化學專業(yè)暑假實習報告(3篇)_第1頁
化學專業(yè)暑假實習報告(3篇)_第2頁
化學專業(yè)暑假實習報告(3篇)_第3頁
化學專業(yè)暑假實習報告(3篇)_第4頁
化學專業(yè)暑假實習報告(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

化學專業(yè)暑假實習報告(3篇)化學專業(yè)暑假實習報告(精選3篇)化學專業(yè)暑假實習報告篇1根據(jù)應(yīng)用化學專業(yè)教學計劃的安排及該專業(yè)的培養(yǎng)目標要求,應(yīng)用化學專業(yè)本科生必須經(jīng)過專業(yè)實習。通過實習,把所學的專業(yè)理論性知識與實踐相結(jié)合,進一步加強實踐能力,分析和解決問題能力,以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高,使學生更好地適應(yīng)社會,為走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)制定20__級應(yīng)用化學專業(yè)實習計劃。一、實習目的和基本要求工業(yè)實習是高等院校應(yīng)用化學專業(yè)學生非常重要的實踐教學環(huán)節(jié),可以使學生進一步了解我國(或本地區(qū))化學工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,學習工人、工程技術(shù)人員及科技人員的崇高品質(zhì)和敬業(yè)精神。工業(yè)實習將專業(yè)理論知識與實際相結(jié)合,培養(yǎng)學生樹立實踐觀念、創(chuàng)新精神和獨立思考的能力,從而達到鞏固、加深和拓寬課堂所學專業(yè)基礎(chǔ)知識的目的,并通過工業(yè)實習,使學生更加熱愛專業(yè),提高學習的自覺性。本課程的實踐教學活動內(nèi)容以生產(chǎn)實習為主,主要包括對化工企業(yè)生產(chǎn)特點、與實習內(nèi)容相關(guān)的化工生產(chǎn)原理、生產(chǎn)工藝流程、主要設(shè)備、產(chǎn)品檢測技術(shù)及廠房結(jié)構(gòu)等的初步了解。另外,在進入廠區(qū)內(nèi)參觀生產(chǎn)裝置之前,須進行必要的安全教育,以確保整個實習期間的生產(chǎn)安全和人身安全。二、實習內(nèi)容(1)掌握1-2個化工生產(chǎn)工段的主要工藝流程,生產(chǎn)原理及主要控制條件;(2)掌握1-2個主要化工設(shè)備的工作原理,結(jié)構(gòu)特點和操作條件;(3)了解化工生產(chǎn)中的檢測知識和質(zhì)量保證體系,以及原料、成品、半成品的性質(zhì)規(guī)格與用途;(4)了解化工企業(yè)供水供汽等輔助工段的狀況、三廢的基本治理方法和治理工藝;(5)了解化工生產(chǎn)的組織方式及技術(shù)管理方法;(6)培養(yǎng)應(yīng)用所學基礎(chǔ)課知識和技術(shù)去解決生產(chǎn)問題的能力;(7)建立初步的工程技術(shù)觀點;(8)實習結(jié)束,要求每位學生寫一份實習總結(jié),每個小組分別寫一份小組實習總結(jié)。三、實習地點:柳州化工股份有限公司四、實習方式及時間安排:1、實習方式:集中實習(四組輪換)2、實習時間:6周每次輪換對調(diào)實習應(yīng)提前安排好計劃,不僅每個學生和教師要知道,還要提前遞交實習工廠和車間。