壓表測量燈泡L1兩端的電壓的實物連接圖，請你嘗試只改動一根導(dǎo)線就能實現(xiàn)電壓表測量AC兩端電壓，在需要改動的導(dǎo)線上打“×”，并畫出正確的連線。實驗中應(yīng)選擇規(guī)格（相同/不同）的小燈泡。若連接電路前，他發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖丙所示，接下來他要對電壓表進行的操作是；（2）在測L1兩端電壓時，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是（填出一種即可）；（3）該同學(xué)分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如表格中，分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。該實驗的不足之處是。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8（4）為使結(jié)論更具有普遍性，實驗中，不斷拆接電路更換燈泡很麻煩，其實只需要將電路中的一個燈泡換為就可以解決這一問題。題型12串、并聯(lián)電路電壓規(guī)律的應(yīng)用1.如圖所示，電源電壓為6V，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)為4V，則以下說法正確的是（）。A．燈L1兩端的電壓為4V；B．燈L1兩端的電壓為2V；C．電源電壓與燈L1兩端的電壓之和為6V；D．燈L2兩端的電壓為2V2.在如圖所示的電路中，S閉合后下列各種情況不正確的是（）。A．如果甲、乙、丙是電壓表，當S1閉合后U丙＝U甲+U乙；B．如果甲是電壓表，乙、丙是電流表，S1斷開形成并聯(lián)電路；C．電路中甲表和乙表可以同時是電流表；D．如果電路是并聯(lián)電路，則乙表的示數(shù)大于丙表的示數(shù)3.如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，已知電壓表的示數(shù)為2.4V，且燈泡L1和L2兩端的電壓之比為3：2，則電源電壓為______。4.如圖電路中，當S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數(shù)為2.5V；當S1斷開、S2閉合時，電壓表示數(shù)為6V，則燈L2兩端的電壓為V，電源電壓為V，S1、S2均閉合時電壓表示數(shù)為V。5.如圖所示，兩位同學(xué)分別設(shè)計了用一個單刀雙擲開關(guān)，一只電壓表，在不改變電路連接的前提下，能測出燈L1和L2兩端電壓的電路圖。請你判斷，設(shè)計的電路圖中______（填“甲”或“乙”）圖是正確的。他們選擇正確的電路圖進行測量，當開關(guān)撥至1時，電壓表的示數(shù)為2V；當開關(guān)撥至2時，電壓表的示數(shù)為5V。則燈L1兩端電壓為______V，燈L2兩端電壓為______V。6.如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針均如圖乙所示，則R1兩端電壓為V；開關(guān)斷開時，電壓表V2示數(shù)為V。題型13影響導(dǎo)體電阻大小的因素1.學(xué)校實驗室里的電阻絲規(guī)格如表，為了探究電阻大小與材料、長度、橫截面積三個因素的關(guān)系，幾位同學(xué)挑選了不同的電阻絲進行實驗，其中選擇合理的一組是（）。材料編號長度（m）橫截面積（mm2）材料編號長度（m）橫截面積（mm2）鎳鉻合金①10.5錳銅⑤10.5②11⑥11③1.50.5⑦1.50.5④1.51⑧1.51A．③④⑤⑥ B．⑤⑥⑦⑧ C．②③⑥⑦ D．①⑤⑥⑦2.利用如圖所示的電路探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素，演示板上固定有a、b、c、d四根合金絲，長度關(guān)系為La=Lb==，橫截面積關(guān)系為Sa=Sb=Sc=，其中a、c、d均為鎳鉻合金絲，b為錳銅合金絲。將導(dǎo)線P、Q分別接在同一根合金絲兩端的接線柱上，下列說法正確的是（）。A．選用a和b進行實驗，可以探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料的關(guān)系；B．選用c和d進行實驗，可以探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長度的關(guān)系；C．選用a和c進行實驗，可以探究導(dǎo)體電阻跟橫截面積的關(guān)系；D．選用b和d進行實驗，可以探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料的關(guān)系3．（多選）下列有關(guān)導(dǎo)體電阻的說法中正確的是（）。A．忽略溫度的影響，兩根長度相同的銅絲細的那根電阻一定大；B．若想增大一段電阻絲的電阻，可將它對折后接入電路；C．兩個電阻并聯(lián)，若其中一個電阻變大，則總電阻也變大；D．電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用，沒有電流通過導(dǎo)體時，導(dǎo)體的電阻為零4.將碳棒AB接到如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，燈泡發(fā)光，接著用酒精打給碳棒加熱，發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度變亮，說明碳棒的電阻隨溫度的升高而（選填“增大“或“減小”）；如果想增加電路中的電阻，碳棒應(yīng)（選擇“加長”或“縮短”）。5.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān)；②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；③導(dǎo)體的材料有關(guān)。實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示。編號材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5（1）按照如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察來粗略地比較導(dǎo)體電阻的大小；（2）分別將A和C兩電阻絲接入圖中M、N兩點間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當長度和材料相同時，導(dǎo)體電阻跟有關(guān)；（3）要進一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,通過觀察發(fā)現(xiàn)，電流表指針偏轉(zhuǎn)過小,這樣會導(dǎo)致實驗誤差（填“偏大”或“偏小”），解決這一問題的措施是?題型14半導(dǎo)體和超導(dǎo)現(xiàn)象1.2020年10月14日，《自然》雜志報道了一種可以在15℃下實現(xiàn)超導(dǎo)的新材料，人類向創(chuàng)造出具有最優(yōu)效率電力系統(tǒng)的目標又邁近了一步。超導(dǎo)材料可以應(yīng)用在（）。A．電飯鍋B．電動機C．電熱水壺D．電烤箱2.關(guān)于半導(dǎo)體和超導(dǎo)材料，下列選項描述正確的是（）。A．都可用來做輸電線B．都已經(jīng)普遍應(yīng)用于生活中C．發(fā)光二極管是采用半導(dǎo)體材料D．發(fā)光二極管是采用超導(dǎo)體材料3.半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間，有些半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能受溫度、光照、壓力等影響而顯著變化，下列不能用半導(dǎo)體材料制作的是（）。A．熱敏電阻B．光敏電阻C．壓敏電阻D．高壓輸電線4．磷烯是與硅一樣的半導(dǎo)體，半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間，不同材料都有不同的用途。關(guān)于材料的性能或用途，下列說法不正確的是（）。A．利用銅的導(dǎo)電性做成導(dǎo)線；B．生活中的熱敏電阻大多就使用的是半導(dǎo)體材料制成；C．使用較硅輕薄得多的磷烯作為半導(dǎo)體制成太陽能電池；D．用超導(dǎo)體材料制成的電阻絲發(fā)熱效率更高題型15滑動變阻器的使用1.如圖所示，是用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈泡亮度的幾種方案，你認為可能達到目的方案是（）。A．B．C．D．2．（多選）如圖所示，已知電源電壓恒定不變，閉合開關(guān)S，將滑片P由圖示位置向下滑動的過程中，下列說法正確的是（）。A．電壓表V的示數(shù)不變 B．電流表A1的示數(shù)變小C．電流表A2的示數(shù)變大 D．燈泡L的亮度不變3.如圖甲所示是臺燈的調(diào)光旋鈕的原理示意圖，它實際上是一個（選填“定值電阻”或“滑動變阻器”）；如圖乙所示，電阻箱的示數(shù)為Ω。4.在如圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線補上。補上后要求：滑動變阻器能改變燈泡L的亮度，閉合開關(guān)S，向左移動滑動變阻器的滑片，電流表的示數(shù)變大。5.小欣用如圖所示的實驗器材來研究調(diào)光臺燈的工作原理，并連接了部分實驗電路。（1）小欣在連接實驗電路前，應(yīng)該首先將開關(guān)；（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小欣連接成完整的實驗電路，并讓開關(guān)閉合時滑動變阻器連入電路的電阻最大；

()（3）小欣連接完成上述實驗電路，檢查無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮。小欣想：是不是電路中某處發(fā)生了斷路？小欣為了判斷電路是否發(fā)生斷路接下來最簡單的操作是：，觀察小燈泡是否發(fā)光。（4）你還有哪些判斷電路是否發(fā)生斷路的方法？請寫出一種：。題型16滑動變阻器在生活中的應(yīng)用1.如圖甲是常用的一種可調(diào)風速的小風扇，圖乙為其用于調(diào)風速的電位器結(jié)構(gòu)圖，a、b、c是它的三個接線柱，a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連，b與金屬滑片相連，轉(zhuǎn)動旋鈕，通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變風扇風速，下列分析正確的是（）。A．若將a、c接入電路中，逆時針轉(zhuǎn)動旋鈕時，風扇風速加快；B．若將a、c接入電路中，順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時，風扇風速減弱；C．若將a、b接入電路中，順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時，風扇風速加快；D．若將b、c接入電路中，順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時，風扇風速加快2.小明設(shè)計了一種輸液提示器，能讓護士在護士站通過觀察電壓表的示數(shù)知道藥液量的多少，并且當袋中藥液量減少時，電壓表示數(shù)隨之減小。下列電路圖中符合要求的是（）。A． B．C． D．3.如圖所示，電源電壓不變，在a，b間接一個“3V1W”的小燈泡，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P至圖示位置時，小燈泡正常發(fā)光。若在a，b間換接一個“3V1.5W”的小燈泡，欲使其正常發(fā)光，滑片P應(yīng)（）。A．向M移動 B．向N移動 C．保持不動 D．無法實現(xiàn)4．（多選）公路檢查站的“地磅”可以檢測貨車是否超載。如圖是某種地磅的工作原理圖，滑片P可在豎直放置的電阻R上滑動，當貨車質(zhì)量增大時，電表示數(shù)隨之增大，由電表改裝成的顯示器的示數(shù)也增大。下列判斷正確的是（）。A．接線柱“1”應(yīng)與“3”連接B．接線柱“2”應(yīng)與“3”連接C．“顯示器”由電壓表改裝而成D．“顯示器”由電流表改裝而成1.（2023·懷化）下列物體通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）。A.橡膠輪胎 B.塑料直尺 C.陶瓷茶杯 D.鐵釘2.（2023·懷化）甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球，已知甲球帶正電，甲和乙互相吸引，甲和丙互相排斥，則（）。A.乙一定帶負電，丙帶正電B.乙可能帶負電，丙帶負電C.乙可能不帶電，丙帶正電D.乙一定不帶電，丙帶負電3.（2023·長春）在燒杯中加入鹽水，將銅片和鋅片放在鹽水中，這就是一個電池。用電壓表測量這個自制電池的電壓，其現(xiàn)象如圖所示。下列說法正確的是（）。A.銅片是電池正極 B.鋅片是電池正極C.鹽水不導(dǎo)電 D.電壓表正、負接線柱接反了4.（2023·綏化）居民樓的樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過，電燈總是亮著浪費電?，F(xiàn)在有一種自動控制的樓道燈，有聲響時聲控開關(guān)S1閉合，環(huán)境光線非常暗時光控開關(guān)S2閉合，當光線非常暗且有聲響時，燈才會發(fā)光。下列電路圖符合要求的是（）。A. B. C. D.5.（2023·懷化）下列圖中能夠直接測出燈L1電流的電路是（）。A. B.C. D.6.（2023·牡丹江）如圖所示，閉合開關(guān)，說法正確的是（）。A.兩只小燈泡并聯(lián)B.電壓表測量L1兩端的電壓C.若L1不發(fā)光，一定是L1斷路D.若L2不發(fā)光，電壓表一定無示數(shù)7.（2023·鄂州）如圖所示，開關(guān)S閉合時，小燈泡L1、L2都不亮，用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時兩小燈泡都不亮；接觸b、c兩點時，兩小燈泡也不亮；接觸c、d兩點時，兩小燈泡都亮。