3、具體時間安排:第1周(7月16日&7月22日)要求學生做好此次實習相應(yīng)準備工作(如火車票聯(lián)系、住宿地點的確定、生活用品的準備、應(yīng)急藥品的攜帶等);系里召開實習動員大會(7月19日,周四下午3:00,地點:化階),布置專業(yè)實習工作要求,7月21日出發(fā)赴柳州。第2&5周(7月23日&8月18日,為下工廠時間)第一實習組:下到凈化分廠;第二實習組:下到合成分廠;第三實習組:下到硝酸分廠;第四實習組:下到硝銨分廠。注意:實習1周以后各實習組崗位輪換對調(diào)!第6周(8月20日&8月26日)實習生認真進行實習總結(jié),寫出實習報告;實習組長寫好書面總結(jié)。五、組織領(lǐng)導領(lǐng)導小組組長:朱萬仁副組長:秦榮歡劉衛(wèi)兵學生組長:覃波余德飛何曉良六、指導老師秦榮歡劉衛(wèi)兵附:一、實習紀律為了保證實習任務(wù)的順利完成,學生必須遵守以下紀律:1.嚴格遵守工廠所制定的各項規(guī)章制度,愛護實習廠區(qū)花草樹木。2.尊敬老師,聽從指導;尊重當?shù)厣?、工作習慣,講文明禮貌,虛心向工程技術(shù)人員和工人師傅學習,搞好群眾關(guān)系。3.不得無故缺席。如有疾病等不可抗原因不能參加實習者,須書面請假;缺現(xiàn)場實習達三分之一者,不能獲得及格成績。4.每日現(xiàn)場實習必須攜帶實習紀錄本,并進行必要的紀錄,按時完成實習規(guī)定的學習內(nèi)容和工作內(nèi)容。5.時間觀念要強,認真遵守實習作息時間,不得遲到,不得提前離開實習崗位,不得私自提前離開實習單位。6.在工廠區(qū)內(nèi)嚴禁抽煙;在生產(chǎn)區(qū)內(nèi)嚴禁觸摸自控儀表,嚴禁打鬧,嚴禁聽隨身聽、MP3或MP4、讀雜志期刊、看小說、玩手機游戲等與實習無關(guān)且對安全有危害,或影響不好的各種行為。7.實事求是,嚴肅認真。8.發(fā)揚集體主義精神,團結(jié)互助,取長補短,保證實習任務(wù)順利完成。9.提高警惕,注意安全。10.違反實習紀律者,將受到批評、責令檢查、補充實習乃至停止實習的處分。二、注意事項:1.要求學生認真對待、積極參加工業(yè)實習活動,勤學好問。增加對社會的了解和對本專業(yè)的認識。特別強調(diào)!赴校外實習,安全第一。實習同學要時刻保持高度的安全防患意識。2.聽從指揮,愛護公物,不隨意觸摸工廠儀器設(shè)備,不影響工人操作,不能單獨行動,露出地面的管道不能隨意亂踩,隨身攜帶的手機進車間之前要關(guān)機。3.培訓過程中認真聽取安全報告,注意生產(chǎn)安全,尊重技術(shù)人員,認真聽取技術(shù)人員的講解,不得大聲喧嘩,有問題舉手提問。4.嚴格遵守工廠的生產(chǎn)安全操作規(guī)程,避免發(fā)生安全事故;如有違章者按實習單位制度進行處理。5.參觀過程中不宜穿拖鞋、高跟鞋、短裙、中褲,要求穿長袖的衣服、長褲、膠底鞋,必要時可攜帶雨具;按照工廠的要求戴好安全帽。6.有不懂的地方要積極主動詢問相關(guān)技術(shù)人員或安全員,不能自作主張、隨意亂動。7.行進時要保持隊形密集,要求動作迅速,保持肅靜。8.嚴格遵守實習紀律。在整個實習過程中,聽從指導老師的安排,不缺席、不遲到、不早退、不無故離開實習隊伍,有事須單獨外出時,須向指導老師請假,經(jīng)指導老師批準后方可外出。9.處理好工廠與學校,學生與工程技術(shù)人員、工人之間的關(guān)系。尊重實習單位員工,聽從崗位操作人員的指揮與調(diào)度,力爭建立與職工的友善關(guān)系,要善于同實習單位員工進行交際及交流。10.實習期間在生產(chǎn)區(qū)休息時,應(yīng)在各工段所屬范圍內(nèi)的安全、通風、不影響正常生產(chǎn)的場所休息,應(yīng)避免聚集在交通要道、通道或?qū)嵙晢挝坏霓k公場所等地。