對此，下列判斷中可能的是（）。A.小燈泡L1斷路B.小燈泡L2斷路C.開關(guān)S斷路D.小燈泡L2短路8.（2023·常德）有ABC三根完全相同的導(dǎo)線，將A導(dǎo)線剪去一半，電阻變?yōu)镽1；將B導(dǎo)線均勻的拉伸到原來長度的兩倍，電阻變?yōu)镽2；將C導(dǎo)線從中間對折，電阻變?yōu)镽3。下列大小關(guān)系正確的是（）。A.R1＞R2＞R3 B.R2＞R1＞R3 C.R2＞R3＞R1 D.R3＞R1＞R29.（2023·金昌）2022年我國在超導(dǎo)領(lǐng)域取得重大突破。超導(dǎo)材料具有零電阻、抗磁性等特殊的物理性質(zhì)，應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛。常溫下的超導(dǎo)體，最適合制作（）。A.家用保險絲 B.白熾燈泡的燈絲 C.電熨斗發(fā)熱體 D.高壓輸電線10.（2023·常德）圖中甲、乙兩個滑動變阻器的外形、尺寸完全相同，滑片均位于中點，已知甲的最大阻值比乙的最大阻值大，閉合S后將兩個滑動變阻器的滑片同時向左或向右移動。且移動時始終保持兩滑片之間的距離不變。下列說法中正確的是（）。A.向左移動時，電流表示數(shù)變?。籅.無論向左還是向右移動，電流表示數(shù)都變??；C.滑片位于滑動變阻器中點時，電流表的示數(shù)最??；D.滑片移動到滑動變阻器最右端時，電流表的示數(shù)最小11.（2023·恩施）同學(xué)們用身邊物品做小實驗。要使氣球產(chǎn)生如圖所示的“魔力”，可以將氣球與頭發(fā)___________。氣球與頭發(fā)因為___________而相互吸引。12.（2023·綏化）定值電阻R1和R2并聯(lián)在如圖甲所示電路中，電流表的示數(shù)為0.5A，通過R1的電流為0.3A，則通過R2的電流為______A；再將R1和R2串聯(lián)在如圖乙所示電路中，電源電壓為5V，電壓表示數(shù)為3V，則R1兩端的電壓為______V。13.（2023·廣東）如題圖所示，電壓表的讀數(shù)為___________V；滑動變阻器以圖所示方式接入電路，當滑片向左滑動時，滑動變阻器連入電路的電阻___________（選填“變大”“變小”或“不變”）。14.（2023·武威）如圖所示為發(fā)光二極管（簡稱LED），當電流從較長的引腳流入時，發(fā)光二極管和小燈泡都發(fā)光；當電流從較短的引腳流入時，發(fā)光二極管和小燈泡都不發(fā)光，根據(jù)上述實驗現(xiàn)象判斷，兩種情況下LED的電阻___________（選填“相同”或“不相同”），其額定電壓通常都比較小，在家庭電路中需要與其它用電器___________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）才能正常工作。15.（2023·宿遷）如圖所示，電源電壓不變將開關(guān)S、S1都閉合，燈泡L1與L2正常發(fā)光，兩燈是________聯(lián)，電流表測量________電流，此時斷開S1，電流表的示數(shù)_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。16.（2023·天津）在探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律時，做了如圖所示的實驗。閉合開關(guān)后，電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.5A和0.3A，則通過小燈泡的電流為______A，通過小燈泡的電流為______A。17.（2023·大慶）如圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中實物連接起來。要求：閉合開關(guān)后，通電螺線管的上端為N極，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，通電螺線管的磁性增強。18.（2023·包頭）同學(xué)們利用如圖所示電路研究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”。（1）連接電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡亮、不亮，故障原因可能是______。（2）排除故障后，用電流表分別測出A、B、C三點的電流、、，更換規(guī)格______（選填“相同”或“不同”）的小燈泡多次實驗，數(shù)據(jù)記錄在表格中。實驗次數(shù)A點電流B點電流C點電流10.240.320.5620.260.240.5030.200.280.48（3）分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：____________。19.（2023·貴州）小明和小紅用如圖甲所示電路探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”，用新干電池作為電源。（1）接線時，開關(guān)應(yīng)處于__________（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)；小明檢查電路時發(fā)現(xiàn)__________（選填“電池”“關(guān)”或“燈座”）安裝錯誤；（2）正確安裝后，閉合開關(guān)，兩燈均不發(fā)光，小明用電壓表試接A、B接線柱，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示，則可判斷__________發(fā)生了斷（開）路；（3）排除故障后，小明選用兩只小燈泡，只通過增加電池進行多次實驗；小紅僅更換小燈泡進行多次實驗。他們將電表接在不同位置進行測量，實驗記錄如下表。小明認為：誤差允許范圍內(nèi)，串聯(lián)電路中各用電器兩端電壓相等且電之和等于電源電壓；小紅認為：串聯(lián)電路中各用電器兩端電壓之和等于電源電壓。請判斷誰的觀點更具普遍性并說理由：______________________________。小明實驗記錄：實驗次數(shù)UAB/VUCD/VUAD/V10.70.71.421.41.42.932.12.14.3小紅實驗記錄：實驗次數(shù)UAB/VUCD/VUAD/V41.80.92.751.41.42.86111.72.8（4）對比兩表，從小明的第__________次實驗記錄發(fā)現(xiàn)，兩人使用的電池數(shù)量相同，測得的電源電壓卻不相等。請你分析：兩人所測電源電壓的差值對應(yīng)電路中哪些部分的電壓？__________（用圖中字母表示）。1.（2023·蘇州）如圖，在桌面上將開關(guān)、燈泡和電源等連接好制成一套簡易有線電報機。小明、小紅分別在不透光擋板（圖中未畫出）兩側(cè)，通過控制燈泡閃光次數(shù)來向?qū)Ψ桨l(fā)送不同信息，圖中虛線表示可固定擋板的位置。則（）。A.擋板沿AA＇固定，燈泡顯示操控開關(guān)的人所發(fā)信息；B.擋板沿AA＇固定，燈泡顯示操控開關(guān)的人所發(fā)信息；C.擋板沿BB＇固定，燈泡顯示操控開關(guān)的人所發(fā)信息；D.擋板沿BB＇固定，燈泡顯示操控開關(guān)的人所發(fā)信息2.（2023·無錫）如圖所示，將一塊透明有機玻璃板架在兩本書之間，在下方撒上小紙屑，用干燥的絲綢在玻璃板上摩擦，會觀察到下方的小紙屑上下飛舞，跳躍不停。這是因為有機玻璃板被絲綢摩擦后帶上了_______________，能夠_______________小紙屑，小紙屑接觸玻璃板后迅速被彈開，這是因為它們帶上了同種電荷而相互_______________。3.（2023·赤峰）小明同學(xué)想設(shè)計電子秤電路原理圖。選用的器材有：電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電壓表、一個阻值隨壓力增大而減小的壓敏電阻（元件符號為）、一個定值電阻。要求：電子秤刻度盤是由電壓表改裝而成，示數(shù)隨著壓敏電阻所受壓力的增大而增大。請你幫小明設(shè)計出符合條件的電路圖（畫在答題卡相應(yīng)位置上）。4.（2023·南京）用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路特點，閉合所有開關(guān)，發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)象1：燈L1發(fā)光：現(xiàn)象2：燈L2不發(fā)光。對此現(xiàn)象的原因有以下三種猜想：猜想1：干路上某根導(dǎo)線斷路猜想2：燈L2的燈絲斷路猜想3：燈L2支路某根導(dǎo)線斷路（1）根據(jù)現(xiàn)象______（填數(shù)字）可以判斷猜想1是錯誤的；（2）若燈L2不發(fā)光的原因是由猜想2或猜想3引起的，用以下兩種方法可以驗證：方法1：不添加器材且不拆除導(dǎo)線。具體操作是：______；方法2：在干路上串聯(lián)一個滑動變阻器，再用一根完好的導(dǎo)線接在L2的A、B兩端，閉合所有開關(guān)，若觀察到現(xiàn)象______，則猜想______（填數(shù)字）正確。

專題15電流、電路、電壓、電阻（練習）（解析版）目錄TOC\o"1-3"\h\u 2題型01摩擦起電 2題型02電荷間相互作用 4題型03導(dǎo)體和絕緣體 6題型04電路圖與實物圖的轉(zhuǎn)化 8題型05電路的三種狀態(tài) 10題型06串、并聯(lián)電路的識別 12題型07簡單串、并聯(lián)電路設(shè)計 14題型08電流表的連接與讀數(shù) 16題型9探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 19題型10電壓與電壓表 22題型11探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 25題型12串、并聯(lián)電路電壓規(guī)律的應(yīng)用 28題型13影響導(dǎo)體電阻大小的因素 31題型14半導(dǎo)體和超導(dǎo)現(xiàn)象 34題型15滑動變阻器的使用 35題型16滑動變阻器在生活中的應(yīng)用 38 40 48

題型01摩擦起電1.下列物質(zhì)結(jié)構(gòu)圖正確的是（）。A． B． C． D．【答案】A?！窘馕觥緼D．原子由處于中心的原子核及在核外運動的電子組成，故A正確，D錯誤；BC．原子核及電子是原子的構(gòu)成部分，且原子核處于原子的中心，而分子是由原子組成的，故BC錯誤。故選A。2.下列現(xiàn)象中不能用靜電知識解釋的是（）。A．地毯中夾有鋼絲；B．油罐車尾部常拖有一條鐵鏈；C．電視里講解棋類比賽時，棋子可以粘在豎直懸掛的棋盤上；D．電腦屏幕上會吸附灰塵【答案】C?！窘馕觥康靥褐袏A一些不銹鋼絲，是為了有效的將由于摩擦而產(chǎn)生的靜電導(dǎo)入大地，使地毯不易沾上灰塵，故A能用靜電知識解釋；油罐車尾部常拖有一條鐵鏈，是為了把運輸過程中會由于振動、摩擦產(chǎn)生的靜電導(dǎo)走，故B能用靜電知識解釋；電視里講解棋類比賽時，棋子可以粘在豎直懸掛的棋盤上，是因為棋子是一個小磁體，而棋盤是用磁性材料做的，所以，棋子可以粘在豎直懸掛的棋盤上，是磁體間的相互作用，不能用靜電知識解釋，故C符合題意；當電腦工作時，屏幕表面有靜電，所以才會吸附灰塵，故D能用靜電知識解釋。3.小偉媽媽做飯時，不小心把胡椒粉灑在粗粒鹽上。小偉急中生智，拿橡膠小勺在干燥毛料布上摩擦了幾下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功將胡椒粉和粗粒鹽分開。下列說法正確的是（）。A．橡膠小勺能吸引胡椒粉是因為小勺帶了電；B．若橡膠小勺帶負電是因為它失去了電子；C．橡膠小勺帶電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷；D．若摩擦后的毛料布帶了正電，說明小勺上的正電荷轉(zhuǎn)移到毛料布上【答案】A?！窘馕觥緼．根據(jù)摩擦起電，拿橡膠小勺在干燥毛料布上摩擦了幾下，橡膠小勺帶了電，帶電體有吸引輕小物體的特征，所以質(zhì)量較小胡椒粉立刻被吸到勺子上，故A正確；BC．根據(jù)摩擦起電的原理，在摩擦的過程中電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，由于電子帶負電，所以得到電子的帶負電，失去電子帶正電，并不是創(chuàng)造了電荷，只是由于摩擦導(dǎo)致正負電荷分離并發(fā)生了轉(zhuǎn)移，故BC錯誤；D．根據(jù)摩擦起電的原理，摩擦后的毛料布帶了正電，在原子內(nèi)部，原子核帶正電，發(fā)生轉(zhuǎn)移的是帶負電的電子，表明毛料失去了電子，即毛料上的電子轉(zhuǎn)移到小勺上了，故D錯誤。故選A。4．如圖甲所示，小麗在透明塑料板下放了一張愛心的圖案，用絲綢裹住手指，照著圖案用力摩擦塑料板后，均勻撒上木屑，豎起塑料板輕敲，板上就留下了一顆由木屑組成的愛心，如圖乙所示，這個過程模擬了靜電復(fù)印。下列說法正確的是（）。A．塑料板是導(dǎo)體B．摩擦過程中創(chuàng)造了電荷C．摩擦后的塑料板和絲綢帶上了同種電荷 D．木屑留在塑料板上是由于帶電體吸引輕小物體【答案】D?！窘馕觥緼．塑料板不容易導(dǎo)電，是絕緣體，故A錯誤；B．摩擦過程中不會創(chuàng)造電荷，只是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，故B錯誤；C．摩擦后的塑料板和絲綢帶上了異種電荷，故C錯誤；D．由于帶電體能吸引輕小物體，所以在平放的塑料板上面均勻地撒上一層干木屑時，塑料板上帶電區(qū)域把木屑吸住，故D正確。故選D。5.如圖所示，N95口罩對病毒具有良好的攔截作用，其通過中間的熔噴布對較小的顆粒實施靜電吸附。N95口罩對病毒的攔截作用是由于（）。A．分子間存在相互作用的引力 B．帶電體能吸引輕小物體C．分子間存在間隙 D．異種電荷相互吸引【答案】B?！窘馕觥坑深}意可知，平時的顆粒物是不帶電的，熔噴布可以對較小的顆粒實施靜電吸附，因此一只符合規(guī)格的N95口罩可以吸引輕小的顆粒物從而增強過濾效果，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。6.