11.晚上絕對不能外宿,要在指定地點住宿。外出活動至少三人以上結(jié)伴而行,晚上22∶40前要回到住宿地點。每晚22∶50分各小組組長檢查本組人數(shù)并上報本班大組長,23:00由大組長將檢查結(jié)果上報指導老師。萬一發(fā)生意外,不要驚慌,要發(fā)揚集體主義精神,團結(jié)互助,并迅速報告帶隊指導教師!化學與生物系化學工業(yè)實習小組20__年7月17日化學專業(yè)暑假實習報告篇2由于我的實習時間只有三個星期,故在劉老師的安排下對srb做些認知性的實習,以下為我的主要實習內(nèi)容大致了解實驗室自__年開始啟動的srb抑制課題的一些工藝原理流程硫酸鹽還原菌是導致大慶油田地面系統(tǒng)產(chǎn)生硫化物從而造成設(shè)備腐蝕、濾料污染等危害的根源;實驗室立足于微生物生態(tài)抑制,改變以往追求殺滅srb數(shù)量的目的,轉(zhuǎn)而以抑制srb活性為目的,是大慶油田系統(tǒng)控制srb危害的新方法,可降低生產(chǎn)運行成本本研究采用的折流板反應(yīng)器有7個單元格,每個單元格長_寬_高=9.5cm_12cm_42cm,有效體積4.4l,單元格內(nèi)裝1/3高度的活性污泥.反應(yīng)器上部為排氣孔,排氣孔的導氣管伸到水封瓶液面以下,保持整個系統(tǒng)厭氧狀態(tài).水箱中的水通過泵泵入反應(yīng)器,以推流形式流過各單元格,并從反應(yīng)器流出。反應(yīng)器的啟動與運行將含有大量的硫酸鹽還原菌的厭氧污泥,接種到反應(yīng)器中;現(xiàn)階段,反應(yīng)器進水為配制的模擬水,在自來水中加入碳源、硫酸鈉、少量復合肥,用碳酸氫鈉調(diào)節(jié)堿度;濃度:cod=1800mg/l,so42-=600mg/l左右;進水流量46l/d,每個單元格水力停留時間=2.3hr一、微生物鏡下觀察g氏染色步驟為:涂片固定結(jié)晶紫色染色水洗碘液媒染水洗酒精脫色番紅復染水洗干燥觀察。涂片與單染色法相同。固定與單染色法相同。結(jié)晶紫染色染色1分鐘,然后水洗并用吸水紙吸干。碘液媒染染色1分鐘,然后水洗并吸干。酒精脫色用95%酒精脫色,直到酒精不出現(xiàn)紫色時即停止,然后立即水洗,并吸干。番紅復染染色3分鐘左右,然后水洗并吸干。鏡檢在顯微鏡油鏡頭下觀察,菌體顯藍紫色的為革蘭氏陽性菌;菌體顯紅色的為革蘭氏陰性菌。今年暑假伊始,我就來到了位于蘇州相城區(qū)渭塘鎮(zhèn)渭西村上的星火蔗糖酯廠進行了為期兩周的參觀實踐活動。這次實踐鍛煉了我自己處理問題的能力,清楚地了解了行業(yè)現(xiàn)狀。深入生產(chǎn)第一線,了解了勞動的辛苦與不易。該廠規(guī)模較小,原以蔗糖酯生產(chǎn)為主,但單一的產(chǎn)品和越發(fā)激烈的競爭使得企業(yè)領(lǐng)導人不得不擴大產(chǎn)品范圍,促使產(chǎn)業(yè)改革以維持企業(yè)的生存。然而就在是這樣一個惡劣的外界競爭環(huán)境下,該廠順利進行了轉(zhuǎn)型,將產(chǎn)品范圍延伸到染整助劑。同時,在周邊滿是實力雄厚的大型助劑廠的競爭狀況下生存了下來,并且獲得了利益,這不得不讓人驚嘆。這也讓我想起了馬云的那句話:大象是很難踩死螞蟻的,只要躲得好。小企業(yè)只有發(fā)揮自己的優(yōu)勢而善于躲避自己的劣勢,才能在激烈的競爭環(huán)境下生存并且發(fā)展。在生產(chǎn)一線,我和老員工們在高溫的廠房里,熾熱的反應(yīng)釜旁揮汗如雨,降溫用品僅僅只是一個風扇。高校大學生化工專業(yè)暑期社會實踐報告高校大學生化工專業(yè)暑期社會實踐報告。