某同學(xué)將帶正電荷的帶電體A靠近輕質(zhì)物體B，發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引，這位同學(xué)依據(jù)“同種電荷相排斥，異種電荷相吸引”判斷輕質(zhì)物體B一定帶負電荷。這位同學(xué)的判斷是的（選填“正確”或“錯誤”）。這位同學(xué)所用帶電體A所帶電荷與用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷（選填“相同”或“不同”）?！敬鸢浮垮e誤；相同。【解析】[1][2]根據(jù)同種電荷相排斥、異種電荷相吸引以及帶電體具有輕小物體的性質(zhì)，某同學(xué)將帶正電荷的帶電體A靠近輕質(zhì)物體B，發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引，則B帶負電或者不帶電；用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷為正電荷，帶電體A帶正電荷，所以，它們所帶電荷相同。題型02電荷間相互作用1.甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球用絕緣細線懸掛，結(jié)果甲、乙相互吸引，乙、丙相互排斥，則（）。A．甲一定帶正電 B．甲可能不帶電C．乙可能不帶電 D．乙一定帶負電【答案】B?！窘馕觥勘蛩鶐щ姾膳c絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷相同，由于絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；丙球與乙球相互排斥，根據(jù)同種電荷相互排斥可知；甲、乙相互吸引，根據(jù)異種電荷相互吸引知；但帶電體能夠吸引不帶電的輕小物體；故ACD錯誤，B正確。故選B。2.如圖所示，一根實驗室中常用的橡膠棒與毛皮摩擦后，立即將該橡膠棒接觸驗電器的金屬球，金屬箔片張開。下列說法正確的是（）。A．金屬箔片張開說明橡膠棒帶電；B．橡膠棒與毛皮摩擦后，毛皮所帶的電荷為負電荷；C．毛皮原子核對電子的束縛能力比橡膠棒強；D．該驗電器的原理是同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥【答案】A。【解析】A．該橡膠棒接觸驗電器的金屬球，金屬箔片張開，金屬箔片上帶上了電荷，所以橡膠棒是帶電的，故A正確；BC．由于毛皮束縛電子的能力弱，橡膠棒與毛皮摩擦后，毛皮失去電子帶正電，橡膠棒得到電子帶負電，故BC錯誤；D．根據(jù)驗電器的結(jié)構(gòu)可知，驗電器的原理是同種電荷相互排斥，故D錯誤。故選A。3.如圖，這是“靜電章魚”實驗，用毛皮分別摩擦塑料絲和塑料管，然后把塑料絲往空中拋出后將塑料管放在下面，此時塑料絲靜止在空中形狀像章魚。下列分析正確的是（）。A．用摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使塑料管帶了電；B．用摩擦的方法使塑料管分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電；C．塑料絲和塑料管因帶了異種電荷而互相排斥；D．這種現(xiàn)象與驗電器的工作原理相同【答案】D。【解析】A．摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，并沒有創(chuàng)造電荷，故A錯誤；B．用毛皮摩擦塑料管，毛皮比塑料易失去電子，所以，毛皮失去電子帶正電，塑料管得到電子帶負電，塑料管的分子沒有發(fā)生轉(zhuǎn)移，故B錯誤；C．毛皮分別摩擦塑料絲和塑料管，毛皮比塑料易失去電子，所以，毛皮失去電子帶正電，塑料絲和塑料管得到電子帶負電，所以，塑料絲和塑料管帶有同種電荷，相互排斥，故C錯誤；D．“章魚”飛起的原理是同種電荷相互排斥，與驗電器的工作原理相同，故D正確。故選D。4.小明參觀科技館時，一組靜電實驗給他留下了深刻的印象，如圖是該實驗情景的平面示意圖。A為放在絕緣支架上的帶正電的球體，B為用絕緣絲懸吊的帶正電的小球。先后將小球B懸吊在距A球遠近不同的P1、P2、P3處。圖中，B球向右偏離豎直方向的原因是；觀察此圖，你猜想B球受到作用力的大小與有關(guān)?！敬鸢浮渴艿紸球?qū)λ呐懦饬?；電荷間距離?！窘馕觥縖1]小球在重力的作用下應(yīng)該在豎直方向上靜止，向右偏轉(zhuǎn)，說明其受到了向右的力，由于B球與物體A都帶正電，所以其向右偏轉(zhuǎn)是由于受到同種電荷相互排斥力造成的。[2]隨著小球距離帶電體A的距離在增大，發(fā)現(xiàn)小球在豎直方向上偏轉(zhuǎn)的角度在減小，即其受到的作用力在減小，由此可猜想：電荷間的作用力大小與電荷間的距離（或懸線偏離豎直方向角度）有關(guān)。5.無風的下午，小明走路時在很遠就聞到“白玉蘭花”的香味，這是花香分子產(chǎn)生的現(xiàn)象；小紅把餐巾紙摩擦過的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動，如圖所示，手持帶負電的橡膠棒，靠近吸管A端，A端會遠離橡膠棒，說明吸管的A端帶電：吸管與餐巾紙摩擦的時候，得到電子的是?！敬鸢浮繑U散；負；吸管?！窘馕觥縖1]由于分子不停地做無規(guī)則的運動，路上四處飄蕩著白玉蘭花的香味，這是白玉蘭花的芳香分子做永不停息的熱運動的結(jié)果，屬于擴散現(xiàn)象。[2]同種電荷相互排斥。把帶負電的橡膠棒靠近吸管A端時，吸管A端遠離橡膠棒被排斥，說明吸管A端與橡膠棒帶的是同種電荷，橡膠棒帶負電，所以吸管也帶負電。[3]吸管與餐巾紙摩擦，吸管帶負電，說明吸管得到了電子，同時餐巾紙失去電子而帶正電。題型03導(dǎo)體和絕緣體1.通常情況下，下列都屬于導(dǎo)體的是（）。A．石墨、鹽水、人體 B．橡膠、鐵絲、玻璃C．鋼絲、陶瓷、木凳 D．空氣、琥珀、大地【答案】A?！窘馕觥緼．石墨、鹽水、人體都容易導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體，故A符合題意；B．橡膠、玻璃不容易導(dǎo)電，都是絕緣體，鐵絲容易導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體，故B不符合題意；C．陶瓷、木凳不容易導(dǎo)電，都是絕緣體，鋼絲容易導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體，故C不符合題意；D．空氣、琥珀不容易導(dǎo)電，都是絕緣體，大地容易導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體，故D不符合題意。故選A。2.中美貿(mào)易戰(zhàn)，啟發(fā)我們要重視芯片的自主研發(fā)，不能錯過芯片國產(chǎn)替代的良機。芯片是指含有集成電路的硅片，制造芯片的主要材料——硅是（）。A．導(dǎo)體B．半導(dǎo)體C．絕緣體D．超導(dǎo)體【答案】B。【解析】芯片的核心部件是其中含有集成電路的硅片，是制造芯片的主要材料，而高純度的硅是重要的半導(dǎo)體材料。故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。3.如圖所示，用導(dǎo)線把燈泡、電池和以下四種物品分別相連，燈泡一定不發(fā)光的是（）。A．B．C．D．【答案】D?！窘馕觥緼BC．鋼勺子、鐵釘、銅鑰匙都是導(dǎo)體，能使電路形成通路，燈泡發(fā)光；故ABC不符合題意；D．塑料筆殼是絕緣體，不能使電路形成通路，燈泡不能發(fā)光，故D符合題意。故選D。4.在布筆袋、塑料尺、橡皮擦、鉛筆芯這些文具中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是______，如果將此物體接在電路中ab間，閉合開關(guān)電流表示數(shù)為0.3A；如果將完全相同的兩個此物體并聯(lián)接在電路中ab間，閉合開關(guān)電流表示數(shù)為______A?！敬鸢浮裤U筆芯；0.6?！窘馕觥縖1]布筆袋、塑料尺、橡皮擦都是絕緣體，鉛筆芯是石墨制成的，所以鉛筆芯是導(dǎo)體。[2]完全相同的兩個此物體電阻相同，并聯(lián)后兩端的電壓都等于電源電壓，根據(jù)歐姆定律得，兩個相同物體的電流相等，都等于0.3A，根據(jù)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路之和，則電流表的示數(shù)是。5.油罐車的后面經(jīng)常拖著一條觸地的鐵鏈，這是因為鐵是（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），能夠防止靜電帶來的危害。如圖所示，用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近懸掛著的氣球，氣球被推開，則氣球帶電?！敬鸢浮繉?dǎo)體；正。【解析】[1]容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體，鐵是一種金屬，容易導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體。[2]同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，當其靠近懸掛著的氣球，氣球被推開，表明它們相互排斥，則氣球也帶正電。題型04電路圖與實物圖的轉(zhuǎn)化1.根據(jù)如圖所示的實物連線圖，在虛線框中畫出對應(yīng)的電路圖。（要求連線橫平豎直，盡量使電路圖簡潔美觀）【解析】由實物圖可知，兩燈并聯(lián)，開關(guān)S1在L1支路上，開關(guān)S2在L2支路上，如下圖所示：2.畫出該實物電路嚴格對應(yīng)的電路圖?！窘馕觥咳鐖D所示，實物圖，先畫3節(jié)干電池的元件符號，電流從電池的正極出發(fā)，經(jīng)過開關(guān)后分流，一條支路電流經(jīng)過L2回到負極，另外一條支路經(jīng)過電流表、燈泡L1回到負極，故如下圖所示：3.根據(jù)電路圖完成對應(yīng)的實物連接（導(dǎo)線不得交叉）?！窘馕觥扛鶕?jù)電路圖可知，兩燈并聯(lián)，開關(guān)S2在干路中，控制整個電路，開關(guān)S1與燈L2串聯(lián)在支路中，根據(jù)電路圖連接實物圖，如下所示：4.如圖示電路中有兩個小燈，請在圖中圓圈內(nèi)，分別填入電燈、電流表和電壓表的符號。要求開關(guān)斷開時兩燈均不發(fā)光；開關(guān)閉合時兩燈均能發(fā)光，且兩電表的示數(shù)均不為零?！窘馕觥侩娏鞅頊y電路中一個小燈的電流，則兩燈并聯(lián)，且電流表和一個燈泡串聯(lián)在同一支路；所以，上面兩個〇內(nèi)應(yīng)填電流表和電燈；下面的〇與左邊的電燈并聯(lián)，應(yīng)填電壓表；如圖所示：5.如圖所示，在方框內(nèi)分別填入小燈泡和電流表的元件符號，使電路正常工作?！窘馕觥坑蓤D可知，如果上面的方框內(nèi)填入小燈泡，下面的方框內(nèi)填入電流表，那么電流表將直接連接在電源兩極上，這樣容易燒壞電流表，這種做法是絕對不允許的。因此上面的方框填電流表，下面的方框填小燈泡，這樣電流表測右邊小燈泡的電流，兩只小燈泡并聯(lián)，如下圖：題型05電路的三種狀態(tài)1．（多選）使用電池的時候，不允許用導(dǎo)線直接把電源的兩極連接起來，這是因為（）。A．這樣連接電路，用電器無法工作；B．這樣連接有觸電危險；C．這樣連接會在導(dǎo)線中產(chǎn)生很大的電流，損壞電池；D．這樣連接電路中電流太大，會燒壞用電器【答案】AC?！窘馕觥緼C．使用電池的時候，用導(dǎo)線把電池兩極連接起來，電池被短路，電池的內(nèi)阻和導(dǎo)線的電阻很小，由閉合電路歐姆定律可知，導(dǎo)線中產(chǎn)生很大電流，電池將被燒壞。用電器無法工作，故AC符合題意；BD．這樣連接，燒壞電池和導(dǎo)線，由于電池電壓遠低于安全電壓值，不會有觸電危險，這樣連接將用電器短接，用電器沒有電流通過，所以不會燒壞用電器，故BD不符合題意。故選AC。2.如圖所示的電路是李洋同學(xué)在做串聯(lián)電路連接時的實物連接圖，當他接好電路開關(guān)還未閉合時，燈L1和燈L2均已發(fā)光．則當閉合開關(guān)時，下列說法正確的是（）。A．L1熄滅，L2熄滅 B．L1發(fā)光，L2熄滅C．L1發(fā)光，L2發(fā)光 D．L1熄滅，L2發(fā)光【答案】D?！窘馕觥扛鶕?jù)實物圖可知，當開關(guān)斷開時，兩燈泡串聯(lián)，電流通過兩個燈泡，因此兩個燈泡都發(fā)光；當開關(guān)閉合后，L1被短路，電路為L2的基本電路，因此L1熄滅，L2發(fā)光。故選D。3.如圖所示的電路中，開關(guān)S斷開時，兩燈都發(fā)光。當開關(guān)S閉合時（）。A．電流表一定被燒壞 B．兩燈仍然發(fā)光C．L1熄滅，L2發(fā)光 D．L1發(fā)光，L2熄滅【答案】D?！窘馕觥块_關(guān)閉合后，L2被短路，電路為L1的基本電路，電流表測量電路中的電流，所以，電流表不會燒壞，并且L1發(fā)光，L2熄滅，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。4.在做連接電路的實驗時，如果發(fā)現(xiàn)連接錯誤，不少同學(xué)習慣將電路全部拆散，重新連接。其實，有時只要思考一下，拆除或改接某些導(dǎo)線就能解決問題。如圖所示是某同學(xué)連接的電路，如果合上開關(guān)，將出現(xiàn)現(xiàn)象（填“斷路”或“短路”）。除了兩燈都不亮以外,還會造成的不良后果?！敬鸢浮慷搪?；電流表或電源被燒壞?！窘馕觥縖1]由某同學(xué)連接的電路可知，開關(guān)閉合后電流從電源的正極流出，經(jīng)過開關(guān)、兩燈泡的右接線柱之間的導(dǎo)線，再經(jīng)過電流表直接回到電源的負極，并沒有經(jīng)過兩個燈泡，電路將出現(xiàn)短路現(xiàn)象。[2]由上述分析可知，電路短路后兩個燈泡不亮，由于電路中電流過大，將會燒壞燈泡，或燒壞電源。5.在如圖所示電路中，兩只相同的燈泡L1、L2在閉合開關(guān)后都能發(fā)光。過一會兒，兩只燈泡突然都熄滅了，若電路發(fā)生的故障是燈L1燈絲斷了，則電流表示數(shù)；若電路發(fā)生的故障是燈L2燈絲斷了，則電壓表示數(shù)。（均選填“有”或“無”）【答案】無；有?！窘馕觥縖1]從圖中可以看出，電流表和兩燈泡串聯(lián)，所以燈L1燈絲斷了，電路出現(xiàn)斷路，則電流表無示數(shù)。