有些員工更是需要人工將一個個裝滿產(chǎn)品的化工桶進行人工的搬運,以進行稱重和存庫,讓我了解了勞動的艱辛和光榮。和老板交流中,我才知道老板本人也常常深入炎熱的紡織印染廠的印染車間,深入生產(chǎn)第一線去了解生產(chǎn)中正真需要什么,如何能夠簡化生產(chǎn)流程等問題。我不禁對他肅然起敬,這也許就是這家企業(yè)為什么在經(jīng)濟危機,助劑廠紛紛倒閉的時期卻依然挺立的原因之一吧。試想有這樣一個胸懷寬廣、明智的領(lǐng)導者和一群踏實肯干的員工,企業(yè)怎么不會發(fā)展的越來越好呢?在助劑實驗室,技術(shù)員讓我們參觀并實地操縱了一些助劑的測試工作,包括固化量的測量、皂洗率的測量和產(chǎn)品的配制與測試等。讓我明白了實踐操作不同于理論,很多的經(jīng)驗都是通過失敗的教訓積累而來,這些都是書本上不可見的,只有通過實踐才能獲得。同時,我也知曉了一個認真踏實,科學嚴謹?shù)膽B(tài)度對工作的重要性。例如,我在固化量的測量中(蒸發(fā)用具為老式干燥箱),需要時時通過手動加熱旋鈕控制溫度。由于需要通過烘箱頂端的溫度計監(jiān)控溫度,身體需要不時地貼近烘箱,不一會我就汗如雨溫度必須保持在103度至108度區(qū)間之內(nèi),這樣有利于助劑中水的蒸發(fā),又不會使得助劑中易揮發(fā)物質(zhì)在高溫下?lián)]發(fā)從而使得測量失準。正是這樣科學嚴謹?shù)膽B(tài)度,才能使測量更加精準。同時每次測量從稱量到降溫后稱量需要四個多小時的時間,沒有足夠的耐心是不能完成的。化學專業(yè)暑假實習報告篇320__年7月21日,我們應(yīng)用化學專業(yè)跟隨帶隊老師前往渭南華縣陜化復肥廠進行生產(chǎn)實習。在實習的過程中,我們學到了許多在書本上沒有學到的東西,讓我們學會理論結(jié)合實際的方法,同時使我們更進一步地接近社會。以下是我參加生產(chǎn)實習的一些心得體會。一、實習目的1、通過本次實習使我能夠從理性高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)為我以后的工作和學習奠定初步的知識。2、通過理論和實踐的結(jié)合進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。3、提高自己觀察、分析和解決問題的實際能力。4、學習理論結(jié)合實踐的方法。二、實習時間20__年7月21日————20__年7月30日三、實習地點渭南華縣陜化復肥廠四、實習單位復肥廠磷酸車間、磷銨車間五、實習主要內(nèi)容在十天實習的過程中,我學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會。在企業(yè)實習過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。剛進到工廠,工廠的安全員對我們進行了嚴格的安全教育,使我們提高了安全生產(chǎn)的意識,增加了安全生產(chǎn)知識,以消滅安全事故的苗頭,減少安全事故的發(fā)生,深刻理解以人為本的核心理念,只有以人為本,才能保證企業(yè)的健康快速地發(fā)展。第二天,我們被安排到磷酸車間進行實習,下到生產(chǎn)車間之前,先了解整個磷酸生產(chǎn)的流程,從磷礦篩選,到磷酸萃取工藝,到最后的成品磷酸的生產(chǎn),對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認識,這對我們熟悉生產(chǎn)流程,進行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。