[2]電壓表與燈L2并聯(lián)，燈L2燈絲斷了，電壓表不受影響，則電壓表有示數(shù)。題型06串、并聯(lián)電路的識別1.為了節(jié)能、方便，現(xiàn)有一種自動控制的樓道燈。當有人走動發(fā)出聲音時，電路才會接通；不過，只有夜晚天黑之后燈才能亮，不論發(fā)出多大的聲音，電燈也“無動于衷”。如圖所示的電路中（）。A．B．C．D．【答案】B?！窘馕觥扛鶕?jù)題意可得，聲控開關(guān)和光控開關(guān)都閉合，電燈才能亮，因此兩個開關(guān)相互影響，判斷為串聯(lián)，B選項中圖所示符合要求。故選B。2．（多選）關(guān)于生活中的一些電路連接，下列判斷正確的是（）。A．節(jié)日的夜晚，街道兩邊樹上的小彩燈是并聯(lián)的；B．道路兩旁的路燈，晚上同時亮，早上同時滅，它們是串聯(lián)的；C．廚房里的換氣扇和照明燈，使用時互不影響，它們是并聯(lián)的；D．樓道里的電燈使用的聲控開關(guān)和光控開關(guān)通常是串聯(lián)的【答案】CD。【解析】A．街道兩邊樹上的小彩燈中的一個燈泡損壞，其它燈泡全部熄滅，所以小彩燈是串聯(lián)的，故A錯誤；B．路燈是并聯(lián)的，每個路燈獨立工作、互不影響，是并聯(lián)的，故B錯誤；C．廚房里的照明燈和換氣扇都是家用電器，兩者并聯(lián)在照明電路中，都能正常工作，并且互不影響，故C正確；D．樓道內(nèi)暗到一定程度光控開關(guān)閉合，并且有聲音時聲控開關(guān)閉合，兩者同時閉合時，才能使燈泡發(fā)光，有一者斷開時燈泡熄滅，所以聲控開關(guān)和光控開關(guān)是串聯(lián)的，開關(guān)和燈泡是串聯(lián)的，故D正確。故選CD。3.如圖所示各電路圖中，電流表和電壓表使用均正確的是圖(

)。A．B．C． D．【答案】D?！窘馕觥緼.因為電流表的電阻很小，它必須與用電器串聯(lián)，并聯(lián)在電源兩端，閉合開關(guān)后會形成電源短路，故A錯誤；B.電壓表的電阻很大，它必須與被測用電器或電路并聯(lián)，串聯(lián)的位置相當于斷路，故B錯誤；C.電流是從電流表的負接線柱流入，正接線柱流出的，這樣連接電流表的指針會反偏，不能測量出電路中電流。故C錯誤；D.電流表和一條支路的燈泡串聯(lián)，電壓表和燈泡并聯(lián)，都符合接線原則，故D正確。故選D。4.如圖，L1、L2是燈泡，且兩燈均正常發(fā)光，“〇”處可以連接電流表、電壓表測量電路中的電流、電壓，以下說法中正確的是（）。A．a(chǎn)為電流表，b為電壓表，c為電流表B．a(chǎn)為電壓表，b為電壓表，c為電流表C．a(chǎn)為電流表，b為電流表，c為電壓表D．a(chǎn)為電流表，b為電流表，c為電流表【答案】B。【解析】電流表相當于導(dǎo)線，只能串聯(lián)在電路中，電壓表相當于斷開，只能并聯(lián)在電路中；由圖可知a表跟燈泡L1并聯(lián)，所以應(yīng)為電壓表；b表與燈泡L2并聯(lián)，應(yīng)為電壓表；c表跟燈泡L2串聯(lián)，所以應(yīng)為電流表。故選B。5.如圖所示的電路，閉合開關(guān)S后，變阻器滑片P滑至最右端時，下列分析正確的是（）。A．L與R串聯(lián)，電壓表V測R電壓；B．L與R并聯(lián)，電流表A1測R電流，A2測L電流；C．L與R并聯(lián)，電流表A1測R電流，A2測總電流；D．L被短路，電壓表示數(shù)為電源電壓【答案】C?！窘馕觥咳鐖D所示，當變阻器滑片P滑至最右端時，電流分為兩支，一支經(jīng)過L、A2回到負極，另一支經(jīng)過A1、R、A2后回到負極，所以L與R并聯(lián)，電流表A1測R電流，A2測總電流，根據(jù)并聯(lián)電路特點，電壓表V測電源或支路兩端電壓。故ABD錯誤，C正確。故選C。題型07簡單串、并聯(lián)電路設(shè)計1.如圖所示，旅客進入火車站通過刷臉機，當身份信息和人臉信息都符合時，電動機轉(zhuǎn)動打開閘門，才能進入火車站。小金設(shè)計了電路模擬刷臉機，能達到相同效果的電路圖是（）。A．B．C．D．【答案】A?！窘馕觥扛鶕?jù)題意知，當身份信息開關(guān)和人臉信息開關(guān)同時閉合時，電動機才工作，說明兩開關(guān)相互影響，即兩開關(guān)、電動機串聯(lián)，由各選項圖知，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。2.當自動電壓力鍋壓強過大或溫度過高時，發(fā)熱器都會停止工作.壓強過大時開關(guān)S過壓自動斷開，溫度過高時開關(guān)S過熱自動斷開.圖表示S過壓、S過熱和鍋內(nèi)發(fā)熱器的連接，其中正確的是（）。A．B．C．D．【答案】A?！窘馕觥恳驗樽詣与妷毫﹀亯簭娺^大或溫度過高時，發(fā)熱器都會停止工作，也就是只要有一個條件具備，電路就要斷開．兩個開關(guān)串聯(lián)時，只要一個開關(guān)斷開，電路就會斷開。3.小汽車的四個車門對縫處各有一個觸碰開關(guān)，關(guān)門時壓下開關(guān)，門控燈不亮，開門時松開開關(guān)，門控燈亮。若司機通過門控燈就可以知道是哪個門沒關(guān)好，請在圖所示的電路圖中選出最合理的車門門控燈設(shè)計原理圖（）。A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【答案】B?！窘馕觥扛鶕?jù)題意可知，關(guān)門時壓下開關(guān)，門控燈不亮，開門時松開開關(guān)，門控燈亮，司機通過門控燈就可以知道是那個門沒關(guān)好，這說明每盞燈工作時互不影響，是并聯(lián)的，且每盞燈都有一個控制開關(guān)，故乙圖符合要求。故選B。4.火車在兩節(jié)車廂之間有兩間廁所，只有當兩間廁所的門都關(guān)上時（每扇門相當于一個開關(guān)），車廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光，指示牌就會顯示“廁所有人”字樣，提醒旅客兩間廁所內(nèi)都有人。請你把圖中的各元件符號連接成符合上述設(shè)計要求的電路圖。（在圖中畫出原圖并作圖）【解析】每扇門相當于一個開關(guān)，只有當兩個開關(guān)都閉合時，車廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光，說明兩個開關(guān)共同作用才能控制燈泡，所以兩開關(guān)和指示燈串聯(lián)，電路圖如圖：。5.小德想利用這些材料為收發(fā)室設(shè)計一個實物電路。要求：紅燈亮時，電鈴響，表示前門來人；綠燈亮時，電鈴響，表示后門來人。連接完如圖所示的電路時，他發(fā)現(xiàn)手中只剩兩根導(dǎo)線，請你幫他補充完整。【解析】前門來人紅燈亮，后門來人綠燈亮，前門和后門來人時，兩個燈分別工作，互不干擾，可判斷紅燈和綠燈是并聯(lián)關(guān)系，且分別由前門開關(guān)和后門開關(guān)控制；無論前門來人還是后門來人，電路中僅有的一部電鈴都發(fā)聲，由此可判斷，電鈴是安裝在電路的干路，當任一個開關(guān)閉合時，電鈴都會通電發(fā)聲；由上述關(guān)系，將后門開關(guān)的左接線柱連接紅燈右接線柱，紅燈左接線柱與前門開關(guān)右接線柱連接，作圖如下：題型08電流表的連接與讀數(shù)1.