開始,我們對磷酸的生產(chǎn)除了課本上幾個化學方程式幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進一步了解了磷酸的生產(chǎn)工藝流程和用途,每個月的生產(chǎn)有一定的額度,而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,工廠的生產(chǎn)量也有相應(yīng)調(diào)整,另外,因為我之前所學專業(yè)是應(yīng)用化工技術(shù),通過對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè),對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深一點,要做一名合格的設(shè)計人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是必須要掌握的,否則,很容易讓理論脫離實踐。我們首先參觀的是磷酸車間的磷礦石的破碎、篩選,同時深入了解了擠壓破碎機等幾種破碎機的工作原理。接下來我們跟隨工人師傅參觀了球磨車間的生產(chǎn)流程,工人師傅詳細介紹了球磨機的工作原理。磷酸萃取車間是我們參觀實習的重點車間,了解二水磷酸鈣的結(jié)晶、磷酸的過濾,二水磷酸鈣的結(jié)晶的工藝指標是形成粗大、穩(wěn)定的晶體。通過軸流泵將料漿從萃取槽送至負壓塔,同時又有部分料漿循環(huán)回萃取槽,利用反酸調(diào)節(jié)液固比,然后加料,料漿在萃取槽中的停留時間為6小時,接下來是洗滌,以濾布為過濾介質(zhì),在轉(zhuǎn)盤式過濾機上,借助真空作用使料漿中的磷酸鹽透過濾布而與石膏分離,并以并流的洗滌方法吧吸附在石膏上的大量磷酸充分清洗回收。然后是萃取液的濃縮過程,這個過程很復雜,同時也很重要,所以工人師傅進行了詳細講解,由于濃縮過程的設(shè)備都比較高,出于對安全的考慮,我們是在濃縮過程的控制室中進行學習的,其具體過程是,由真空系統(tǒng)(真空泵)提供一個負壓,使磷酸進入換熱器、閃蒸室,接著是氟的洗滌回收,洗滌2小時,依次是酸洗、堿洗、水洗。最后,是污水處理系統(tǒng),主要是凈化含氟的循環(huán)水。最后幾天我們在磷銨車間學習,磷銨車間是以36%—38%d磷酸(PA)為原料生產(chǎn)磷銨的,產(chǎn)品有磷酸一銨,磷酸二胺(DPA),生產(chǎn)方法有料漿法(管式反應(yīng)器法)、濃縮法和傳統(tǒng)法(預中和轉(zhuǎn)鼓氨化?;?。其中,料漿法的優(yōu)點是:生產(chǎn)時間短,適用于生產(chǎn)負荷大的'。濃縮法適用于磷酸一銨的生產(chǎn)。其生產(chǎn)過程的主要流程為:5、生產(chǎn)工藝流程篩分機H3PO4循環(huán)酸槽中和造粒斗式液NH3氨蒸發(fā)提升破碎機機包裝冷卻篩分干燥返料破碎破碎機接著,工人師傅向我們介紹了常用的幾種換熱器,管式換熱器、蓄熱式換熱器、混合式換熱器,一般壓力容器的附件包括安全閥、壓力表、液位計和溫度表。利用中和度來檢測料漿反應(yīng)程度,其中影響反應(yīng)程度的因素主要包括:反應(yīng)空間、反應(yīng)時間、攪拌速度和蒸發(fā)面積等等。然后我們參觀了返料造粒機的生產(chǎn)過程,造粒機的作用是提供造粒表面、吸收料漿水分,然后經(jīng)過篩分機,小于1mm的顆粒自成粒,較

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論