如圖所示是小明設(shè)計的電路，大家對他的設(shè)計進行了電路分析，其中不正確的是（）。A．開關(guān)S同時控制燈泡L1、L2B．燈L1、L2是并聯(lián)的C．電流表測量燈L1的電流D．電流表測量燈L2的電流【答案】C?！窘馕觥扛鶕?jù)實物圖可知，當開關(guān)閉合時，電流從電源正極開始分支，一路經(jīng)過L1，另一路經(jīng)過電流表和L2，然后兩路匯合共同回到電源負極；即開關(guān)在干路中，同時控制燈泡L1、L2；燈L1、L2是并聯(lián)的，電流表測量燈L2的電流。故選C。2.如圖所示電路，下列說法中正確的是（）。A．L1、L2、L3串聯(lián)B．L2、L3串聯(lián)，再與L1串聯(lián)C．電流表A2測通過L2、L3的電流D．電流表A1測通過L1的電流【答案】C。【解析】AB．在電路中，電流表相當于導(dǎo)線，開關(guān)閉合后，電流從電源的正極流出，分成三條支路，三條支路上分別為燈泡L1、L2、L3，匯合后再回到電源負極，因此L1、L2、L3并聯(lián)，故AB錯誤；CD．電流表A1測通過L1、L2并聯(lián)的總電流，電流表A2測通過L2和L3的總電流，故C正確，D錯誤。故選C。3.如圖，a，b，c，d為電路中的四個接線點，若用電流表測量通過小燈泡的電流，則電流表的M、N接線柱與電路中各接線點的連接關(guān)系為（）。A．接，接 B．接，接C．接，接 D．接，接c【答案】B?！窘馕觥緼C．要用電流表測量通過燈泡的電流，則電流表應(yīng)與燈泡串聯(lián)，所以電流表只能接在c、d之間，故AC錯誤；BD．為保證電流表正常使用，應(yīng)使電流由電流表正接線柱流入、由負接線柱流出，所以，由圖知應(yīng)使電流表的M接c，N接d；故B正確，D錯誤。答案B。4．（多選）如圖所示的電路中，閉合開關(guān)時，下列說法正確的是（）。A．兩燈泡并聯(lián) B．兩燈泡串聯(lián)C．電流表測的是L1的電流 D．電流表測的是L2的電流【答案】AC。【解析】AB．由圖可知，兩個燈泡能獨立工作，因此兩燈泡是并聯(lián)的，故A項正確、B項錯誤；CD．由圖可知，電流表與燈泡L1串聯(lián)，所以電流表測的是L1的電流；故C項正確、D項錯誤。5.如圖甲所示，當開關(guān)S閉合后，電流表A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)分別如圖乙、丙所示，其中電流表A1測量的是通過（選填“干路”“L1”或“L2”）的電流，電流表A2的示數(shù)應(yīng)為A?！敬鸢浮縇1；1.2A。【解析】[1]從電路圖可以看出，兩燈并聯(lián)，電流表A2測量干路電流，電流表A1測量燈泡L1支路電流.[2]由兩個電流表的指針位置可知，電流大的電流表指針偏轉(zhuǎn)角度小，說明兩個電流表接的量程不一樣；由于干路電流比支路電流大，則電流表A1接小量程，分度值為0.02A，示數(shù)為0.3A；電流表A2接的是大量程，分度值為0.1A，,示數(shù)為1.2A。6.如圖所示電流表，當采用量程測量時，其讀數(shù)為；當改用的量程后，指針仍在圖中位置，這時的讀數(shù)是?！敬鸢浮?.5；2.5?！窘馕觥縖1]由圖知道，電流表使用的是0-0.6A的量程，每一個大格代表0.2A，每一個小格代表0.02A，示數(shù)為：0.02A×25=0.5A；[2]當電流表使用的是0-3A的量程時，每一個大格代表1A，每一個小格代表0.1A，示數(shù)為：0.1A×25=2.5A7.請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接完整。要求：L1和L2并聯(lián)，電流表測L1電流（連線不能交叉）?！窘馕觥縇1和L2并聯(lián)，電流表測L1電流，則開關(guān)要接在干路上，電流表要和L1串聯(lián)，同時注意電流要流進電流表的正接線柱，從負接線柱流出，如下圖所示：題型9探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律1.兩個小燈泡接在同一個電路中，分別測出通過它們的電流，下列判斷正確的是（）。A．如果電流相等，兩燈一定是串聯(lián)B．如果電流不相等，兩燈一定是串聯(lián)C．如果電流相等，兩燈一定是并聯(lián)D．如果電流不相等，兩燈一定是并聯(lián)【答案】D?！窘馕觥績蓚€小燈泡接在同一個電路中，如果電流相等，兩燈可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)（此時兩個燈泡的規(guī)格是相同的）；如果電流不相等，由于串聯(lián)電路中電流處處相同，所以兩燈一定是并聯(lián)，故D正確，ABC錯誤。故選D。2.如圖甲所示，閉合開關(guān)，兩燈泡均正常發(fā)光，且兩個完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，通過燈泡L1和L2的電流分別為（）。A．1.2A，1.2AB．0.3A，0.3AC．1.2A，0.3AD．1.5A，0.3A【答案】C?！窘馕觥坑蓤D甲可知，兩個燈泡是并聯(lián)的，電流表A1測總電流，電流表A2測通過燈泡L2的電流，由于兩個電流表的指所指的位置相同，可知它們所用的量程是不同的，兩個表的示數(shù)之間是5倍的關(guān)系，所以根據(jù)圖乙可知，A1表的示數(shù)為1.5A，A2表的示數(shù)為0.3A，故可知通過燈泡L1和L2的電流分別為1.2A，0.3A，故應(yīng)選C。3.小明按圖甲的電路進行實驗，當閉合開關(guān)用電器正常工作時，電流表A1和A2的指針完全一樣，如圖乙所示，則通過L1的電流為A，通過L2的電流為A。【答案】0.26；1.04?！窘馕觥縖1][2]由電路圖知，兩燈泡并聯(lián)，A1測干路電流，A2測L1支路電流。并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，但電流表A1和A2的指針位置完全一樣，所以A1使用0~3A量程，對應(yīng)的分度值為0.1A，所以A2使用0~0.6A量程，對應(yīng)的分度值為0.02A。由圖乙可知，A1的示數(shù)為1.3A，A2的示數(shù)為0.26A，通過L1的電流I1=0.26A所以通過L2的電流I2=IA1-IA2=1.3A-0.26A=1.04A。4.如圖是小明在探究“串聯(lián)和并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗電路圖。（1）在連接或拆開電路時，開關(guān)必須。使用電流表時，若不能預(yù)先估計被測電流的大小，則應(yīng)先用電流表（選填“較大”或“較小”）的量程進行試觸；（2）下表是小明按圖甲進行實驗時測得的三組數(shù)據(jù)。分析表中的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路中電流處處；本實驗測得多組數(shù)據(jù)的主要目的是（選填“尋找普遍規(guī)律”或“減小誤差”）；實驗序號電流表的位置abc1電流I/A0.30.30.32電流I/A0.40.40.43電流I/A0.20.20.2